人教版八年级下册7.3 重力教学演示ppt课件

这是一份人教版八年级下册7.3 重力教学演示ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了重力的大小，实验操作，数据记录，记录数据，数据分析，理解知一求一，g10Nkg，汽车受到的重力，Gmg，30000N等内容，欢迎下载使用。
1．通过分析生活现象知道重力是由于地球吸引而产生的力2．知道重力的方向是竖直向下的及重心概念 3．通过实验探究，了解重力大小跟物体的质量的关系 4．了解重力的由来
由于地球的吸引而使物体受到的力。
(1)地面附近的一切物体都受重力的作用；
(2)重力的施力物体是地球，受力物体是研究对象；
(3)重力是万有引力的一部分。
4、举例：一中学生受重力500N， 记作：G=500N
猜想：重力的大小 与 有关。
用弹簧测力计分别测出不同质量的钩码所受的重力。
探究重力的大小与质量的关系
10 10 10 10
☞1、物体所受的重力跟它的质量成正比；☞2、重力与质量的比值大约是9.8N/kg；☞3、如果用g表示这个比值，重力与质量的关系
理解：g =9.8N/kg的物理意义
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。
例题：一辆汽车的质量是3t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg）
m=3t=3000kg
=3000kg×10N/kg
答：质量为3T的汽车重力是30000N。
练习： 一中学生的重力是500N，那么他的质量是多少？（g=10N/kg）
物体重力大小与位置有关。
物体重力大小与形状无关。
我好好看书也被苹果给砸到,为什么啊？
图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？
1、重力的方向:总是竖直向下的。
重力的方向竖直向下的理解：
建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来确定竖直方向，以此检查所砌的墙壁是否竖直。
重力的方向总是竖直向下的应用。
放在斜面上的物体受到的重力方向是哪一个？
竖直向下与垂直向下一样吗水？
形状不规则、质量不均匀的物体
宇宙中任何两个物体之间，大到天体，小至灰尘，都存在互相吸引的力，该定律是牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表，即万有引力。
物体由于受到地球的吸引。
玩具“不倒翁”被倒后会自动立起来。自己做个不倒翁，研究其中的奥妙。