小学数学青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质教学演示ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质教学演示ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，情景导入，一个物体，一种图形，一个计量单位，单位“1”，合作探究，分数线，全班人数，易错提醒等内容，欢迎下载使用。
在具体的情景中理解单位“1”和分数的意义，能正确叙述具体的分数的意义。理解分数单位，并能运用知识解决有关的问题。知道什么叫真分数，什么叫假分数。懂得什么是带分数。
许多物体组成的一个整体
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫作分数。
（表示有这样的多少份）
（把单位“1”平均分成多少份）
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。
用分数表示出各图的涂色部分，再比较每个分数中分子和分母的大小。
分子比分母小的分数叫真分数。
比较下面每个分数中分子和分母的大小：
分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫假分数。
分子不是分母倍数的假分数还可以写成整数与真分数合成的数，通常叫带分数。
如： 还可以写成 ，读作：二又三分之一。
一、判断下面的分数表示图中的涂色部分是否正确。
二、判断下列说法是否正确。
1.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？
2.用分数表示出各图的涂色部分：
　　　　观察上面图形，阴影部分占长方形的（　 ），占正方形的（ 　），占整个图形的（　 ）。
把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数表示。