初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述习题

这是一份初中生物北师大版八年级下册第2节 生态系统概述习题，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1.在一定自然区域内，所有 及其 共同构成了生态系统。一个生态系统都是由 和 两部分组成。
2.地球上最大的生态系统是 。
3.在生态系统中，能够自己制造养料的生物称为 ；分解废物、生物尸体，并将组成生物的原料重新回归环境的生物称为 。
二、选择题
4.下列哪项不属于一个生态系统？（ ）
A.渤海湾 B.北宁的医巫闾山 C.一座混凝土建筑物 D.一条小河
5.生态系统的最终能量来源于（ ）
A.绿色植物 B.吃植物的动物 C.空气和土壤 D.阳光
6.在生态系统中能够作为分解者的一组生物是（ ）
A.细菌和蚯蚓 B.藻类植物和苔藓植物
C.真菌和单细胞动物 D.病毒和低等动物
7.生态系统中的消费者是指（ ）
A.以生产者为食的动物 B.以食草动物为食的动物
C.自己不能够制造有机物的生物 D.直接或间接地以绿色植物为食的动物
8.一个生态系统中，不可以没有（ ）
A.绿色植物 B.草食动物 C.肉食动物 D.土壤
9.哪一类生态系统不完全属于自然生态系统?（ ）
A.农田生态系统 B.鱼塘生态系统 C.河流生态系统 D.雪山生态系统
10.在湖泊生态系统中，可以没有（ ）
A.阳光 B.细菌和真菌 C.哺乳动物 D.植物
11.在生态系统中，完全以其他生物为食的是（ ）
A.所有生产者 B.所有消费者
C.所有分解者 D.所有不能进行光合作用的生物
12.在每一个生态系统中，决定该生态系统特性的是（ ）
A.植物种类的多少 B.动物种类的多少 C.人类干预的程度 D.各种环境因素
三、综合题
13.思考以下问题
（1）以小组为单位调查一个农田生态系统。在农田生态系统中，有哪些类植物和动物?
（2）灿烂的阳光照耀着大地。一只雄鹰从它栖息的树枝上扑啦啦飞起，展翅滑翔在点缀着鲜花的田野上空。忽然，这只鸟儿停止了滑翔，它的头一动不动地停在空中，因为它发现了猎物——一只正在草丛中大口咀嚼着快要成熟的麦粒的田鼠。几秒之内，雄鹰俯冲而下，利爪紧紧抓住了这只田鼠，然后飞回树上享用去了。与此同时，一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里，一只毫无防备的蜜蜂在这朵花上停了下来，想要呷一口里面的花蜜，蜘蛛立即抓住蜜蜂，并将毒液注入蜜蜂的身体，在蜜蜂想要动用它致命的一叮之前，蜘蛛的毒液已将它毒死了。可是，不一会儿，蜘蛛却成了正在捕食蚜虫的青蛙的美餐。这一片阳光照耀的田野就是一个生态系统。请你分析这个生态系统的组成成分。
（1）请写出这个生态系统的食物链： 。
（2）非生物环境： 。
（3）生产者： 。
（4）消费者： 。
（5）这个生态系统中是否有分解者? 。
14.说一说
有人说：“在生态系统中，人既是生产者，又是消费者。因为人既能够生产制造出许多产品，又需要消耗大量的资源。”你认为这种说法是否正确?为什么?
参考答案
1.生物 生活的环境 生物 非生物环境
2.生物圈
3.生产者 分解者
4.C 5.D 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C 11.D 12.D
13.（1）植物往往以农作物为主，还有杂草等。动物有昆虫、土壤中的动物等。
（2）①小麦→田鼠→鹰；植物→蜜蜂→蜘蛛→青蛙；植物→蚜虫→青蛙 ②阳光、土壤、空气等
③树、小麦、花草 ④鹰、田鼠、蜘蛛、蜜蜂、青蛙、蚜虫 ⑤有
14.不正确。因为生产者的主要特点是能够制造有机物，而人不能。