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    12《祝福》导学案  (无答案)统编版高中语文必修下册第1页
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    人教统编版必修 下册12 祝福学案及答案

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    这是一份人教统编版必修 下册12 祝福学案及答案,共2页。学案主要包含了教学目标,导学流程等内容,欢迎下载使用。
    体会社会环境描写对塑造人物形象的作用,厘清小说的线索。
    学习本文综合运用肖像描写、动作描写等塑造人物的方法。
    探讨本文标题"祝福"的意蕴,进一步理解鲁迅小说的语言特色。
    探究造成人物悲剧的社会原因,把握小说通过祥林嫂的悲剧所揭示的主题。
    【重难点】
    重点:1.祥林嫂这一人物形象的分析。2.体会环境与人物的相互作用。
    难点:初步认识和理解封建思想和封建礼教的吃人本质。
    【导学流程】
    知识链接
    1.解题
    "祝福"是旧时浙江绍兴一带曾经流行过的一种迷信习俗。每当旧历年底,地主和有钱人家举行年终大典,杀鸡宰鹅买猪肉,并将这三牲煮熟作为"福礼",恭请天神和祖宗享用,感谢他们保佑当年平安,并祈求来年"幸福"。
    创作背景及时代意义:
    《祝福》创作于1924年,后收入作者第二部小说集《彷徨》中。20世纪20年代,正是中国新文化运动的发展时期。新文化运动的口号是"民主、科学",而阻止中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封建思想.妇女则是封建思想的最大受害者.鲁迅选择妇女题材,是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。
    3.封建思想的几个主要组成部分:
    (1)贞节:从宋代起,中国封建社会走向衰落,封建思想趋于保守、僵化、反动,反映这种趋势的理学出现了,代表人是程颐、朱熹。理学口号是"存天理,灭人欲"。夫权自然是"天理",而寡妇再嫁,就是以正常的"人欲"破坏了这个"天理"。理学提倡妇女守节,"饿死事小,失节事大",寡妇再嫁当然不可以,就连未婚夫死了,也要为他守一辈子。最后更残忍地提出妇女要为死去的丈夫或未婚夫自杀殉死,并为这样的妇女立牌坊。封建思想已经发展到灭绝人性的地步。(2)秩序:封建思想的核心是维护封建秩序,提倡"三纲五常"。"三纲"即"君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲"。就是臣要绝对服从君,子要绝对服从父,妻要绝对服从夫,不能破坏尊卑秩序。"五常",也叫"五伦",是封建礼教所规定的君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友之间的关系,即"父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信"。(3)三从四德:封建秩序对妇女的压迫尤为深重。妇女没有人身权利,没有独立的社会地位。未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子,即"三从"。违背了这一秩序的妇女都被视为"罪人"。"四德”指妇德、妇言、妇容、妇功,即妇女的思想品德、言语举止、仪容态度以及家务劳动都要严格遵守封建礼教的约束。(4)祭祀:对祖先的崇拜也是封建文化思想的一个方面。所以鲁四老爷对祭祀非常重视,像已经是"罪人"的祥林嫂,不配在仪式中扮演哪怕是最小的角色。
    基础感知
    1.阅读全文,按故事情节的基本结构划分层次并概括每个部分的主要内容。
    鲁迅先生主要是通过什么来表现祥林嫂的悲剧“升级”过程的?(三次外貌描写)试找出来并分析概括祥林嫂的形象。
    分析探讨是谁剥夺了祥林嫂的春天的。以及造成祥林嫂悲剧的原因有哪些?
    全文几次对“祝福”场景进行了描写,起什么作用。
    小说写的是祥林嫂为什么以“祝福”为标题。

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