北师大版八年级下册第1节 生物的分类巩固练习
展开1.目前已知的动物种类150多万种,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,它们的主要区别在于有无 ( )
A.脊索 B.脊柱 C.脊椎 D.脊髓
2.脊椎动物和无脊椎动物的最大区别是 ( )
A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.胎生哺乳 D.体内有脊柱
3.下列分类单位由小到大排列的是 ( )
A.种、科、属、目、纲、门、界 B.种、属、目、科、纲、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界 D.属、种、科、目、纲、门、界
4.科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个更小的等级:门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是 ( )
A.界 B.门 C.属 D.种
5.下列分类等级中,所包含的生物共同特征最多的的分类单位是 ( )
A.门 B.纲 C.科 D.种
6.如果增加“亚科”这一分类单位,其分类地位应处于 ( )
A.界与纲之间 B.门与目之间
C.科与属之间 D.属与种之间
7.按照生物间的共同特征将其分组的学科被称为 ( )
A.发育学 B.生物学 C.分类学 D.演化论
8.同一纲的生物,它们一定属于 ( )
A.同一属 B.同一门 C.同一种 D.同一科
9.下图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是 ( )
A.种是分类的最基本单位
B.猫与虎的共同特征最多
C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
10.在分类学上,小麦和玉米同科不同属,小麦与大豆同门不同纲。下列相关叙述中,正确的是 ( )
A.小麦与玉米、大豆之间没有共同特征
B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
11.下列与生物分类有关的叙述,不正确的是 ( )
A.分类的主要依据是生物之间的相似程度 B.同种生物的亲缘关系最远
C.分类单位越大,包含的生物种类越多 D.种是分类的基本单位
12.下列各组生物之间亲缘关系最近的是 ( )
A.银杏和大豆 B.鲸和人 C.猫和虎 D.苔藓和小麦
13.某生物实验室新进了一批生物标本,请你将这些标本放入贴有A~P不同标签的相应展示橱内(填序号)。
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物 E.被子植物 F.腔肠动物 G.扁形动物 H.线形动物 I.环节动物 J.软体动物 K.节肢动物 L.鱼类 M.两栖类 N.爬行类 O.鸟类 P.哺乳类
参考答案
1.B 2.D 3.C 4.D 5.D 6.C 7.C 8.B 9.C 10.D 11.B 12.C
13.A D C B I F H N生物
标本
海带
油松
满江红
地钱
蚯蚓
水螅
人蛔虫
乌龟
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