北师大版七年级下册第2节 保护生物圈是全人类的共同义务导学案及答案

这是一份北师大版七年级下册第2节 保护生物圈是全人类的共同义务导学案及答案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

认识可持续发展对维持生物圈生态环境的重要意义，关注环境问题，参与环保活动，形成环保意识。
【学习重点】
1.保护生物圈的迫切性。
2.人类能够保护好生物圈。
【学习过程】
一．自主学习
1.随着世界人口的增长，以及土地的________、________、________、________和污染等，人类和生物生存的空间越来越小。
2.生物圈保护的中心目标，在于保持各种生态环境的________，维持人类和各种生物的生存环境________，改善人类的________。
3.对生物资源进行保护和科学管理，根本目的是为了使资源得到________和________，为此要做出长远的生态规划，采取有效措施恢复、重建和改建________。
4._________ _____和______________是恢复和改建生态环境的重大有效措施。
二．合作探究
学习任务一：保护环境刻不容缓
调查本地区土地和水资源及其利用情况
学习任务二：人类能够保护好生物圈
调查工厂区二氧化硫污染大气的状况
三．系统总结
想一想，面对这些问题，我们无能为力，还是可以有所作为？作为一个负责任的公民，应该对自己提出怎样的要求呢？
四．生活链接你生活的社区里有哪些破坏生态环境的实例？你认为应当怎样改变这些现状？
五．反馈检测
1.“青山绿水”与“穷山恶水”两词，反映了在环境保护中起重要作用的因素是（ ）
A.山石 B.水分 C.土壤 D.森林
2.你认为下列生活用品中，即有利于环保，又能节约能源的有（ ）
A.塑料袋 B.快餐盒 C.一次性筷子 D.万年历
3.为了把2008北京奥运会办成“绿色”奥运。北京市有关部门对尾气进行检测，此举的主要目的是为了减轻城市中的（ ）
A.水污染 B.大气污染 C.固体废弃物污染 D.土壤污染
4.下列不利于环境保护的是（ ）
A.大力植树造林 B.退耕还林还草 C.使用电子贺卡 D.使用一次性筷子
5.在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还林还草”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（ ）
A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加林材产量 D.改善生态环境
6.汽车进入千家万户，给人们的生活，工作带来很多便利，同时也给人们带来了许多负面影响。你如何倡导人们“低碳”出行？
7. 据计算，每生产7000张贺卡就要砍掉一棵大树。如果每位同学每年发出10张贺卡，你所在的学校每年需要多少张贺卡？需要砍掉多少棵大树？除了邮寄贺卡外，你还有其他表达祝福的方式吗？
6.可以提出如下倡议：尽量购买低能耗、低排放、低污染、更环保的车型。驾车时可以选择“拼车”。最好的出行方式是乘坐公交车或骑自行车、步行等。合理即可!
7. 计算过程略。除了邮寄贺卡外，我们还可以通过网络发送电子贺卡、手机短信、网络留言等方式表达祝福。