小学数学青岛版 (六三制)五年级下册四 走进军营——方向与位置示范课课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级下册四 走进军营——方向与位置示范课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了情境导入，合作探索，西北方向也叫北偏西，北偏东，找出观测点，算出距离，确定方向，自主练习，300m，450m等内容，欢迎下载使用。
从图中，你发现了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
红军阵地在指挥部的什么位置？
从指挥部到蓝军宿营地怎么走？
大沙河、指挥部、红军阵地、蓝军阵地、蓝军宿营地的位置。
红军阵地在指挥部的什么位置？
1. 判断红军阵地在指挥部的什么位置，以谁为观测点?
3. 红军阵地在指挥部的什么方向? 距离指挥部多少千米?
2. 怎样才能准确地确定红军阵地在指挥部的什么位置?
红军阵地在指挥部的什么位置?
红军阵地在指挥部的西北方向。
表示实际距离10千米。
红军阵地在指挥部的北偏西50°方向10千米处。
知道了方向和距离就能确定物体的位置。
在描述物体位置时，一般以南、北为主要方向,用北偏东（西）或南偏东（西）多少度来描述。
确定物体的位置必须同时具备方向和距离两个条件。一般情况下，以南、北为主要方向，用北偏东（西）或南偏东（西）多少度来描述。确定物体的位置，要弄清观测点、方向及与观测点的距离。
可以从指挥部先向北偏东50°方向走20千米到达蓝军阵地，然后向东走10千米就可以到蓝军宿营地。
根据方向和距离确定物体位置的一般步骤是什么？
4.根据观测点、角度和距离，描述物体的准确位置。
用方向和距离描述简单的行走路线的方法：1. 确定方向：以出发点为观测点，先观察下一个地点在观测点的什么方向，到达后，再以这个地点为观测点，继续确定下一个要到达的地点在观测点的什么方向……直到到达最终的目的地。2. 确定距离：通过测量、计算确定每两个相邻地点之间的距离。
两物位置总相对，一物东来一物西。角度大小应相等，距离不变心间记。 描述路线并不难，找准观测点是关键。走到一站看下站，确定方向再测量。行程长短有参照，单位距离仔细瞧。
（1）以雷达站为观测点：巡洋舰的位置在___偏____ ____方向上，距离雷达站____千米。（2）核潜艇的位置在____偏____ ____方向上，距离雷达站____千米。（3）航空母舰的位置在____偏____ ____方向上，距离雷达站____千米。
2.说一说张平从学校到少年宫的行走路线。
行走路线：张平从学校出发向东走300m到达书店，然后再沿着北偏东 50°方向走320m到达电厂，再向东走600m到达公园，最后再沿着南偏东 50°方向走450m到达少年宫。
3.海面上有一座灯塔，灯塔北偏西30°方向30千米处是凤凰岛。
你能在图上标出凤凰岛大约在什么位置吗？
作业 请完成教材“自主练习”题目