黑龙江省牡丹江市海林市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

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一、单项选择题（本题25 小题，每小题2分，共50分）
1. 涡虫的身体呈（ ）
A. 辐射对称B. 两侧对称C. 圆筒形D. 圆柱形
【答案】B
【解析】
【分析】涡虫属于扁形动物，身体可以分出前后、左右和背腹，呈两侧对称。
【详解】A．腔肠动物的身体呈辐射对称，故A不符合题意。
B．扁形动物的身体呈两侧对称，涡虫属于扁形动物，故B符合题意。
C．环节动物的身体呈圆筒形，故C不符合题意。
D．线形动物的身体细长，呈圆柱形，故D不符合题意。
故选B
2. 蛔虫可寄生在人体小肠中，下列有关其结构特点描述错误的是（ ）
A. 生殖能力强
B. 消化能力强
C. 没有专门的运动器官
D. 有口有肛门
【答案】B
【解析】
【分析】蛔虫属于线形动物，线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。
【详解】A．蛔虫的生殖器官发达，生殖能力强，能产下大量的受精卵，目的是为了增加感染寄主的机会，A正确。
B．蛔虫靠吸食小肠中半消化的食糜生活，消化管的结构简单，消化能力弱，肠仅由一层细胞组成，可消化小肠中的食糜，B错误。
C．蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动，C正确。
D．蛔虫身体呈圆柱形，前端有口，后端有肛门，D正确。
故选B。
3. 蚯蚓、水蛭等动物没有发达的骨骼也能灵活自主运动，其主要原因是（ ）
A. 体表有黏液B. 体壁有刚毛C. 身体分节D. 身体分背腹面
【答案】C
【解析】
【分析】在动物的进化过程中，从环节动物开始身体出现了分节现象。动物的身体分节可以使动物的运动更加灵活，更有利于适应环境。
【详解】蚯蚓、蛭等属于环节动物，没有骨骼，结合分析可知：身体分节可以使动物的运动更加灵活。环节动物的运动主要是依靠纵、环肌的交互舒缩完成的。黏液起到减少摩擦的作用，刚毛起到辅助运动的作用，身体分背腹面也并不能使其灵活运动，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
4. 通过对蝗虫、沼虾的学习，我们知道了节肢动物的特征是：身体由很多体节构成，并且分部；足和触角分节。下列生物不符合上述特征的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】（1）节肢动物因附肢分节而得名，是最大的动物类群，在环境中分布非常广泛。有的生活在水中，如虾、蟹；有的生活在陆地上，如蜈蚣、蝗虫、蟋蟀、蝴蝶。节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。常见的节肢动物有虾、蟹、蜜蜂、鸣蝉、蚊、蝗虫等。
（2）软体动物身体非常柔软，一般具有贝壳，大多生活在水中，如河蚌、扇贝，少数生活在潮湿的陆地上，如蜗牛。软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。常见的软体动物有河蚌、扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼等。
【详解】A．观图可知，此图是蜗牛，蜗牛属于软体动物门腹足纲动物。取食植物，产卵于土中或者树上。是陆地上最常见的软体动物，身体表面有外套膜，具有贝壳，A符合题意。
B．观图可知，此图是蜜蜂，蜜蜂是节肢动物门昆虫纲动物，体表有坚韧的外骨路，身体和附肢都分节，体长为8~20毫米，黄褐色或黑褐色，生有密毛。头与胸几乎同样宽。触角膝状，复眼为椭圆形，有毛，口器为嚼吸式，后足为携粉足。两对膜质翅，前翅大，后翅小。腹部近椭圆形，体毛较胸部较少，腹末有螯针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，B不符合题意。
C．观图可知，此图是蝗虫，蝗虫是节肢动物门蝗科直翅目昆虫，俗称“蚱蜢”，种类很多，全世界有超过10000种。分布于全世界的热带、温带的草地和沙漠地区。口器坚硬，前翅狭窄而坚韧，盖在后翅上，后翅很薄，适于飞行，后肢很发达，善于跳跃。主要危害禾本科植物，是农业害虫，C不符合题意。
D．观图可知，此图是螃蟹，螃蟹属于节肢动物门甲壳纲动物，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸。在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。绝大多数种类的螃蟹生活在海里或近海区，也有一些栖于淡水或陆地。它们靠母蟹来生小螃蟹，每次母蟹都会产很多的卵，数量可达数百万粒以上，D不符合题意。
故选A。
5. “莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。关于鲫鱼能在水中自由嬉戏叙述中，正确的是（ ）
A. 鱼鳃感知水流方向B. 主要通过鳍的划动产生动力来游泳
C. 肺进行气体交换D. 身体流线型减小在水中运动时的阻力
【答案】D
【解析】
【分析】鱼生活在水中，其结构和功能是与其生活相适应的。鱼的呼吸器官是鳃，鱼的运动器官是鳍，有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。各种鳍是相互配合、相互协作，共同完成运动。
【详解】A．鱼用测线感知水流和测定方向。 在鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向，A不符合题意。
B．鱼生活在水中，用鳍游泳，鱼的鳍有尾鳍、臀鳍、背鳍、腹鳍、胸鳍。其中胸鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用；背鳍有保持竖直方向的平衡的作用；尾鳍能够产生前进的动力和控制运动的方向，在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来获得食物和防御敌害，B不符合题意。
C．鳃是鱼类的呼吸器官，位于口咽腔两侧对称排列，鱼鳃每一鳃丝都连接着血管（鱼鳃呈鲜红色就是这个缘故），鳃丝上有无数的小突起用来进行气体交换，叫做鳃小叶，C不符合题意。
D．鱼身体呈流线型，体表覆盖鳞片，能减小运动时的阻力，D符合题意。
故选D。
6. 一只青蛙一年可以吃掉1．5万只害虫，被称为“田园卫士”。下列关于青蛙的描述正确的是（ ）
A. 后肢发达——支撑身体
B. 眼后有鼓膜——感知声波
C. 幼体生活在水里——用肺呼吸
D. 蝌蚪发育成青蛙后，尾一直存在——保持身体平衡
【答案】B
【解析】
【分析】青蛙的幼体称蝌蚪，在水中生活，外形像鱼，用鳃呼吸，通过尾部的摆动产生运动；青蛙成体的眼睛后有鼓膜，可感知声波；头部有鼻孔，是气体的通道；前肢短小，后肢发达，趾间有蹼。这样的特点使它能够水陆两栖。青蛙用肺呼吸，但肺不发达，皮肤有辅助呼吸的作用。
【详解】A．青蛙的前肢短小，利于爬行；后肢发达，利于跳跃，A错误。
B．青蛙的眼睛后有鼓膜，可感知声波，B正确。
C．青蛙的幼体称为蝌蚪，在水中生活，外形像鱼，用鳃呼吸，C错误。
D．蝌蚪发育成青蛙后，尾会消失，D错误。
故选B。
7. 蜥蜴眼睛视野比青蛙的窄，但却能更好地观察到周围的环境变化，是因为它身体有（ ）
A. 头部B. 颈部C. 躯干部D. 四肢
【答案】B
【解析】
【分析】爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】蜥蜴：头部后面有颈，使得头灵活地转动，便于寻找食物和发现敌害；四肢短小，能够迅速爬行；体内有脊柱，属于脊椎动物；体表被有角质鳞片，能保护身体和防止水分蒸发；用肺呼吸，肺比青蛙发达；产卵，卵有坚韧卵壳保护。蜥蜴的生殖和发育完全摆脱对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物。但是，蜥蜴体温不恒定，属于变温动物。
故选B。
8. 2023年5月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是（ ）
A. 前肢特化成翼B. 身体一般呈流线型
C. 骨骼轻便，利于飞翔D. 飞行所需能量由细胞核提供
【答案】D
【解析】
【分析】鸟类适于飞行生活的特点有：鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以辅助呼吸，体温恒定。
【详解】A．鸟类前肢特化成翼，有利于飞行，A正确。
B．鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，B正确。
C．鸟类骨骼轻便，长骨中空，可减轻体重，利于飞翔，C正确。
D．鸟类飞行所需能量由细胞中的线粒体提供，线粒体是进行呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用能释放大量能量用于生命活动，D错误。
故选D。
9. 寒号鸟（如图）虽然有肉质翅能滑翔但却不是鸟，而是一种哺乳动物的主要原因是（ ）
A. 体表被毛B. 胎生、哺乳C. 有翅膀D. 神经系统发达
【答案】B
【解析】
【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
【详解】胎生的方式，为发育的胚胎提供了营养、保护以及稳定的发育条件，减少了外界环境对胚胎发育的不利影响；哺乳使得后代在优越的营养条件下迅速地生长和发育，同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼仔，因而胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率，寒号鸟具有胎生哺乳的特征，因此是哺乳动物，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
10. 用筷子夹住食物往嘴里送时，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别为（ ）
A. 收缩、舒张B. 收缩、收缩
C. 舒张、舒张D. 舒张、收缩
【答案】A
【解析】
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。用筷子夹住食物往嘴里送时是屈肘动作，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，故A正确，BCD错误。
故选A。
11. 成语“闻鸡起舞”蕴含着丰富的生物学知识，下列说法不正确的是（ ）
A. 打鸣的公鸡体温恒定，有气囊辅助肺呼吸
B. “闻鸡起舞”从行为获得途径判断属于先天性行为
C. 公鸡报晓是由其遗传物质决定的
D. 起舞需要骨、关节和肌肉的协调配合
【答案】B
【解析】
【分析】根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传物质决定的行为，往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得。
【详解】A．恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物。在动物界中，只有鸟类（如公鸡等）和哺乳类动物的体温恒定。公鸡的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。大山雀吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换。可见气囊辅助了肺呼吸：每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，A正确。
B．闻鸡起舞，原意是指人听到鸡叫就起来舞剑。这种行为是人出生后，由生活经验和学习获得的学习行为，B错误。
C．公鸡报晓是公鸡生来就有的，是由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，C正确。
D．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。因此，起舞（起来舞剑）需要骨、关节和肌肉的协调配合，D正确。
故选B。
12. 鱼群中的一条鱼身体受伤后，就会分泌一种物质，鱼群中的其他个体觉察到这种物质的气味后，就会迅速逃走，这种物质和它产生的气味，起到的作用是
A. 标记B. 求偶
C. 攻击敌害D. 传递信息
【答案】D
【解析】
【分析】群体中的信息交流：群体中的分工合作需随时交流信息．动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
【详解】鱼群中一条鱼的身体受伤后，能分泌一种物质，鱼群中的其他个体觉察到这种物质的气味后，就会迅速逃走，这种物质和它产生的气味，起到的作用是传递信息的作用。
故选D。
13. 关于动物对人类生产生活产生的影响，下列叙述错误的是（ ）
A. 没有动物会导致生态系统的物质循环无法进行
B. 通过对动物结构和功能的研究制成了雷达等仪器装备
C. 动物能够帮助植物传粉和传播种子
D. 如果随意引入某种动物，可能会导致原生态系统的崩溃
【答案】A
【解析】
【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，因为腐生细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，A错误。
B、仿生技术是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的，B正确。
C．自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，C正确。
D．随意引进某种动物，可能会造成外来物种入侵，会影响当地生态系统的平衡状态，D正确。
故选A。
14. 蝴蝶可以利用身体表面的小鳞片来调节体温。科学家根据蝴蝶的这种调节体温的方式设计了（ ）
A. 人造卫星控温系统
B. 蝇眼照相机
C. 宇航员的抗荷服
D. 响尾蛇导弹
【答案】A
【解析】
【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
【详解】A．科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有对温度敏感的金属丝，随温度变化可调节窗的开合从而保持了人造卫星内部温度的恒定，A符合题意。
B．人类从苍蝇的复眼得到启示发明了蝇眼照相机，B不符合题意。
C．长颈鹿紧绷的皮肤和腿部肌肉有利于下肢血液的回流，为脑部供血，根据这一原理，科研人员设计了抗荷服保证飞行员的安全，C不符合题意。
D．响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的对红外线的感觉特别灵敏这一原理研制成的一种现代化武器，D不符合题意。
故选A。
15. 下列生物中属于真核生物的是（ ）
A. 流感病毒B. 乳酸菌C. 香菇D. 肺炎双球菌
【答案】C
【解析】
【分析】细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物。
【详解】A．流感病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不属于真核生物，A错误。
BD．乳酸菌和肺炎双球菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，都属于原核生物，BD错误。
C．香菇是真菌，具有真正的细胞核，属于真核生物，C正确。
故选C。
16. 假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每20分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，小时后你手上的细菌数目是多少个（ ）
A. 6400B. 25600C. 51200D. 无法计算
【答案】A
【解析】
【分析】细菌通过分裂繁殖，分裂速度很快，1个细菌细胞，分裂1次变为2个，分裂2次变为4个，分裂n次变成2n个。
【详解】根据题意，细菌的繁殖速度按每20分钟繁殖一代计算，则2小时后分裂了6次，由分析可知，1个细菌分裂6次后的个数是26个，即64个，100个细菌分裂6次后的个数是100×64═6400（个），故BCD错误，A正确。
故选A。
17. 蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述，正确的是（ ）
A. 蘑菇是多细胞真菌，可以出芽生殖
B. 蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C. 蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代
D. 蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物
【答案】C
【解析】
【分析】
蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。
【详解】AC．蘑菇属于多细胞的真菌，能产生孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，菌丝形成子实体体。这样的繁殖方式叫做孢子生殖，A错误，C正确。
B．蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，B错误。
D．蘑菇地上部分无叶绿体，不能进行光合作用，制造有机物，D错误。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌，熟记真菌结构特点。
18. 下列疾病与病因搭配正确的是（ ）
A. 猩红热—葡萄球菌B. 丹毒—大肠杆菌C. 手癣—真菌D. 小麦叶锈病—链球菌
【答案】C
【解析】
【分析】大多数细菌、真菌等微生物对人类是有利的。有的细菌、真菌中有一些种类营寄生生活，它们生活在人、动植物体内或体表，从活的人、动植物体内吸收营养物质，可导致人或动植物患病，据此答题。
【详解】AB．链球菌是一种致病性的细菌，能引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，AB错误。
CD．手癣、足癣、棉花枯萎病、小麦叶锈病等疾病，都是由真菌感染引起的，C正确，D错误。
故选C。
19. 使用公筷能有效预防幽门螺旋杆菌感染，减少胃炎发病率。下列有关幽门螺旋杆菌的描述，不正确的是（ ）
A. 无 DNAB. 无鞭毛C. 呈球形D. 单细胞生物
【答案】C
【解析】
【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。
【详解】细菌只有DNA集中区域，没有成形的细胞核，幽门螺旋杆菌是寄生在人体胃内的一种细菌，有鞭毛。根据形态分类，细菌分为杆菌、球菌、螺旋菌，幽门螺旋杆菌呈杆状；细菌都是单细胞的，故C错误，ABD正确。
故选C。
20. 《中国生物物种名录2023版》收录了七大类共135061个物种，其中没有细胞结构的是（ ）
A. 病毒B. 植物C. 真菌D. 动物
【答案】A
【解析】
【分析】病毒是一种体积非常微小，多数病毒直径在100nm（20—200nm），较大的病毒直径为300—450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18—22纳米，需要借助电子显微镜才能观察到形态；病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
【详解】A．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质，一旦离开活体会变成结晶体，故A符合题意。
B．植物结构和功能单位是细胞，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成，故B不符合题意。
C．真菌的结构和功能单位是细胞，既又单细胞生物，又多细胞生物，故C不符合题意。
D．动物的基本单位是细胞，细胞由细胞膜，细胞质和细胞核等组成，故D不符合题意。
故选A。
21. 微生物通过旺盛的代谢活动，维持着生物圈的稳定。下列有关微生物的叙述，错误的是（ ）
A. 病毒必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖
B. 细菌、病毒对人类都是有害的
C. 真菌细胞中有成形的细胞核，属于真核生物
D. 营腐生生活的微生物促进了生物圈的物质循环
【答案】B
【解析】
【分析】一般地，人们将微生物分为细菌、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体以及病毒。
【详解】A．病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制），A正确。
B．有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿脓杆菌噬菌体稀释液，它可以吞噬细菌，B错误。
C．细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，C正确。
D．营腐生生活的细菌和真菌作为分解者参与物质循环。在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物，D正确。
故选B。
22. 学习了动物类群的知识后， 你会惊讶地发现有些动物 “名不符实”。 例如， “蜗牛不是牛” “海马不是马” “壁虎不是虎” “鲸鱼不是鱼”， 它们分别属于（ ）
A. 软体动物、 鱼类、 爬行动物、 哺乳动物
B 节肢动物、 哺乳动物、 两栖类、 鱼类
C. 爬行动物、 鱼类、 两栖类、 哺乳动物
D. 软体动物、 哺乳动物、 爬行动物、 鱼类
【答案】A
【解析】
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中， 属于鱼类。壁虎的体表覆盖角质的鳞片。用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。鲸鱼心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳，属于哺乳动物。故A正确，BCD错误。
故选A。
23. 生物分类的主要依据是哪方面的特征（ ）
A. 生活环境B. 形态结构和生理特征C. 分布D. 数量
【答案】B
【解析】
【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对其进行分类，比较它们之间的亲缘关系。
【详解】为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级。并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的主要依据是生物在形态结构方面的特征。可见B符合题意。
故选B。
24. 生物多样性是珍贵的自然资源，是人类生存和发展的基本条件之一。下列关于生物多样性的说法正确的是（ ）
A. 每种生物都是一个丰富的基因库
B. 生物多样性是指生物种类的多样性
C. 生物种类越丰富，生态系统越不稳定
D. 多引进外来物种，利于丰富生物种类
【答案】A
【解析】
【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次；建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。
【详解】A．同一物种间的各种生物个体，它们的基因组成各不相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库，A正确。
B．生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次，B错误。
C．生物种类越多，营养结构越复杂，生态系统越稳定，C错误。
D．引进外来物种，容易造成生物入侵现象，会破坏本地的生态系统，D错误。
故选A。
25. “以自然之道，养万物之生”，要实现人与自然和谐共生，我们必须要保护生物的多样性。下列保护生物多样性最为有效的措施是（ ）
A. 建立濒危物种种质库B. 立法保护
C. 建立自然保护区D. 迁入动物园、植物园
【答案】C
【解析】
【分析】保护生物多样性的主要措施有：（1）就地保护：建立自然保护区，是保护生物多样性最为有效的措施；（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源；（4）加强法制和教育管理。
【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的“天然实验室”，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施，C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
二、识图作答题（本题4小题，每空1分，共18分，在[ ]里填结构序号，在 上书写文字）
26. 如图所示。
图_________是狼的牙齿，因为狼有________而兔没有，该齿适于___________食物。
【答案】 ①. B ②. 犬齿 ③. 撕咬（或攻击、捕食和撕裂）
【解析】
【分析】图中：A兔的牙齿；B狼的牙齿。①门齿、②臼齿、③犬齿。
【详解】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，门齿形状似凿，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利，可以用于攻击、捕食和撕裂食物，故①是门齿，②是臼齿，③是犬齿。兔的牙齿有门齿和臼齿之分，狼的牙齿有门齿、犬齿、臼齿之分。图A动物的牙齿有①门齿和②臼齿，图B动物的牙齿有①门齿、③犬齿和②臼齿，因此图B是狼的牙齿，因为狼有犬齿而兔没有，该齿适于撕咬食物。
27. 教育部发布新规定， 学生每年进行一次体质健康测试， 其中 1000 米跑（男）、 800 米跑（女）、引体向上（男） 、 1分钟仰卧起坐（女）等是重要的测试项目，请根据下图联系有关知识回答问题。
（1）图一所示， 骨骼肌是由中间的肌腹和两端乳白色的[1]___________两部分构成。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动_________绕关节活动， 于是躯体的相应部位就会产生运动。
（2）图二所示， 在你立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[ ]_____________。
【答案】（1） ①. 肌腱 ②. 骨
（2）3关节软骨
【解析】
【分析】图一：1肌腱、2肌腹。图二：3关节软骨、4关节头、5关节腔、6关节囊、7关节窝。
【小问1详解】
骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细乳白色的肌腱，则图一中的1是肌腱，2是肌腹。
骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。
【小问2详解】
关节面上覆盖着一层光滑的软骨，即3关节软骨，可减少运动时的摩擦，有弹性，还能减缓运动时的震动和冲击，可见图二所示， 在你立定跳远的过程中，膝关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是3关节软骨。
28. 下图是动物细胞和细菌的结构示意图， 据图回答问题。
（1）甲、 乙两图中， 表示细菌结构的是图________， 与动物细胞相比较， 主要区别是： 细菌没有成形的________。
（2）当细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体________以抵抗不良环境。
（3）与植物细胞相比， 该细菌结构中没有________，不能进行光合作用， 因此营养方式为________，在生态系统中属于________。
【答案】（1） ①. 乙 ②. 细胞核
（2）芽孢 （3） ①. 叶绿体 ②. 异养 ③. 分解者
【解析】
【分析】观图可知：①是细胞膜、②是细胞质、③是细胞核、④是DNA、⑤是细胞壁、⑥是荚膜，解答即可。
【小问1详解】
动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些还生有鞭毛。所以图中表示细菌结构的是图乙，与动物细胞相比较，主要区别是细菌的细胞没有成形的细胞核，属于原核生物。
【小问2详解】
细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，属于无性生殖。细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。芽孢是有些细菌遇到不良环境时，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。
【小问3详解】
植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。叶绿体主要是通过光合作用将光能转换为化学能以有机物的形式存储起来。因此植物能进行光合作用，制造有机物，是生态系统的生产者。细菌没有叶绿体，不能进行光合作用，不能制造有机物，只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，因此细菌的营养方式称为异养，它们是生态系统的分解者。
29. 下图是酵母菌和青霉的结构示意图，据图回答问题。
（1）图中结构①的名称是_________； 结构③的名称是_________。
（2）结构⑤的功能是吸收水和_________。
（3）图一中的酵母菌正在进行_________生殖； 青霉菌的生殖方式是_________生殖。
【答案】29. ①. 细胞核 ②. 孢子
30. 有机物 31. ①. 出芽 ②. 孢子
【解析】
【分析】图一中①是细胞核，②是细胞质。图二中青霉体内不含叶绿体，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成熟的孢子，成熟的孢子呈青绿色。图二中③是孢子，④是直立菌丝，⑤是营养菌丝。
【小问1详解】
图一是酵母菌的结构图，酵母菌属于单细胞真菌。酵母菌的细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡构成，没有叶绿体，属于真核生物。图中结构①的名称是细胞核，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；图二是青霉的结构图，青霉的直立菌丝顶端扫帚状的结构上生有青绿色的③孢子，孢子是青霉的生殖细胞，青霉通过产生大量的孢子来繁殖后代。
【小问2详解】
青霉属于多细胞真菌。青霉的细胞内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，这种营养方式属于异养。 青霉的菌丝有直立菌丝和营养菌丝两种：④直立菌丝是在营养物质表面向上生长的菌丝，直立菌丝通常用来繁殖，发育到一定阶段后有时会产生孢子；⑤营养菌丝是深入到营养物质内部的菌丝，营养菌丝能够从营养物质中吸收有机物和水，还能产生不同的色素，一般用来鉴定菌种。
【小问3详解】
出芽生殖是酵母菌最常见的繁殖方式。在良好的营养和生长条件下，酵母菌生长迅速，这时，可以看到所有细胞上都长有芽体，而且在芽体上还可形成新的芽体，所以经常可以见到呈簇状的细胞团。由此可知，图一中的酵母菌正在进行出芽生殖。青霉直立菌丝的顶端生有大量青绿色的孢子，这些孢子发育成熟后，脱离母体，随风飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新的个体，由此可知，青霉的生殖方式是孢子生殖。
三、 实验探究题（本题3 小题， 每空1分，共18分）
30. 模型构建是学习生物学的方法之一，选择恰当的材料设计并制作模型，能直观地表示相应的结构和功能，提升我们探究实践的能力。如图所示模型模拟了鸟的呼吸系统，回答下列问题。
（1）图中的小气球模拟的是鸟的________，大气球模拟的是鸟的________。
（2）鸟类适应飞行的特征： 体表覆盖________， 前肢变成________。 骨骼轻、 薄、 坚固，胸骨上高耸的突起叫作________。
【答案】（1） ①. 气囊 ②. 肺
（2） ①. 羽 ②. 翼 ③. 龙骨突
【解析】
【分析】鸟的种类很多，是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群，绝大多数鸟都善于飞行。鸟类的主要特征：体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。
【小问1详解】
鸟类的体内有许多气囊，位于内脏器官之间，有的还突入到骨的空隙里，这些气囊与肺相通，在飞行时，当两翼举起，气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以鸟每呼吸一次进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它提高了气体交换的效率。故图中的小气球模拟的是鸟的气囊，大气球模拟的是鸟的肺。
【小问2详解】
鸟适于飞行的形态结构特点： ①身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力；②体表覆羽，前肢变成翼；③骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，可减轻体重； ④胸骨上高耸的突起叫作龙骨突，胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行； ⑤鸟类的神经系统和感觉器官发达；⑥食量大，消化能力强；⑦具有与肺相通的气囊，进行双重呼吸；⑧体温高而恒定。
31. 学校严禁学生带食品进入教学楼，未吃完的食品散落在教室各角落或垃圾桶，极易滋生细菌和真菌等微生物。为了让同学们遵守卫生纪律，生物社团进行了“探究残留食品的堆积是否会引起细菌和真菌的大量繁殖”的实验，实验过程如下所示：
①备好6套装有培养基的培养皿（已高温灭菌），均分为两组，并分别编号1组、2组；
②将1、2、组培养皿分别置于无残留食品堆积的垃圾桶、有大量残留食品堆积的垃圾桶处，打开培养皿，暴露在空气中5～10分钟，再盖上盖子。
③然后将培养皿均置于30℃恒温箱中进行培养，每隔5小时观察并记录一次。
请根据实验回答下列问题：
（1）该生物社团作出的假设是：___。
（2）根据科学探究的原则，设置1组的作用是___。
（3）预测实验结果：___组培养皿中的菌落数远远多于___组，说明残留食品的积累会引起细菌和真菌的大量繁殖。
（4）残留食品为细菌和真菌的生活提供了___，因而引起了细菌和真菌的大量繁殖。
【答案】31. 残留食品的堆积会引起细菌和真菌的大量繁殖（残留食品的堆积不会引起细菌和真菌的大量繁殖）
32. 形成对照 33. ①. 2 ②. 1
34. 丰富的营养物质
【解析】
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。
【小问1详解】
假设是根据自己已有的知识和生活经验对问题的作出的肯定或否定的回答，生物社团进行了“探究残留食品的堆积是否会引起细菌和真菌的大量繁殖”的实验，根据该问题可作出假设：残留食品的堆积会引起细菌和真菌的大量繁殖（残留食品的堆积不会引起细菌和真菌的大量繁殖）。
【小问2详解】
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中不同的条件就是实验变量。设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。实验中1组培养皿“置于无残留食品堆积的垃圾桶”，针对变量没有进行处理，目的是形成对照。
【小问3详解】
残留食品给细菌和真菌的生活提供了充足的营养，引起了细菌和真菌的大量繁殖。所以预测实验结果：2组培养皿的菌落数远远多于1组培养皿，说明残留食品的积累会引起细菌和真菌的大量繁殖。
【小问4详解】
细菌和真菌的生活需要水分、营养物质和适宜的温度。因此，残留食品为细菌和真菌的生活提供了营养物质，因而引起了细菌和真菌的大量繁殖。
32. 同学们在课上学习了制作米酒的方法。分组酿制过程中，发现用等量糯米酿酒，产酒量却不同， 且有的小组酿制失败没有产酒。为了弄清原因， 设计了以下实验：
（1）甲、 乙、 丙三组所用器具均相同且清洁， 目的是___________。
（2）实验共设置了_______组对照实验，若甲组和乙组为一组对照实验，则变量为_______。
（3）根据乙组与丙组的实验结果， 可以得出的结论是___________（填“有氧”或“无氧”）条件下才能产酒。
（4）同学们发现新酿制的米酒表面有泡沫，原因是：酵母菌分解有机物产生了酒精和___________。
（5）还有小组同学制作了泡菜，所需的微生物是___________。
（6）在家中自制的酸奶，最适宜的保存方式是（ ）
A. 煮沸杀菌B. 冰箱冷藏C. 脱水干燥D. 高盐防腐
【答案】（1）控制单一变量
（2） ①. 2##二##两 ②. 温度
（3）无氧 （4）二氧化碳
（5）乳酸菌 （6）B
【解析】
【分析】（1）微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
在对照实验中，除实验变量之外，其他条件相同且适宜。甲、 乙、 丙三组所用器具均相同且清洁，目的是排除无关变量的影响，控制唯一变量，从而验证唯一变量的作用。
【小问2详解】
实验共设置了2组对照实验，分别是甲组和乙组（以温度为变量的对照实验）、乙组和丙组（以氧气为变量的对照实验）。
甲组和乙组唯一不同的条件是温度，甲组的温度是15℃，乙组的温度是30℃，其他条件相同，则甲组和乙组形成了以温度为变量的对照实验。
【小问3详解】
乙组密封，创造了无氧环境；丙组不密封，创造了有氧环境，由表格可知，乙组的产酒量较高，丙组不产酒，则可以得出的结论是无氧条件才能产酒。
【小问4详解】
在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳。
【小问5详解】
制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌在无氧的条件下，发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。
【小问6详解】
A．煮沸会杀死乳酸菌，不利于保存酸奶，A不符合题意。
B．冰箱冷藏可以不破坏酸奶中的乳酸菌，同时低温能抑制微生物生长，有利于延长保质期，因此酸奶最适宜的保存方式是冰箱冷藏，B符合题意。
C．脱水干燥会破坏乳酸菌，也会影响酸奶口感，C不符合题意。
D．高盐防腐会破坏乳酸菌，也会破坏酸奶口感，D不符合题意。
故选B。
33. 如图为部分动物的分类图解，分析回答下列问题。
（1）从体形来看，绝大多数动物身体呈_________（填“辐射”或“两侧”）对称，这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌。
（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有__________；B类动物的体表具有__________，是保护自己的盔甲；C类动物的成体青蛙皮肤可辅助_______呼吸。
（3）从运动来看，蚯蚓靠肌肉和刚毛的协调配合向前蠕动； 鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及_______的协调游泳；鸟类通过翼搏击空气，实现飞翔。
（4）从生殖和发育来看，D类动物摆脱了对外界水环境的依赖，在陆地上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的_________。
【答案】33. 两侧 34. ①. 角质层 ②. 外骨骼 ③. 肺
35. 鳍 36. 卵壳
【解析】
【分析】观图可知：A是线形动物、B是节肢动物、C是两栖动物、D是爬行动物、E是哺乳动物。
【小问1详解】
身体呈两侧对称，可以使其运动更加准确，迅速而有效，能更好的捕食与御敌；因此，从体形来看，绝大多数动物身体呈两侧对称，这是长期进化和自然选择的结果。
【小问2详解】
生物的结构与所生活的环境相适应，A类动物中的蛔虫营寄生生活，其体表具有角质层，可以防止被消化液侵蚀；B类节肢动物体表具有外骨骼，可以保护和支持内部结构，并防止体内水分散失，适于陆地生活；C类动物青蛙用肺呼吸，但肺不够发达，其体表的皮肤裸露保持湿润，可辅助肺呼吸。
【小问3详解】
从运动来看，鱼类终生生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳；鸟类的前肢变成翼，通过翼搏击空气实现飞翔。
【小问4详解】
从生殖和发育来看，D爬行动物体内受精，陆上产卵，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的卵壳，其生殖发育完全摆脱了对外界水环境的依赖，是真正的陆生脊椎动物。
34. 阅读下列资料，分析回答下列问题。
2023年6月8日 “世界海洋日”的主题为“保护海洋生态系统，人与自然和谐共生”。请阅读以下资料，回答问题。
资料一：海洋生物学家和生态学家经过几十年对我国海域生物多样性的研究，中国海域已知物种数达 28000余个物种，其中细菌和蓝藻等原核生物572种，真菌371种，藻类、蕨类、裸子植物和被子植物等植物1496种，动物有21398种之多。因海洋生物采集不易，尚有许多未知生物种类待分类研究。
资料二：人类活动对海洋生物和海洋生态环境造成巨大影响，渔业捕捞、海洋环境污染、全球气候变暖等都威胁着海洋生物的安全，近年来海洋生物多样性显著下降。儒艮、中华白海豚、中华鲟、短尾信天翁、鹦鹉螺等海洋生物被列为我国一级保护动物，其中儒艮在我国海域已经难寻踪迹。
资料三：建设海洋保护地是保护海洋生物多样性的最重要和最有效的方式之一，是指以海洋自然环境和自然资源保护为目的，依法把包括保护对象在内的一定面积的海岸、河口、岛屿、湿地或海域划出来，进行特殊保护和管理的区域。在一系列法规政策指导下，我国海洋保护地建设取得了明显的成效。
（1）从生物多样性内涵的角度分析，资料体现了__________多样性，其实质是_________多样性。
（2）资料二中，如果把鹦鹉螺与其他生物分为两类，可采用的分类依据是_____________，其中与鹦鹉螺具有相同呼吸器官的生物是__________。
（3）儒艮有“美人鱼”的美称，属于海牛目、儒艮科、儒艮属，牙齿分化，有哺乳幼崽的行为，可判断儒艮所属的动物类群是___________，资料二中与儒艮亲缘关系最近的是____________。
（4）资料三中体现的保护生物多样性的最有效的方式为______________。作为一名中学生，你能为保护海洋生物多样性做些什么？_______________。（答出一条即可）
【答案】34. ①. 生物种类##物种 ②. 基因
35. ①. 有无脊柱 ②. 中华鲟
36. ①. 哺乳动物 ②. 中华白海豚
37. ①. 建立自然保护区 ②. 宣传保护海洋生物、到海边捡垃圾
【解析】
【分析】（1）生物多样性包括生物种类的多样性（物种多样性）、基因的多样性和生态系统的多样性。
（2）根据有无脊柱，动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。
【小问1详解】
生物多样性包括生物种类的多样性（物种多样性）、基因的多样性和生态系统的多样性。资料一体现了生物种类的多样性，也叫物种多样性；
每种生物都是一个丰富的基因库，因此，物种的多样性实质上就基因的多样性。
【小问2详解】
儒艮、中华白海豚、中华鲟、短尾信天翁都属于脊椎动物，鹦鹉螺属于无脊椎动物，两者的分类依据是有无脊柱；
儒艮、中华白海豚、短尾信天翁的呼吸器官都是肺，中华鲟、鹦鹉螺的呼吸器官是鳃。
【小问3详解】
根据题干“牙齿分化，有哺乳幼崽的行为”可以判断儒艮属与哺乳动物；
资料二中的中华白海豚也属于哺乳动物，故两者亲缘关系最近。
【小问4详解】
资料三体现了建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；
作为中学生，可以通过宣传保护海洋生物、到海边捡垃圾等活动，增强人们对海洋生物的保护意识。第一步
将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜，洗净，蒸熟，用凉开水冲淋
第二步
冷却后放入酒曲粉末拌匀，分成三等份分别装入大小相同的玻璃容器中，标记为甲组、乙组、丙组
第三部
甲组
乙组
丙组
分组操作
密封
密封
不密封
第四步 恒温处理
15℃
30℃
30℃
实验结果
产酒量较低
产酒量较高
不产酒