2024年高考英语单词分类速记 练习01 高考英语语法填空-高频转化词

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Part1 高频词语境记忆（阅读长难句）
1. One thing that mst tuched my heart was that she wuld g t whever was sick and just be with them.
【解析】本句中that引导定语从句，修饰先行词the thing，that she wuld g t whever was sick and just be with them.中that引导表语从句，t 后又接一个宾语从句，表示无论是谁生病，and并列wuld g 和 be with。
【翻译】最感动我的一件事情是无论谁生病了，她都在其身边陪伴着他。
2. Mr. Wei, a manager f a newly-pened ski resrt in Beijing, sees the grwth f an industry that culd sn lead Chinese t head fr the ski resrts f Eurpe. In recent years ski resrts ffering natural snw have pened in China.
【解析】 a manager f a newly-pened ski resrt in Beijing作为Mr. Wei 的同位语，that culd sn lead Chinese t head fr the ski resrts f Eurpe引导一个定语从句修饰industry。最后部分用了ffering分词做后置定语对resrt的修饰。
【翻译】北京第一家滑雪旅游开发商经理魏先生，看到了中国旅游市场迅猛发展，很快便借鉴了欧洲滑雪的经验，最近几年滑雪旅游在中国流行起来。
3. The ski resrt where Mr. Wei wrks cst nearly $4m t set up and as s ften in China when smene cmes up with a gd idea, many thers hash in and price wars break ut.
【解析】where引导了一个小的定语从句，when引导了一个状语从句，由此构成了这个句子。
【翻译】魏先生工作的滑雪场将近花费了4百万，并且在中国，当其他人想出了一个主意，其他人就会爆发一场声势浩大的价格战。
4. Science can't explain the pwer f pets, but many studies have shwn that the cmpany f pets can help lwer bld pressure (血压) and raise chances f recvering frm a heart attack, reduce lneliness and spread all-rund gd cheer.
【解析】本句是由表转折but连接的并列句。前一分句是一个简单句，but的后一分句中，主干是many studies have shwn that, that引导一个宾语从句，而这个宾语从句又是由一个较为复杂的简单句构成：动词help后面接的是四个省略t的并列宾语lwer…and raise…, reduce…and spread…。
【翻译】科学无法解释宠物的力量，不过很多研究表明，有宠物的陪伴能帮助降低血压和增加心脏病发作后康复的机会，减少孤独感，并向周围传递喜悦的心情。
5. They are amng the grwing number f Americans wh, driven by higher living csts and a falling ecnmy (经济), have taken up vegetable gardening fr the first time.
【解析】句子主干是They are amng the grwing number f Americans。“driven by higher…”是过去分词短语作定语，修饰Americans；“wh, …have taken up vegetable gardening fr the first time”是定语从句，修饰Americans。
【翻译】越来越多的美国人迫于生活成本的上升和经济的衰退，首次开始经营蔬菜园子，他们就在其中。
6. When yu jin the team in ur Revenue Administratin Unit, yu will be prviding assistance within all parts f the Revenue Divisin, dealing with pst and ther general duties.
【解析】when引导的是时间状语从句；“dealing with…”是现在分词短语作伴随状语。
【翻译】当你加入我们财务管理单位的这团队，你将协助财务部各部门的工作，处理邮件和其他日常事务。
7. Once it has their attentin, it flies thrugh the frest, waiting frm time t time fr the curius animal r persn as it leads them t the nest.
【解析】Once引导的是条件状语从句， waiting frm time t time fr…为现在分词短语做伴随状语；as 引导的是原因状语从句。
【翻译】一旦吸引了他们的注意，它就飞过森林，并时不时地等着那好奇的动物或人跟上来，因为它要带着他们找到蜂巢。
8. An actr and actress std in frnt f the scene s that they lked as if they were at the water’s edge n an island.
【解析】s that引导的是结果状语从句；as if引导的是表语从句。
【翻译】一名男演员和一名女演员站在场景前，好让他们看起来像是站在一个小岛的水边。
9. Hwever, he then went n t talk abut Mr Obama in a way which suggested he had n idea f his backgrund at all. I sensed that I was talking t a bk liar.
【解析】本句中in a way为介词短语作方式状语；which引导的定语从句修饰先行词way；he had n idea f his backgrund at all为省略了引导词that的宾语从句，作suggested的宾语。
【翻译】但是他接下来谈论奥巴马的方式表明他对奥巴马的背景一无所知。
10. It further requires that when pinins are frm the ppsite, the dctr desn't verreact, which might prevent fellw dctrs frm vicing pinins again.
【解析】本句中that引导宾语从句，从句中when引导的是时间状语从句，which引导的是非限制性定语从句，指代先行词verreact。
【翻译】它进一步要求，当碰到与自己相反的意见时，医生不能反应过度，那样可能会让其他医生下次不敢说出自己的看法。
11. Tday the “Fringe”, nce less recgnized, has far utgrwn the festival with arund 1,500 perfrmances f theatre, music and dance n every ne f the 21 days it lasts.
【解析】本句中“nce less recgnized”为省略句，省略了it was；此外还含有一个with sth. n结构，n在此处意为“上演”，“it last”是定语从句，修饰先行词21days。
【翻译】曾经不被怎么人们认可的“艺穗节”如今的规模已经远远超越了艺术节，在艺为期21天的活动中，每天要上演约1500场戏剧、音乐和舞蹈。
12. Given that many peple's mds (情绪) are regulated by the chemical actin f chclate, it was prbably nly a matter f time befre smebdy made the chclate shp similar t a drug stre f Chinese medicine.
【解析】given that意为“考虑到，鉴于……情况”，引导原因状语从句；主句中还含有一个befre 引导的时间状语从句。
【翻译】鉴于很多人的情绪是由巧克力的化学作用来调节的，那么有人把巧克力商店做成好像中药店一样可能只是个时间问题了。
13. The challenge invites, even dares schl students between the ages f 5 and 14 t create artwrk r a piece f writing that shws their curisity and hw it inspires them t explre their wrld.
【解析】that引导定语从句，在定语从句中，their curisity和hw引导的从句并列作shw的宾语。
【翻译】这个挑战赛邀请，甚至挑战5到14岁的在校生创作艺术品或写一篇文章，来展示他们的好奇心，并告诉我们它如何激发他们去探索自我世界。
14. It was calculated that when its ppulatin reached its highest pint, there were mre than 3 billin passenger pigens –a number equal t 24 t 40 percent f the ttal bird ppulatin in the United States, making it perhaps the mst abundant birds in the wrld.
【解析】本句在“It be+过去分词+that从句”结构；从句中含有when引导的时间状语从句；3 billin passenger pigens和 a number equal…是同位关系。此外，还有一个现在分词短语“making…”作结果状语。
【翻译】据统计，当旅鸽数量达到最多时，曾超过了30亿只，这个数量相当于美国鸟类总数的24%-40%，使旅鸽成为世界上数量最为庞大的鸟类。
15. This upsets me t n end because while all the experts are busy debating abut which ptin is best, the peple wh want t imprve their lives are left cnfused by all f the cnflicting infrmatin.
【解析】本句中because引导的是原因状语从句，从句中while引导的是时间状语从句；此外，which引导宾语从句，作abut的宾语；wh引导宾语从句，修饰先行词peple。
【翻译】这让我陷入无休无止的烦恼之中，因为当所有的专家们都在忙着辩论哪个选择最好时，那些想改善自己生活的人们却被所有这些矛盾的信息弄得困惑不堪。
16. By helping them develp classic skills that will serve them well n matter what the future hlds.
【解析】that引导的是定语从句，修饰先行词skills；从句中还含有一个n matter what引导的状语从句。
【翻译】不管未来如何变化，帮助他们开发经典的技能会对他们大有帮助的。
17. He reprted the case t the plice and then sat there, lst and lnely in a strange city, thinking f the terrible trubles f getting all the paperwrk rganized again frm a distant cuntry while trying t settle dwn in a new ne.
【解析】句子的主干是He reprted the case t the plice and then sat there, lst and lnely in strange city在此处为形容词短语，作补语，用来补充形容主语he当时的心情。thinking f…为现在分词短语作状语，在现在分词短语中，rganized为过去分词作get的宾补，frm a distant cuntry为介词短语作状语。此外，while trying t settle dwn in a new ne为时间状语。
【翻译】他向警方报了案，然后失落孤独地坐在一个陌生的城市里，想着要在一个遥远的国家把所有的材料重新整理是多么的麻烦，而同时他还要试着在一个新的国家安顿下来。
18. The mments when I think cking is a pain are when I’m already hungry and there’s nthing ready t eat.
【解析】第一个when引导定语从句，修饰先行词mment， “cking…”为宾语从句，作think 的宾语；后面的when引导的从句由and连接的两个并列句构成，作句子的表语。
【翻译】当我已经饿了却没有准备好可以吃的东西的时候，我认为做饭是一种痛苦。
19. Delighted as I was by the tmates in sight, my happiness deepened when I learned that Brwn’s Grve Farm is ne f the suppliers fr Jack Dusty, a newly pened restaurant at the Sarasta Ritz Carltn, where — luckily fr me — I was planning t have dinner that very night.
【解析】as引导的是让步状语从句，从句用了倒装结构，表语前置；when引导的是时间状语从句；在时间状语从句中包含了由where引导的是定语从句，修饰先行词restaurant。
【翻译】眼前的西红柿令我欣喜不已，当我听说布朗的格鲁夫农场是杰克达斯蒂餐厅的供应商之一时，我更加高兴了。杰克达斯蒂餐厅是萨拉索塔丽思卡尔顿酒店新开张的一家餐厅——我感到很幸运——那天晚上我计划去那吃晚饭。
20. The Pmpidu Centre in Paris is shwing its respect and admiratin fr the artist and his pwerful persnality with an exhibitin bringing tgether ver 200 paintings, sculptures, drawings and mre.
【解析】 The Pmpidu Centre in Paris is shwing its respect and admiratin…为句子的主干，bringing tgether ...是现在分词短语作后置定语，修饰an exhibitin。
【翻译】巴黎的蓬皮社中心正在展出200多幅油画、雕塑和素描等作品，以此表达对这位艺术家及其伟大人格的尊敬和钦佩。
21. T really develp empathy, yu’d better vlunteer at a nursing hme r a hspital, jin a club r a team that has a diverse membership, have a“sharing circle”with yur family, r spend time caring fr pets at an animal shelter.
【翻译】要真正开发同理心，你最好在养老院或医院做志愿者，加入一个有多样化的会员的俱乐部或团队，与你的家人有一个“共享圈”，或者在动物收容所照顾宠物。
【句式分析】本句是复合句，that引导一个非限制性定语从句，修饰先行词a club r a team，vlunteer, jin, have和spend是并列的谓语动词，T really develp…在句中作目的状语。
22. Prudly reading my wrds, I glanced arund the rm, nly t find my classmates bearing big smiles n their faces and tears in their eyes.
【翻译】自豪地阅读我写的内容时，我环顾整个房间，却发现我的同学笑得眼泪都要流出来了。
【句式分析】本句是简单句，包含有三个非谓语短语，reading my wrds 和nly t find…分别作时间状语和结果状语，bearing…作宾补。
【词语点拨】glance vi瞥；浏览；后面常跟at, thrugh, ver等介词
23. At 12 years ld she wn a Guinness Recrd when she became the yungest female t win the wmen’s wrld title fr platfrm diving at the Wrld Champinships in Australia in 1991.
【翻译】1991年，12岁的伏明霞就获得了一项吉尼斯纪录，当时她参加了在澳大利亚举行的跳台跳水世界锦标赛，成为最年轻的女子世界冠军。
【句式分析】本句是复合句，when在句中引导状语从句，t win the wmen's wrld title…作定语，修饰the yungest female。
【词语点拨】champinship n.冠军称号；锦标赛
24. T get rid f alchl frm the bdy is a very slw prcess and it is nt pssible t speed it up with any measures like taking a shwer r having a cup f tea r cffee.
【翻译】把酒精从体内消除是个缓慢的过程，也不可能通过任何措施如洗澡或喝杯茶或咖啡来加速其消除的过程。
【句式分析】本句是由并列连词and连接的复合句，T get rid f alchl和t speed it up在句中都作主语。
【词语点拨】1)get rid f 摆脱；除去
25. Having identified the target grup, researchers find ut as much as pssible abut thse in the target grup, such as their likes and dislikes, and hw the prduct wuld fit int their lives.
【翻译】明确了广告的目标群体后，研究人员就会尽量获取这个群体的有关信息，例如他们的好恶，以及如何使产品适应他们的生活。
【句式分析】本句是复合句，hw在句中引导定语从句，Having identified the target grup是现在分词的完成形式作状语。
【词语点拨】identify vt. 识别，认出
26. Having heard wlves hwling in the frest, Lala accelerated her walk up the path t the caves fearing that there might be wild beasts lying in wait fr her.
【翻译】拉拉沿着回洞穴的路走着，听到狼群在森林里嚎叫，她的步伐加快了，担心会有野兽在等者伏击她。
【句式分析】本句是复合句，that引导宾语从句，Having heard 和fearing…在句中作状语。
【词语点拨】1)accelerate v. 加快，加速

27. Having scared the little beings, I began struggling t get lse and managed t break the strings that tied my left arm and slightly mved the strings that tied dwn my hair.
【翻译】吓跑了小人，我开始挣扎以使绳子松开，终于挣断了绑着左臂的绳子，并轻轻地解开绑着头发的绳子。
【句式分析】本句是复合句，两个that在从句中都引导定语从句，修饰先行词the strings，Having scared…在句中作状语，t break…作manage的宾语。
【词语点拨】struggle vi. 搏斗; 挣扎；争取 n.打斗；挣扎；斗争
28. Having killed up t 50 millin peple in 18 mnths, with a tendency t strike the yung and fit rather than the ld, the Spanish Flu is believed t have been the mst acute epidemic in histry.
【翻译】西班牙流感在十八个月内夺去了五千万人的生命，该病似乎专门袭击年轻力壮的人，而不是老迈长者，被认为是历史上最严重的一次传染病。
【句式分析】本句是简单句，包含有一个句式：be believed t d/be 被认为做……/是……，Having killed…在句中作状语，t strike…作定语，修饰tendency。
【词语点拨】strike vt. 攻（袭）击；打，打动； (钟)敲响报(时); 使突然想起 n.打击；罢工
29. I dn’t knw what yur expectatins are f Lndn, but knwing that yu’ve never travelled utside f Asia, I thught I’d tell yu a bit abut what yu can expect t find.
【翻译】我不知道您对伦敦有什么期望，但我知道您从未到过亚洲以外的地方旅行，所以，我想告诉你一点关于你期望找到的东西。
【句式分析】本句是有并列连词but连接的复合句,同时包含有四个从句，what yur expectatins are…，that yu’ve never travelled…，I’d tell yu和what yu can…都是宾语从句；knwing…和t find…在句中分别作主语和宾语。
【词语点拨】expect v.期望；预期
30. The best way t get rid f a negative serf-image is t realize that yur image is far frm bjective, and t actively cnvince yurself f yur psitive qualities.
【翻译】摆脱负面的自我形象的最好办法是意识到你的形象远远不是客观的，同时主动地使你相信自己的积极的品质。
【句式分析】本句是复合句，that yur image is…是宾语从句，t get rid f…在句中作定语，t realize… 和t actively cnvince…是并列成分，作表语。
【词语点拨】far frm 远离；远非，远远不是
31. After their stay, all visitrs receive a survival certificate recrding their success, that is, when guests leave the igl htel they will receive a paper stating that they have had a taste f adventure.
【翻译】在他们逗留之后，所有的游客都会收到一份生存证明记录他们的成功，也就是说当游客离开小冰屋旅馆时，他们会得到一份证明，表明他们曾尝试过冒险。
【解析】含两个分词短语，关键词state表明。
32. The majr market frce rests in the grwing ppulatin f white-cllar emplyees, wh can affrd the new service, in ther wrds, Shanghai’s car rental industry is grwing s fast mainly due t the increasing number f white-cllar emplyees.
【翻译】主要的市场因素取决于白领工人的人数增加，这些人付得起这种新型服务，换句话说，上海的汽车出租行业发展如此快，主要因为白领工人人数的增加。
【解析】关键词rest in 依赖。
33. That yu wn’t be fr lng means it wn’t be lng befre yu’ll have t recycle yur rubbish.
【翻译】你不会等很长时间意味着过不了多久你就会回收你的垃圾。
【解析】夹杂主语从句及宾语从句。
34. These wrds, I have just made up, have t stand fr thing and ideas that we simply can’t think f.
【翻译】这些词，是我编造的，只是代表我们不能想到的事物和观念。
【解析】关键词make up 编造。
35. Picturing(Imagining) the future will serve the interests f the present and future generatins.
【翻译】设想未来有益于现在和将来的几代人。
【解析】关键词picture活用为动词想象，设想。
36. Decisin thinking is nt unlike pker — it ften matters nt nly what yu think, but als what thers think yu think and what yu think they think yu think.
【翻译】做决策像打扑克牌，起作用的不但是你怎么想的，还包括别人对你的想法是怎么看的以及你对别人的看法是如何考虑的。
【解析】含较复杂的句型结构nt unlike=like nt nly…but als…不仅…而且…
37. The easy way ut isn’t always easiest.
【翻译】解决问题容易的办法并非总是最容易的。
【解析】关键词the way ut 解决问题的办法。
38. The ht sun had caused the dugh (面团) t duble in size and the fermenting yeast(酵母) made the surface shake and sigh as thugh it were breathing and it lked like sme unknwn being frm uter space.
【翻译】炙热的太阳导致面团面积加倍，酵母使面团的表面摆晃叹息，似乎它在呼吸，它看上去像某种来自外部空间的无名生物。
【解析】比喻形象生动。
39. After all, what lively children wuldn’t settle fr spending nly half the day ding rdinary schl wrk, and acting, singing r dancing their way thrugh the ther half f the day?
【翻译】毕竟，难道这些活泼可爱的孩子们不满足于半天搞普通教育的文化课，半天搞表演、唱歌、舞蹈等舞台训练吗?
【解析】反问句式，语气强烈。
40. Dad, in a hurry t get hme befre dark s he culd g fr a run, had frgtten wear his safety belt—a mistake 75% f the US ppulatin make every day.
【翻译】爸爸，急匆匆地在天黑之前赶回家，以便他能出去跑步，却忘记系安全带—这是75%的美国人每天犯的一个错误。
【解析】关键词fr a run去跑步。
41.The summit was t mark the 25th anniversary(周年)f president Nixn’s jurney t China, which was the turning pint in China-US relatins.
【翻译】这次高峰会是为了纪念尼克松总统访华25周年，尼克松访华是中美关系的转折点。
【解析】关键词mark 纪念。
42. Many f the prblems are f cllege level and these pupils can figure them ut.
【翻译】很多问题是大学水平，这些小学生能够解答出来。
【解析】关键词be f cllege level 大学水平，figure ut解决，解答。
43. Rising thrugh the rf is the Twer f the Sun, inside Which stands a 160- –ft –tall Tree f Life.
【翻译】穿过屋顶矗立着太阳之塔，在里面有一棵160英尺高的生命之树。
【解析】含有两个倒装句。
44. The present questin is that many peple cnsider impssible what is really pssible if effrt is made.
【翻译】目前的问题是，很多人把其实只要付诸努力就能做到的事情看成是做不到的。
【解析】cnsider后的宾语后置。
45. Ill and suffering as she was after the inhuman punishment, she yet remained s cheerful and cnfident, eager t devte the little strength left t her t helping the ther cmrades.
【翻译】她受过重罚，而且有病，可她却这样愉快，这样充满了信心，这样用尽她所剩的力量来帮助其他同志。
【解析】含有让步状语从句及形容词短语作状语。
46. Freed frm TV, frced t find their wn activities, they might take a ride tgether t watch the sunset.
【翻译】如果他们从电视中的束缚中解脱出来，不得不自己安排活动，他们可能会全家驱车去看日落。
【解析】含有两个过去分词短语。
47. I went arund t the frnt f the huse, sat dwn n the steps, and, the crying ver, I ached, And my father must have hurt, t, a little.
【翻译】我绕到房子的前面，坐在台阶上，哭了一阵之后，我感到阵阵心痛，我的父亲心里肯定也有一点不好受。
【解析】动作描写，情真意切。
48. It cvered the whle distance frm brken –hearted misery t bursting happiness—t fast.
【翻译】先是令人心碎的痛苦，继而是极度的喜悦，从一个极端到另一个极端—变换得实在太快了。
【解析】比喻形象生动。
49. Still, he culd nt help thinking that if anything shuld happen, the nearest persn he cntact by radi, unless there was a ship nearby, wuld be n an island 885 miles away.
【翻译】他禁不住寻思起来，要是果真有什么意外，除非附近有条船，他用无线电能联系上的最近的人远在885英里以外的岛上。
【解析】含虚拟语气。
50. After all, eighty was a special birthday, anther decade lived r endured, just as yu chse t lk at it.
【翻译】八十大寿，毕竟非同一般，不管怎么说你又活了十年，或者说熬了十年，是活还是熬，全在于你怎么看了。
【解析】关键词endure (stand; bear; put up with)忍受。
Part2 词汇变形转化表
Part3 高考真题演练
2023新课标全国Ⅰ卷
第二节 (共10小题;每小题1.5分，满分15分)
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Xia lng ba (sup dumplings), thse amazing cnstructins f delicate dumpling wrappers, encasing ht, ____36____ (taste) sup and sweet, fresh meat, are far and away my favrite Chinese street fd. The dumplings arrive steaming and dangerusly ht. T eat ne, yu have t decide whether ____37____ (bite) a small hle in it first, releasing the stream and risking a spill (溢出), ____38____ t put the whle dumpling in yur muth, letting the ht sup explde n yur tngue. Shanghai may be the ____39____ (recgnize) hme f the sup dumplings but fd histrians will actually pint yu t the neighbring canal twn f Nanxiang as Xia lng ha’s birthplace. There yu will find them prepared differently- mre dumpling and less sup, and the wrappers are pressed ____40____ hand rather than rlled. Nanxiang aside, the best Xia lng ba have a fine skin, allwing them ____41____ (lift) ut f the steamer basket withut allwing them tearing r spilling any f ____42____ (they) cntents. The meat shuld be fresh with ____43____ tuch f sweetness and the sup ht, clear and delicius.
N matter where I buy them, ne steamer is ____44____ (rare) enugh, yet tw seems greedy, s I am always left _____45_____ (want) mre next time.
【答案】36. tasty
37. t bite
38. r 39. recgnized
40. by 41. t be lifted
42. their 43. a
44. rarely 45. wanting
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了中国美食——小笼包，讲述了小笼包美味，发源地以及制作方法等等。
【36题详解】
考查形容词。句意：小笼包(汤包)，那些精致的饺子皮，包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉，是我最喜欢的中国街头小吃。形容词需修饰后面的名词sup(汤)，故空格需用tasty“美味的”作定语，故填tasty。
【37题详解】
考查非谓语动词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。decide t d sth.“决定做某事”，用不定式作宾语，空处与后面t put并列作宾语，故填t bite。
【38题详解】
考查连词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。 “是……还是……”，固定搭配，根据句意，故填r。
【39题详解】
考查非谓语动词。句意：上海可能是公认的小笼包之乡，但美食历史学家会告诉你，邻近的运河小镇南翔才是小笼包的发源地。空格在名词hme前面作定语，recgnize与hme是逻辑上动宾关系，需填过去分词recgnized作定语，recgnized“被公认的”也可以看作是形容词作定语。故填recgnized。
【40题详解】
考查介词。句意：在那里，你会发现它们的制作方式不同——更多汤包，更少的汤，包子皮是用手压的，而不是擀出来的。by hand“用手”是固定搭配，根据句意，故填by。
【41题详解】
考查非谓语动词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。根据搭配allw sb. t d sth.“允许某人做某事”可知，空格需用动词不定式作宾语补足语，补足语lift ut与宾语them（指代小笼包）是逻辑上的动宾关系，空格需填动词不定式的被动式t be lifted。故填t be lifted。
【42题详解】
考查代词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精致的外皮，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。修饰后面的名词cntents(东西)需用形容词性物主代词their。故填their。
【43题详解】
考查冠词。句意：肉应该是新鲜的，有一点甜味，汤应该是热的，清澈的，美味的。a tuch f “一点点；稍许”，常用搭配，tuch“轻微；稍许”常用作单数。故填a。
【44题详解】
考查副词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。修饰形容词用副词作状语，rarely“少有”，故填rarely。
【45题详解】
考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查“leave sb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。
2023新课标全国Ⅱ卷
第二节(共10小题; 每小题1.5分, 满分15分)
阅读下面短文, 在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Whenever I tell peple that I teach English at the Berlin Z, I almst always get a questining lk. Behind it, the persn is trying t figure ut wh exactly I teach…the animals?
Since June 2017, right befre the ___36___ (arrive) f the tw new pandas, Meng Meng and Jia Qing, I have been helping the panda keepers at the z t feel mre cmfrtable and ___37___ (cnfidence) speaking English. And wh d they speak English ___38___?
Nt the pandas, even thugh ___39___ language used fr the medical training instructins is actually English. They talk t the fld f internatinal turists and t ___40___ (visit) Chinese zkeepers wh ften cme t check n the pandas, which are n lan frm China. They als need t be ready t give ___41___ (interview) in English with internatinal jurnalists. This is ___42___ they need an English trainer.
S, what are they learning? ___43___ (basic), hw t describe a panda’s life. It’s been an hnr t watch the panda prgramme develp ___44___ t see the pandas settle int their new hme. As a little girl, I ___45___ (wish) t be a zkeeper when I grew up. Nw, I’m living ut that dream indirectly by helping the panda keepers d their jb in English.
【答案】36. arrival
37. cnfident
38. with 39. the
40. visiting
41. interviews
42. why 43. Basically
44. and 45. wished
【解析】
【导语】本文是记叙文。讲述了作者在柏林动物园教英语。
【36题详解】
考查名词。句意：从2017年6月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空前是冠词，空后是介词，所以空处应填名词作介词befre的宾语，arrive的名词形式是arrival，不可数名词。故填arrival。
【37题详解】
考查形容词。句意：从2017年6月开始，就在两只新大熊猫“萌萌”和“娇青”到来之前，我一直在帮助动物园的熊猫饲养员更舒服、更自信地说英语。分析句子结构可知，空处和前文的cmfrtable并列，作并列表语，应用形容词形式，cnfidence的形容词形式是cnfident。故填cnfident。
【38题详解】
考查介词。句意：他们和谁说英语？分析句子结构可知，根据句意此处强调双向交流，应用固定搭配：speak with sb.意为“与某人交谈”。故填with。
【39题详解】
考查冠词。句意：不是熊猫，尽管医学训练指导使用的语言实际上是英语。分析句子结构可知，此处特指用于医学训练指导使用的语言，表特指，应用定冠词修饰。故填the。
【40题详解】
考查形容词。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形容词作定语；visit对应的形容词为visiting“来访的”。故填visiting。
【41题详解】
考查名词的数。句意：他们还需要准备好用英语接受国际记者的采访。分析句子结构可知，空前是动词，所以空处应填名词作宾语，interview意为“采访”为可数名词，不止一段采访，应用复数形式。故填interviews。
【42题详解】
考查表语从句。句意：这就是他们需要英语培训师的原因。分析句子结构可知，空处引导表语从句，从句中结构完整，应该用连接副词连接，前文提到需要培训师的原因，此处是表达“这就是他们需要英语培训师的原因”之意，应用why引导表语从句。故填why。
【43题详解】
考查副词。句意：基本上，如何描述熊猫的生活。分析句子结构可知，空处修饰空后整个句子，应该用副词修饰，basic的副词形式是basically位于句首，首字母应大写。故填Basically。
【44题详解】
考查连词。句意：我很荣幸能看到熊猫项目的发展，看到熊猫们在新家安顿下来。分析句子结构可知，“t watch the panda prgramme develp”和“t see the pandas settle int their new hme”两者是并列关系，应该用and连接。故填and。
【45题详解】
考查动词时态。句意：作为一个小女孩，我希望长大后成为一名动物园管理员。分析句子结构可知，本句缺少谓语动词，所以wish作本句谓语，和主语I之间是主动关系，根据后文的grew可知用一般过去时。故填wished。
2023全国甲卷
第二节(共10小题:每小题1.5分，满分15分)
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Fr thusands f years, peple have tld fables (寓言) ___41___ (teach) a lessn r t pass n wisdm. Fables were part f the ral traditin f many early cultures, and the well-knwn Aesp’s fables date t the ___42___ (six) century, B. C. Yet, the frm f the fable still has values tday, ___43___ Rachel Carsn says in “A Fable fr Tmrrw”
Carsn uses a simple, direct style cmmn t fable. In fact, her style and tne (口吻) are seemingly directed at children. “There was nce a twn in the heart f America, ___44___ all life seemed t enjy peaceful existence with is surrundings,” her fable begins, ___45___ (brrw) sme familiar wrds frm many age-ld fables. Behind the simple style, hwever, is a serius message ___46___ (intend) fr everyne.
___47___ (difference) frm traditinal fables, Carsn’s stry ends with an accusatin instead f a mral. She warns f the envirnmental dangers facing sciety, and she teaches that peple must take respnsibility ___48___ saving their envirnment.
The themes f taditinal fables ften deal with simple truths abut everyday life. Hwever, Casn’s theme is a mre weighty ___49___ (warn) abut envirnmental destructin. Carsn prves that a simple lyric frm that has been passed dwn thrugh the ages can still ____50____ (emply) tday t draw attentin t imprtant truths.
【答案】41. t teach
42. sixth 43. as
44. where 45. brrwing
46. intended
47. Different
48. fr 49. warning
50. be emplyed
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了寓言的形式在今天仍然具有价值。
【41题详解】
考查非谓语动词。句意：几千年来，人们通过讲寓言来传授知识或传授智慧。根据句意可知，此处表达“来传授知识和智慧”，所以用不定式作目的状语。故填t teach。
【42题详解】
考查数词。句意：寓言是许多古代文化口述传统的一部分，而著名的伊索寓言可以追溯到公元前6世纪。century“世纪”前面要用序数词形式。故填sixth。
【43题详解】
考查定语从句。句意：然而，正如雷切尔·卡森在《明日寓言》中所说，寓言的形式在今天仍然具有价值。引导非限定性定语从句，且有“正如”之意，用关系代词as引导。故填as。
【44题详解】
考查定语从句。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中先行词为twn，在非限定性定语从句作地点状语，所以用关系副词where引导。故填where。
【45题详解】
考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语her fable与brrw之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填brrwing。
【46题详解】
考查非谓语动词。句意：然而，在简洁的风格背后，是每个人都想要传达的严肃信息。be intended fr打算为……所用，在句中作定语，所以用过去分词形式。故填intended。
【47题详解】
考查形容词。句意：与传统寓言不同，卡森的故事以一种指责而不是道德结束。be different frm与……不同，所以用形容词作状语。故填Different。
【48题详解】
考查介词。句意：她警告社会面临的环境危险，并教导人们必须承担起保护环境的责任。take respnsibility fr对……负责。故填fr。
【49题详解】
考查名词。句意：然而，卡森的主题是对环境破坏的更严重警告。形容词weighty后接名词形式。根据句中不定冠词a可知，用可数名词的单数形式。故填warning。
【50题详解】
考查语态。句意：卡森证明了一种简单的抒情形式，已经代代相传，今天仍然可以用来吸引人们对重要真理的关注。从句主语a simple lyric frm与emply之间为被动关系，所以用被动语态。情态动词can后接动词原形。故填be emplyed。
2023全国乙卷
第二节(共10小题;每小题1.5分，满分15分)
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Beijing is a city bridging the ancient and the mdern. Frm Buddhist temples t museums, narrw hutng ____41____ ryal palaces, it is hme t mre than 3,000 years f glrius histry even dwn t its layut, with the city keeping its carefully ____42____ (build) system f ring rads.
But fr all its ancient buildings, Beijing is als a place ____43____ welcmes the fast-paced develpment f mdern life, with 21st-century architectural ____44____ (wnder) standing side by side with histrical buildings f the past.
It is a distinct visual cntrast (反差) that shuldn’t wrk, ____45____ smehw these tw very different wrlds make a gd cmbinatin. ____46____ (visit) several times ver the last 10 years, I ____47____ (amaze) by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while cnstantly grwing. As a phtgrapher, I have spent the last tw years ___48___ (recrd) everything I discvered.
The ____49____ (remark) develpment f this city, which is cnsciusly designed t prtect the past while stepping int the mdern wrld, _____50_____ (mean) there is always smething new t discver here, and I culd be phtgraphing Beijing fr the next 50 years.
【答案】41. t 42. built
43. which##that
44. wnders
45. but 46. Having visited
47. was amazed
48. recrding
49. remarkable
50. means
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了北京这座城市的古老建筑和现代化发展之间的独特结合，同时探讨了城市如何在不断发展的同时保护其丰富的遗产。作者作为一名摄影师，记录了这座城市的变化，并表示将来还会继续拍摄北京的风貌。
【41题详解】
考查介词。句意：从佛教寺庙到博物馆，从狭窄的胡同到皇家宫殿，它拥有3000多年的辉煌历史，甚至从它的布局来看，这座城市一直保持着精心建造的环城道路系统。根据上文的“Frm Buddhist temples t museums”可知，空处和上文保持一致，表示“从……到……”，用介词t。故填t。
【42题详解】
考查非谓语动词。句意：从佛教寺庙到博物馆，狭窄的胡同和皇家宫殿，它是3000多年辉煌历史的家园，即使是在它的布局上，这座城市也保持着精心建造的环城公路系统。这里为非谓语动词担当定语，表示“精心建造的……”，和被修饰词“system f ring rads”之间为被动关系，用过去分词。故填built。
【43题详解】
考查定语从句。句意：但是，除了古建筑，北京也是一个欢迎现代生活快节奏发展的地方，21世纪的建筑奇迹与过去的历史建筑并存。这里为定语从句的关系代词，先行词为“a place”，在定语从句中担当主语，所以用关系代词which或that引导。故填which/that。
【44题详解】
考查名词。句意：但是，除了古建筑，北京也是一个欢迎现代生活快节奏发展的地方，21世纪的建筑奇迹与过去的历史建筑并存。分析句子成分可知，空处为名词形式；根据下文的“histrical buildings f the past”可知，空处为名词的复数形式。故填wnders。
【45题详解】
考查连词。句意：但不知何故，这两个截然不同的世界却很好地结合在了一起。空前“It is a distinct visual cntrast (反差) that shuldn’t wrk,”和空后“smehw these tw very different wrlds make a gd cmbinatin.”之间存在转折关系，用but。故填but。
【46题详解】
考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”之间为主动关系；根据时间状语“ver the last 10 years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。置于句首，首字母大写。故填Having visited。
【47题详解】
考查时态和语态。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为本句谓语动词，根据下文“hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while cnstantly grwing.”可知，本句用一般过去时；主语I和动词amaze之间为被动关系，所以用被动语态。故填was amazed。
【48题详解】
考查非谓语动词。句意：作为一名摄影师，我花了两年时间记录我发现的一切。spend time (in) ding sth.花费时间做某事。这里为非谓语动词担当宾语，用动名词形式。故填recrding。
【49题详解】
考查形容词。句意：这个城市的显著发展，是有意识地在保护过去的同时步入现代世界，这意味着这里总是有新的东西可以发现，我可以在接下来的50年里一直拍摄北京。分析句子成分可知，空处为形容词修饰名词“develpment f this city”。故填remarkable。
【50题详解】
考查时态。句意：这座城市的显著发展，在有意识地保护过去的同时步入现代世界，意味着这里总是有新的东西等待发现，我可以在接下来的50年里一直拍摄北京。这里为本句谓语动词，根据上下文可知，本句时态为一般现在时；主语为“develpment”，单数，所以谓语动词用第三人称单数形式。故填means。
2023年2月四省联考
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The gvernment has awarded $5 millin t three different lcal nnprfit rganizatins. The mney will ____36____(distribute) ver a fur-year perid and is aimed at helping apprximately 1, 000 hmeless peple in the cunty f Arvada.
One agency, ____37____(base) in Wdbridge, is expected ____38____(receive) $1. 5 millin. The agency directr says that they will fcus their resurces n ____39____(educate) the hmeless. “We will prbably build anther schl-hme with this mney,” he said. “A schl-hme is exactly ____40____ it sunds like. It is a schl and a hme. We have already built fur schl-hmes thrughut the cunty. We get the hmeless ff the street, ____41____ we educate them s they dn’t have t return t the street. We teach them hw t be gardeners, painters, carpenters, bricklayers, electricians, and air-cnditining repairmen.”
“Yu wuldn’t believe ____42____ success that we have had. In fact, a cuple f weeks ag, ur ffice air-cnditining went ut. My secretary called a repairman. T ur surprise, the repairman ____43____(be) ne f ur first hmeless students. He nw wns his wn air-cnditining business, plus tw huses, tw cars and a bat! He has a dzen emplyees. He’s ding better than I am. He fixed ur air-cnditining ____44____ free. I think I might sign up fr the air-cnditining class _____45_____(I). ”
【答案】36. be distributed 37. based 38. t receive 39. educating 40. what
41. and 42. the 43. was 44. fr 45. myself
【解析】
【导语】本文是说明文。讲述了政府向当地非营利组织奖励了500万美元，这些钱将被用来帮助无家可归的人，文章还具体讲述了一家非盈利组织救助无家可归者采取的措施以及取得的成功。
【36题详解】
考查动词时态语态。句意：这笔钱将在四年时间内分发，目的是帮助阿瓦达县大约1000名无家可归的人。分析句子可知，distribute和will构成谓语动词，与主语The mney是被动关系，空前有助动词will，故用一般将来时的被动语态，故填be distributed。
【37题详解】
考查非谓语动词。句意：一家机构，总部在Wdbridge，预计将获得150万美元。分析句子可知，“(base) in Wdbridge”作定语，base与One agency是被动关系，故用过去分词，故填based。
【38题详解】
考查不定式。句意同上。be expected t d sth.“被预计……”，用不定式作主语补足语，故填t receive。
【39题详解】
考查动名词。句意：该机构负责人表示，他们将把资源集中在教育无家可归者上。介词后接动名词作宾语，故填educating。
【40题详解】
考查表语从句。句意：一所“学校之家”就是它听起来的样子。分析句子可知，空处引导表语从句，从句like是介词，缺少宾语，指物，用从属连词what引导表语从句，故填what。
【41题详解】
考查连词。句意：我们让无家可归的人离开街头，我们教育他们，这样他们就不必回到街头。根据句意并分析句子可知，空处用连词连接两个句子，前后文是顺承关系，故填and。
【42题详解】
考查冠词。句意：你不会相信我们已经取得的成功。修饰名词用冠词，根据句意此处特指“我们已经取得的成功”，故填the。
【43题详解】
考查动词时态和主谓一致。句意：令我们吃惊的是，那个修理工是我们第一批无家可归的学生之一。根据上文的“a cuple f weeks ag”可知，此处讲述过去发生的事情，用一般过去时，且主语the repairman是第三人称单数，谓语动词用单数，故填was。
【44题详解】
考查介词。句意：他免费修理了我们的空调。fr free“免费地”是固定短语，根据句意，故填fr。
【45题详解】
考查代词。句意：我想我也可以自己报名参加空调课。分析句子并根据句意可知，空处与主语指同一人，故用反身代词作状语，故填myself。
2023年1月浙江卷
During China’s dynastic perid, emperrs planned the city f Beijing ____56____ arranged the residential areas accrding t scial classes. The term “hutng”, ____57____ (riginal)meaning “water well” in Mnglian, appeared first during the Yuan Dynasty.
In the Ming Dynasty, the center was the Frbidden City, ____58____ (surrund)in cncentric(同心的)circles by the Inner City and Outer City. Citizens f higher scial classes ____59____ (permit)t live clser t the center f the circles. The large siheyuan f these high-ranking fficials and wealthy businessmen ften ____60____ (feature)beautifully carved and painted rf beams and pillars(柱子). The hutngs they frmed were rderly, lined by ____61____ (space)hmes and walled gardens. Farther frm the center lived the cmmners and labrers. Their siheyuan were far smaller in scale and ____62____ (simple)in design and decratin, and the hutngs were narrwer.
Hutngs represent an imprtant cultural element f the city f Beijing. Thanks t Beijing’s lng histry ____63____ capital f China, almst every hutng has its stries, and sme are even assciated with histric ____64____ (event). In cntrast t the curt life and upper-class culture represented by the Frbidden City, the Summer Palace, and the Temple f Heaven, the hutngs reflect _____65_____ culture f grassrts Beijingers.
【答案】56. and 57. riginally 58. surrunded 59. were permitted
60. featured 61. spacius 62 simpler 63. as 64. events 65. the
【解析】
【原文】这是一篇说明文。文章介绍了北京的胡同的由来、规模及历史意义。
【56题详解】
考查连词。句意：在中国的朝代时期，皇帝规划北京城并根据社会阶层安排居住区。分析句子结构可知，planned和arranged是并列的谓语动词，表示并列关系应用连词and连接。故填and。
【57题详解】
考查副词。句意：胡同起初在蒙古语当中是“水井”的意思，首次出现在元朝。空格处修饰动词meaning需要填副词形式。故填riginally。
【58题详解】
考查非谓语动词。句意：在明朝，紫禁城是中心，它被由内层和外层构成的同心圆包围。分析句子结构，was是谓语动词，空格处需要填非谓语动词作后置定语，主语the Frbidden City和surrund之间是动宾关系，需填过去分词形式。故填surrunded。
【59题详解】
考查动词的被动语态。句意：高等阶层的公民被允许住在离中心地带更近的地方。分析句子结构可知，空格处在句中作谓语，和主语Citizens f higher scial classes构成被动关系，因为是对过去事实的陈述应用一般过去时。故填were permitted。
【60题详解】
考查动词时态。句意：这些高级官员和有钱商人的高大的四合院，通常以雕刻精美和被粉刷的房顶横梁和柱子为特点。分析句子结构可知，空格处需要填谓语动词，再结合上下文时态可知，空格处应用一般过去时。故填featured。
【61题详解】
考查形容词。句意：他们建立的胡同井然有序。宽大的房屋和有墙的花园成行排列。空格处需要填形容词作定语修饰空格后的名词hmes。故填spacius。
【62题详解】
考查形容词比较级。句意：他们的四合院规模要小很多，并且在设计和装饰上更加简单，并且胡同也更窄。根据句子结构和and可知，空格处需要填形容词比较级和前面的smaller构成并列结构作表语。故填simpler。
【63题详解】
考查介词。句意：感谢北京作为中国首都的悠久的历史，同时每一条胡同都有自己的故事，甚至有一些还跟历史事件有关。根据句意可知，空格处译为“作为”，as是介词意为“作为”，符合句意。故填as。
【64题详解】
考查名词的数。句意：感谢北京作为中国首都的悠久的历史，同时每一条胡同都有自己的故事，甚至有一些还跟历史事件有关。根据空格前的形容词histric可知，空格处需要填名词，且event为可数名词，应用复数形式。故填events。
【65题详解】
考查冠词。句意：与紫禁城颐和园和天坛所代表的宫廷生活和上流社会文化相比，胡同所反映出的是草根北京人的文化。根据名词culture后面的介词短语f grassrts Beijingers可知，此处culture表示特指概念，应用定冠词the修饰。故填the。
2022年6月新高考1卷
The Chinese gvernment recently finalized a plan t set up a Giant Panda Natinal Park(GPNP). ___56___ (cver)an area abut three times ___57___ size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry. The plan will extend prtectin t a significant number f areas that ___58___ (be)previusly unprtected, bringing many f the existing prtected areas fr giant pandas under ne authrity ___59___ (increase)effectiveness and reduce incnsistencies in management.
After a three-year pilt perid, the GPNP will be fficially set up next year. The GPNP ___60___ (design)t reflect the guiding principle f “prtecting the authenticity and integrity(完整性)f natural ecsystems, preserving bilgical diversity, prtecting eclgical buffer znes, ___61___ leaving behind precius natural assets(资产)fr future generatins”. The GPNP’s main gal is t imprve cnnectivity between separate ___62___ (ppulatin)and hmes f giant pandas, and ___63___ (eventual)achieve a desired level f ppulatin in the wild.
Giant pandas als serve ___64___ an umbrella species(物种), bringing prtectin t a hst f plants and animals in the suthwestern and nrthwestern parts f China. The GPNP is intended t prvide strnger prtectin fr all the species ____65____ live within the Giant Panda Range and significantly imprve the health f the ecsystem in the area.
【答案】56. Cvering 57. the 58. were 59. t increase 60. is designed
61. and 62. ppulatins 63. eventually 64. as 65. that
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。主要介绍了中国政府决定建立的大熊猫国家公园(GPNP)的计划。
【56题详解】
考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。设空处在句中作非谓语，cver和句子的逻辑主语the GPNP为逻辑的主动关系，应用现在分词的形式作状语，首字母大写。故填Cvering。
【57题详解】
考查冠词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。本句的结构为：倍数+ the size f +比较成份。故填the。
【58题详解】
考查时态和主谓一致。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为a significant number f areas，先行词在从句中作主语，根据“previusly (之前地)”可知从句的时态应为一般过去时，根据主谓一致，从句主语复数，从句谓语复数形式。故填were。
【59题详解】
考查非谓语动词。句意：该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性。设空处在句中作非谓语，做目的状语，应用动词的不定式的形式。故填t increase。
【60题详解】
考查时态语态和主谓一致。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处在句中作谓语，和句子的主语The GPNP之间为被动关系；叙述客观事实，应用一般现在时。故设空处应为一般现在时的被动语态，主语单数，谓语单数形式。故填is designed。
【61题详解】
考查连词。句意：GPNP旨在体现“保护自然生态系统的真实性和完整性，保护生物多样性，保护生态缓冲区，为子孙后代留下宝贵的自然资产”的指导原则。设空处前后为并列关系，应用and。故填and。
【62题详解】
考查名词。句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。设空处和and后的复数名词hmes并列在句中作宾语，应用可数名词ppulatin (种群)的复数的形式。故填ppulatins。
【63题详解】
考查副词。句意：GPNP的主要目标是改善不同种群和大熊猫家园之间的联系，最终达到理想的野生大熊猫数量水平。设空处后为动词achieve，设空处应用副词eventually作状语，修饰动词achieve。故填eventually。
【64题详解】
考查介词。句意：大熊猫还扮演着保护伞的角色，为中国西南和西北地区的许多动植物带来保护。固定短语：serve as (充当)。故填as。
【65题详解】
考查定语从句关系词。句意：该计划旨在为生活在Giant Panda Range的所有物种提供更有力的保护，并显著改善该地区的生态系统健康。设空处为关系词引导限制性定语从句，先行词等于关系词，设空处在从句中作指物的主语，先行词为species，且先行词前为all修饰，只能用关系代词that。故填that。
2022年6月新高考2卷
Henry Tyler made the catch f the year n the weekend. When he saw a yung child hanging frm a sixth-flr apartment balcny (阳台), Henry ran ne hundred metres, jumped ver a 1. 2-metre fence, and held ut his arms t catch the ___36___ (fall) child.
Eric Brwn, nly three years ld, kncked Henry dwn when he fell. The by is in the hspital and dctrs say he'll be OK.
___37___ Brwn family live in an apartment building utside Trnt. On the day f the accident, Mrs. Brwn was at wrk and Eric was at hme with his father. They bth fell ___38___ (sleep) while watching TV.
Eric wke up a little later when he heard children playing utside. He pushed a chair nt the balcny, and climbed up ___39___ (see) them. When he lked dwn, he ___40___ (accidental ) slipped and fell ver the edge. He hung n fr a few minutes ___41___ screamed fr his father, but his father didn't hear him.
Henry ___42___ (fix) his car when he heard the screams. He lked up and saw Eric hanging frm the balcny. He quickly ___43___ (thrw) his tls aside, and started running, arms ut.
He saved my ___44___ (sn) life," said Mrs. Brwn. "I dn't knw ___45___ t thank him. ”
"I just didn't want the by t be hurt," said Henry.
【答案】36. falling 37. The 38. asleep 39. t see 40. accidentally
41. and 42. was fixing 43. threw 44. sn's 45. hw
【解析】
【导语】本文是一篇记叙文，讲述的是正在修车的Henry拯救了挂在六楼公寓的阳台上，即将要掉下来的小孩Eric的故事。
【36题详解】
考查非谓语动词。句意：当亨利看到一个小男孩挂在六楼公寓的阳台上时，他跑了100米，跳过了1. 2米高的栅栏，伸出双臂去接要掉下来的孩子。句中的hld ut为谓语动词，设空处应该使用非谓语动词。根据句意，fall为动词，意为“掉落”， child和fall之间是主动关系，同时表示正在进行的含义。故应该使用现在分词作定语。故填falling。
【37题详解】
考查冠词。句意：布朗一家住在多伦多郊外的一栋公寓楼里。根据句子结构，设空处要填写冠词与Brwn family 构成名词短语作主语。the+姓氏，意为“某某一家人”，the符合句意。同时该单词置于句首，首字母应该大写。故填The。
【38题详解】
考查形容词。句意：他们俩看电视的时候都睡着了。根据句子结构可知，设空处应该填写形容词作表语。sleep为动词，意为“睡觉”，其形容词为asleep。fall asleep为固定搭配，意为“熟睡的”，asleep符合句意。故填asleep。
【39题详解】
考查非谓语动词。句意：过了一会儿，艾瑞克听到孩子们在外面玩耍的声音，醒了过来。他把一把椅子推到阳台上，爬上去看他们。句中的climb up为谓语动词，设空处应该使用谓语动词。根据句意，他要爬到阳台去看他们（外面玩闹的孩子们。），故应该使用t d不定式作目的状语。故填t see。
【40题详解】
考查副词。句意：当他往下看时，不小心滑了一跤，从悬崖边上掉了下去。根据句子结构，设空处应该填写副词修饰动词slipped。accidental为形容词，意为“意外的，失误的”，其副词为accidentally，意为“意外地，失误地”，符合句意。故填accidentally。
【41题详解】
考查连词。句意：他坚持了几分钟，尖叫喊着他的父亲，但他的父亲没有听到他。根据句子结构，设空处应该填写连词，连接hung和screamed两个动作。根据句意，此处表示并列关系。故填and。
【42题详解】
考查动词。句意：听到尖叫声时，亨利正在修车。根据句子结构，设空处应该填写谓语动词。根据空后的when he heard the screams，可知，设空处的动作是正在发生的，同时该句描述的是过去的事实。故使用过去进行时。fix为动词，意为“修理”，其过去进行时为was fixing。故填was fixing。
【43题详解】
考查过去式。句意：他迅速把工具扔到一边，伸出胳膊跑了起来。根据句子结构，设空处与空后的and started构成并且结构。故应该使用一般过去时。thrw为动词，意为“扔”，过去时为threw。故填threw。
【44题详解】
考查名词所有格。句意：他拯救了我儿子的生命。根据句意，life与提示词sn之间是所属关系，故应该使用名词所有格。故填sn’s。
【45题详解】
考查特殊疑问词。句意：我不知道如何去感谢他。根据句子结构，设空处填写的是特殊疑问词+t d不定式结构作宾语。根据句意，hw意为“如何”，符合句意。故填hw。
2022年6月全国甲卷
A visually-challenged man frm Beijing recently hiked (徒步) 40 days t Xi’an, as a first step ___61___ (jurney) the Belt and Rad rute (路线) by ft.
On the 1,100. Kilmeter jurney, the man Ca Shengkang, ___62___ lst his eyesight at the age f eight in a car accident, crssed 40 cities and cunties in three prvince. Inspired by the Belt and Rad Frum fr Internatinal Cperatin ___63___ (hld) in Beijing, Ca decided t cver the rute by hiking as a tribute (致敬) t the ancient Silk Rad. ___64___ friend f his, Wu Fan, vlunteered t be his cmpanin during the trip.
Ca and Wu als cllected garbage alng the rad, in rder t prmte envirnmental ___65___ (prtect). Ca believes this will make the hiking trip even mre ___66___ (meaning). The tw f them cllected mre than 1,000 plastic bttles alng the 40-day jurney.
In the last five years, Ca ___67___ (walk) thrugh 34 cuntries in six cntinents, and in 2016, he reached the tp f Kilimanjar, Africa’s ___68___ (high) muntain.
Nw, Ca has started the secnd part f his dream t walk alng the Belt and Rad rute. He flew 4, 700 kilmeters ___69___ Xi’an t Kashgar n Sept. 20, ____70____ (plan) t hike back t Xi’an in five mnths.
【答案】61. t jurney 62. wh 63. held 64. A 65. prtectin
66. meaningful 67. has walked 68. highest 69. frm 70. planning
【解析】
【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述的是一个失明的北京男子曹盛康徒步旅行一带一路的事情。
【61题详解】
考查非谓语动词。句意：近日，一名来自北京的盲人徒步40天来到西安，作为“一带一路”徒步旅行的第一步。分析句子结合句意可知，jurney为动词，表示“旅行”，step前面有序数词，应用不定式，作后置定语。故填t jurney。
【62题详解】
考查定语从句。句意：在1100公里的旅程中，8岁时因一次车祸失明的男子曹盛康穿过了三个省的40个城市和县。分析句子结合句意可知，此处是非限定性定语从句，先行词为Ca Shengkang，指人，在从句中作主语，应用关系代词wh引导。故填wh。
【63题详解】
考查非谓语动词。句意：受到在北京举行的“一带一路”国际合作高峰论坛的启发，曹决定徒步穿越这条路线，以向古代丝绸之路致敬。分析句子可知，本句已有谓语动词decided，所以hld应用非谓语动词形式，hld与cperatin之间为逻辑动宾关系，应用过去分词，作后置定语，表被动。故填held。
【64题详解】
考查冠词。句意：他的一位朋友吴凡在旅行中自愿成为他的同伴。根据句意可知，此处泛指“他的一个朋友”，应用不定冠词，friend以辅音音素开头，应用a，空处位于句首，首字母大写。故填A。
【65题详解】
考查名词。句意：曹和吴还沿路收集垃圾，以促进环境保护。根据句意和空前的形容词envirnmental可知，此处应用名词prtectin，作宾语，prtectin表示“保护”时，是不可数名词。故填prtectin。
【66题详解】
考查形容词。句意：曹认为这将使这次徒步旅行更加有意义。此处是make复合结构，应用形容词meaningful，作宾语补足语。故填meaningful。
【67题详解】
考查动词时态。句意：在过去的五年中，曹操穿越了六大洲的34个国家，2016年，他到达了乞力马扎罗山顶，这是非洲最高的山峰。根据时间状语in the last five years可知，此处应用现在完成时，主语Ca为第三人称单数，助动词用has。故填has walked。
【68题详解】
考查形容词最高级。句意：在过去的五年中，曹穿越了六大洲的34个国家，2016年，他到达了乞力马扎罗山顶，这是非洲最高的山峰。根据空前Africa’s可知，此处表示乞力马扎罗山是非洲最高的山脉，应用形容词最高级。故填highest。
【69题详解】
考查介词。句意：9月20日，他从4700公里外的西安飞到了喀什，计划在五个月内徒步回到西安。根据句意和Xi’an t Kashgar 可知，此处表示“从西安飞往喀什”，应用介词frm，固定搭配frm…t…表示“从……到……”。故填frm。
【70题详解】
考查非谓语动词。句意：9月20日，他从4700公里外的西安飞到了喀什，计划在五个月内徒步回到西安。分析句子可知，已有谓语动词flew，所以动词plan(计划)应用非谓语动词形式，plan与主语He之间为逻辑主谓关系，应用现在分词，表主动。故填planning。
2022年6月全国乙卷
May 21st this year marks the first Internatinal Tea Day, which was named fficially ___61___ the United Natins n Nvember 27th, 2019. T celebrate ___62___ festival, a number f events tk place at the Chinese Businessman Museum in Beijing n Thursday.
The chairman f the China Culture Prmtin Sciety ___63___ (address) the pening ceremny. “As a main prmter f the Internatinal Tea Day, the birthplace f tea and the ___64___ (large) tea-prducing cuntry, China has a ___65___ (respnsible)t wrk with ther cuntries t prmte the healthy develpment f the tea industry. It can help t build a cmmunity with a ___66___ (share) future fr mankind,” he said.
The “First Internatinal Tea Day Tea Rad Cperative Initiative” issued (发布) at the ceremny calls fr peple wrking in the tea industry t cme tgether t prmte internatinal cperatin ___67___ cultural exchanges. A fur-year tea prmtin —Tea Rad Cperative Plan — was als issued in accrdance with the initiative.
___68___ (strengthen)the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media, ___69___ (invite) twenty-nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty-six hurs f uninterrupted live bradcasts.
The Chinese Ancient Tea Museum was fficially unveiled (揭幕) at the ceremny pening _____70_____ (it)first exhibitin: The Avenue f Truth — A Special Exhibitin f Pu’er Tea.
【答案】61. by 62. the 63. addressed 64. largest 65. respnsibility
66. shared 67. and 68. T strengthen 69. inviting 70. its
【解析】
【导语】本文是一篇说明文。文章主要介绍了为了庆祝第一个国际茶日，中国商会博物馆所举办的一系列活动。
【61题详解】
考查介词。句意：2019年11月27日，联合国正式将5月21日定为第一个国际茶日。根据句意可知，此处表达“被联合国在5月21日命名”。表示被动，使用固定结构“be+过去分词+by”。故填by。
【62题详解】
考查非谓语动词。句意：为了庆祝这一节日，周四在北京的中国商人博物馆举行了一系列活动。特指Internatinal Tea Day这一节日，所以用定冠词the。故填the。
【63题详解】
考查时态。句意：中国文化促进会会长在开幕式上致辞。陈述过去事情，用一般过去时。故填addressed。
【64题详解】
考查形容词最高级。句意：中国是茶的发源地和最大产茶国，作为国际茶日的主要推动者，中国有责任与其他国家共同促进茶产业的健康发展。根据定冠词the和常识可知，中国是最大产茶国，所以用形容词的最高级形式。故填largest。
【65题详解】
考查名词。句意：中国是茶的发源地和最大产茶国，作为国际茶日的主要推动者，中国有责任与其他国家共同促进茶产业的健康发展。不定冠词a后接可数名词的单数形式。故填respnsibility。
【66题详解】
考查非谓语动词。句意：这有助于构建人类命运共同体。此处为非谓语动词做定语来修饰名词future。非谓语动词share和名词future之间为被动关系，所以用过去分词作定语。故填shared。
【67题详解】
考查连词。句意：仪式上发布的“首个国际茶日万里茶道合作倡议”呼吁茶业人士团结起来，促进国际合作和文化交流。名词internatinal cperatin和cultural exchanges为并列成分，作动词prmte的宾语。故填and。
【68题详解】
考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。根据句意可知，此处表达“为了加强与年轻人的联系”，需要用不定式作目的状语。故填T strengthen。
【69题详解】
考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的29名茶叶专业人士进行36小时不间断的直播。此处为非谓语动词，逻辑主语the event与invite之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填inviting。
【70题详解】
考查代词。句意：在开幕式上，中国古茶博物馆正式揭牌，开启了它的第一个展览：大道遗真——普洱茶专题展。名词exhibitin前用形容词性物主代词。故填its。
2022年6月北京卷
A
Helen was walking dwn the street late 11 the evening, her arms filled with grcery bags. Fcused n balancing the bags, she didn’t ntice her wallet falling ut f her pcket. As Helen walked n, she heard a man charging twards her. Fearful that he might have an intentin 12 (harm) her, Helen started t run. Eventually, the man 13 (catch) up with her, and he was nly trying t return her wallet!
B
Why d humans prefer sme smells ver thers? One thery, increasingly 14 (supprt) by experts, suggests that smell preferences are learned. It’s easy t explain hw we determine 15 smells are dangerus r nt: we learn. This has been adpted t ensure easier detectin f gas leaks. Gas naturally 16 (have) n recgnisable smell. Hwever, a strng smell is added s that we can raise the alarm when we detect the smell assciated with danger.
C
Since peple can’t always eat ut r ck fr 17 (they), they get takeut r rder delivery. Mre takeut and mre fd delivery equal mre waste, especially plastic waste. That includes cups, bttles, and bags, mst f 18 are nly gd fr ne use. That’s a big prblem and it is getting even 19 (bad). The use f thse plastics 20 (increase) by 300% since 2019. The wrld wn’t survive if this situatin cntinues.
【答案】
11．in 12．t harm 13．caught 14．supprted 15．whether
16．has 17．themselves 18．which 19．wrse 20．has increased
2022年6月浙江卷
T understand a painting, we’re taught t lk fr clr, cmpsitin, and light. But hw can a painting ____36____ (appreciate)by smene wh’s blind? Thrugh tuch, the ne thing gallery signs tell yu nt ____37____ (d). Jhn Olsn, a frmer ____38____ (phtgraph)and his team turn paintings int fully textured 3D mdels.
The tactile(可触知的)paintings wrk as a way t shw art t ____39____ blind because we dn’t see with just Our eyes: We see with ur brains. Research in the field f neurplasticity-the brain’s adaptability-shws that the visual crtex(大脑皮层)is made active by tuch. Blind peple recgnize shapes with their ____40____ (exist) senses, in a way similar t that f ____41____ (sight )peple, says Ella Striem-Amit, a Harvard scientist.
Luc Gandarias, wh’s nw thirteen, went blind suddenly ____42____ age seven. When he felt a 3D versin f Lenard da Vinci’s “Mna Lisa” he ____43____ (ntice)her smile right away. ”I can actually feel what yu see when yu lk at it,” he said.
Fr Luc, this means ____44____ (independent). "The feeling f being able t see it _____45_____ t frm my pinin is like breaking dwn anther wall as a blind persn.”
【答案】36. be appreciated 37. t d 38. phtgrapher 39. the 40. existing
41. sighted 42. at 43. nticed 44. independence 45. and
【解析】
【导语】这是一篇说明文。短文介绍了触觉画是向盲人展示艺术的一种方式。
【36题详解】
考查含有情态动词的被动语态。句意：但是一个盲人怎么能欣赏一幅画呢？主语a painting与谓语appreciate为被动关系，且置于情态动词can 之后，所以本句为含有情态动词的被动语态。 故填be appreciated。
【37题详解】
考查不定式。句意：通过触摸，这是画廊招牌告诉你不要做的一件事。tell sb nt t d sth“告诉某人不要做某事”为固定短语。故填t d。
【38题详解】
考查名词。句意：约翰·奥尔森是一位前摄影师，他和他的团队将绘画转化为全纹理3D模型。单数名词做主语，根据句意表示“摄影师”，此处为单数概念，故填phtgrapher。
【39题详解】
考查冠词。句意：触觉画是向盲人展示艺术的一种方式，因为我们不仅仅用眼睛看；我们用大脑看。the blind“盲人”，the+形容词表示一类人。故填the。
【40题详解】
考查形容词。句意：哈佛大学的科学家埃拉·斯特里姆-阿米特(Ella Striem-Amit)说，盲人用他们现有的感官识别形状，在某种程度上与正常人相似。形容词existing作定语，修饰sense。故填existing。
【41题详解】
考查形容词。句意：哈佛大学的科学家埃拉·斯特里姆-阿米特(Ella Striem-Amit)说，盲人用他们现有的感官识别形状，在某种程度上与正常人相似。形容词sighted作定语修饰名词peple，表示“能看见的、不盲的”。故填sighted。
【42题详解】
考查介词。句意：Luc Gandarias今年13岁，7岁时突然失明。表示在多大年龄时，用介词at。故填at。
【43题详解】
考查时态。句意：当他触摸到莱昂纳多·达·芬奇的3D版《蒙娜丽莎》时，他立刻注意到了她的微笑。根据“he felt”可知，本句为一般过去时。故填nticed。
【44题详解】
考查名词。句意：对卢克来说，这意味着独立。不可数名词independence作mean的宾语。 故填independence。
【45题详解】
考查连词。句意：能够看到它并形成我的观点的感觉就像盲人推倒了另一堵墙。根据句意可知，前后为并列关系，所以用and来连接。故填and。
2022年1月浙江卷
Kim Cbb,a prfessr at the Gergia Institute f Technlgy in Atlanta ,is ne f a small but grwing minrity f academics 56 are cutting back n their air travel because f climate change ,Travelling t cnferences ,lectures ,wrkshps,and the like-frequently by plane 57 (view)as imprtant fr scientists t get tgether and exchange infrmatin .But Cbb and thers 58 (be)nw questining that idea pushing cnferences t prvide mre chances t participate remtely and 59 (change) their persnal behavir t d their part in dealing with the climate change crisis . On a website called N Fly Climate Sci. Fr example. 60 (rugh) 200 academics- many f them climate scientists 61 (prmise) t fly as little as pssible since the effrt started tw years ag.
Cbb ,fr her part ,started t ask cnference rganizers wh invited her t speak 62 she culd d s remtely ,abut three quarters f 63 time,they agreed ,When the answer was n,she declined the 64 (invite) .That apprach brught Cbb’s air travel last year dwn by 75%,and she plans 65 (cntinue) the practice .“It has been fairly rewarding.” she says .”a really psitive change”
【答案】
56．wh／that 57．is viewed／has been viewed 58. are 59．changing 60．rughly
61．have prmised 62．whether／if 63．the 64．invitatin 65．t cntinue
解析：本文是一篇记叙文。一位美国教授为了应对气候变化，积极减少学术活动中的航空旅行，并充分利用远程科技找到替代方案。
详解：
56．wh／that 考查定语从句的关系代词。根据句子结构可知，空白处缺少引导定语从句的关系代词。先行词是academics（大学教师），关系代词在此指人，在定语从句中作主语，故填wh或者 that。
57．is viewed／has been viewed 考查谓语动词。句子的主语是作为单数概念的动词-ing 短语Travelling like，与view是被动关系，句子陈述的是一个客观事实，也可以表示“（至今）一直被看作／视为...”，故此空可填一般现在时或者现在完成时的被动语态。
58．are 考查谓语动词。句子的主语是Cbb and thers，根据空白后的nw questining 可知此处缺少构成现在进行时的助动词are。
59．changing 考查非谓语动词。逻辑主语 Cbb and thers与change之间是主动关系，故填动词-ing形式changing，changing 与pushing 是并列关系，共同作句子的状语。
60．rughly 考查词性转换。此处应用副词rughly 修饰数词200，意为“大约”。
61．have prmised 考查谓语动词。句子的主语是复数名词academics，再根据后面的由since引导的时间状语从句可知，此处应用现在完成时。
62．whether／if 考查宾语从句的连接词。分析句子结构可知，空白处引导宾语从句，作ask的宾语，从句不缺少成分，再根据本句末的 they agreed可知，Cbb询问会议举办方她是否能远程演讲，因此填 whether／if。
63．the 考查定冠词表示特指和在固定搭配中的用法。abut three-quarters f the time（约四分之三的情况下）与固定搭配 mst f the time（多数情况下）在结构上类似。
64．invitatin 考查词性转换。此处作declined的宾语，故应用名词invitatin。
65．t cntinue 考查非谓语动词。动词句型 plan t d sth 意为“计划做某事”。
2021.6新高考1卷
Ging t Munt Huangshan reminds me f the ppular Beatle's sng "The Lng and Winding Rad". 1 is s breathtaking abut the experience is the ut-f-this-wrld scenes. The rlling sea f cluds yu see nce yu are at the tp will remind yu hw tiny we 2 (human) are.
The ht spring at the ft f the muntain is smething yu must try after the climb. It will 3 (undubted) help yu get refreshed! The amazing thing abut the spring is that the clder the temperature gets, the 4 (ht) the spring! Strange, isn't it? But that's hw nature is—always leaving us 5 (astnish).
What cmes next is the endless series f steps. Yu can't help wndering hw hard it 6 (be) fr the peple then t put all thse rcks int place. Thugh it is the nly unnatural thing n yur way up the muntain, still it highlights the whle adventure 7 ffers a place where yu can sit dwn t rest yur 8 (ache) legs.
As the sng ges, this lng and winding rad "will never disappear", and it will always stick in the visitr's memry. It sure des in 9 (I). While yu're in China, Munt Huangshan is 10 must t visit!
【答案】What ; humans ; undubtedly ; htter ; astnished ; was ; and ; aching ; mine ; a
【文章大意】本文是一篇说明文，去游览黄山时，作者想起甲壳虫乐队的流行歌曲《蜿蜒长路》，这条漫长而曲折的道路永远留在游客的记忆中。
【解析】1： 考查名词性从句。分析题目，空格处无提示词。分子句子结构可知，_____is s breathing abut the experience 作 is 的主语，为主语从句。从句中缺少主语，指代事情；且空格位于句首。故填What。
2： 考查名词。分析句子结构可知，空处所填词应该作 we 的同位语，故应该填名词的复数形式。故填humans。
3： 考查副词。分析句子结构可知，空格所填词应该修饰动词help，故应用副词形式。Undubted 变副词，直接在词尾加ly。故填undubtedly。
4： 考查形容词比较级。分析句子结构可知，此处考查 the mre… the mre… 的固定用法；所以空格处应填形容词的比较级。故填htter。
5： 考查非谓语动词。此句中含有 "leave sb./sth. + adj." 结构， 表示 "使……处于某种状态" 。因为宾语us与动词astnish为被动关系，此处应该过去分词形容词astnished作宾语补足语，说明人的感受，意为 "感到吃惊的"。故填astnished。
6： 考查动词时态和主谓一致。分析句子结构可知，此处应该填谓语动词。根据空后的提示词then可知，表示当时的情况，故此处谓语动词应用一般过去时；从句主语为it，是第三人称单数形式。故填was。
7： 考查并列连词。分析句子结构可知，两个谓语动词highlights和ffers之间缺少连接词进行连接；同时，两个动作间为并列关系，所以应填并列连词。故填and。
8： 考查非谓语动词。分析句子结构可知，因为名词legs与动词ache为主动关系，所以此处应该填现在分词作定语修饰 legs。故填aching。
9： 考查代词。根据提示词可知，句意为：这首歌必定会留在我的记忆中。句中it指代the sng, des指代动词sticks，空格处应指 my memry， 为了避免重复，用名词性物主代词来代替 "形容词性物主代词 + 名词"。故填mine。
10： 考查冠词。分析句子结构可知，must 为名词，表示 "必须的事" ，所以前应用冠词，且无特指。故填a。
2021.6新高考2卷
I've always lved the cean. In the____36____ (seven) grade,I started vlunteering at the Mnterey Bay Aquarium in Califrnia. I was upset t learn that many sea animals eat plastic garbage, ____37____ (think)it is fd.
I decided t d smething ____38____ (educate) peple abut this prblem. I held presentatins at schls t teach kids abut plastic waste. I wanted t reach businesses t. I decided that if I learned f a cmpany____39____ used a lt f plastic, I'd send it an email urging it t cut back.
One day, I saw a cmmercial fr a health-care cmpany. Peple in the ad were using plastic straws （吸管）. I fund the cntact infrmatin f the cmpany____40____ emailed its president. I tld him hw ____41____ (harm) plastic culd be t the envirnment and asked him t cnsider using mre ec-friendly ptins. I was s____42____ (excite) when he wrte back t me.He said he wuld make sure that the cmpany cut its use f plastic straws in half.
I kept ging. Whenever I heard f businesses using plastic, I'd send an email. One f the biggest cmpanies I wrte t ____43____ (be) Alaska Airlines Paris. A cmpany ____44____ (represent) wrte back and tld me the airline was switching ver _____45_____ plastic t paper cups n all f its 1,200 daily flights.
【答案】36. seventh 37. thinking 38. t educate
39. which##that 40. and 41. harmful
42. excited 43. was 44. representative 45. the
【解析】
【分析】这是一篇记叙文。文章作者讲述了自己为了保护海洋，减少塑料垃圾所做出的努力。
【36题详解】
考查序数词。句意：七年级的时候，我开始在加州的蒙特利湾水族馆做志愿者。 表示“七年级” 用序数词，所以填seventh。
【37题详解】
考查非谓语动词。句意：当我得知许多海洋动物吃塑料垃圾，以为那是食物时，我很难过。分析句子结构，____2____ (think)it is fd.用作状语，think与其逻辑主语many sea animals之间是主动关系，用现在分词，所以填thinking。
【38题详解】
考查非谓语动词。句意：我决定做一些事情来教育人们这个问题。分析句子结构，____3____ (educate) peple abut this prblem.用作目的状语，用不定式，所以填t educate。
【39题详解】
考查定语从句。句意：我决定，如果我知道有哪家公司大量使用塑料，我就给它发邮件，敦促它减少使用塑料。分析句子结构， ____4____ used a lt f plastic是一个定语从句，修饰先行词a cmpany，关系词在从句中作主语，指物，用which或that引导该从句，所以填which或that。
【40题详解】
考查连词。句意：我找到了这家公司的联系方式，并给公司总裁发了电子邮件。“fund”和“emailed”之间是并列关系，用and连接两个并列的谓语动词，所以填and。
【41题详解】
考查形容词。句意：我告诉他塑料对环境的危害，并请他考虑使用更环保的产品。该处为hw引导的感叹句，hw之后接形容词，所以填harmful。
【42题详解】
考查形容词。句意：当他给我回信时，我很兴奋。该空作was之后的表语，用形容词，修饰人，用v+ed形式的形容词，所以填excited。
【43题详解】
考查时态和主谓一致。句意：我给写信的最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司。 根据定语从句的谓语动词“wrte” 可知这里描述发生在过去的事情，用一般过去时；ne f + 形容词最高级 + 可数名词复数结构中，谓语动词用单数，所以填was。
【44题详解】
考查名词。句意：一位公司代表回信告诉我，该航空公司将把每天1200个航班的塑料杯换成纸杯。该空作句子主语，用名词，前面有不定冠词修饰，用名词单数，所以填representative。
【45题详解】
考查冠词。句意：一位公司代表回信告诉我，该航空公司将把每天1200个航班的塑料杯换成纸杯。 特指“1200个航班的塑料杯”，用定冠词，所以填the。
2021.6北京卷
A篇
Why d we dream? Scientists aren't cmpletely sure, and they have diverse 1 (idea). Dreams might be a side effect f memry making. When yu sleep, yur brain srts thrugh everything 2 happened during the day, trying t link new experiences t ld memries. As it 3 (cnnect) things, yur brain turns them int a stry, and yu get a dream.
答案
ideas ; that ; cnnects
解析
1.考查名词复数。句意：科学家们还不能完全确定，他们有不同的想法。根据句意和本空前的diverse可知，本空应填名词复数，即ideas。故答案为：ideas。
2.考查定语从句。句意：当你睡觉时，你的大脑会整理白天发生的一切，试图将新经历与旧记忆联系起来。分析句子成分结构可知，" happened during the day" 为定语从句，先行词为不定代词everything，且从句缺少主语，所以本空应填that。故答案为：that。
3.考查动词时态和主谓一致。句意：当它连接事物时，你的大脑将它们变成一个故事，然后你就得到了一个梦。根据后半句谓语动词使用 "turns" 可知，句子为一般现在时。又因为主语it为第三人称单数，所以本空应填cnnects。故答案为：cnnects。
B篇
Sam is an in-real-life streamer（播主）, and he live streams himself just ging abut his day. While riding his bike hme 1 a cld night, he came acrss a sad-lking elderly wman wandering the streets by herself. The pr wman wasn't able t give him any infrmatin abut 2 she lived. Sam walked her t a nearby cnvenience stre s that she culd 3 (safe) wait fr the plice t take her hme.
答案
n ; where ; safely
解析
1 ：考查时间介词。句意：在一个寒冷的夜晚，他骑着自行车回家时，遇到了一位愁眉苦脸的老妇人独自在街上闲逛。分析句子成分结构可知，本空应填时间介词。又因为表示具体某一天的早、中、晚时，应使用时间介词n，且本空后接有形容词修饰的night，所以本空应填n。故答案为：n。
2 ：考查宾语从句。句意：这个可怜的女人不能给他任何关于她住在哪里的信息。分析句子成分结构可知，" she lived" 为宾语从句。连接词在从句中作状语，结合句意，表示居住的位置。故答案为：where。
3 ：考查词性转换。句意：萨姆陪她走到附近的一家便利店，这样她就可以安全地等警察把她带回家了。分析句子成分结构可知，本空应填副词修饰动词wait，而safe的副词形式为safely。故答案为：safely。
C篇
There 1 (be) a dramatic rise in the number f extreme weather events ver the past 20 years, 2 (cause) largely by rising glbal temperatures, accrding t a new reprt frm the United Natins. Frm 2000 t 2019, there were 7,348 majr natural disasters arund the wrld, 3 (result) in USD2,970 billin in ecnmic lss. Much f this increase can be due t climate change. The findings shw a critical need 4 (invest) in disaster preventin.
答案
has been ; caused ; resulting ; t invest
解析
1 ：考查动词时态和主谓一致。句意：根据联合国的一份新报告，过去20年里，极端天气事件的数量急剧增加，主要是由全球气温上升造成的。根据 "ver the past 20 years" 可知，此处应采用现在完成时，即have+动词过去分词。又因为本空的主语a dramatic rise为单数，所以助动词使用三单形式has，be的过去分词形式为been。故答案为：has been。
2 ：考查非谓语动词。句意：根据联合国的一份新报告，过去20年里，极端天气事件的数量急剧增加，主要是由全球气温上升造成的。句子主谓结构完整，此处应使用非谓语动词作状语。cause与其逻辑主语a dramatic rise之间为被动关系，应填动词过去分词，即caused。故答案为：caused。
3 ：考查非谓语动词。句意：2000年至2019年，全球共发生重大自然灾害7348起，造成经济损失29.7兆美元。句子主谓结构完整，此处应使用非谓语动词作原因状语，result与其逻辑主语disasters为主动关系，应使用动词现在分词，即resulting。故答案为：resulting。
4 ：考查动词不定式。句意：研究结果表明，急需投资于灾害预防。分析句子成分结构可知，此处为need的定语，非谓语动词作定语，与其逻辑主语间无明显主被动关系时，使用不定式的形式，所以本空应填t invest。故答案为：t invest。
2021.6全国甲卷
The Xi'an City Wall is the mst cmplete city wall that has survived China's lng histry. It 1 (build) riginally t prtect the city 2 the Tang dynasty and has nw been cmpletely restred（修复）. It is pssible 3 (walk) r bike the entire 14 kilmeters.
We accessed the wall thrugh the Suth Gate. The wall is 12 meters high and frm here yu can see streams f peple mving inside and utside the City Wall.
After 4 (spend) sme time lking at all the defensive equipment at the wall, we decided it was time fr sme actin and what 5 (gd) than t ride n a piece f histry!
We 6 (hire) ur bikes frm the rental place at the Suth Gate. My bike was ld and shaky 7 did the jb. It tk us abut 3 hurs t g all 8 way arund the Xi'an City Wall. Suppsedly yu can d it in tw hurs, but we stpped at the different gates and 9 (watchtwer) t take pictures r just t watch the lcal peple ging abut their 10 (day) rutines.
【答案】was built ; in ; t walk ; spending ; better ; hired ; but ; the ; watchtwers ; daily
【文章大意】本文是一篇小游记，作者向我们简要地介绍了西安古城墙以及他自己骑自行车游完整个城墙的所见所闻。
【解析】1：考查动词的时态/语态以及主谓一致。根据句子结构可知，空格填写谓语动词， 又因it指代前面The Xi'an City Wall，和build是被动关系，且是在 the Tang dynasty被建立，故用过去式的被动语态。本句句意：它最初是在唐代为保护这座城市而建的，现在已经完全修复。故填was built。
2 ：考查介词。在唐朝the Tang dynasty，是段时间，故填 in。
3 ：考查非谓语动词。本句是典型的It is adj. + t d的形式，故填 t walk 。
4 ：考查非谓语动词。After 介词后加ding形式，故填spending。
5 ：考查形容词的词性转换。根据句中 "than" 可知，应该填写形容词的比较级的形式，故填better。
6 ：考查动词的时态。根据句子的结构可知空格应该填写谓语动词，根据后文My bike was ld可知， 应该为过去的时态，主语为we, 为主动语态，故填hired。
7 ：考查连词。此处表示我的自行车又旧又晃，后面能用。所以是转折的关系，故填but。
8 ：考查冠词。 all the way 为固定搭配，意为 "自始自终，一路上" 。故填the。
9 ：考查名词。根据句子结构， and 前后一致， and前是the different gates，名词的复数形式，所以空格也应该是名词的复数形式。故填watchtwers。
10 ：考查形容词。此处表示 "观察当地人的日常生活" ，修饰rutines, 故用形容词，故填daily。
2021.6全国乙卷
Ecturism is cmmnly regarded as lw impact （影响）travel t undisturbed places. It is different frm traditinal turism because it allws the traveler t becme 1 (educate) abut the areas—bth in terms f gegraphical cnditins and cultural characteristics, and ften prvides mney fr cnservatin and benefits the 2 (develp) f the lcal areas.
Ecturism has 3 (it) rigin with the envirnmental mvement f the 1970s. It was nt widely accepted as a travel cncept 4 the late 1980s. During that time, increasing envirnmental awareness made it desirable.
Due t 5 grwing ppularity f envirnmentally-related and adventure travel, varius types 6 trips are nw being classified as ecturism. Actually, a true ec-friendly trip must meet the fllwing principles:
●Minimize the impact f 7 (visit) the place.
●Build respect fr and awareness f the envirnment and cultural practices.
●Prvide 8 (finance) aid and ther benefits fr lcal peples.
●Make sure that the turism prvides psitive experiences fr bth the visitrs and the hsts.
Kmd Natinal Park, fficially recgnized in 1980, is ppular fr ecturism because f its unique bidiversity. 9 (activity) there range frm whale watching t hiking （远足） and accmmdatins aim 10 (have) a lw impact n the natural envirnment.
【答案】educated ; develpment ; its ; until ; the ; f ; visiting ; financial ; Activities ; t have
【文章大意】本文是一篇说明文，本文向读者简要介绍了以生态环境为主要景观的旅游起源和特点。
【解析】
1 ：考查形容词作表语。根据空前为becme可知，空格处所填词应作becme的表语。句意：这与传统的旅游业不同，因为它可以使游客了解到这些区域的一些知识。故填educated。
2 ：考查名词作宾语。根据空前冠词the和空后介词f可知，空格应填名词。句意：……并且对于当地地区的发展有益。故填develpment。
3： 考查形容词性物主代词。空格所填词与空后的rigin一起作has的宾语；同时与空后的rigin构成限定关系，因此应填形容词物主代词。句意：生态旅游业起源于20世纪70年代的环保运动。故填its。
4： 考查时间介词。根据空前有nt可知，此处until与nt一起构成固定用法nt… until，意为 "直到……才……" 。句意：直到20世纪80年代后期，它才作为一种旅游概念被广泛接受。故填until。
5： 考查定冠词。空格处所填词与空后的grwing ppularity f…一起作t的宾语，构成the grwing ppularity f…的固定用法。句意：因为与环境相关的且有冒险性的旅行越来越流行……。故填the。
6： 考查介词。根据空格前后为名词并具有所属关系。句意：……各种各样的旅行被归类于生态旅行。故填f。
7： 考查非谓语动词。分析题目，句子中已经有一个谓语动词，判断空格处填非谓语动词。空处作介词f的宾语，所以应使用动名词作介词宾语。句意：最小化参观一个地方的影响。故填visiting。
8： 考查形容词。空前为动词，空后为名词，故判断此空填形容词形式修饰后面的名词aid。因此应使用finance的形容词形式financial。句意：为当地居民提供经济帮助和其他益处。故填financial。
9： 考查可数名词复数。空格所填词作主语，同时谓语动词range为非三单形式，因此应使用名词复数形式。句意：那里有从鲸鱼观赏到远足等活动……。故填Activities。
10： 考查非谓语动词。分析题目，句子中已经有一个谓语动词，判断此处填非谓语动词。aim t d sth，意为 "目的在于做某事" ，因此应填不定式形式。句意：……并且食宿是为了对自然环境有小的影响。故填t have。
2021.6浙江卷
It desn't impress like Gerge Washingtn's plantatin n the Phmac, but Lincln's hme in dwntwn Springfield, Illinis, 1 (prve) irresistible t visitrs since it pened t the publie. Beautifully restred（修复）tp its 1860 appearance, the huse was Abraham and Mary Lincln's hme fr 17 years. In 1844 they bught it 2 ＄ 1,200 and sme land frm Charles Dresser, wh perfrmed their 3 (marry) ceremny in 1842.
When the huse was built, it was much 4 (small) than it is tday. Mary's niece wrte, pretty, "The little hme 5 (paint) white. It was sweet and fresh. Mary lved it. She was extremely pretty, and her huse was a reflectin f 6 (she), everything in gd taste and in perfect rder."
Althugh Mary lved flwers, 7 she nr her husband was knwn as a gardener. A lng-time neighbr said they never planted trees and nly kept a garden fr ne year. Mary's sister, Frances Tdd Wallace, ften came ver 8 (plant) flwers in the frnt yard.
9 Linclns enlarged the huse t a full tw stries in 1856 t meet the needs f their grwing family. Three f the fur Lincln sns were brn here. After Lincln was elected President f the US in 1861, they rented the huse and 10 (sell) mst f their furniture.
【答案】has prved 或 has prven ; fr ; marriage ; smaller ; was painted ; herself ; neither ; t plant ; The ; sld
【文章大意】本文是一篇说明文，主要介绍了在伊利诺伊州的首府斯普林菲尔德市中心林肯的家的相关情况。
【解析】
1.考查现在完成时。结合句中since一词，可以判断句子的谓语应该用现在完成时。句意：自从它开放后，林肯的家已经证明是让游客们不可抵挡地想去参观的。
2 ：考查介词。buy sth. fr +价格，表示以什么价格购买某物。句意：1844年，他们以1200美元的价格购买了这个房子和一些地。
3 ：考查名词。此题考查动词变名词，marry→marriage，这里表示结婚仪式。句意：Charles Dresser 于1842年在这里举行了他们的结婚仪式。
4 ：考查形容词的比较级，句中有than这个提示词，much修饰比较级。句意：当房子建好时，它比现在要小得多。
5 ：考查一般过去时的被动语态。句意：这个小房子被粉刷成白色。房子被粉刷，所以用被动。动作发生在过去，所以用一般过去时。
6 ：考查反身代词。句意：她非常漂亮，并且她的房子就是她的写照，每件东西都摆放整齐，品味也很好。
7 ：考查连词，neither…nr…，既不……也不…（两者都不）。句意：虽然玛丽喜欢花，但是她和她的丈夫都没有以园艺者而著称。
8 ：考查动词不定式作目的状语。句意：玛丽的妹妹经常来拜访，在前院里种些花。
9 ：考查定冠词the，the Linclns 林肯一家人。the+姓氏的复数，表示一家人。句意：林肯一家人在1856年把房子扩建为一栋二楼，以满足他们日益增长的家人的需求。
10 ：考查一般过去时。句意：1861年，林肯被选举为国家总统后，他们租了房子并且卖掉了大部分的家具。rent和sld为并列谓语，用and连接，所以都用一般过去时。
2021年1月浙江卷
In a study f 33 years f trends in Bdy Mass Index（体重指数）acrss 200 cuntries the scientists fund that peple wrldwide are getting heavier 1 that mst f the rise is due t gains in BMT in rural areas.
BMI is an internatinally recgnized measurement tl 2 gives an indicatin f whether smene is a healthy weight. It is calculated by dividing a 3 (persn) weight in kg by their height in meters squared, and a BMI f between 19 and 25 4 (cnsider) healthy.
The study fund that between 1985 and 2017, average rural BMI increased 5 2.1 in wmen and men. In cities, hwever, the gain 6 (be) 1.3 in wmen and 1.6 in men.
The researchers described "striking changes" in the gegraphy f BMI. In 1985, urban men and wmen in mre than three quarters f the cuntries 7 (study) had higher BMIs than men and wmen in rural areas. But 30 years later, the BMI difference between urban and rural peple in many cuntries had narrwed 8 (sharp).
This may be due t sme disadvantages fr peple 9 (live) in the cuntryside, including 10 (lw) levels f incme and educatin, higher csts f healthy fds, and fewer sprts facilities.
【答案】and ; that 或 which ; persn's ; is cnsidered ; by ; was ; studied ; sharply ; living ; lwer
【解析】1 ：文章大意：介绍了一项关于体重指数的研究，描述了不同时期城乡体重指数的差异及其背后的原因。考查连词。句意：科学家人们发现人们越来越胖了，这个现象背后的原因是偏远地区人们体重指数的增加。分析句子结构可知that peple wrldwide are getting heavier和that mst f the rise is due t gains in BMI in rural areas.都是fund引导的宾语从句，是并列关系，故答案为and。
2 ：考查关系代词。句意：BMI是全球公认的表示体重是否处于健康状态的测量工具。分析句子结构可知gives an indicatin f whether smene is a healthy weight.是BMI is an internatinally recgnized measurement tl的定语从句，先行词为tl, 故答案为that/which。
3 ：考查名词所有格。句意：BMI的计算方式是用人的体重数（以千克为单位）除以身高数（以米为单位）的平方。分析句子结构It is calculated by dividing a (persn) weight可知weight和persn是从属关系。故答案为persn's。
4 ：考查被动语态。句意：介于19-25的BMI数值被认为是健康的。分析句子结构a BMI f between 19 and 25 (cnsider) healthy.可知 Cnsider做谓语，主语是单数，根据句意谓语动词应为被动且时态为一般现在时，故答案为 is cnsidered。
5 ：考查介词。句意：研究发现1985-2017年间，男人和女人BMI的平均数值上升了2.1。increase by+数值表示增长了多少，故答案为by。
6 ：考查系动词。句意：然而在城市里，女人增长数值是1.3，男人增长为1.6。分析句子结构可知主the gain是单数且该句陈述过去研究数据时态为一般过去时，故答案为was。
7 ：考查非谓语动词。句意：1985年，这个国家3/4的城市里的被调查男女的BMI值比偏远山区的男女数值高。分析句子结构可知study做urban men and wmen in mre than three quarters f the cuntries的定语，动词分词做定语与逻辑主语是被动关系，故答案为 studied。
8 ：考查副词。句意：30年后，很多国家的BMI数值的城乡差异急剧下降。根据句子结构可知the BMI difference… had narrwed (sharp). 修饰动词narrw要用副词，故答案为 sharply。
9 ：考查非谓语动词。句意：这可能是因为住在乡村的人们的条件不好。分析句子结构可知 live in the cuntryside是peple的后置定语，动词分词作定语且live与逻辑主语peple是主动关系, 故答案为living。
10 ：考查形容词比较级。句意：乡下的人条件差一些，包括更低的收入和教育水平，更高的健康食物花销和更少的体育设施。分析句子结构可知levels f incme and educatin与higher csts f healthy fds, and fewer sprts facilities. 是并列关系，前后结构要一致由higher和fewer可知lw要用形容词比较级，故答案为lwer。
2021年1月八省联考
Like many ther students, yu may have varius peple, ____36____(include) family members and friends, giving input n yur cllege decisin.
While many f yur trusted relatives and peers(同龄人) may have very____37____(value) advice that can help yu t make the decisin, finally the chice is yurs and yurs alne. Only yu can fully realize which aspects f a cllege will make yu truly happy and____38____(satisfy), s keep that at the frnt f yur mind.
Mrever, fully cnsider each ptin. It can be easy____39____(let) a particular schl becme a frnt-runner early n____40____yur decisin-making prcess, and it may even becme the winning chice-but be sure t carefully evaluate every schl____41____has accepted yu, since yu had particular reasns fr applying t each schl.
D keep____42____pen mind. Students can change majrs, but remember that there's n re-living a certain semester(学期), and there's n making up fr lst time. Dn't g t a schl____43____(specific) fr a high schl relatinship____44____t make smene else happy. A_____45_____(student) cllege experience is his r her wn, and the student must put his r her educatin first.
【答案】36. including 37. valuable 38. satisfied 39. t let 40. in/during
41. that 42. an 43. specifically 44. r 45. student’s
【解析】
【分析】这是一篇说明文。文章主要是关于学生该如何选择自己要上的学校的建议，说明了虽然亲戚和同事可能有非常有价值的建议，但还是要自己做决定，充分考虑每一种选择, 保持开放的心态, 把自己的教育放在首位。
【36题详解】
考查介词。句意：像许多其他学生一样，你可能会有各种各样的人，包括家庭成员和朋友，为你的大学决定提供意见。结合句意表示“包含……在内”，后跟名词family members and friends作宾语，应用介词including。故填including。
【37题详解】
考查形容词。句意：虽然许多你信任的亲戚和同龄人可能有非常有价值的建议，它可以帮助你做决定，但是最终的选择要你自己做出，也只能靠你自己做出。修饰后文名词advice，作定语，应用形容词valuable。故填valuable。
【38题详解】
考查形容词。句意：只有你才能充分意识到大学的哪些方面会让你真正感到快乐和满足，所以要把这一点放在心上。此处为“make+宾语+宾补”结构，此处修饰人应用-ed结尾形容词satisfied，作宾补。故填satisfied。
【39题详解】
考查非谓语动词。句意：在你做决定的早期阶段，把一所特定的学校作为首选是很容易的，它甚至可能成为你的最佳选择——但一定要仔细评估每一所录取你的学校，因为你申请每一所学校都有特定的理由。此处为“it be adj. t d sth.”句型，it作形式主语，不定式为真正主语。故填t let。
【40题详解】
考查介词。句意：在你做决定的早期阶段，把一所特定的学校作为首选是很容易的，它甚至可能成为你的最佳选择——但一定要仔细评估每一所录取你的学校，因为你申请每一所学校都有特定的理由。结合语境表示“在……阶段”故填in/during。
【41题详解】
考查定语从句。句意：在你做决定的早期阶段，把一所特定的学校作为首选是很容易的，它甚至可能成为你的最佳选择——但一定要仔细评估每一所录取你的学校，因为你申请每一所学校都有特定的理由。此处为定语从句修饰先行词schl，先行词在从句中作主语，指物，且由every修饰，只能用关系代词that引导。故填that。
【42题详解】
考查冠词。句意：一定要保持开放的心态。结合句意表示“保持开放心态”短语为keep an pen mind。故填an。
【43题详解】
考查副词。句意：不要专门为了一段高中恋情或者让别人开心而去一所学校上学。修饰后文介词短语fr a high schl relatinship，应用副词specifically，作状语。故填specifically。
【44题详解】
考查连词。句意：不要专门为了一段高中恋情或者让别人开心而去一所学校上学。否定句中，表示“或者”应用连词r。故填r。
【45题详解】
考查名词所有格。句意：一个学生的大学经历是他或她自己的，学生必须把他或她的教育放在首位。此处student与后文cllege experience构成所属关系，结合后文“his r her wn”可知指一个学生的大学经历，故应用有生命的名词所有格形式student’s。故填student’s。
高考英语语法填空
常用词性转换
词义
动词v.
名词n.
形容词adj.
反义词
其他派生词
使能够
enable
ability/disability
able
disable
disabled/unable
不正常的
abnrmal
nrmal
缺席
absence
absent
学术的
academy
academic
加速
accelerate
acceleratin
接受
accept
acceptance
acceptable
unacceptable
接进
access
access
accessible
住宿
accmmdate
accmmdatin
积累
accumulate
accumulatin
陪伴
accmpany
cmpany
精确的
accuracy
accurate
inaccurate
达到，获得
achieve
achievement
achievable
获得，习得
acquire
acquisitin
表演，行动
act
actin /act /activity
active
inactive
actual/actually
适应，改编
adapt
adaptatin
增加，
add
additin
additinal
足够
adequacy
adequate
调整/使适应
adjust
adjustment
敬佩
admire
admiratin
admirable
承认
admit
admissin
收养，采纳
adpt
adptin
adpted
前进
advance
advance
advanced
好处
advantage
disadvantage
事故
accident
accidentally
使上瘾
addict
additin
addicted /addictive
addict
做广告
advertise
advertisement
advertiser
影响,打动
affect
effect
机构
agent
agency
侵略，侵犯
aggressin
aggressive
aggressr
农业
agriculture
agricultural
同意
agree
agreement
agreeable
disagree
disagreement
分配
allcate
allcatin
允许
allw
allwance
allwable
使吃惊
amaze
amazement
amazing/amazed
抱负
ambitin
ambitius
逗乐、娱乐
amuse
amusement
amusing/amused
分析
analyze
analysis
生气
anger
angry
通知
annunce
annuncement
使烦恼
anny
annyance
annying/annyed
期望
anticipate
anticipatin
焦虑，焦急
anxiety
anxius
anxiusly
鼓掌
applaud
applause
约定
appint
appintment
道歉
aplgize
aplgy
出现
appear
appearance
disappear
disappearance
申请
apply
applicant
applicatin
欣赏
appreciate
appreciatin
appreciable
靠近，方法
apprach
apprach
apprachable
批准；认可
apprve
apprval
disapprval
争吵，争论
argue
argument
arguable
安排
arrange
arrangement
到达
arrive
arrival
评估，评价
assess
assessment
帮助
assist
assistant/assistance
联系
assciate
assciatin
假定，假设
assume
assumptin
确保
assure
assurance
使惊讶
astnish
astnishment
astnishing(ed)
运动员
athlete
athletic
原子
atm
atmic
附上，依恋
attach
attachment
吸引
attract
attractin
attractive
unattractive
attractively
知道的
awareness
aware
unaware
烤
bake
bakery
平衡
balance
balance
balanced
以…为基础
base
basis，base
basic
basement
洗澡
bathe
bath
bathtub
生，忍受
bear
birth
bearable
unbearable
birthday/birthplace
美化
beautify
beauty
beautiful
beautifully
开始
begin
beginner
beginning
表现
behave
behavir
相信
believe
belief
believable
unbelievable
believably
有益的
benefit
beneficial
背叛
betray
betrayal
盲的
blindness
blind
blindly
流血
bleed
bld
bldy
bleeding(n.)
使烦闷
bre
bred/bring
勇敢
bravery
brave
bravely
简洁的
brief
briefly
打碎
break
brken
呼吸
breathe
breath
breathless
breathlessly
晒，烧
burn
burnt
忙碌
business
busy
businessman
计算
calculate
calculatin
有能力的
capability/capacity
capable
关心，喜欢
care
care
careful/careless
carefully/carelessly
偶然的
casual
casually
小心
cautin
cautin
cautius
庆祝
celebrate
celebratin
celebrated
celebrity
中心
centre
central
挑战
challenge
challenge
challenging
改变
change
change
changeable
unchangeable
特点
character
characteristic（&n.）
欢呼
cheer
cheer
cheerful
cheerfully
化学
chemistry
chemical
chemist
小孩
child
childish
childhd
选择
chse
chice
chsen
文明的
civilize
civilizatin
civilized
澄清
clarify
clarificatin
分类
classify
class
classic/ classical
classificatin
靠近的
clse
clsely
关闭
clse
clse
clsed
收集
cllect
cllectin
cllective
结合
cmbine
cmbinatin
舒适
cmfrt
cmfrt
cmfrtable
uncmfrtable
discmfrt
商业
cmmerce
cmmercial
承诺
cmmit
cmmitment
沟通
cmmunicate
cmmunicatin
cmmunicative
陪伴
accmpany
cmpany/cmpanin
比较
cmpare
cmparisn
cmparable
cmparative
赔偿
cmpensate
cmpensatin
竞争
cmpete
cmpetitin/
cmpetence
cmpetitive
cmpetitr
抱怨
cmplain
cmplaint
信心
cnfidence
cnfident
cnfidential
关心；有关
cncern
cncern
cncerned
uncncerned
cncerning
总结
cnclude
cnclusin
指挥
cnduct
cnductr
使混淆
cnfuse
cnfusin
cnfusing/cnfused
祝贺
cngratulate
cngratulatin
连接
cnnect
cnnectin
cnnected
意识
cnsciusness
cnscius
uncnscius
后果
cnsequence
cnsequent
cnsequently
保存，保护
cnserve
cnservatin
cnservative
考虑
cnsider
cnsideratin
cnsiderate
cnsiderable
构建
cnstruct
cnstructin
咨询
cnsult
cnsultant
消耗
cnsume
cnsumptin
矛盾
cntradict
cntradictry
贡献
cntribute
cntributin
方便，便利
cnvenience
cnvenient
incnvenient
incnveniently
习俗
cnventin
cnventinal
使相信
cnvince
cnvincing
纠正
crrect
crrectin
crrect
腐败
crruptin
crrupt
鼓励
encurage
curage
curageus
discurage
encuragement
覆盖
cver
cver
cvered
uncvered
创造
create
creatin
creative
creativity
犯罪
crime/ criminal
criminal
批评的
criticize
critic/criticism
critical
拥挤的
crwd
crwded
残忍
cruelty
cruel
文化
culture
cultural
好奇的
curisity
curius
骑自信车
cycle
cyclist
recycle
危险
endanger
danger
dangerus
endangered
死
die
death
dead
deadly
决定
decide
decisin
decisive
宣布
declare
declaratin
装饰
decrate
decratin
防卫，保护
defend
defence
定义
define
definitin
故意的
deliberate
deliberately
高兴
delight
delight
delighted
delightful
投递
deliver
delivery
要求
demand
demand
demanding
否认，拒绝
deny
denial
离开
depart
departure
依赖
depend
dependence
dependent
independent
independence
沮丧
depress
depressin
depressed
深
deepen
depth
deep
deeply
描述
describe
descriptin
绝望的
desperatin
desperate
desperately
破坏
destry
destructin
决定
determine
determinatin
determined
发展；晒相
develp
develpment
develped
develping
献身，奉献
devte
devtin
devted
区别,不同
differ、differentiate
difference
different
differently
困难
difficulty
difficult
指挥，指示
direct
directin/directr
direct
directly
使失望
disappint
disappintment
disappinting(ed)
使泄气
discurage
discuragement
discuraging(ed)
发现
discver
discvery
歧视，区分
discriminate
discriminatin
讨论
discuss
discussin
恶心
disgust
disgust
disgusting/ed
距离
distance
distant
分配
distribute
distributin
打扰
disturb
disturbing
分开，分成
divide
divisin
divided
捐献
dnate
dnatin
喝
drink
drinker
drunk
昏暗的
dusk
dusky
灰尘
dust
dusty
经济
ecnmy
ecnmic/ ecnmical
ecnmist
编辑
edit
editin
editr
教育
educate
educatin/educatr
educatinal
效率
efficient
efficiency
年长的
elder
elderly
选举
elect
electin
电
electricity
electric/ electrnic
electrical
优雅
elegance
elegant
尴尬
embarrass
embarrassment
embarrassed/ing
紧急
emergency
emergent
情绪
emtin
emtinal
强调
emphasize
emphasis
雇用
emply
emplyment
emplyed
unemplyed
emplyer(ee)
鼓励
encurage
encuragement
encuraging/ed
结束
end
end/ending
endless
活力，能量
energy
energetic
享受
enjy
enjyment
enjyable
jyful
扩大
enlarge
large
询问
enquire
enquiry
进入
enter
entry/entrance
娱乐
entertain
entertainment
热情
enthusiasm
enthusiastic
环境
envirnment
envirnmental
envirnmentalist
嫉妒
envy
envius
平等
equate/
equal
equality
equal
unequal
equally
设备
equip
equipment
评估，评价
evaluate
evaluatin
迹象
evidence
evident
进化
evlve
evlutin
确切
exact
exactly
例外
exceptin
except
使兴奋
excite
excitement
excited/exciting
展览，展出
exhibit
exhibitin
存在
exist
existence
期望,预期
expect
expectatin
expected
unexpected
unexpectedly
花费
expense
expensive
经历
experience
experience
experienced
解释；说明
explain
explanatin
爆炸
explde
explsin
explsive
探索
explre
explratin/explrer
暴露，揭示
expse
expsure
出口
exprt
exprt
imprt
表达
express
expressin
延长，延伸
extend
extensin
极端的
extreme
extremely
面对
face
face
facial
失败
fail
failure
忠诚
faith
faithful
名声，名望
fame
famus
时尚
fashin
fashinable
感觉
feel
feeling
最后
final
finally
财政;金融
finance
finance
financial
牢固的
firm
firmly
健康，适合
fitness
fit
灵活的，有弹性的
flexibility
flexible
流畅
fluency
fluent
fluently
雾
fg
fggy
跟踪；跟着
fllw
fllwing
愚弄
fl
fl
flish
外国的
freigner
freign
忘记
frget
frgetfulness
frgetful（健忘的）
frgettable(易忘记的)
unfrgettable
运气
frtune
frtunate
unfrtunate
misfrtune
建立
fund
fundatin
脆弱
fragility
fragile
芬芳
fragrance
fragrant
自由
free
freedm
free
freely
使结冰
freeze
freezing
frzen
频繁
frequency
frequent
frequently
朋友
friend
friendly
friendship
使惊恐
frighten
fright
frightened
/frightening
霜
frst
frsty
乐趣
fun
funny
陈设,布置
furnish
furniture
furnished
well-furnished
大体的
general
generally
慷慨
genersity
generus
基因
gene
genetic
礼物，才能
gift
gifted
地球
glbalize
glbe
glbal
glbalizatin
光荣
glry
glrius
统治；管理
gvern
gvernr
gvernment
优雅
grace
graceful
逐渐的
gradual
gradually
毕业
graduate
graduatin
graduate
感激
gratitude
grateful
问候，招呼
greet
greeting
成长，增长
grw
grwth
指导
guide
guidance
内疚，罪行
guilt
guilty
手
hand
hand
handy
快乐，幸福
happiness
happy
unhappy
happily/unhappily
使变硬
harden
hardship
hard
hard(adv)
伤害
harm
harm
harmful
harmless
和谐
harmny
harmnius
恨
hate
hatred
hateful
健康
health
healthy
healthily
听力
hear
hearing
高
height
high
highly 高度地
帮助
help
help
helpful
helpless
犹豫
hesitate
hesitatin
hesitant
历史
histry
histric
histrical
诚实
hnest
hnesty
希望
hpe
hpe
hpeful
hpeless
hpelessness
恐怖；惊恐
hrrr
hrrible
hrribly
幽默
humr
humrus
饥饿
hunger
hungry
hungrily
身份
identify
identity
identificatin
无视，忽视
ignre
ignrance
ignrant
合法
legal
illegal
legally
说明，阐明
illustrate
illustratin
想像
imagine
imaginatin
imaginative
imaginary（想象的）
模仿
imitate
imitatin
移民
immigrate
immigratin
immigrant
重要
imprtance
imprtant
unimprtant
可能
pssibility
pssible
impssible
impssibility
印象
impress
impressin
impressive
提高；改良
imprve
imprvement
包含，包括
include
including
工业
industry
industrial
industrially
感染
infect
infectin
infected
膨胀，夸大
inflate
inflatin
inflated
告知
infrm
infrmatin
伤害
injure
injury
injured
清白，无辜
inncence
inncent
创新
innvate
innvatin
检查，视察
inspect
inspectin
鼓舞，激发
inspire
inspiratin
inspired/inspiring
立刻
instant
instant
instantly
指示/教育
instruct
instructin
instructive
instructr
保险
insure
insurance
智力
intellect
intellectual/intelligent
intelligence
打算，想要
intend
intentin
intentinal
互动，相互作用
interact
interactin
兴趣
interest
interest
interested/interesting
口译；解释
interpret
interpretatin
interpreter
打断
interrupt
interruptin
采访
interview
interviewer/ee
介绍，引进
intrduce
intrductin
发明
invent
inventin
inventr
调查
investigate
investigatin
邀请
invite
invitatin
invlve
invlvement
invlved
工作
jb
jbless
欢乐
jy
jyful
判断
judge
judge
judgment
正义
justify
justice
善良
kindness
kind
知道
knw
knwledge
knwn
unknwn
well-knwn
大
enlarge
large
笑
laugh
laughter
懒惰
laziness
lazy
lazily
领导；引导
lead
leader/leadership
leading
mislead（v)
学习
learn
learner
learned
长
lengthen
length
lng
解放
liberate
liberatin/liberty
可能
like
likely
unlikely
有限的
limit
limit
limited
limitaitin
文学
literature
literary
literally
生活
live
life
live/lively
living/ alive
位于
lcate
lcatin
be lcated in
逻辑
lgic
lgical
illgical
lsen
lse
lsely
损失；失败
lse
lss
lst
魔术，魔法
magician
magic
magic
成熟
mature
immature
幸运
luck
lucky
主要的
majr
majr
majrity
管理
manage
manager
management
结婚
marry
marriage
married
unmarried
药
medicine
medical
大量
mass
massive
意思
mean
meaning
记忆
memrize
memry
memrial
精神的
mental
mentally
仁慈
mercy
merciful
把...搞乱
mess
mess
messy
迁移
migrate
migratin
最小量
minimum
maximum
少数
minrity
minr
悲惨
misery
miserable
误会
misunderstand
misunderstanding
misunderstd
understand
understanding(n.)
错误
mistake
mistake
mistaken
道德的
mral
immral
刺激
mtivate
mtivatin
mtivated
山
muntain
muntainus
移动;前进
mve
mvement
mving
mved
泥
mud
muddy
相乘
multiply
multiple
谋杀
murder
murder/murderer
音乐
music
musical
musician
神秘的
mystery
mysterius
名字
name
name
namely(adv)
国家;民族
natin/ natinality
natinal
internatinal
自然
nature
natural
unnatural
naturally
必需的
necessity
necessary
unnecessary
necessarily
谈判
negtiate
negtiatin
紧张的
nerve
nervus
nervusly
喧闹的
nise
nisy
nisily
正常的
nrmal
abnrmal
nrmally
数量
number
numerus
营养
nutritin
nutritius
服从，听从
bey
disbey
物体，宾语
bject
bjective
观察
bserve
bservatin
bservable
占据
ccupy
ccupatin
ccupied
冒犯
ffend
ffence
ffensive
defend
官方
ffice
fficial
fficer
运作，操作
perate
peratin /peratr
perative
cperate
反对
ppse
ppsitin
ppsite
选择
ptin
ptinal
组织
rganize
rganizatin
rganized
rganizer
起源
riginate
rigin
riginal
痛苦
pain
painful
painless
惊慌
panic
panic
panicky
参与
participate
participatin
participant
耐心
patience
patient
impatient
和平
peace
peaceful
表演，表现
perfrm
perfrmance
perfrmer
允许
permit
permissin
人
persn
persnal
persnality
/persnally
劝说
persuade
persuasive
哲学的
philsphy
philsphical
物理
physics
physical
取悦
please
pleasure
pleased
pleasant
毒药
pisn
pisnus
礼貌
pliteness
plite
implite
政治
plitics
plitical
plitician
污染
pllute
pllutin
pllutant（污染物）
流行
ppularity
ppular
拥有，持有
pssess
pssessin
可能
pssibility
pssible
impssible
力量
pwer
pwerful
实践
practice
practice
practical
祈祷
pray
prayer
预测
predict
predictin
predictable
unpredictable
宁愿，情愿
prefer
preference
preferable
准备
prepare
preparatin
prepared
unprepared
处方
prescribe
prescriptin
展示
present
presentatin
presenter
保护
preserve
preservatin
压力
press
pressure
防止
prevent
preventin
preventable
价格
price
priceless
优先
prir
pririty
监狱
prisn
prisner
步骤
prceed
prcedure
生产
prduce
prductin
prductive
prduct，prducer
职业，专业
prfessin
prfessinal
unprfessinal
prfessr
促进，提升
prmte
prmtin
发音
prnunce
prnunciatin
建议
prpse
prpsal
保护
prtect
prtectin
prtective
prtectr
证明
prve
prf
骄傲
pride
prud
心理
psychlgy
psychlgical
psychlgically
出版
publish
publicatin
惩罚
punish
punishment
困惑
puzzle
puzzle
puzzled/puzzling
资格
qualify
qualificatin
qualified
unqualified
种族
race
racial
racism/racist
放射
radiatin
radiactive
反应
react
reactin
意识，实现
realize
realizatin
real
reality/really
理论
reasn
reasn
reasnable
unreasnable
接收
receive
receiver/ receptin
receipt/receptinist
意识
recgnize
recgnitin
推荐
recmmend
recmmendatin
恢复
recver
recvery
提及，查阅
refer
reference
referee
反射，反映
reflect
reflectin
reflective
拒绝
refuse
refusal
看作
regard
regards
regardless
regarding
区域
regin
reginal
登记
register
registratin
规律
regulatin
regular
irregular
拒绝
reject
rejectin
关系
relate
relatin
related
relative
/relatinship
放松
relax
relaxatin
relaxing，relaxed
有关系的
relevant
irrelevant
依靠
rely
reliability
reliable
unreliable
欣慰
relieve
relief
relieved
宗教
religin
religius
剩余
remain
remains
remaining
移动
remve
remval
代表
represent
representative
representative
要求
require
requirement
解救、拯救
rescue
rescue
rescuer
相似
resemble
resemblance
保存
reserve
reservatin
辞职
resign
resignatin
抵抗，排斥
resist
resistance
resistant
irresistible
回应
respnd
respnse
责任
respnsibility
respnsible
irrespnsible
尊敬
respect
respect
respectful
respectable
方面
respect
respective
respectively
限制
restrict
restrictin
restricted
退休
retire
retirement
retired
复习，评论
review/revise
revisin
reviewer
修订
revise
revisin
抢劫
rb
rbbery
粗鲁，无礼
rudeness
rude
rudely
安全
safety
safe
盐
salt
salty
满足
satisfy
satisfactin
satisfied/satisfying
satisfactry
缺乏的
scarce
scarcely
吓唬
scare
scared
scary
科学
science
scientific
scientist
安全
secure
security
secure
insecure
选择
select
selectin
selected
自己
self
selfish
unselfish
selfless
感官
sense
sensitive
insensitive
sensitivity
分开
separate
separatin
separately
为…服务
serve
service
servant
安定，居住
settle
settlement
settled
settler
severity
severe
severely
sex
sexual/sexy
羞愧，羞耻
shame
shameful
shameless
ashamed
尖，锋利
sharpen
sharpener
sharp
sharply
刮
shave
shaver
缺乏
shrtage
shrt
疾病
sick
sickness
看见
see
sight
insight(n)
签字
sign
signal/signature
重要
significance
significant
安静
silence
silent
相似
similarity
similar
简单
simplify
simplificatin
simple
simply
真诚
sincerity
sincere
sincerely
技巧
skill
skilled/skillful
奴隶
slave
slave
slavery
睡觉
sleep
sleep
sleepy
闻
smell
smelly
顺利
smth
smthly
下雪
snw
snwy
社会
scialize
sciety
scial
scialist, scialism
解决
slve
slutin
悲伤
srrw
srrwful
特别的
specialist
special
specialize
精神
spirit
spiritual
稳定
stability
stable
污点
stain
stainless
（使）挨饿
starve
starvatin
陈述
state
statement
statesman
储藏
stre
strage
stre(n)
陌生的
stranger
strange
强，有力
strengthen
strength
strng
压力
stress
stress
stressed
stressful
风格
style
stylish
stylist
主体
subject
subjective
顺从
submit
submissin
订阅
subscribe
subscriptin
成功
succeed
success
successful
遭受
suffer
suffering
建议
suggest
suggestin
适合
suit
suitable
总结
summarize
summary
卓越的
superir
super/superb
/superir
支持
supprt
supprt
supprtive
supprter
围绕
surrund
surrundings
surrunding
幸存
survive
survival
survivr
象征
symblize
symbl
symblic
同情
sympathize
sympathy
sympathetic
系统
system
systematic
口味，品味
taste
taste
tasty
tasteless
技术
technique
technical
technlgy
倾向
tend
tendency
紧张
tensin
tense
恐怖
terrify
terrr
terrified/terrifying
terrrism/terrrist
理论
thery
theretical
盗窃
thief
theft
渴
thirst
thirsty
想，思想
think
thught
thughtful
thinking
威胁
threaten
threat
使兴奋
thrill
thriller
thrilled
thrilling
使劳累
tire
tiredness
tiring, tired
tiresme
忍受
tlerate
tlerance/tleratin
tlerant/ tlerable
intlerant
/intlerable
触摸
tuch
tuch
tuched
tuching
旅游,巡演
tur
tur
turism/turist
传统
traditin
traditinal
变形，变化
transfrm
transfrmatin
transfrmer
翻译
translate
translatin
translatr
对待，治疗
treat
treat /treatment
treaty
麻烦
truble
trublesme
真实的
trust
truth
true
truly
尝试，审讯
try
trial
麻烦
truble
trublesme
真实的
truth
true
truly
类别
type
typical
typist
理解
understand
understanding
understandable
宇宙
universe
universal
university
催促
urge
urge
urgent
使用
use
use
useful/useless
user
通常
usual
usually
有效的
validity
valid
invalid
价值
value
value
valuable
valueless
Invaluable
类别
vary
variety
varius
违反，触犯
vilate
vilatin
暴力
vilence
vilent
vilently
火山
vlcan
vlcanic
志愿
vlunteer
vlunteer
vluntary
vluntarily
侍候
wait
waiting
waiter/waitress
温暖
warm
warmth
warm
警告
warn
warning
浪费
waste
waste
waste
wasteful
挥动
wave
wave
wavy
弱
weaken
weakness
weak
财富
wealth
wealthy
每周
week
weekly
疲惫
wear
wrn
重量
weigh
weight
宽
widen
width
wide
widespread
愿意
will
will
willing
unwilling
unwillingness
智慧的
wisdm
wise
皱纹
wrinkle
wrinkled
奇迹
wnder
wnder
wnderful
木
wd
wden
羊毛
wl
wlen
担心
wrry
wrry
wrried
糟糕的
wrse
wrsen
价值
wrth
wrthless
wrthwhile/wrthy
伤害
wund
wund
wunded
年轻
yuth
yung
yungster
拉链
zip
zipper