最新高考英语考点一遍过（讲义） 考点07 动词和动词短语

这是一份最新高考英语考点一遍过（讲义） 考点07 动词和动词短语，共14页。

要求学生重视并充分利用每单元学案、课本上的重点词汇、短语和句型，以及每单元的综合训练，认真对其辨析、总结和归纳，查漏补缺，坚持积累，最重要的是能够在合适的语境中正确、灵活地运用。保证课堂高效。
2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏
一轮复习是将重点知识提炼，容量大，速度快。所以，学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路，要快速地用脑思，用心听、用嘴说，用手写，才能达到高效。
3、抓自习、重过程、增强得分的意识
学案都是在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，重视思考过程。更重要的是，做完题后要对做过的题目进行反思、整理。大量的、甚至可能是枯燥的训练是做题速度和准确度的保证。希望老师要保证所有同学从每套题中都获得最大收获。
4、抓阅读、重反思、全面提高成绩
得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。一轮复习中，重视基础知识的同时，要坚持阅读训练，促进英语成绩的整体提高。
5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节
一轮复习时间紧，任务重，需要同学们充分抢抓时间，利用时间，紧跟复习进度。同时，重视复习效果，做到做一件事，有一点收获。英语成绩的进步并非一蹴而就，需要每天坚持把每件事情做扎实。只要做到这一点，成功只是早晚的事！
考点07 动词和动词短语
高考频度：★★★★★
英语动词根据其意义和句法作用，可分为实义动词、连系动词、助动词和情态动词四大类。实义动词又称行为动词，为表示动作或状态的动词，可以单独充当句子的谓语，实义动词有及物动词和不及物动词两类。英语中的动词短语通常由动词加介词、副词、名词等构成，在句中起动词的作用。高考设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语词意的辨析及其理解和运用能力。
考向一 常用动词辨析
1.advise，persuade，suggest
advise用作及物动词，表示＂劝告，忠告，建议＂，强调提醒或引起注意；
persuade表示＂说服＂，强调劝说成功，主要搭配是：persuade sb.t d sth.说服某人做某事（相当于persuade sb. int ding sth.）；如表示劝说但不一定成功，则使用try t persuade sb.t d sth.或advise sb.t d sth.。
suggest用作及物动词，意为＂建议＂，后接名词、代词、动名词或从句，从句中的谓语用＂shuld＋动词原形＂，shuld可以省略。
2．bring，take，carry，fetch
bring＂带来，拿来，取来＂，强调从别处带人或物到说话人所在地。
take＂拿走，带走＂，强调把人或物从说话者身边带走，方向与bring相反。
fetch＂去拿来，去取来＂，强调从甲地出发到乙地取物或人后，又回到甲地，相当于g and bring。
carry＂携带，搬运，运送＂，强调用人力或车辆把人或物从一地运到另一地。
3．win，beat，defeat
win表示＂赢得，战胜＂时，宾语多是比赛项目等。win sb.则指＂赢得人心＂。
beat/defeat意为＂打败，击败＂，其宾语只能是人或由人组成的机构。如：beat sb.打败某人；defeat their team/ the cuntry/the enemy击败了他们的队/国家/敌人。
beat多用于表示在比赛或争论中战胜对手；
defeat多用于在战争中打败对手。
4．believe，believe in
believe表示＂相信，认为＂，侧重于相信某人说的话或所做事情的真实性，其后可跟名词、代词、不定式的复合结构或宾语从句。
believe in表示＂相信，信任，信仰，信奉＂，其后常接真理、宗教、原则之类的名词。
☞Yu shuld believe in yurself and believe that yu will succeed ne day. 你应该相信自己，并且相信某天你将会成功的。
5．bk，rder
二者都有＂订购，预订＂之意，但bk指订各种＂票，座位＂；而rder指＂餐馆订饭、菜，定做衣服，订货＂等，常用结构：place an rder fr sth. with sb.向某人订购某物。
对比：bk a ticket/tw seats/a duble rm订一张票/两个座位/一个双人间；rder fur dishes/ lunch要四个菜/订好午饭。
☞He bked a table fr fur and rdered six dishes. 他订了一张四人桌，并且要了六个菜。
6．chse，select，elect
chse表示＂选择，挑选＂，有时也表示＂推选，选举＂，但一般表示范围很小、普通的选择，没有elect正式。 select表示＂（精心地）挑选，选定＂，具有＂精选＂之意。
elect表示＂选举＂，指较大范围的正式的选举。
7．disturb，interrupt
disturb是及物动词，有＂打扰，扰乱，使人心神不安＂之意。常用短语：
disturb the sleeping child/ne’s plan/the public peace打扰睡觉的孩子/打乱计划/扰乱社会治安；
be mentally disturbed精神上受到影响；be disturbed abut对……感到不安。
interrupt有＂打断，打扰＂之意，侧重打断。常用短语：
interrupt the supplies中断供应
interrupt ne’s speech打断演讲
8．hurt，injure，wund，harm
hurt是一般用语，指精神或肉体上受到的伤害，有较强烈的＂疼痛＂意味；
injure比hurt更正式，常指意外事故对身体或精神上的＂损害，损伤＂；
wund主要指外界暴力引起身体创伤，尤指战争中受的刀、枪、剑等伤；
harm指对人的肉体或精神带来伤害，特指伤及一个人或其心态、健康、权利、事业等，使之产生痛苦、损失或任何不幸遭遇。
9．miss，lse
miss意为＂未能赶上（抓住），错过，失去，漏掉＂。而lse意为＂丢失，迷失方向，迷路＂。
10．fit，be fit fr，be fit t，suit
fit用作及物或不及物动词，表示＂（衣服等）合适，使合身＂；
be fit fr是形容词短语，表示＂适合的，能胜任的＂，fr后接名词或动名词；
befit t表示＂适合，能胜任＂，t是动词不定式符号，后接动词原形。suit指颜色、款式的＂适合＂，而fit指尺寸、大小的＂合适＂。
11．save，spare
save意为＂储蓄，节省＂，指把钱、时间及其他东西储蓄起来以备将来用，或指节省东西，避免浪费，也指＂救命＂。而spare意为＂省＂，指细心地省下或节省钱、时间、力气等，常表示省出一部分以留作他用。
12．seat，sit
seat是及物动词，意思是＂使坐下＂，可以接人作宾语，还可以用于被动语态。常见搭配有：seat sb.使某人坐下；seat neself自己坐下；be seated＝sit dwn坐好。而sit是不及物动词，不能带宾语。学科*网
（2018·新课标I卷·完形填空）During my secnd year at the city cllege, I was tld that the educatin department was ffering a “free” curse, called Thinking Chess, fr three credits. I 41 the idea f taking the class because, after all, wh desn’t want t 42 a few dllars?
41. A. put frwardB. jumped atC. tried utD. turned dwn
42. A. wasteB. earnC. saveD. pay
考向二 考查同根介词或副词动词短语的辨析
使用频率较高的这类动词有：call，cut，cme，g，get，g，lk，put，set，turn，take，pay，pick，make等。常见的介词或副词有：in，ff，ut，up，away，fr，n，ver等。
1.动词＋ away构成的短语动词有：
thrw away扔掉put away把……收拾好give away捐赠，分发
carry away运走run away 潜逃，跑开g away 走开
2．动词＋ fr构成的短语动词有：
answer fr负责prvide fr供给 all fr要求
plan fr打算，为……计划hpe fr希望，期待ask fr索取，寻找
send fr派人去请g fr努力获取pay fr偿还，赔偿
3．动词＋n构成的短语动词有：
try n试穿，试验put n穿上，上演have n穿着，戴着
pull n穿，戴hld n不挂断，坚持，继续carry n继续开展，坚持
keep n继续g n继续get n上（车）
4．动词＋ver构成的短语动词有：
cme ver过来hand ver移交g ver仔细检查，复习
get ver克服，恢复lk ver检查think ver仔细考虑
take ver接受，接管hand ver 移交turn ver翻转
5．动词＋ up构成的短语动词有：
bring up抚育，培养call up召唤，打电话给cme up走上前来，长出
cut up切碎fix up修理give up放弃；g up 上升，增长
grw up 长大lk up尊敬，向上看，查寻make up虚构，弥补，组成
put up举起，搭建set up建立，创（纪录）pick up 捡起，（开车）接某人，偶然得到
send up发射shw up 揭露，露面turn up出现，把……调高一点
1. （2018·江苏卷·完形填空）Raynr Winn and her husband Mth became hmeless due t their wrng investment. Their savings had been___36___ t pay lawyers’ fees.
A. drawn up B. used up C. backed up D. kept up
【答案】B
2. （2018·天津卷·单项填空）At first Rbert wuldn't let his daughter g diving, but eventually he___________ as she was s cnfidence abut her skills.
A. gave in B. dressed up
C. brke in D. turned up
【答案】A
3.（2017·江苏卷·完形填空）In his first years f high schl, Gabriel wuld lk pityingly at music students, 36（struggling） acrss the campus with their heavy instrument cases, 37 at schl fr practice hurs 38（befre） anyne else had t be there.
A. rising up B. cming up C. driving up D. turning up
【答案】D
【解析】考查动词短语。根据＂ 37 at schl fr practice hurs 38 anyne else＂可知，学习音乐的同学需要比不学音乐的早到学校几个小时，为了练习弹奏乐器。turn up在＂出现＂，符合语境。
6．动词＋ut构成的短语动词有：
cme ut出来g ut出去，熄灭lk ut留神，当心
walk ut走出set ut出发，开始put ut扑灭，生产
give ut发出，发表hand ut分发pick ut挑选
find ut找出，发现speak ut大声地说turn ut生产，结果是
get ut出去，离开carry ut实行，执行wrk ut计算出，解决，实行，行得通
bring ut出版start ut 出发，动身。
（2017·江苏卷·单项填空）Wrking with the medical team in Africa has ____________ the best in her as a dctr.
A. held ut B. brught ut C. picked ut D. given ut
【答案】B
【解析】考查短语辨析。hld ut坚持；提供机会；伸出手； B. bring ut使显现，阐明，出版；C. pick ut使容易看见，找出精心挑选，认出来；D. give ut用完，停止运行，分发，发出，公布。句意：在非洲同医疗队一起工作已经使她表现出了最好的一面。这里取＂使显现＂之意，故选B。
考向三 常见同根动词短语辨析
1.bring
bring in引进，挣得bring abut引起，导致
bring up养育，培养，呕吐，提出bring ut使展现，推出（书等）
bring dwn降低，使倒下bring back把……带回来，使忆起
bring frth结果，生产，产生bring frward提出，提前
bring ff圆满完成（困难之事）
2．break
break dwn崩溃，瓦解，垮掉，失败，分解break up打碎，分解，分开，结束，制止
break thrugh逾越，突破，冲破break away（frm）挣脱，脱离
break ut爆发break in破门而入
break int进入建筑物以便行窃，突然发出，打扰 break ff折断，中断
3．cme
cme abut发生cme ut结果出来，出版，开花
cme acrss偶遇，被理解cme true变为现实
cme up走上前，被提出，走近cme alng一起来
cme up with产生，发现（解决办法等）
4．give
give up放弃give in屈服，呈交
give ut 用尽，耗尽，分发，公布，发表
give ff发出 give away颁发，赠送，送掉，捐赠
5．g
g against违背，与……不符，对……不利g withut勉强维持，凑合
g in fr爱好，参加，从事g by过去，依据，按照
g n继续，发生g ver复习，仔细审查，走近
g ahead 进行g thrugh 从头到尾地阅读，经历
g away走开，外出度假，消失g fr去取来或接来，争取得到
6．keep
keep away（frm）使远离keep back 扣除，保留，隐瞒不讲
keep ff 避开keep n继续
keep ut 挡在外边，请勿靠近keep up保持，不低落，持续，继续
keep up with跟上keep dwn抑制（以防其增长）
7．lk
lk ahead向前看lk abut环顾
lk back回忆，回顾lk ut当心，找出
lk up向上看，查阅，看望lk dwn upn看不起
lk thrugh翻阅lk int调查，向内看
lk after照看，负责处理lk n旁观
lk frward t盼望lk rund寻找，边走边看，观光
8．put
put back放回原处，拨回，阻碍，推迟put dwn平定，镇压，记下
put away将事物放置于惯常保存之处，储蓄put frward提出（计划、建议），拨快，提前
put ff延期put n穿戴，上映
put ut扑灭，生产put up举起，张贴
9．take
take in吸收take fr 误认为
take ut 拿出take dwn 放下
take up从事，拿起，占据take ff 飞机起飞，脱下，休假，成功
take by攻占take after像
take alng 随身携带take away带走，拿走，使离去
take back 收回，退回（所购商品）take charge 负责，掌管
take n呈现，雇佣take ut拿出，带……出去
take ver 接管，接任
1.（2018·江苏卷·单项填空） Develping the Yangtze River Ecnmic Belt is a systematic prject which _______ a clear rad map and timetable.
A. calls fr B. calls n
C. calls ff D. calls up
【答案】A
【解析】考查动词短语词义辨析及语境理解。句意：发展长江经济带是一项需要清晰的路线图和时间表的系统工程。A. calls fr需要；B. calls n号召；C. calls ff取消；D. calls up使想起。故选A。
2.The general manager has t retire due t his illness. Wh d yu think will ________the business?
take inB. take upC. take nD. take ver
【答案】D
10．turn
turn back折回，掉转头turn away转身，走开，打发走turn ut结果是，赶出，生产，制造
turn dwn 拒绝，调小turn ff 关掉turn ver翻过来，移交
turn in上交（作业等），拐入 turn int变成，翻译 turn n打开，取决于
turn t求助于，翻到turn up调大，出现
Tm had t______ the invitatin t the party last weekend because he was t busy.
A. turn inB. turn dwn
C. turn ver D. turn t
【答案】B
【解析】句意：上个周汤姆不得不拒绝宴会的邀请，因为他太忙了。turn in 上交； turn dwn拒绝； turn ver 移交； turn t求助。根据句意可知选B。学科*网
题组一 基础过关
= 1 \* ROMAN I.单项填空
1.A sign f a liar is that his eyes are always __________, that’s t say, he desn’t dare t lk int yur eyes.
A. disagreeingB. wnderingC. reflectingD. wandering
2.The gvernment will set up a grup t__________ways t imprve the peple’s living standard.
A. run intB. get intC. lk intD. break int
3.The visiting president answered jurnalists’ questins, saying the tw cuntries shuld seek cmmn grund and __________differences n many prblems.
A. examineB. explreC. assumeD. reserve
4.Yu might__________deer r hrses as yu walk thrugh the farmland, where many animals live.
A. cme upB. cme thrugh
C. cme acrssD. cme ver
5.We all__________Wang Yaping as an example f a wman wh managed t fulfil her dream.
A. lk frward tB. lk back
C. lk up tD. lk ver
6.They kept trying, and their effrts finally __________.
A. make itB. paid ff
C. are made itD. are paid ff
7.In Britain tday, wmen__________44% f the wrkfrce, and nearly half the mthers with children are in paid wrk.
A. take upB. make up
C. pick upD. give up
8.—It’s a gd idea. But wh’s ging t __________the plan?
—I think Tm and Mike will.
A. carry utB. get thrugh
C. take inD. set aside
9.As a student, I want t use my creativity t__________ pssible slutins t the prblems I meet with.
A. explain B. expressC. ignreD. explre
10.The plicy f reducing the price f bus services prvides yu with a cheap way t __________.
A. get thrughB. get acrss
C. get verD. get arund
题组二 体验真题
1. （2017·天津卷·单项填空）Mr. and Mrs. Brwn wuld like t see their daughter ___________, get married, and have kids.
A. settled dwn B. keep ff C. get up D. cut in
2. （2017·天津卷·完形填空）I was filled with the fear that I wuld 28 the same difficulties that beat me befre.
A. get ver B. run int C. lk fr D. put aside
3. （2017·新课标1卷·完形填空）After that, feeling the need t 52 further, I decided t drp in n ne f ASL club’s meetings. I nly learned hw t 53 the alphabet that day.
52. A. exerciseB. explreC. expressD. explain
53. A. printB. write C. signD. cunt
4.（2016·江苏）He did nt _________ easily, but was willing t accept any cnstructive advice fr a wrthy cause.
A. apprachB. wrestle
C. cmprmiseD. cmmunicate
5.（2016·江苏）Many businesses started up by cllege students have________ thanks t the cmfrtable climate fr business creatin.
A. fallen ffB. taken ff
C. turned ffD. left ff
6.（2016·江苏）Parents shuld actively urge their children t______ the pprtunity t jin sprts teams.
A. gain admissin t B. keep track f
C. take advantage f D. give rise t
7.（2016·天津）Mary was silent during the early part f the discussin but finally she ____ her pinin n the subject.
A. gave vice t B. kept an eye n
C. turned a deaf ear f D. set ft n
8.（2016·天津）I’m ging t _____ advantage f this tur t explre the histry f the castle.
A. put B. make
C. take D. give
9.（2016·天津）I hate it when she calls me at wrk—I’m always t busy t _____ a cnversatin with her.
A. carry n B. break int
C. turn dwn D. cut ff
10.（2016·浙江）We can achieve a lt when we learn t let ur differences unite , rather than _______ us.
A. divide B. reject
C. cntrl D. abandn
题组一基础过关
单项填空
2.C 【解析】考查动词短语辨析。句意：政府将成立一个组去研究提高人民生活水平的方法。run int＂偶然遇见＂；get int＂进入＂；lk int＂调查，研究＂；break int＂闯入＂。
3.D 【解析】考查动词辨析。句意：来访的总统在答记者问时说，在许多问题上，两国应当求同存异。examine＂检查＂；explre＂探索＂：assume＂假设＂；reserve＂保留＂。
4.C 【解析】考查动词短语辨析。句意：在穿过农场时，你可能会碰到鹿或马，那儿有很多动物。cme up＂出现，到来＂；cme thrugh＂安然度过＂；cme acrss＂(偶然)碰见＂；cme ver＂来访，拜访＂。
5.C 【解析】考查动词短语辨析。句意：王亚平作为一个妇女的典范受到我们所有人的尊敬，她努力实现了自己的梦想。lk up t sb.表示＂尊敬某人＂。
6.B 【解析】考查动词短语辨析。句意：他们一直努力，而且他们的努力终于奏效了。make it＂成功，到达＂，无被动形式，排除C项；A项时态错误；pay ff意为＂(计划等)奏效＂时，也没有被动形式。故选B项。
7.B 【解析】考查动词短语辨析。句意：如今的英国劳动力中，女性占了44%，而且近一半的有孩子的母亲在工作赚钱。make up＂构成＂，符合句意。take up＂开始从事(新的工作)，占据(一定的时间或空间)＂； pick up＂捡起，接收＂；give up＂放弃＂。
9.D 【解析】考查动词辨析。explain＂解释＂；express＂表达＂；ignre＂忽略＂；explre＂探索＂。句意：作为一名学生，我想用我的创造力去探索可能的方式来解决我遇到的问题。
10.D 【解析】考查动词短语辨析。get thrugh＂通过，到达，做完，接通电话，熬过(困难时期等)＂；get acrss＂(使)被了解＂；get ver＂克服，恢复＂；get arund＂到处走动，传播＂。句意：降低公交服务价格的政策给你提供了一种便宜的方式去旅游。学科*网
题组二体验真题
1.A 【解析】句意：布朗先生和夫人想要看到他们的女儿安顿下来，结婚生子。A. 安顿下来；B. 远离；C.起床；D. 插嘴。根据句意，故选A。
2.B 【解析】根据上文fear和下文the same difficulties that beat me befre可知，我充满了恐惧，害怕遇到
以前打败我的同样的困难。A. 克服，战胜；B. 遇到；C. 寻找；D. 把……放到一边。故选B。
3.52. B 考查动词辨析。exercise锻炼；explre探索；express表达；explain解释。句意：在那之后，我感觉到想要探索更多(关于手语的东西)，于是我决定参加ASL 俱乐部的一次会议。故选B。
53. C 考查动词辨析。print打印；write写；sign签名，打手语；cunt数。句意：那天我只学会了打字母表的手语。分析语境可知作者第一次参加手语俱乐部的会议，学会的应该是最基本的打字母表的手语。故选C。
4.C 【解析】考查动词辨析。动词apprach靠近，接近；wrestle摔跤，斗争，努力解决；cmprmise妥协；和解；让步；cmmunicate交流；句意：他不容易妥协，但是对于正义的事业，他愿意接受任何建设性的建议。根据句意可知C项正确。
5.B 【解析】考查动词短语辨析。fall ff跌落，下降；take ff起飞，成功，受欢迎；turn ff关闭；leave ff停止，中断。句意：由于良好的创业环境，很多大学生创办的生意都很成功。根据句意可知B正确。
6.C 【解析】考查短语辨析。动词短语gain admissin t 获准进入；keep track f记录；take advantage f利用；give rise t引起；句意：父母亲应该积极鼓励孩子抓住机会参加体育活动。根据句意可知C项正确。
7.A 【解析】句意：玛丽在讨论的前一部分是沉默的，但是最后她说出自己对这个话题的观点。A. 将……说出，透露，表明；B. 注意，照看；C.对……充耳不闻；D.踏上。根据语境，故选A。
10.A 【解析】句意：当我们学会让我们的差异联合起来而不是将我们分离的时候，我们就获得很多。A. 将……分开；B. 拒绝，拒收；C.控制；D.放弃。根据语境，故选A。