梅河口市第五中学2024届高三上学期1月期末考试生物试卷(含答案)

这是一份梅河口市第五中学2024届高三上学期1月期末考试生物试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法错误的是( )
A.过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解
B.离心研磨液是为了加速DNA的沉淀
C.在一定温度下，DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色
D.粗提取的DNA中可能含有蛋白质
2．“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验中，用显微镜观察到的结果如图所示。
下列叙述正确的是( )
A.由实验结果推知，甲图细胞是有活性的
B.与甲图细胞相比，乙图细胞的细胞液浓度较低
C.丙图细胞的体积将持续增大，最终胀破
D.若选用根尖分生区细胞为材料，质壁分离现象更明显
3．为进行杂交模拟实验，用四个桶分别代表四个亲本的生殖器官，每桶内有20个乒乓球（如图所示，乒乓球数量以所给数值为准），每个球代表一个配子，D和d表示一对等位基因。某同学从两个桶内各抓取一球组合记录并多次重复。下列叙述错误的是( )
A.从桶①和桶③中各取一球组合可模拟孟德尔单因子杂交实验中亲本间的杂交
B.若要模拟孟德尔实验F1自交还需一个桶，桶中所装小球情况可与桶②一致
C.可用桶③与桶④进行模拟测交实验以确定桶④中配子的类型及比例
D.桶④代表的生殖器官所对应的个体可能为四倍体
4．随着工业发展，铯（Cs）污染严重的土壤已严重影响植物的生长和发育。菠菜在修复重金属Cs污染的土壤方面有重要的价值。为研究外源赤霉素（GA）对菠菜吸收和积累Cs的影响，研究人员将菠菜种植在Cs胁迫的营养液中，定期喷洒等量不同浓度的赤霉素（CK组喷洒等量的清水），观察长势并测量第35天菠菜地上部生物量和地上部Cs的富集量，结果如下图，所示。据此分析，下列说法正确的是( )
A. GA可能可以调节运输Cs的载体蛋白或影响ATP酶活性
B. 施加GA对Cs胁迫下菠菜地上部生物量的增长具有两重性
C. 实验说明Cs胁迫对菠菜地上部生物量的增长具有抑制作用
D. GA促进菠菜对培养液中Cs吸收的最适浓度是500g/kg
5．某科研小组探究一定浓度的GA3（赤霉素类）溶液和6-BA（细胞分裂素类）溶液对墨兰花芽形成和提早开花的影响，结果如图所示。据此分析,下列叙述正确的是( )
A.由甲组数据可知，没有激素调节墨兰也能形成花芽和开花
B.GA3促进墨兰花芽形成和提早开花的效果高于6-BA
C.6-BA能促进墨兰成花器官细胞的分裂和分化
D.GA3和6-BA协同促进墨兰花芽形成和提早开花，且效果能够累加
6．兴趣小组同学切取某禾本科植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧（丙图所示），一段时间后，测量胚芽鞘切段的弯曲程度（α角）。下列相关分析不正确的是( )
A. 生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输
B. 丙图中α角的形成是由于去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均
C. 乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角应基本相同
D. 若将甲组置于黑暗中，则琼脂块所引起的α角为
7．科研人员配制了含有0、0.1、1.0、10.0、100.0μml/L茉莉酸（JA）的培养基，将一定条件下培养的水稻植株转移至含有不同浓度的JA培养基表面生长48h，侧根的生长情况如下表所示。已知JA可以增强水稻根相应区域的生长素极性运输，从而影响侧根数目的增加，水稻的根也具有顶端优势现象。下列叙述错误的是( )
A.适当切除水稻的根尖，可以使侧根数目增加
B.水稻根形态学下端生长素越多，侧根数目越多
C.题中100.0μml/L的JA抑制侧根生长的效果最显著
D.上述结果不能表明JA对侧根的生长作用具有两重性
8．科研人员研究油菜素内酯（BR）和生长素（IAA）对大麦胚芽鞘切段的影响，以及单独使用一定浓度的BR处理小麦胚芽鞘后，内源IAA含量的变化，实验结果如下图表，IAA1h+BR表示先用添加了适宜浓度的IAA的培养液处理1h后，再转入添加了适宜浓度（本实验中所有BR浓度全是1ml·L-1)的BR的培养液中处理；IAA+BR表示同时用添加了IAA和BR的营养液处理；BR1h+lAA表示先用添加适宜浓度的BR的培养液处理1h后，再转入添加了适宜浓度的IAA的培养液中处理；TIBA是生长素极性运输抑制剂。下列分析错误的( )
（IAA、BR处理胚芽鞘切段48h）
A.BR处理超过36h后开始抑制IAA的合成
B.BR可能通过促进IAA的合成来促进胚芽鞘的伸长
C.IAA可通过促进细胞生长进而促进胚芽鞘切段伸长
D.BR和IAA的协同作用主要体现在两者同时处理组及先用BR再用IAA的处理组
9．细胞内线粒体受损后会释放出信号蛋白，进而引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放信号蛋白的过程。下列说法错误的是( )
A.线粒体水解产物中含有C、H、O、N、P等元素
B.线粒体受损后引发细胞死亡的过程属于细胞凋亡
C.自噬体与溶酶体的融合体现生物膜具有一定的流动性
D.细胞自噬过程中，溶酶体通过合成水解酶发挥作用
10．用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),则下列分析不正确的是( )
A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体
B.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
C.乙图中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
11．关于细胞核的叙述，错误的是( )
A.有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现
B.蛋白质合成活跃的细胞，核仁代谢活动旺盛
C.对细胞核内的DNA复制有调控作用的蛋白质在细胞质合成，经核孔进入细胞核
D.真核细胞的染色质存在于细胞核的核仁中
12．将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示。下列叙述正确的是( )
A.0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内
B.0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等
C.2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压
D.0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压
13．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是( )
A.由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
B.由图1可知，水稻对需求量最大，番茄对需求量最小
C.图2中B点，离子吸收速率受载体数量的限制
D.图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+
14．在适宜的条件下，某实验小组在一定量的淀粉溶液中加入少量淀粉酶，酶促反应速率随反应时间的变化如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.AB时间段内，限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量
B.BC时间段内、酶促反应速率下降的原因是底物浓度逐渐降低
C.若在D点时加入适量的淀粉酶，则曲线的走势不会发生改变
D.若增加淀粉酶的用量并进行重复实验，则B点会向右上方移动
15．酶和ATP都是与细胞代谢密切相关的物质，下列有关酶和ATP的叙述，正确的是( )
A.细胞内酶的合成都需要经过转录和翻译两个阶段
B.与无机催化剂相比，酶能为化学反应提供更多的活化能
C.叶肉细胞中合成ATP的能量可来自光能或化学能
D.细胞内的放能反应都必然伴随着ATP的合成
16．如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是( )
A.酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素
B.酶量减少后,图示酶促反应速率可用曲线a表示
C.升高温度后,图示酶促反应速率可用曲线c表示
D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变
二、读图填空题
17．图甲表示细胞囊泡运输物质的过程，图乙是图甲的局部放大，不同囊泡介导不同途径的运输，图中①～④表示不同的细胞结构。回答下列问题：
（1）由于细胞质中__________（结构）的存在和支持，使细胞质中的细胞器并非漂浮于细胞质中。
（2）图甲中③的__________囊泡，到达④__________并与之融合成为其一部分。
（3）图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是__________，此过程体现了细胞膜具有__________的功能。
18．在无土栽培蔬菜的生产中，培养液中的氢气浓度和钾离子浓度成为限制性因子。为研究瓠瓜对低氧胁迫适应的生理机制和钾离子的生理调节功能，科技工作者采用营养液水培法进行实验研究，数据如下表所示。回答下列问题；
（1）第①组实验的作用是___。第②组比其他组的瓠瓜植株净光合速率低，主要原因是_____。
（2）在不改变营养液中氧气浓度的前提下，为缓解第③组处理造成的影响，可采取的措施是____。
（3）研究发现，钾离子可促进叶肉细胞中光合产物的运出。由此可推测，第②组净光合速率的限制因素包括_____。进一步研究发现，高钾胁迫会造成叶绿体中（结构）____损伤，使瓠瓜叶片叶绿素的含量下降，导致光反应为暗反应提供的___减少。
三、填空题
19．日常食品中有许多是直接利用微生物发酵生产的产品，例如：馒头、面包、腐乳、泡菜、葡萄酒等，还有许多食品添加剂也是利用发酵生产的，如味精、醋、酱油等。回答下列问题：
（1）在家庭发面蒸制馒头的过程中，如果面团放置时间过长，做出的馒头有酸味儿，分析可能的原因是____________________。
（2）制葡萄醋时，要适时通过充气口充气的原因是____________。
（3）腐乳的制作中多种微生物参与豆腐的发酵，其中起主要作用的是毛霉，它产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成____________，脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
（4）上述发酵过程都离不开酶的作用，但在应用酶的过程中仍然存在很多弊端，为避免这些弊端我们采用了固定化酶、固定化细胞技术，一般来说，酶更适合采用____________和物理吸附法固定化，而细胞多采用____________固定化。
（5）泡菜腌制时，在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜水的目的是____________。
四、实验探究题
20．为研究物质X对高血糖症状的缓解作用，根据提供的实验材料，完善实验思路，预测实验结果，并进行分析与讨论。
实验材料：适龄、血糖正常的健康雄性小鼠若干只，药物S（用生理盐水配制），物质X（用生理盐水配制），生理盐水等。
（要求与说明：实验中涉及的剂量不作具体要求。小鼠血糖值>11.1mm/L，定为高血糖模型小鼠。饲养条件适宜）
回答下列问题：
（1）完善实验思路：
①适应性饲养：选取小鼠若干只，随机均分成甲、乙、丙3组。正常饲养数天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值。
②药物S处理：
甲组：每天每只小鼠腹腔注射一定量生理盐水
乙组：每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S
丙组：____________。
连续处理数天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值，直至建成高血糖模型小鼠。
③物质X处理：
甲组：____________。
乙组：每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水
丙组：____________。
连续处理若干天，每天测量小鼠的血糖，计算平均值。
（2）预测实验结果：
设计一张表格，并将实验各阶段的预期实验结果填入表中。
（3）分析与讨论：
已知药物S的给药途径有腹腔注射和灌胃等，药物S的浓度和给药途径都会影响高血糖模型小鼠的建模。若要研究使用药物S快速建成高血糖模型小鼠，则可通过____________，以确定快速建模所需药物S的适宜浓度和给药途径的组合。
参考答案
1．答案：B
解析：本题考查DNA的粗提取与鉴定实验。
2．答案：A
解析：本题考查植物细胞质壁分离和复原实验。题图甲中洋葱表皮细胞发生了质壁分离，只有活细胞才能发生质壁分离，A项正确；题图乙中细胞发生质壁分离是细胞失水造成的，细胞失水后细胞液浓度升高，B项错误；由于植物细胞壁的伸缩性有限，题图丙中细胞的体积不会持续增大，更不会胀破，C项错误；根尖分生区细胞没有中央大液泡，不能作为植物细胞质壁分离和复原实验的材料，D项错误。
3．答案：B
解析：
4．答案：A
解析：
5．答案：C
解析：A、甲组数据为空白对照，即没有施加外源激素，但植物体内也存在内源激素，因此甲组数据不能说明没有激素调节墨兰也能形成花芽和开花，A错误；B、甲为空白对照，将乙和丙相比，花芽数量丙比甲和乙都更多，开花时间丙也比甲和乙都更早，因此6-BA促进墨兰花芽形成和提早开花的效果高于GA3，B错误；C、6-BA为细胞分裂素类，能促进细胞的分裂及分化，可以促进生长发育、延缓衰老等，因此6-BA能促进墨兰成花器官细胞的分裂和分化，C正确；D、结合丁组可知，共同使用GA3和6-BA组花芽数量均比单独使用6-BA（丙组）和单独使用GA3（乙组）效果好，但是开花时间，是丙组最早，因此GA3和6-BA并没有协同促进墨兰提早开花，D错误。故选C。
6．答案：D
解析：D项,胚芽鞘是植物的感光部位,在单侧光的照射下,尖端的生长素会发生横向运输,若将甲组置于黑暗中,则植物仍会合成生长素,琼脂块中含有生长素,所引起的α角大于0°,故D项分析不正确。 A项,生长素在胚芽鞘中的运输存在极性运输和非极性运输,极性运输是指生长素从尖端向下运输,故A项分析正确。 B项,由丙图可知,将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧,导致去顶胚芽鞘切段中生长素分布不均,左侧生长速度快,植物向右弯曲生长,故B项分析正确。 C项,由乙图可知,云母片使胚芽鞘中生长素不能横向运输,因此乙组中左、右两侧的琼脂块中生长素含量基本相同,所引起的α角基本相同,故C项分析正确。 注意本题要选择的是分析不正确的选项,故本题正确答案为D。
7．答案：B
解析：A、根具有顶端优势现象，切除根尖可以减少侧根部位生长素的浓度，因而可以去除顶端优势，使侧根数目增加，A正确;B、由于生长素的极性运输使侧根部位生长素浓度较高，高浓度的生长素抑制了侧根的生长，因而根尖形态学下端侧根数目较少，B错误;C、由题中表格可知，该实验的自变量是茉莉酸的浓度，因变量是侧根增加的数目100.0μml/L的JA浓度处理时，侧根增加数目为0，因此该浓度下抑制侧根数目增加的效果最显著，C正确;D、图示表明随着茉莉酸浓度的增大，侧根增加数目均少于对照组，说明JA对侧根的生长具有抑制作用(表格没有体现促进作用)，不能体现两重性，D正确。
8．答案：C
解析：
9．答案：D
解析：A、线粒体内含有少量DNA 和 RNA，水解的产物包括核苷酸，核苷酸的组成元素包括C、H、O、N、P,A正确;
B、细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡，细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是维持细胞内部环境的相对稳定，避免细胞非正常死亡，因此线粒体受损后引发的图示细胞死亡的过程属于细胞凋亡，B正确;
C、自噬休与溶酶休的融合依赖生物膜的流动性，体现了生物膜具有一定的流动性，C正确;
D、溶酶体内的水解酶是在核糖体上合成的，D错误。
10．答案：C
解析：分泌蛋白首先在核糖体上合成,再依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量，因此A、B、D正确;分泌蛋白在内质网初步加工后，由内质网“出芽”形成囊泡，囊泡与高尔基体膜融合，经高尔基体进一步加工后，再由高尔基体“出芽”形成囊泡，囊泡与细胞膜融合，因此，分泌蛋白分泌前后对比，内质网膜面积相对减小，细胞膜面积相对增大，高尔基体膜面积先增大后减小，最后基本不变，C错误。
11．答案：D
解析：A、在有丝分裂前期，核膜、核仁逐渐消失，在有丝分裂末期，核膜、核仁重新出现，故在有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现，A正确；
B、蛋白质合成的场所是核糖体，蛋白质合成活跃的细胞，需要大量的核糖体，而核糖体的形成与核仁有关，所以核仁代谢活动旺盛，B正确；
C、蛋白质合成的场所是核糖体，核糖体分布在细胞质中，故对细胞核内的DNA复制有调控作用的蛋白质需在细胞质合成，经核孔进入细胞核，C正确；
D、真核细胞的染色质存在于细胞核中，而不是核仁中，D错误。故选D
12．答案：C
解析：依据曲线先下降后上升的变化趋势可知,原生质体的相对体积先减小后增大,即细胞发生质壁分离后自动复原,原因是物质A通过细胞膜进入细胞内,导致细胞液浓度增加,开始吸水,逐渐发生质壁分离的复原,A错误;
0～1h内,原生质体的相对体积减小,即细胞发生质壁分离,此时原生质体和细胞壁都收缩,但原生质体收缩得更明显,细胞体积与原生质体体积的变化量不相等,B错误;
2～3h内,原生质体的相对体积开始增大,即细胞发生质壁分离的复原,物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压,C正确;
0～1h内,细胞失水,发生质壁分离,液泡中的水分进入细胞质基质中进而到达细胞外,这是一个连续的渗透失水过程,所以液泡中液体的渗透压小于细胞质基质的渗透压,D错误。
13．答案：D
解析：由题图2可知,离子的吸收速率与O2浓度有关,即需要消耗能量,则植物根细胞吸收离子的方式为主动运输,A正确;由题图1可知,水稻对需求量大,番茄对需求量小,B正确;题图2中b点离子吸收速率不再增加,主要原因是载体的数量是有限的,C正确;题图1中水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻吸水的量大于吸收Ca2+的量,D错误。
14．答案：D
解析：AB时间段内，限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量，A正确；BC时间段内，酶促反应速率下降的原因是底物浓度逐渐降低，B正确；D点限制反应速率的因素是底物浓度，若在D点时加入适量的淀粉酶，则曲线的走势不会发生改变，C正确；若增加淀粉酶的用量并进行重复实验，反应速率在起始阶段会增大，反应速率加快，B点会向左上方移动，D错误。
15．答案：C
解析：A、酶的化学本质大部分为蛋白质，少数为RNA,RNA的合成不需要翻译过程，A错误;B、酶只能降低化学反应的活化能，B错误;C、叶肉细胞ATP能量可以来自于光合作用和呼吸作用，因此叶肉细胞中合成ATP的能量可来自光能或化学能，C正确;D、细胞内的放能反应一般伴随着ATP的合成，D错误。
16．答案：B
解析：限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素是反应物浓度,A错误;酶量减少后,图示酶促反应速率可用曲线a表示,B正确;升高温度后,图示酶促反应速率减慢,不可用曲线c表示,C错误;减小pH,重复该实验,A、B点位置可能都改变,D错误。
17．答案：（1）细胞骨架
（2）膜鼓出形成；高尔基体
（3）囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B特异性识别并结合；控制物质进出细胞和进行信息传递
解析：(1)细胞质中的细胞器并非漂浮于细胞质中，是因为细胞质中有支持细胞器的细胞骨架。
(2)图甲中的③为内质网，内质网膜鼓出形成囊泡，到达④所示的高尔基体并与高尔基体融合成为其一部分。
(3)图乙中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外，据图推测其原因是:囊泡膜上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B特异性识别并结合，进而将细胞“货物”分泌到细胞外，该过程体现了细胞膜具有的控制物质进出细胞和进行信息传递的功能。
18．答案：（1）对照；气孔导度下降，胞间CO2浓度降低
（2）在营养液中适当增加K+的浓度
（3）光合产物的积累；类囊体薄膜；NADPH和ATP
解析：(1)第①组通入空气控制植物处于正常状态，起对照作用。第②组与其他组相比较，气孔导度最低，可推知第②组比其他组瓠瓜的植株净光合速率低的主要原因是气孔导度下降，使得胞间CO2浓度降低。
(2)对比②③两组，低氧缺钾时，植株净光合速率更低;对比③④两组，低氧高钾时，植株净光合速率更高。综合上述分析，为缓解第③组处理造成的影响，可在营养液中适当增加K+的浓度。
(3)钾离子可促进叶肉细胞中光合产物的运出，而第②组低氧缺钾，可推知第②组植物叶肉细胞中光合产物的运出受到影响，该组植物净光合速率的限制因素有光合产物的积累。叶绿素分布于类囊体薄膜上，高钾胁迫使瓠瓜叶片叶绿素的含量下降，使光合作用减慢，进而使得光反应为暗反应提供的NADPH和ATP减少。
19．答案：（1）家庭发面时采用的是自然发酵，可能混有其他产酸微生物，如乳酸菌
（2）醋酸菌是好氧菌，在制作葡萄醋时需要氧气的参与
（3）小分子的肽和氨基酸
（4）化学结合法；包埋法
（5）提供菌种
解析：（1）本题考查微生物发酵在生产生活中的应用。家庭发面时采用的是自然发酵,可能混有其他产酸的微生物,如乳酸菌,因此面团放置时间过长,做出的馒头会有酸味儿。
（2）制葡萄醋时利用醋酸菌发酵,醋酸菌是好氧菌,因此要适时向发酵液中充气。
（3）腐乳的制作中有多种微生物参与豆腐的发酵,其中起主要作用的是毛霉,它产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。
（4）一般来说,酶更适合采用化学结合法和物理吸附法固定化,而细胞多采用包埋法固定化。这是因为细胞体积大,而酶分子小,体积大的细胞难以被吸附或结合,而体积小的酶容易从包埋材料中漏出。
20．答案：（1）每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S；每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水；每天每只小鼠灌胃一定量物质X
（2）
（3）设置一系列浓度梯度的药物S，每个浓度进行不同的给药途径，比较不同组合建模成功所需的时间
解析：
（1）本题考查动物血糖调节的有关知识。②该实验的目的是“研究物质X对高血糖症状的缓解作用”,用药物S处理小鼠的目的是获得高血糖模型小鼠,甲组为空白对照组,乙组和丙组都应该是高血糖模型小鼠,因此对丙组小鼠也应该是每天每只小鼠腹腔注射一定量药物S。③甲组为空白对照组,不能用物质X处理,故处理方法为每天每只小鼠灌胃一定量生理盐水;乙组与甲组处理方式相同,那么丙组就得用物质X处理,因此丙组小鼠每天每只灌胃一定量物质X。
（2）依据实验思路可设计记录实验结果的表格,表格中包括三个组别以及对小鼠不同阶段的处理.甲组小鼠的血糖浓度应该一直正常,乙组和丙组小鼠用药物S处理后,血糖值应逐渐升高至>11.1mml/L,若物质X对高血糖症状有缓解作用,丙组小鼠用物质X处理后,血糖水平会逐渐下降,但高于正常水平。
（3）要确定快速建成高血糖模型小鼠所需药物S的适宜浓度和给药途径的组合,可设置一系列浓度梯度的药物S,每个浓度进行不同的给药途径,比较不同组合建模成功所需的时间即可。
JA浓度（μml/L）
0
0.1
1
10
100
侧根增加数目（条）
42
35
29
8
0
处理
胚芽鞘切段净伸长量/cm
空白对照
0.71
IAA
1.04
BR
1.12
IAA1h+BR
1.15
IAA+BR
1.6
BR1h+IAA
1.53
组别
处理
净光合速率[μml/（m2·s）]
光补偿点[μml/（m2·s）]
气孔导度[ml/
（m2·s）]
胞间CO2浓度（μml/ml）
①
通入空气
19.58
20.9
0.34
266
②
低氧低钾
8.96
28.7
0.24
226
③
低氧胁迫
13.17
25.3
0.29
248
④
低氧高钾
19.06
22.5
0.37
270
选项
正误
原因
A
√
低温时，DNA酶的活性较低，过滤液沉淀过程在4 ℃冰箱中进行是为了防止DNA降解
B
×
离心研磨液是为了使细胞碎片沉淀
C
√
沸水浴条件下，DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色
D
√
粗提取的DNA中可能含有RNA、脂质、少量蛋白质
组别
实验阶段
适应性饲养
药物S处理
物质X处理
甲组
正常
正常
正常
乙组
正常
逐渐升高至>11.1mml/L
>11.1mml/L
丙组
正常
逐渐升高至>11.1mml/L
逐渐下降，但高于正常水平