云南省下关第一中学2023-2024学年高一下学期见面考生物试卷(含答案)

这是一份云南省下关第一中学2023-2024学年高一下学期见面考生物试卷(含答案)，共25页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．在低倍显微镜下观察到一细胞之后,欲换用高倍显微镜进一步观察,下列操作步骤中不正确的是( )
A.将要观察的细胞移至视野的中央
B.转动转换器,将高倍物镜正对通光孔
C.将小光圈调整为大光圈
D.先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调整清晰
2．重庆市北碚区缙云山景区森林覆盖率高达95%以上，该森林植被良好，珍稀植物种类繁多，独特的自然环境，也为野生动物的栖身和繁衍创造了良好的条件，有节肢动物、脊椎动物、云山甜茶、绞股兰、菝葜等。下列相关叙述错误的是( )
A. 缙云山景区森林公园构成了一个生态系统
B. 缙云山景区森林公园里所有的珍稀植物和野生动物构成一个群落
C. 植物与动物相比，不具有生命系统的结构层次是系统
D. 细胞是最基本的生命系统的结构层次
3．肺炎是由病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物等因素引起的炎症，可分为细菌性肺炎、非典型病原体肺炎（如支原体肺炎等）、病毒性肺炎（如新冠肺炎）。下列相关叙述正确的是( )
A.细菌、支原体和新冠病毒的遗传物质彻底水解得到的碱基都是5种
B.细菌、支原体和新冠病毒都含有糖类
C.细菌、支原体和新冠病毒的蛋白质都是在宿主细胞的核糖体上合成的
D.支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体
4．某研究小组在梧桐山好汉坡上发现了一种白色野果，欲检测其有机物成分。下列叙述错误的是( )
A.检测原理是某些化学试剂能够使相应化合物产生特定的颜色反应
B.若苏丹Ⅲ能使野果组织样液染成橘黄色，说明该野果含有脂肪
C.若斐林试剂直接使野果组织样液染成砖红色，说明该野果含有麦芽糖
D.双缩脲试剂与野果组织样液中的蛋白质反应时，组织样液能变成紫色
5．已知① 酶、② 抗体、③ 激素、④ 糖原、⑤ 脂肪、⑥ 核酸都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是( )
A.① ② ③都是由氨基酸通过肽键连接而成的
B.③ ④ ⑤都是生物大分子，都以碳链为骨架
C.① ② ⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体
D.④ ⑤ ⑥都是人体细胞内的主要能源物质
6．汉代的《氾胜之书》记载：“芸苔（萝卜）定霜乃收，不足霜即涩”，说的是打了霜的萝卜要甜一些，农谚亦有“霜打蔬菜分外甜”的说法。“霜降”是中国传统节气，之后天气渐冷、初霜出现，农作物体内发生了一系列适应低温的变化。下列相关叙述错误的是( )
A. 蔬菜变甜是因为可溶性糖增多，同时提高了抗冻能力
B. 自由水是细胞内良好的溶剂
C. 农作物通过提高细胞内自由水与结合水的比值来减弱代谢，从而适应低温变化
D. 水在农作物细胞中以自由水和结合水的形式存在
7．下列关于无机盐的功能的叙述，不正确的是( )
A.参与生物体内某些复杂化合物的构成
B.对维持细胞和生物体的生命活动具有重要意义
C.维持生物体内的渗透压和酸碱平衡，使细胞维持正常的形态与功能
D.为细胞的生命活动提供物质和能量
8．肠激酶可以将无活性的胰蛋白酶原前端的肽段切除，使其转变为有活性的胰蛋白酶，部分过程如图所示。图中数字代表氨基酸，其中6号为赖氨酸(一种必需氨基酸)。下列叙述正确的是( )
A.构成胰蛋白酶原的氨基酸都是人体细胞能够合成的
B.胰蛋白酶原转变为胰蛋白酶时会脱去一分子水
C.胰蛋白酶的活性取决于它的空间结构，与氨基酸序列无关
D.胰蛋白酶、肠激酶及组成它们的单体都以碳链为基本骨架
9．豌豆叶肉细胞中,含有的核酸、碱基、核苷酸种类分别是( )
A.1种、4种、4种B.2种、5种、8种C.2种、4种、4种D.2种、5种、5种
10．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物
B.若m为鸟嘌呤，则b构成的核酸只可能是DNA
C.若a为脱氧核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞质中
D.若a为核糖，则由b组成的核酸可在某些原核生物中作为遗传物质
11．下列是关于各种细胞器的结构和功能的比较，其中正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
12．图中~表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )
A.含有的细胞一定为动物细胞
B.高倍显微镜可以看到图中所有结构
C.是含有DNA的细胞器
D.分泌蛋白合成、分泌过程中的膜面积会发生动态变化
13．下列有关分泌蛋白合成和分泌过程以及生物膜的叙述正确的是( )
A.分泌蛋白的合成是在内质网上的核糖体上开始的
B.细胞膜、核膜、细胞器膜等生物膜在组成成分和结构上相似
C.细菌内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应互不干扰
D.在分泌蛋白的形成过程中，内质网和高尔基体的作用一样
14．如图表示的是小鼠细胞和人体细胞融合示意图。下列相关叙述中正确的是( )
A.该实验的研究方法和卡尔文研究光合作用所采用的方法相同
B.该实验可以证明细胞膜具有选择透过性
C.该实验可以证明辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型是错误的
D.该实验可以证明细胞膜上的蛋白质分子是运动的
15．如图为细胞核结构模式图，有关说法错误的是( )
A.①为核仁，与核糖体的形成有关
B.③为核膜，共由4层磷脂分子组成
C.②主要由DNA和蛋白质组成
D.细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的中心
16．以两种不同帽形（伞形帽和菊花形帽）的伞藻为实验材料进行实验，以探究细胞核的功能。图中丙来自伞形帽伞藻，丁来自菊花形帽伞藻。下列叙述错误的是( )
A.若将乙中C段与甲中B段移接在一起，则再长出的帽形为伞形
B.若将甲、乙中的细胞核移去，伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止
C.若将丁中的细胞核移植至去核的丙中，则再长出的帽形为伞形
D.伞藻是一种单细胞生物，其形态结构特点取决于细胞核
17．红苋菜的叶肉细胞中含有花青素。若将红苋菜叶肉细胞放入KNO3溶液中浸润，并放在显微镜下观察。下列说法正确的是( )
A.显微镜下可观察到水分子进入叶肉细胞
B.水分子与细胞膜通道蛋白结合进入叶肉细胞
C.载体蛋白能催化ATP的水解，为K+吸收提供能量
D.运输K+的过程中，载体蛋白的结构不会发生改变
18．如图表示某生物膜结构，其中A、B、C、D、E、F分别代表某些物质，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式。以下叙述正确的是( )
A. 若该图表示人的小肠绒毛上皮细胞细胞膜，则甘油是以d方式进入细胞
B. 若该图表示人的红细胞细胞膜，则葡萄糖是以a方式进入细胞
C. A和B共同组成生物膜的基本支架，其中A可以侧向自由移动
D. 若该图表示人的肝脏细胞细胞膜，则图中E可代表ATP，F可代表ADP和Pi
19．在观察植物细胞质壁分离及复原实验中，某同学绘制的显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞示意图如下，下列叙述错误的是( )
A. 因细胞壁的伸缩性比较小，所以图中a变化不大
B. 图中阴影部分的颜色为紫色，质壁分离时颜色加深
C.该图中所示细胞可能是处于细胞吸水状态
D.b/a值越小，细胞吸水能力越强，反之细胞吸水能力越弱
20．酶和无机催化剂加快某化学反应的机理如图所示（Ea、Eb、Ec为活化能，指底物分子“活化”所需的能量）。下列叙述正确的是( )
A. 酶所降低的化学反应活化能是Ec
B. 因Eb>Ec，所以无机催化剂降低活化能更显著
C. 没有催化剂，该化学反应一定不能发生
D. 由图中Ec与Eb比较可知，酶具有高效性
21．高温好氧堆肥是作物秸秆资源化利用的重要方式，通常情况下堆肥温度在75°C左右。为筛选出能在堆肥中高效降解纤维素的菌株，科研人员对A、B两种纤维素分解菌的纤维素酶活性进行了测定，结果如图所示。下列说法错误的是( )
A.该实验的自变量是不同的温度
B.纤维素酶活性的大小可用葡萄糖的产生速率来表示
C.与B相比，A更适合作为高温好氧堆肥中的菌株
D.90°C时，B的纤维素酶空间结构会被破坏
22．如图1为ATP的结构简图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是( )
A.图1的A与ATP中的“A”为同一种物质
B.图1中的b、c为特殊的化学键
C.酶1和酶2都可以降低化学反应的活化能
D.ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性
23．如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，将酵母菌培养液分成两等份分别放入两个装置中，两个装置的其他条件相同且适宜。下列相关装置中酵母菌的呼吸方式叙述错误的是( )
装置一 装置二
A.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
24．下图表示有氧呼吸过程，其中①、②、③表示能量，A、B、C表示物质，说法正确的是( )
A.A代表的是O2
B.人体肌肉细胞内有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2
C.在人体肌肉细胞内B参与的过程发生在线粒体内膜上
D.①②③中释放能量数值最大的是①
25．唐诗“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”中提及的葡萄美酒，其酿造原理是细胞呼吸。该原理不仅用于酿酒，还在生活和生产中得到了广泛的应用。结合细胞呼吸原理分析，下列叙述不合理的是( )
A. 冰箱中的酸奶储存不当，发生胀袋是乳酸菌发酵的结果
B. 经常给花盆中的土壤松土，有利于盆栽植物的生长
C. 酿造葡萄酒时，适当通气更利于酵母菌的繁殖和发酵
D. 定期排水晒田可避免水稻幼根因为缺氧而变黑、腐烂
26．图（a）表示酵母菌体内发生的物质变化过程，图（b）表示酵母菌在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量，下列分析正确的是( )
A.图（a）中过程①一定发生在O2充足的条件下
B.图（b）中O2浓度为d时，细胞中产生CO2的场所是细胞质基质
C.图（b）中甲曲线代表的生理过程可仅用图（a）中过程②表示
D.图（b）中O2浓度为b时，甲乙曲线的交点可以表示无氧呼吸和有氧呼吸产生的CO2量相等
27．如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是( )
A.叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上
B.衰老叶片中甲、乙两种色素的含量显著减少
C.甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂
D.乙色素在层析液中的溶解度最高
28．将图甲装置置于自然环境中，测定晴朗的夏天一昼夜密闭透明小室内氧气的变化量，得到的结果如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.该植株8点开始进行光合作用
B.B点时小室内O2总量最大
C.B段后植物光合作用强度下降主要限制因素是CO2浓度
D.AB段的限制因素主要是CO2浓度
29．在其他条件适宜的情况下，以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果如下表所示：
下列对该表数据的分析正确的是( )
A.在连续光照的情况下，该植物在35℃条件下不能生长
B.昼夜不停地光照，该植物生长的最适温度为30℃
C.每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，25℃时该植物积累的有机物最多
D.每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，30℃与5℃条件下积累的有机物相等
30．农业生产中的谚语顺口溜都是劳动人民一代代积累的经验，是一种宝贵财富。下列关于生物学原理在农业生产上的应用，叙述正确的是( )
A.“春生夏长，秋收冬藏”——“夏长”主要影响因素是光照、温度
B.“正其行，通其风”——能为植物提供更多的光照，提高光合作用效率
C.“地尽其用田不荒，合理密植多打粮”说明应尽量加大种植密度，增加农作物产量
D.人黄有病，苗黄缺肥——施肥越多越好，有利于植物合成叶绿素进行光合作用
31．如图表示实验室条件下，花生和田七两种植物在不同光照强度下O2释放量变化情况。据图分析，下列说法错误的是( )
A.光照强度为a时，花生和田七都能进行光合作用
B.增大环境中CO2浓度，b、d均会右移
C.光照强度为c时，花生的真正光合速率大于田七的真正光合速率
D.通过比较两条曲线可知，花生比田七更适合生长在弱光照环境中
32．下面是某生物体细胞有丝分裂不同分裂时期的模式图，下列相关叙述正确的是( )
A.该细胞可能是动物细胞也可能是低等植物细胞
B.进入分裂期后中心粒倍增，中心体发出星射线形成纺锤体
C.乙细胞中染色体、染色单体与核内DNA分子数分别是8、8、8
D.丙图时期细胞染色体形态稳定数目清晰，是观察染色体数目的最佳时期
33．如图为细胞周期的一种表示方法，下列分析正确的是( )
A.同种生物不同细胞的细胞周期是相同的
B.中心粒的倍增发生在a、c时期
C.图中b为分裂间期
D.能进行分裂的细胞都有细胞周期
34．如图表示某高等植物细胞的一个细胞周期中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列相关叙述错误的是( )
A.核膜、核仁的消失出现在bc段
B.中心粒倍增并移向两极出现在bc段
C.cd段染色体的数目是体细胞的两倍
D.de段内细胞板逐渐形成新的细胞壁
35．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是( )
A.细胞分裂和分化均可增加细胞数量
B.细胞分化只发生在胚胎时期
C.细胞衰老时，细胞膜的选择透过性功能提高
D.细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成，又有蛋白质的水解
36．水稻的体细胞有24条染色体，在有丝分裂中期的染色体、染色单体和核DNA数目依次是( )
A.24、24、24B.24、48、96C.24、48、48D.24、24、96
37．如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述不正确的是( )
A.b所表示的分裂将伴随着人的一生时刻在体内进行
B.①-⑥细胞的遗传物质都相同，蛋白质的种类也相同
C.由①→⑤、⑥，由于基因选择性表达，使细胞全能性降低
D.人体每天都有新细胞产生，同时也有细胞衰老和凋亡
38．下列实例可以说明细胞具有全能性的是( )
A.皮肤被划破后，伤口重新愈合
B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
C.胚胎干细胞形成神经细胞
D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
39．细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列有关叙述正确的是( )
A.端粒学说认为，端粒变短可能会导致细胞活动趋于异常
B.机体清除被病原体感染的细胞不属于细胞凋亡
C.细胞衰老的根本原因是细胞内各种酶活性下降
D.人体胚胎发育过程中会发生细胞分化，不发生细胞凋亡
40．轻断食的学名为“间歇性禁食”，是一种交替进食和禁食的做法。科学的轻断食可以让细胞处于“饥饿”状态，机体积极检查受损的细胞结构、异常的线粒体等，并将它们包裹形成自噬体。自噬体与溶酶体融合形成自噬溶酶体。下列说法错误的是( )
A.当细胞缺乏营养物质时，其自噬作用增强
B.溶酶体内合成的酸性水解酶可以降解自噬体内的物质
C.自噬体和溶酶体的融合说明生物膜具有一定的流动性
D.过度减肥时，细胞自噬可能会诱导细胞凋亡
二、读图填空题
41．下图是细胞亚显微结构模式图，请据图分析：
（1）比较该图A、B两部分，可知B为________细胞，理由是其有________________（填序号及名称）这些细胞器。
（2）分离出图中的各种细胞器以研究其化学组成的方法是__________法；图中无膜结构的细胞器有________（填序号），含有DNA的细胞器名称是_______________。
（3）胰岛素是一种对动物的血糖平衡有重要调节作用的激素，其化学本质为蛋白质，由胰岛B细胞合成并分泌。在胰岛B细胞中，从氨基酸到胰岛素分泌到细胞外，依次经过的细胞结构是________（填序号）；其中结构________（填序号及名称）的膜面积未发生明显变化，但成分却不断得到更新。
（4）在玉米田中有时会出现极少量的白化苗，该白化苗由于不能合成有机物质而很快死亡，你认为这是由于细胞中________（名称）发育异常导致的。“桃花一簇开无主，可爱深红映浅红”，与花颜色有关的色素存在于________中（填序号及名称）。
42．图1为植物叶肉细胞代谢的部分过程简图，①～⑦为相关生理过程，图2表示在不同光照强度下该植物光合作用速率变化曲线。请据图回答：
(1)图1中过程③发生的场所是_____，其上分布着能捕获光能的色素，其中类胡萝卜素主要吸收_____光。为④过程提供能量的物质有_____。若用14CO2提供给叶肉细胞追踪14C的转移，则其转移途径是_______________。
(2)过程⑤产生的C3表示的化合物名称是_____，过程③～⑦中，能产生ATP的是_____（填序号）。产生CO2的场所有_____（填序号）。
(3)图2中d点时植物的真正光合速率是_____（CO2mg/100cm2·h），在光照强度大于_____klx时，植物才会表现出生长现象。该植物若缺镁，则图中c点如何移动_____（左移/右移/不动）。
43．图1表示观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验的主要操作步骤。图2表示其观察结果，已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h，①～⑤表示处于不同阶段的细胞。图3为洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期的示意图。图4为有丝分裂某些时期的相关数量关系。请据图回答问题：
(1)根据图1可知制作植物根尖有丝分裂装片的步骤包括：甲：制片，乙：染色，丙：解离，丁：漂洗，操作顺序为________________________（按照“甲、乙、丙、丁”排列，以“→”连接）。
(2)染色体因容易被____性（“酸”或“碱”）染料染成深色而得名。把制成的装片放在显微镜下观察，先找到分生区细胞，此细胞的特点是：细胞呈_______形，排列紧密。观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是__________________。
(3)根据观察结果可知，在一个视野内多数细胞处于______________期，对应图3细胞周期中的_______（填字母）阶段。图4的数量关系可以对应图3细胞周期中的_______（填字母）阶段。
(4)在图2中，④细胞处于_________期，此时细胞内的染色体与核DNA的数量比为________。
三、实验探究题
44．萌动的小麦种子含有较多淀粉酶，兴趣小组为了研究温度对淀粉酶活性的影响，设计如下实验，请回答下列问题。
（1）完成表格中的内容。
（2）该实验的无关变量有_________、_________，每组的两支试管分别保温处理的目的是___________________。
（3）据结果分析，若要进一步探究该淀粉酶的最适温度，需在_________到_________之间设立较小等温度梯度的分组实验。
（4）淀粉酶催化淀粉快速水解成麦芽糖，其作用机理是____________________。
参考答案
1．答案：D
解析：高倍显微镜的使用:在低倍物镜下找到物像后移至视野中央;转动转换器换上高倍物镜,此时视野光线变暗,视野范围变小;换用凹面镜或调节光圈使视野明亮;调节细准焦螺旋,使物像清晰。
2．答案：B
解析：A、缙云山景区是生物与环境所形成的统一的整体，能构成一个生态系统，A正确；B、群落是指在同一时间内聚集在一起的各种生物种群的集合，缙云山景区森林公园里所有的珍稀植物和野生动物不构成一个群落，B错误；C、植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物与动物相比，不具有的生命系统的结构层次是系统，C正确；D、生命系统的每个层次都能完成一定的生命活动，能完整地表现出生命活动的最小生命系统是细胞，D正确。
故选：B。
3．答案：B
解析：
4．答案：C
解析：A、利用某些化学试剂能够使生物组织中的相关有机化合物产生特定的颜色反应来进行物质鉴定，A正确；
B、脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，在高倍镜下能看到橘黄色脂肪颗粒，B正确；
C、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)，说明含有还原糖但是不能说明含有麦芽糖，C错误；
D、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，D正确。
故选C。
5．答案：C
解析：A、酶、激素不一定是蛋白质。因此不一定由氨基酸通过肽键连接而成的,A错误;B、激素不都是生物大分子,脂肪不是生物大分子,B错误;C、①的单体是核糖核苷酸或氨基酸,②的单体是氨基酸,⑥的单体是核苷酸,氨基酸和核苷酸都含有氮元素,C正确;D、⑥核酸不是体细胞内的主要能源物质,D错误。综上所述,本题正确答案为C。
6．答案：C
解析：A、可溶性糖增加使蔬菜变甜，且细胞液浓度升高，冰点降低，抗冻能力增强，A正确； B、自由水呈游离状，可自由流动，是细胞内良好的溶剂，B正确； C、降温时，细胞内的部分自由水转化为结合水，自由水与结合水的比值降低，细胞代谢减弱，增加抗寒能力，适应低温，C错误； D、水在农作物细胞中以自由水和结合水的形式存在，两者可以相互转化，D正确。
故选：C。
7．答案：D
解析：A、无机盐参与生物体内某些复杂化合物的构成，如铁是血红蛋白的组成成分，A正确；
B、许多无机盐对维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，B正确；
C、有的无机盐参与维持渗透压，对维持细胞形态具有重要作用，C正确；
D、无机盐不能为细胞提供能量，D错误。
故选D。
8．答案：D
解析：A、构成胰蛋白酶原的6号氨基酸是赖氨酸，是一种必需氨基酸，人体细胞不能合成，只能从食物中获得，A错误；
B、胰蛋白酶原转变为胰蛋白酶时需要断裂一个肽键，需要消耗一分子水，B错误；
C、胰蛋白酶的活性取决于它的空间结构，以及氨基酸数量、种类和排列顺序，C错误；
D、胰蛋白酶、肠激酶都是生物大分子及组成它们的单体氨基酸都以碳链为基本骨架，D正确；
故选D。
9．答案：B
解析：豌豆叶肉细胞同时含有DNA和RNA,所以含有2种核酸、5种碱基(A、C、G、T、U)、8种核苷酸(4种脱氧核苷酸+4种核糖核苷酸)。故选B。
10．答案：A
解析：A、尿嘧啶是RNA中特有的碱基，若m为尿嘧啶，则b是尿嘧啶核糖核苷酸，在DNA中肯定不含该种化合物，A正确；
B、若m为鸟嘌呤，则b为鸟嘌呤脱氧核苷酸（构成DNA）或鸟嘌呤核糖核苷酸（构成RNA），B错误；
C、若a为脱氧核糖，则b为脱氧核苷酸，其构成的是DNA，主要分布在细胞核中，C错误；
D、若a为核糖，则b为核糖核苷酸，核糖核苷酸是RNA的基本组成单位，由b组成的核酸可在某些病毒中作为遗传物质，原核生物的遗传物质是DNA，D错误。
故选A。
11．答案：D
解析：A、细胞中有氧呼吸的主要场所是线粒体,具有双层膜结构,A错误;
B、叶绿体分布在绿色植物细胞,根尖细胞没有叶绿体,B错误;
C、核糖体没有膜结构,C错误;
D、溶酶体存在于动、植物细胞中,内部有许多酸性水解酶,是细胞内的消化车间,D正确。
12．答案：D
解析：
13．答案：B
解析：
14．答案：D
解析：
15．答案：D
解析：A、①效核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，A正确；B、③是核膜，核膜是双层膜结构，由4层磷脂分子组成，B正确；C、②为染色质，主要由DNA和蛋白质组成，C正确；D、细胞核是遗传信息库，是代谢和遗传的控制中心，D错误。故选D。
16．答案：C
解析：C、由于细胞核是遗传的控制中心,题干信息可知,丁来自菊花形帽伞藻,若将丁中的细胞核移植至去核的丙中,则再长出的帽形为菊花形,C错误。
17．答案：C
解析：A.普通光学显微镜的分辨力极限约为2.0×10-7m，水分子的直径是4×10-10m，所以光学显微镜下不能观察到水分子，故A错误； B.水分子通过水通道蛋白进入叶肉细胞，但是不需要与通道蛋白结合，故B错误； C.细胞吸收K+是主动运输的过程，需要消耗能量，载体蛋白能催化ATP的水解，为K+吸收提供能量，故C正确； D.运输K+的过程为主动运输的过程，K+需要载体蛋白结合，载体蛋白的结构会发生改变，故D错误。
18．答案：D
解析：A、小肠绒毛上皮细胞吸收甘油为自由扩散,可用b表示,A错误;B、人的红细胞吸收葡萄糖为协助扩散,可用c表示,B错误;C、生物膜的基本支架为B磷脂双分子层,C错误;D、若该图表示人的肝脏细胞细胞膜,由于肝细胞合成ATP场所是细胞质基质和线粒体,细胞膜上只能进行ATP水解,因此图中E可代表ATP,F可代表ADP和Pi,D正确。故选:D。
19．答案：B
解析：这个试题针对教材基础实验。质壁分离和复原实验中，洋葱表皮细胞的色素存在于液泡中，不是阴影部分。
20．答案：D
解析：A、Ea表示不加催化剂化学反应的活化能，Ec表示酶催化的化学反应的活化能，因此酶所降低的化学反应活化能是Ea-Ec,A错误； B、从图中看出Eb>Ec，所以酶降低活化能效果更显著，B错误； C、由图示曲线看出，没有催化剂时底物也可以变成产物，说明没有催化剂，该化学反应能发生，C错误； D、Eb表示无机催化剂催化反应的活化能，Ec表示酶催化的化学反应的活化能，酶降低活化能更多，所以催化效率更高，具有高效性，D正确。
故选：D。
21．答案：A
解析：A、实验的自变量是温度和纤维素分解菌的种类，A错误；
B、纤维素的单体是葡萄糖，故葡萄糖的产生速率可以表示纤维素酶活性的大小，B正确；
C、由图可知，纤维素酶A的最适温度大于纤维素酶B，故与B相比，A更适合作为高温好氧堆肥中的菌株，C正确；
D、由图可知，90°C时，纤维素酶B的活性非常小，因此高温会破坏酶空间结构被破坏，D正确。
22．答案：A
解析：
23．答案：D
解析：A、装置一中的液滴左移，说明酵母菌呼吸消耗了部分氧气，即进行了有氧呼吸，装置二中的液滴不动，说明酵母菌细胞呼吸释放的二氧化碳量与消耗氧气量相等，综合两者说明酵母菌只进行有氧呼吸，A正确；B、装置一中的液滴不移动，说明酵母菌没有消耗氧气，即没有进行有氧呼吸，装置二中的液滴右移，说明酵母菌无氧呼吸释放了部分二氧化碳；综合两者说明酵母菌只进行无氧呼吸，B正确；C、装置一中的液滴左移，说明酵母菌呼吸消耗了部分氧气，即进行了有氧呼吸，装置二中的液滴右移，说明酵母菌呼吸释放的二氧化碳量大于消耗氧气量，综合两者说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，C正确；D、装置一中的液滴不移动，说明酵母菌没有消耗氧气，即没有进行有氧呼吸，装置二中的液滴不移动，说明酵母菌也没有释放二氧化碳，即没有进行无氧呼吸，综合两者说明酵母菌没有进行细胞呼吸，D错误。故选D。
24．答案：D
解析：A、②是有氧呼吸第二阶段，丙酮酸和水分解产生二氧化碳，产生大量还原氢和少量能量，A表示水，A错误；B、人体肌肉细胞无氧呼吸的产物是乳酸，B错误；D、有氧呼吸3个阶段都释放能量，放能最多的是第三阶段，即过程③，C错误；C、D是氧气，参与的过程是有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体内膜上，D正确。故选D。
25．答案：A
解析：A、乳酸菌发酵产生乳酸，不产生二氧化碳，因此酸奶胀袋不是乳酸菌发酵的结果，A错误；B、花盆中的土壤需要经常松土，提高了根部的氧气含量，促进根部细胞的呼吸作用，B正确；C、酿造葡萄酒时，要先通气，利于酵母菌繁殖，后密封，有利于发酵，C正确；D、水稻生长要定期排水，目的是避免水稻幼根因缺氧而进行无氧呼吸，产生的酒精对根细胞产生毒害作用，从而发生幼根变黑、腐烂现象，D正确。故选：A。
26．答案：D
解析：A、图（a）中过程①在O2缺乏或充足的条件下均可以进行，与O2浓度无关，A错误；B、图（b）中O2浓度为d时，酵母菌无氧呼吸过程中CO2的释放量为0，说明不进行无氧呼吸，只进行有氧呼吸，那么细胞中产生CO2的场所是线粒体，B错误；C、图（a）中过程①代表有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，过程②代表酵母菌无氧呼吸的第二阶段，过程③代表有氧呼吸的第二、第三阶段，图（b）中甲曲线代表无氧呼吸，可用图（a）中的过程①②表示，C错误；D、图（b）中在O2浓度为b时，甲乙曲线的交点表示有氧呼吸吸收的O2量和无氧呼吸释放的CO2量相等，又因为有氧呼吸过程中O，的吸收量等于CO2的释放量，因此该点无氧呼吸和有氧呼吸产生的CO2量相等，D正确。
27．答案：D
解析：甲、乙、丙、丁四种色素依次是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素。四种色素均分布在类囊体薄膜上，均溶于有机溶剂，衰老叶片中叶绿素含量明显减少。丁色素在层析液中的溶解度最大。
28．答案：C
解析：
29．答案：D
解析：表中光照下吸收CO2量表示净光合速率，黑暗中释放CO2量表示呼吸作用速率。在35℃条件下净光合速率大于0，则连续光照的情况下，该植物在35℃条件下能生长，A错误；昼夜不停地光照，该植物处于生长的最适温度时，净光合作用速率最大，故最适温度在25℃左右，B错误；每天光照与黑暗时间相等，在恒温条件下，植物处于积累有机物最多的温度时，净光合速率与呼吸作用速率的差值最大，由表中数据可知，25℃时该植物积累的有机物不是最多的，30℃时该植物积累的有机物与5℃时该植物积累的有机物相等，C错误，D正确。
30．答案：A
解析：
31．答案：D
解析：A.光照强度为a时,是田七的光补偿点,光合作用一呼吸作用;此时花生的光合作用田七的呼吸强度,故温度不变的条件下,花生的真正光合速率大于田七的真正光合速率,C正确;D、通过比较两条曲线可知,花生的光补偿点和光饱和点都更大,故其比田七更适合生长在强光照环境中,D错误。故选D。
32．答案：D
解析：有丝分裂中期细胞中染色体形态稳定、数目清晰,便于观察,因此观察细胞的有丝分裂时,首先找出分裂中期的细胞,然后再找其他时期的细胞,D正确。
33．答案：B
解析：
34．答案：B
解析：A、核膜和核仁消失于分裂期的前期，对应的是图中的bc段，A正确；
B、中心粒复制发生在ab段，但移向细胞两极发生在前期，即cd段，B错误；
C、cd段形成的原因是着丝点分裂，此时细胞中染色体数目加倍，是体细胞的两倍，C正确；
D、de段可表示有丝分裂末期，在植物细胞中，在赤道板的位置出现细胞板，细胞板逐渐形成新的细胞壁，D正确。
故选B。
35．答案：D
解析：A、细胞分裂可增加细胞数量，细胞分化可增加细胞种类但不增加细胞数目，A错误；
B、细胞分化发生在个体发育的各个时期，是生物个体发育的基础，B错误；
C、细胞衰老时，细胞膜的通透性改变，使物质运输的功能下降，C错误；
D、细胞凋亡过程中既有新蛋白质的合成，又有蛋白质的水解，如清除被病原体感染的细胞时，需要合成凋亡相关的酶也需要水解被感染细胞中的各种蛋白质，D正确。
故选D。
36．答案：C
解析：根据题意可知，水稻体细胞有24条染色体，在有丝分裂中期时，染色体数目不变，因此，仍为24条；但此时每条染色体上有2条染色单体和2个DNA分子，因此染色单体和核DNA分子的数目依次，48、48。
37．答案：B
解析：A、b表示细胞增殖，贯穿于整个生命历程，A正确；B、①-⑥细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，它们的基因型都相同，但⑤⑥细胞发生了细胞分化，即基因发生了选择性表达，所以细胞中的蛋白质种类有所区别，B错误；C、①→⑤、⑥表示细胞分化，即细胞分化程度增高，所以全能性降低，C正确；D、细胞增殖、衰老和凋亡伴随着整个生命历程，D正确。故选：B。
38．答案：D
解析：A、皮肤被划破后，伤口重新愈合属于细胞的分裂和分化，A错误;B、蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化，B错误;C、胚胎干细胞形成神经细胞，并没有形成完整的个体，不体现细胞的全能性，C错误;D、胡萝卜组织块经过植物组织培养产生完整植物，体现植物细胞的全能性，D正确故选:D。
39．答案：A
解析：
40．答案：B
解析：由题意可知，当细胞处于“饥饿”状态时，机体检查受损的细胞结构、异常的线粒体等，将它们包裹形成自噬体，与溶酶体结合形成自噬溶酶体，故当细胞缺乏营养时，其自噬作用增强，A正确；溶酶体内的酸性水解酶是由核糖体合成，并经过内质网和高尔基体加工后形成的，B错误；自噬体与溶酶体的结合基础是生物膜具有一定的流动性，C正确；过度减肥会造成细胞长期处于“饥饿”状态，细胞内的自噬活动加强，造成更多的细胞结构被降解，细胞可能会因此发生细胞凋亡，D正确。
41．答案：
（1）高等植物(“植物”也给分)；⑨液泡⑩叶绿体
（2）差速离心；①③；叶绿体、线粒体
（3）③②⑦⑤；⑦高尔基体
（4）叶绿体；⑩液泡
解析：(1)B侧有液泡、叶绿体,据此可判断B为植物细胞。
(2)可用差速离心法分离细胞器。
(3)胰岛素是分泌蛋白,从氨基酸开始,在核糖体上合成多肽,在内质网上进行加工,在高尔基体上进行分类、包装、发送,最后以囊泡的形式与细胞膜融合通过胞吐释放到细胞外;该过程中内质网面积减小、高尔基体面积基本不变但得到更新、细胞膜面积增大。
42．答案：
（1）叶绿体类囊体薄膜；蓝紫；ATP、NADPH14CO2→14C3→(14CH2O)
（2）丙酮酸；③⑤⑥；⑥⑦
（3）18；2；右移
43．答案：
（1）丙→丁→乙→甲
（2）碱；正方形；解离过程中细胞已经死亡
（3）分裂间；e；ab
（4）分裂后间；1:1
解析：(1)分析题意，甲:制片，乙:染色，丙:解离，丁:漂洗，操作顺序为丙→丁→乙→甲。
(2)碱性染料能与染色体结合,I使其染色，染色体因容易被碱染料染成深色而得名;分生区细胞呈正方形，排列紧密;解离过程中细胞已经死亡，因此观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程。
(3)结合图2可知，多数细胞处于间期;间期时间远远长于分裂期，因此图3的e为间期;图4中具有染色单体，为有丝分裂的前期、中期，对应图3中的a、b段。
(4)在图2中，④细胞着丝点(着丝粒)分裂，染色体数目暂时加倍，处于后期;此时细胞内无染色单体，染色体与核DNA的数量比为1:1。
44．答案：
（1）获取淀粉酶溶液；分别加入等量淀粉溶液；不同温度保温处理；碘液
（2）溶液PH、酶浓度等；使各组处于预设温度条件下进行反应
（3）30°C；50°C
（4）降低化学反应的活化能
解析：(1)①由该步骤“取萌动的小麦种子经研磨、过滤后得到滤液”以及本实验的目的可知，该步骤的实验目的是获取淀粉酶溶液。②由题意可知，该实验的自变量是温度，所以该步骤应分别加入等量淀粉溶液。③由第三步的内容可得出，该步骤的实验目的是:不同温度保温(处理)。④淀粉的鉴定利用碘液，观察是否产生蓝色，向每支试管中加入适量检测试剂④碘液，观察试管中溶液颜色变化情况。
(2)除了自变量温度外，可能影响到实验结果的无关变量还有溶液的pH、酶浓度、滤液体积、保温时间等，每组的两支试管分别保温处理，可以排除非预设温度对实验结果的干扰，否则会出现混合后溶液温度变化的情况干扰实验结果。
(3)最适温度出现在30°C和50°C之间，所以若要进一步探究该淀粉酶的最适温度，需在30°C到50°C之间设立较小等温度梯度的分组实验，以便更精确地找到最适温度。
(4)酶的作用机理是降低化学反应的活化能。
选项
细胞器
结构或部位
功能
A
高尔基体
一层膜
进行有氧呼吸的场所
B
叶绿体
存在于所有植物细胞中
进行光合作用的场所
C
核糖体
一层膜
蛋白质的合成场所
D
溶酶体
存在于动、植物细胞中
消化车间
温度（℃）
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2（mg/h）
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.5
3.00
黑暗中释放CO2（mg/h）
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
实验目的
实验步骤
①_________
取萌动的小麦种子经研磨、过滤后得到滤液
分组编号，加入相关溶液
取6支试管，编号为1～6，分别加入1mL上述滤液；另取6支试管，编号a～f，②_____________。
③_________
将6组试管1与a、2与b、3与c、4与d、5与c、6与f分别放入20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃水浴锅中保温5min
进行酶促反应
分别将每组的两支试管（如1与a）内的物质混合摇匀，依次在相应温度下保温2min
结果检测及分析
向每支试管中加入适量检测试剂④_________，观察试管中溶液颜色变化情况。并通过仪器分析得到不同温度条件下酶活性相对值，结果如图所示：