北师大版七年级下册第1节 人类的食物教案
展开班级
七年级
科目
生物
上课时间
教学
目标
知识与能力
1.说出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。
2.学会收集、整理、积累、使用信息的能力和观察能力,语言表达能力,小组合作交流能力等。
过程与方法
学习用列表法比较、概括、总结知识的方法。
情感态度
与价值观
形成关注、关心自身和他人健康,用科学知识指导健康生活的科学态度。
教学
重点
难点
重点:说明食物中的主要营养成分及其对人体的重要作用;探究食物中的营养成分。
难点:1.用化学方法检测蛋白质和维生素C。
2.蛋白质和维生素对人体的重要作用。
3.探究食物中的营养成分。
教学过程
师:(展示图片)为什么有的人骨瘦如柴?有的人肥胖得迈不动脚?大家觉得是什么原因呢?
生:一个是营养不良,另外一个是营养过剩。
师:是的,他们如此强烈的反差却是因为同一原因,就是都与营养相关,都是营养方面出现问题造成的。在日常生活中,要想健康,就是科学营养。科学营养离不开营养物质,而我们获得营养物质的主要途径是摄取食物,那么食物究竟为我们提供了哪些营养物质呢?这就是这一节课需要解决的问题。
师:我们平时可以通过查看食品标签获知食物中含有的营养成分,也可以通过实验研究的方法获知。请大家回忆一下:在“探究种子萌发的内在条件”实验中,我们应用哪些方法检测水、无机盐、淀粉、脂肪?我们又该如何检测其他成分呢?
生:……
师:(展示课件)简单回顾检测水、无机盐、淀粉、脂肪。知道了这几种物质的检测方法,我们再来看一下蛋白质、维生素C是如何检测的?请大家看书本的第3页,首先是蛋白质的检测,用什么来检测蛋白质呢?
生:双缩脲试剂。
师:对,双缩脲试剂由A液和B液组成,滴加时一定要先滴加A液,再滴加B液,最终会出现什么现象呢?(展示图片)
生:呈现紫色反应。
师:对,实验中设置乙试管的作用是什么?
生:对照作用。
师:很好,维生素C又是如何检测呢?
生:用加碘的淀粉溶液。
师:加碘的淀粉溶液是什么颜色的?
生:蓝色的。
师:将维生素C溶液滴加进去以后会出现什么现象呢?
生:褪色反应。
师:其实食物中的营养成分主要就是包括了我们刚刚说的六种物质,即水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素,其中水和无机盐属于?
生:无机物。
师:糖类、脂肪、蛋白质和维生素呢?
生:有机物。
师:回答得很好,其中糖类、脂肪、蛋白质可以提供能量,所以它们被称为“三大产热营养素”。但是,大家想一下,不同的食物里营养成分都是一样的吗?
生:不是。
师:是的,不同食物所含营养成分不完全相同,大家要知道这一点。下面我们来详细学习一下食物中各种营养成分对人体的作用。
师:大家知道我们人体中最多的是什么物质吗?
生:水。
师:那你们知道,水占了人体体重的多少吗?
生:60%-70%。
师:对,水占据了人体的绝大部分,谁能来告诉我水对人体的作用?
生:水是细胞主要组成成分。体内的养分等都必须溶解在水里才能运输到身体各个部分。
师:非常好。请大家将这两个作用标记好,不像水,无机盐仅占人体体重的4%左右,但是它的作用十分重要。比如,钙是构成骨骼的重要成分,儿童缺钙会患?
生:佝偻病。
师:如果是成年人呢?
生:骨软化症。
师:如果缺钙,我们可以通过吃什么食物来补充钙呢?
生:奶制品、深绿色蔬菜和豆类等。
师:除了钙,铁、磷、碘等也是无机盐,如果缺铁会患什么病呢?
生:缺铁性贫血。
师:对,因为铁是构成血红蛋白的一种成分,血红蛋白如果合成受到阻碍,就会导致贫血。我们可以通过吃什么食物来补铁呢?
生:瘦肉、鱼、奶类、蛋、豆类等。
师:很好,现在请大家想一下病人不能正常进食时,为什么需要点滴葡萄糖?
生:因为葡萄糖能够提供能量。
师:是的,可是,脂肪也可以提供能量,为什么不注射脂肪呢?哪位同学来分享一下你的见解?
生:因为糖类是人体最主要的能源物质,生命活动所需能量的70%左右都来自于糖类,而脂肪是作为体内贮备的能源物质。
师:对,非常好,糖类是人体最主要的能源物质,我们主要从谷类和薯类食物中获得。而脂肪也是供给能量的重要物质,与体温调节有关。比如皮下脂肪既可保温,又能分解产热,肉类、花生、芝麻和植物油等食物中含有较为丰富的脂肪。
师:近年来,众多劣质奶粉成了“婴儿杀手”,导致婴儿出现全身浮肿、发育迟缓,严重时甚至死亡。你知道为什么吗?
生:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。劣质奶粉中蛋白质含量低或不含蛋白质。
师:回答的特别好,蛋白质也可以提供能量,但供能并不是蛋白质的主要功能,蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类中获得,现在你们是长身体的时候,要多吃富含蛋白质的食物。
当然,我们也要多吃一些蔬菜水果,因为蔬菜水果里富含维生素。维生素是一些小分子物质,分为水溶性维生素和脂溶性维生素,在人体中含量很少,但是作用非常重要。现在请大家看一下书本第6页的小资料,看一下常见的维生素的生理作用和缺乏症。
维生素
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
皮肤干燥、脱屑、夜盲症、干眼症等
肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米
维生素B1
神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振、生长缓慢
稻、麦谷物的种皮里,即糙米或全谷类面包 牛肉、肾脏
维生素C
坏血病、抵抗力下降
新鲜的水果蔬菜
维生素D
佝偻病、骨软化症等
鱼肝油、肝脏、蛋类
当堂练习。
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生物七年级下册第1节 人类的食物教学设计: 这是一份生物七年级下册第1节 人类的食物教学设计,共4页。教案主要包含了探究食物中的营养成分主要功能等内容,欢迎下载使用。