最新高考英语考点一遍过（讲义） 考点27 时间状语从句

这是一份最新高考英语考点一遍过（讲义） 考点27 时间状语从句，共12页。学案主要包含了体验真题等内容，欢迎下载使用。

要求学生重视并充分利用每单元学案、课本上的重点词汇、短语和句型，以及每单元的综合训练，认真对其辨析、总结和归纳，查漏补缺，坚持积累，最重要的是能够在合适的语境中正确、灵活地运用。保证课堂高效。
2、抓课堂、重效率、要求学生紧跟老师的节奏
一轮复习是将重点知识提炼，容量大，速度快。所以，学生的思路必须时时刻刻跟随着老师的思路，要快速地用脑思，用心听、用嘴说，用手写，才能达到高效。
3、抓自习、重过程、增强得分的意识
学案都是在规定的时间内完成，重视规范的做题步骤，重视思考过程。更重要的是，做完题后要对做过的题目进行反思、整理。大量的、甚至可能是枯燥的训练是做题速度和准确度的保证。希望老师要保证所有同学从每套题中都获得最大收获。
4、抓阅读、重反思、全面提高成绩
得阅读者得天下。阅读是强化英语思维的最佳途径之一。一轮复习中，重视基础知识的同时，要坚持阅读训练，促进英语成绩的整体提高。
5、抓时间，重效果，扎实做好每个复习环节
一轮复习时间紧，任务重，需要同学们充分抢抓时间，利用时间，紧跟复习进度。同时，重视复习效果，做到做一件事，有一点收获。英语成绩的进步并非一蹴而就，需要每天坚持把每件事情做扎实。只要做到这一点，成功只是早晚的事！
考点27 时间状语从句
高考频度：★★★★★

考向一 when/while/as引导的定语从句
一、when引导的时间状语从句
1. when引导的时间状语从句，其动词既可以是延续性动作的动词，也可以是瞬间性动作的动词，而且可以表示主句的动作和从句的动作同时发生，或者从句的动作发生在主句的动作之前。
When yu apply fr a jb, yu must present yur credentials. 当你申请工作时，你必须递交你的有关证件。（同时）
When the students heard the teacher’s ftsteps, they all atpped talking. 当学生们听到老师的脚步声时，他们都停止了讲话。（从句动作发生在前）
2. when还可表示just then（正在那时，突然）的意思，此时其所引导的从句只放在主句之后。
be abut t d ... when ... 正要去做某事，突然……
be ding ... when ... 正在做某事，突然……
be n the pint f ding ... when ... 正在做某事，突然……
We were abut t start when it began t rain. 我们正要动身，突然天下起雨来。
The game had hardly/scarcely/barely begun when it started raining. 比赛刚刚开始就下起雨来。
二、while引导的时间状语从句
while表示＂在某一段时间里＂或＂在……期间＂，其所引导的从句的动作是延续性的，并侧重表示和主句的动作同时发生。
When the teacher paraphrased the text in English, the students listened attentively and tk ntes. 当老师用英语解释课文时，学生们聚精会神地听并做着笔记。
I can learn while I wrk. 我可以边工作边学习。
三、as引导的时间状语从句
as引导的时间状语从句其动词的动作是延续性的，而且侧重表示主句和从句的动作交替或同时发生，译为＂一边……，一边……＂或＂随着……＂。
We were having breakfast as she was cmbing her hair. 她梳头时我们在吃早饭。
It will warm up a little bit n Sunday as the cld frnt passes. 寒流一过，星期日就会有点暖意了。
1.（2016·全国新课标卷III·语法填空）Over time, 45 the ppulatin grew, peple began cutting fd int small pieces s it wuld ck mre quickly.
【参考答案】as/when
2.（2016·四川卷·语法填空）The mther held the baby in her frnt paws much the way a human des. 46 it cried, she rcked it back and frth and gave it little cmfrting pats.
【参考答案】When/If
【答案解析】考查时间状语从句。句意：如果或当它哭的时候，她会前后摇动。故填When/If。
考向二befre引导的时间状语从句
一、befre的常见意思
1. befre＂在……之前＂。
I have finished my dissertatin befre my supervisr went abrad. 在我的导师出国之前，我已完成了我的学位论文。
I’ll be back befre yu have left. 你离开之前我就会回来。
2. befre＂……之后才＂。
It may be many years befre we meet again. 可能要过许多年我们才能再见了。
It was three days befre he came back. 他三天后才回来。
3. befre ＂尚未来得及 ＂
Befre she culd mve, she heard a lud nise, which grew t a terrible rar. 她还没有来得及动弹，就听见有很响的声音，接着就成了可怕的隆隆轰鸣声。
Befre they reached the huse, a new great wave came, sweeping dwn trees, and sweeping them dwn t. 他们还没到屋子，又一个巨浪打来，冲倒了树，也冲倒了他们。
4. befre ＂要……先……＂
Yu shuld be a pupil befre yu becme a teacher. 要当老师，先作学生。
5. befre＂趁……＂
Yu shuld d it befre it is t late. 趁现在还不算太晚，你应该赶快做它。
二、掌握热点句型用法
1. it was（nt）/had dne＋一段时间＋befre（vt-ed）…＂还要过多久才……（不多久就……了）＂
It was nt lng befre he returned t Beijing. 不久他就回到北京。
It was lng befre he married Wei Fang. 过了很久他才娶魏芳。
2.it will（nt）be＋一段时间＋befre（一般式）… ＂还要过多久才……（不多久就……了）＂
It will be lng befre he ges abrad. 要过很久他才出国。
3.there is +一段时间+t g（=left）＋befre（一般式）... ＂在……之前＂
4.lng befre ＂不久前＂, 用于一般过去时和完成时中；befre lng = sn/nt lng after ＂不久后＂，用于一般将来时和一般过去时中。
1.We need t get t the rt f the prblem ______________ we can slve it.
A. whileB. afterC. befreD. as
【参考答案】C
2.It ________ lng befre we ________ the result f the experiment.
A. will nt be；will knw B. is；will knw
C. will nt be；knw D. is；knw
【参考答案】C
【答案解析】句意：不会过很长一段时间我们就会知道实验结果。应使用It was nt lng befre的创新句型It will nt be lng befre，befre引导时间状语从句时，从句应用一般现在时代替一般将来时。
2.Scientists say it may be five r six years ________ it is pssible t test this medicine n human patients.
A. since B. after C. befre D. when
【参考答案】C
【答案解析】该句型也是It was nt lng befre的创新句型。句意：科学家说也许再有5年时间这种药就可以在人类身上做实验了。
考向三as sn as/nce/directly/the instant等引导的时间状语从句
as sn as 是最常见的表示＂一……就……＂的从属连词，其他连词还有nce（一旦），directly（老式英国英语），immediately（主要用于英国英语），instantly，the instant (that)，the minute(that) ，the mment(that)等，它们通常都可与as sn as换用。
As sn as we gt hme, the telephne rang. 我们一到家，电话就响了。
I recgnized her immediately I saw her. 我一看见她就认出她来了。
Directly the teacher came in everyne was quiet. 老师一进来，大家就静了下来。学科*网
考向四 引导的时间状语从句
和n 的意思是＂刚……就＂，它们所引导的从句中的谓语动词通常为过去完成时。
He had n sner (n sner had he) arrived hme than he was asked t start n anther jurney. 他刚一到家，就又要他出另一次差。
★ hardly/barely/scarcely和n sner置于句首时，从句要倒装。
N sner had the wrds been spken than he realized that he shuld have remained silent. 这些话刚一出口，他就意识到自己应该保持沉默。
考向五since引导的时间状语从句
在含有since引导的时间状语从句的复合句中，从句的谓语动词通常为一般过去时，主句的谓语动词通常为现在完成时。
We’ve never met since we graduated frm the cllege. 大学毕业后我们就再没见过面。
Great changes have taken place since yu left. 你走了以后，这里发生了巨大的变化。
1.（2017·天津卷·完形填空）She had been talking t her mther abut the lives f hmeless peple 42 they first saw the hmeless man.
A. since B. unless C. althugh D. as
【参考答案】A
2.I have heard a lt f gd things abut yu I came back frm abrad.
A. since B. until C. befre D. When
【参考答案】A
考向六till/until引导的时间状语从句
till和until同义，作＂直到……时(为止)＂解，till多用于非正式文体，until多用于句首。
Dnald will remain in cllege until (till) he finishes his Ph.D curse. 唐纳德将留在学校直到完成他的博士学位课程。
I wn’t g with yu until (till) I finished my hmewrk. 等我做完作业我才和你一起去。
注意：
nt until 置于句首，主句要倒装。
Nt until 4:00 in the mrning can he fall asleep.
直到凌晨4点他才睡着。(He can’t fall asleep until 4:00 in the mrning.)
Nt until he returned did we have supper.
直到他回来我们才吃晚饭。 (We didn’t have supper until he returned.)
(2017·北京卷·单项填空)If yu dn’t understand smething, yu may research, study, and talk t ther peple _______ yu figure it ut.
A. because B. thugh C. until D. since
【参考答案】C
【答案解析】A. because 因为 B. thugh尽管 C. until 直到 D. since自从。句意：如果你无法理解某个东西，你可能会去研究，学习并和他人探讨直到你解决为止，根据句意可知选用until“直到”，选C。
考向七each time/every time等引导的时间状语从句
这类连词主要有every time(每次)，each time(每次)，(the) next time(下次)，any time(随时)，(the) last time(上次)，the first time(第一次), by the time(当……的时候)。如：
Yu can call me any time yu want t. 你随时都可以给我打电话。
Each time I went there, I saw him wrking. 我每次去那儿都看见他在工作。
Every time I see her I'll think f it. 每次我看到她，我就想起这事。
Next time yu cme in, please clse the dr. 下次你进来，请关门。
He didn't tell me the last time I saw him. 我上次见到他时他没告诉我。
The first time I heard abut the firm clsing dwn was when Gerge tld me.
我最初听到公司倒闭的消息是乔治告诉我的。
By the time, he was taken t the hspital he was nearly dead.
他被送到医院时已经几乎不行了。
注意：every time, each time, any time前不用冠词，(the) next time, (the) last time中的冠词可以省略，而the first time中的冠词通常不能省略。
题组一 能力过关
= 1 \* ROMAN I．单项填空
1. It was 3 in the mrning ___________ the earthquake happened. Hundreds were killed, with a lt ___________ in the cllapse.
A. that；buriedB. when；buried
C. that；buryingD. when；burying
2. __________ it cmes t traffic rules, I ften cme acrss such cases __________ the lcal drivers bviusly knw them but wn’t fllw them.
A. If；whyB. When；which
C. Once；asD. When；where
3. Every time __________ they met, they wuld talk excitedly fr several hurs abut the schlmates and incidents __________ they still remembered in the primary schl.
A. that；wh and whichB. when；that
C. /；thatD. when；which
4. Many peple have heard f the ＂brain drain＂. This is ___________ happens __________ peple with gd skills and a gd educatin mve t ther cuntry fr study r wrk, ften at great expense t their hme cuntries.
A. which；whenB. what；that
C. what；whenD. why；when
5. —Glad t see yu, Kate.
—Oh, my Gd. It’s been 20 years ___________ we last saw each ther.
A. whenB. befre
C. afterD. since
6. He smiled plitely ____________ Mary aplgized fr her drunken friends.
A. asB. if
C. unlessD. thugh
7. ___________ the pem a secnd time, the meaning will becme clearer t yu.
A. Having readB. While reading
C. If readingD. When yu read
8. The plice set abut arresting the suspect ___________ they fund enugh evidence t prve him guilty.
A. immediateB. as lng as
C. the mmentD. as far as
9. The plice had t emply frce ___________ the crwd gt ut f cntrl.
A. the instantB. at the instant
C. in an instantD. fr an instant
10. If individuals are awakened ___________ they begin a dream phase f a sleep, they are likely t becme irritable even thugh their ttal amunt f sleep has been sufficient.
A.as ifB. nw that
C. each timeD. first time when
II.语法填空
Eating rganic fd will nt make yu healthier, accrding t researchers at Stanfrd University, althugh it culd cut yur 1 (expse) t pesticides(杀虫剂).They lked at mre than 200 studies f the cntent and 2 (assciate) health gains f rganic and nn-rganic fd. Overall, there 3 (be) n difference in the nutritinal cntent, althugh rganic fd was 30% less likely 4 (cntain) pesticides.
The researchers lked at 17 studies cmparing peple wh ate rganic fd 5 thse wh did nt and 223 studies 6 cmpared the levels f nutrients, bacteria and pesticides in varius fd. Hwever, nne f the human studies ran fr lnger than tw years, 7 (make) cnclusins abut lng-term 8 (utcme) impssible. And all f the available evidence was 9 (relative) weak and variable, which the researchers said was unsurprising because f all the different variables.
Dr Crystal Smith-Spangler, the lead researcher, said "Sme believe rganic fd is always healthier and mre nutritius. But as 10 matter f fact there isn’t much difference between rganic and cnventinal fd, if yu’re an adult and make decisins based simply n yur health."
题组二体验真题
1.(2016·天津)______ the average age f the ppulatin increases, there are mre and mre ld peple t care fr.
A. Unless B. Until
C. As D. While
2.（2016·浙江）______nline shpping has changed ur life , nt all f its effects have been psitive.
A. Since B. After
C. While D. Unless
3.(2015·天津) We need t get t the rt f the prblem______ we can slve it.
A. while B. after
C. befreD. as
题组一 能力过关
= 1 \* ROMAN I．单项填空
1. B 【解析】考查连词和非谓语动词。根据句子结构可知the earthquake happened是时间状语从句，应用when引导；第二空动词bury应用非谓语动词作a lt的宾语补足语，且与a lt之间是逻辑上的被动关系，故用buried，选B项。
3. C 【解析】考查状语从句和定语从句。句意：每次见面，他们都会兴奋地聊上好几个小时关于小学时的同学和事情。every time可直接引导时间状语从句，不需要再加连接词，第二个空为定语从句，当先行词既有人又有物时，关系代词用that，故C项正确。
4. C 【解析】考查表语从句和时间状语从句。句意：许多人都听说过＂人才外流＂。这是当有好技能和好的教育的人搬到另外一个国家学习或工作的时候发生的事情，经常以他们的祖国作为代价。第一空是引导表语从句，从句缺主语，用what引导，第二空是引导时间状语从句，用when引导。故选C。
5. D 【解析】考查连词。句意：——凯特，很高兴见到你。——天啊！自从我们上次相见已经20年了。A. when＂当……的时候＂；B. befre＂在……之前＂；C. after＂在……之后＂；D. since＂自从＂。since引导时间状语从句，从句的时态用一般过去时，而主句中用现在完成时。故选D。
6. A 【解析】句意：当玛丽为她醉酒的朋友道歉的时候，他有礼貌地笑了笑。此处as引导时间状语从句，表示＂当……的时候＂。if＂如果＂，引导条件状语从句；unless＂除非＂，引导条件状语从句；thugh＂尽管＂，引导让步状语从句。
7. D 【解析】考查时间状语从句。句意：当你再次阅读这首诗的时候，它的意思将变得更清晰。逗号后面的句子主语是the meaning，前面动词是read，the meaning不是read的逻辑主语，不能用非谓语动词作状语，要用when引导时间状语从句。故选D。
8. C 【解析】the mment意为＂一……就……＂，引导状语从句。句意：警察一掌握足够的证明他有罪的证据后就开始着手逮捕这个嫌疑犯了。
9. A 【解析】考查连词短语。句意：人群一旦失控，警察不得不动用武力。the instant是连词短语，意为＂一……就＂；at the instant在那个瞬间；in an instant很快；fr an instant一会儿。故选A。
10. C 【解析】考查时间状语从句。句意：如果人们在一个开始做梦的睡眠阶段被吵醒，他们可能变得急躁，即使他们的睡眠总量是足够的。as if 表示＂好似＂；nw that表示＂既然＂；each time表示＂每次＂，多用来引导时间状语从句；first time when表示＂第一次当……的时候＂，故选C。
II.语法填空
【文章大意】本文是一篇说明文。研究表明，吃有机食物并不会让你更健康。学科*网
1.expsure
【解析】考查名词。据斯坦福大学的研究者所说，吃有机食物不会让你更健康，尽管它能让你少接触杀虫剂。根据空前的"yur"及空后的介词"t"可知，此处应填名词。expsure"遭受，接触"。
3.was
【解析】考查时态和主谓一致。根据句中的"was"及此处陈述的是过去研究的结果可知，此处应用一般过去时;又因主语为"n difference"，故谓语动词应用第三人称单数。故填was。
4.t cntain
【解析】考查非谓语动词。be likely t d sth.是固定结构，意为"有可能做某事"，故此处应填不定式t cntain。
5.with
【解析】考查介词。此处指研究者将吃有机食物的人和不吃有机食物的人作比较。 是固定搭配，意为"比较……，与……相比"。
6.that/which
【解析】考查定语从句。分析句子结构可知，空处在此引导定语从句，且在从句中作主语，先行词是"223 studies"，故填关系代词that/which。
7.making
【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知，句子中已有谓语动词"ran"，故此处应填非谓语动词。又因动词"make"与其逻辑主语"nne f the human studies"之间是主谓关系，故此处应用现在分词作结果状语。
8.utcmes
【解析】考查名词复数。utcme"结果，后果"为可数名词且其前无限定词修饰，故此处应用其复数形式utcmes。
9.relatively
【解析】考查副词。此处应用副词修饰形容词"weak and variable"，故填relatively"相对地"。
10.a
【解析】考查冠词。as a matter f fact"事实上"是固定搭配。故填不定冠词a。
题组二 体验真题
3.C 【解析】句意：在我们解决问题之前，我们需要找到问题的根源。while当……时候，而； after在……之后； befre 在……之前； as正如。根据句意可知选C。