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所属成套资源:最新整理版2023-2024学年八年级数学下学期期末复习培优拔高(苏科版)
期末仿真测试卷(尖子生专用C) -2023-2024学年八年级数学下学期期末复习培优拔高(苏科版)
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这是一份期末仿真测试卷(尖子生专用C) -2023-2024学年八年级数学下学期期末复习培优拔高(苏科版),文件包含期末仿真测试卷尖子生专用C原卷版docx、期末仿真测试卷尖子生专用C解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。
(满分:150分 时间:120分钟)
试卷说明:本度卷难度系数约0.35,精选各考点易错题,只适合尖子生使用。
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
1.(3分)在一个不透明的袋子里装有若干个白球和15个黄球,这些球除颜色不同外其余均相同,每次从袋子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过很多次重复试验,发现摸到黄球的频率稳定在0.75,则袋中白球有( )
A.5个B.15个C.20个D.35个
试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.
答案详解:解:设袋中白球有x个,根据题意得:
1515+x=0.75,
解得:x=5,
经检验:x=5是分式方程的解,
故袋中白球有5个.
所以选:A.
2.(3分)为节约用电,某市根据每户居民每月用电量分为三档频数户收费.第一档电价:每月用电量低于240度,每度0.48元;第二档电价:每月用电量为240~400度,每度0.53元;第三档电价:每月用电量超过400度,每度0.78元小明同学对该市有1000居民的某小区月用电量(单位:度)进行了抽样调查,绘制了如图所示的统计图.下列说法不合理的是( )
A.本次抽样调查的样本容量为50
B.估计该小区按第一档电价交费的居民户数最多
C.该小区按第二档电价交费的居民有240户
D.该小区按第三档电价交费的居民比例约为6%
试题分析:利用直方图中的信息一一判断即可.
答案详解:解:本次抽样调查的样本容量=4+12+14+11+6+3=50(户),故A不符合题意.
估计该小区按第一档电价交费的居民户数占3050=60%,第二档占1750=34%,第三档占350=6%,故B,D不符合题意.
该小区按第二档电价交费的居民约为1000×34%=340(户),故C符合题意,
所以选:C.
3.(3分)如图,已知正方形ABCD与正方形AEFG的边长分别为4cm、1cm,若将正方形AEFG绕点A旋转,则在旋转过程中,点C、F之间的最小距离为( )cm.
A.3B.22C.42−1D.32
试题分析:如图,连接AF,CF,AC.利用勾股定理求出AF,AC即可解决问题.
答案详解:解:如图,连接AF,CF,AC.
∵正方形ABCD与正方形AEFG的边长分别为4cm、1cm,
∴∠B=∠G=90°,AB=BC=4cm,AG=GF=1cm,
∴AF=AG2+FG2=12+12=2(cm),AC=AB2+BC2=42+42=42(cm),
∵CF≥AC﹣AF,
∴CF≥32cm,
∴CF的最小值为32cm,
所以选:D.
4.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC和BD交于点O,BC=8,DB=12,AC=20,则四边形ABCD的面积是( )
A.48B.40C.24D.96
试题分析:根据勾股定理的逆定理得出OB⊥BC,可得△OBC的面积,根据平行四边形的面积公式,可得答案.
答案详解:解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=12BD=6,OC=12AC=10,BC=8,
∴OC2=OB2+BC2,
∴△OBC是直角三角形,
∴△OBC的面积=12OB⋅BC=12×6×8=24,
∴平行四边形ABCD的面积=4△OBC的面积=24×4=96,
所以选:D.
5.(3分)工人师傅在做门窗或矩形零件时,不仅要测量两组对边的长度是否分别相等,常常还要测量它们的两条对角线是否相等,以确保图形是矩形.这样做的道理是( )
A.两组对边分别相等的四边形是矩形
B.有一个角是直角的平行四边形是矩形
C.对角线相等的四边形是矩形
D.对角线相等的平行四边形是矩形
试题分析:先平行四边形的判定、矩形的判定进行解答即可.
答案详解:解:∵两组对边相等的四边形是平行四边形,对角线相等的平行四边形是矩形,
∴不仅要测量两组对边的长度是否分别相等,常常还要测量它们的两条对角线是否相等,以确保图形是矩形,
所以选:D.
6.(3分)如图,分别以直角△ABC的斜边AB,直角边AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,F为AB的中点,DE与AB交于点G,EF与AC交于点H,∠ACB=90°,∠BAC=30°,给出如下结论:
①EF⊥AC;②四边形ADFE为菱形;
③AD=4AG;④4FH=BD;其中正确结论的是( )
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
试题分析:由SAS证得△ABC≌△EFA,则∠AEF=∠BAC,得出EF⊥AC,易证FH是△ABC的中位线,得出FH=12BC,再由BC=12AB,AB=BD,推出BD=4FH,由等边三角形的性质得出∠BDF=30°,然后由AAS证得△DBF≌△EFA,则AE=DF,证出四边形ADFE为平行四边形,最后由平行四边形的性质得出AD=4AG,从而得到答案.
答案详解:解:∵△ACE是等边三角形,
∴∠EAC=60°,AE=AC,
∵∠BAC=30°,
∴∠EAF=∠ACB=90°,AB=2BC,
∵F为AB的中点,
∴AB=2AF,
∴BC=AF,
在△ABC和△EFA中,
AC=AE∠ACB=∠EAFBC=FA,
∴△ABC≌△EFA(SAS),
∴FE=AB,∠AEF=∠BAC=30°,
∴∠AHE=180°﹣∠EAC﹣∠AEF=180°﹣60°﹣30°=90°,
∴EF⊥AC,故①正确,
∵EF⊥AC,∠ACB=90°,
∴FH∥BC,
∵F是AB的中点,
∴FH是△ABC的中位线,
∴FH=12BC,
∵BC=12AB,AB=BD,
∴BD=4FH,故④正确;
∵AD=BD,BF=AF,
∴∠DFB=90°,∠BDF=30°,
∵∠FAE=90°,
∴∠DFB=∠EAF,
∵EF⊥AC,
∴∠AEF=30°,
∴∠BDF=∠FEA,
在△DBF和△EFA中,
∠BDF=∠FEA∠DFB=EAFBF=FA,
∴△DBF≌△EFA(AAS),
∴AE=DF,
∵FE=AB=AD,
∴四边形ADFE为平行四边形,
∵AB>AC,
∴AD>AE,
∴四边形ADFE不是菱形,故②错误;
∵AG=12AF,
∴AG=14AB,
∵AD=AB,
则AD=4AG,故③正确,
所以选:C.
7.(3分)反比例函数y=kx与y=﹣kx+1(k≠0)在同一坐标系的图象可能为( )
A.B.
C.D.
试题分析:分别根据反比例函数与一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.
答案详解:解:A、由反比例函数的图象可知,k>0,一次函数图象呈上升趋势且交与y轴的正半轴,﹣k>0,即k<0,故本选项错误;
B、由反比例函数的图象可知,k>0,一次函数图象呈下降趋势且交与y轴的正半轴,﹣k<0,即k>0,故本选项正确;
C、由反比例函数的图象可知,k<0,一次函数图象呈上升趋势且交与y轴的负半轴(不合题意),故本选项错误;
D、由反比例函数的图象可知,k<0,一次函数图象呈下降趋势且交与y轴的正半轴,﹣k<0,即k>0,故本选项错误.
所以选:B.
8.(3分)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=6,BC=13,CD=5,则△BCD的面积为( )
A.60B.48C.30D.15
试题分析:连接BD,根据三角形中位线定理求出BD,根据勾股定理的逆定理得到∠BDC=90°,然后求得面积即可.
答案详解:解:连接BD,
∵E、F分别是AB、AD中点,
∴BD=2EF=12,
∵CD2+BD2=25+144=169,BC2=169,
∴CD2+BD2=BC2,
∴∠BDC=90°,
∴S△DBC=12BD•CD=12×12×5=30,
所以选:C.
9.(3分)郑州市某中学获评“2019年河南省中小学书香校园”,学校在创建过程中购买了一批图书.已知购买科普类图书花费12000元,购买文学类图书花费10500元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本,求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为( )
A.12000x−5−10500x=100B.10500x−12000x−5=100
C.12000x−10500x−5=100D.10500x−5−12000x=100
试题分析:直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案.
答案详解:解:设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为:10500x−5−12000x=100.
所以选:D.
10.(3分)如图是一个按某种规律排列的数阵:
根据数阵排列的规律,第n(n是整数,且n≥4)行从左向右数第(n﹣3)个数是(用含n的代数式表示)( )
A.n2−1B.n2−2C.n2−3D.n2−4
试题分析:观察数阵排列,可发现各数的被开方数是从1开始的连续自然数,行数中的数字个数是行数的2倍,求出n﹣1行的数字个数,再加上从左向右的第n﹣3个数,就得到所求数的被开方数,再写成算术平方根的形式即可.
答案详解:解:由图中规律知,前(n﹣1)行的数据个数为2+4+6+…+2(n﹣1)=n(n﹣1),
所以第n(n是整数,且n≥4)行从左向右数第(n﹣3)个数的被开方数是
n(n﹣1)+n﹣3=n2﹣3,
所以第n(n是整数,且n≥4)行从左向右数第(n﹣3)个数是n2−3.
所以选:C.
二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
11.(4分)已知一组数据有40个,把它分成六组,第一组到第四组的频数分别是10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是 0.1 .
试题分析:根据频率=频数÷总数,以及第五组的频率是0.2,可以求得第五组的频数;
再根据各组的频数和等于1,求得第六组的频数,从而求得其频率.
答案详解:解:根据第五组的频率是0.2,其频数是40×0.2=8;
则第六组的频数是40﹣(10+5+7+6+8)=4.
故第六组的频率是440,即0.1.
12.(4分)如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;
(2)OM﹣ON的值不变;
(3)△OMN的周长不变;
(4)四边形PMON的面积不变,
其中正确的序号为 (1)(4) .
试题分析:如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.只要证明△POE≌△POF,△PEM≌△PFN,即可一一判断.
答案详解:解:如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.
∵∠PEO=∠PFO=90°,
∴∠EPF+∠AOB=180°,
∵∠MPN+∠AOB=180°,
∴∠EPF=∠MPN,
∴∠EPM=∠FPN,
∵OP平分∠AOB,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,
∴PE=PF,
在△POE和△POF中,
OP=OPPE=PF,
∴Rt△POE≌Rt△POF(HL),
∴OE=OF,
在△PEM和△PFN中,
∠MPE=∠NPFPE=PF∠PEM=∠PFN,
∴△PEM≌△PFN(ASA),
∴EM=NF,PM=PN,故(1)正确,
∴S△PEM=S△PNF,
∴S四边形PMON=S四边形PEOF=定值,故(4)正确,
∵OM﹣ON=OE+EM﹣(OF﹣FN)=2EM,不是定值,故(2)错误,
∵OM+ON=OE+ME+OF﹣NF=2OE=定值,
在旋转过程中,△PMN是等腰三角形,形状是相似的,因为PM的长度是变化的,所以MN的长度是变化的,所以△OMN的周长是变化的,故(3)错误,
所以答案是(1)(4).
13.(4分)如图,在等边三角形ABC中,BC=6cm,射线AG∥BC,点E从点A出发沿射线AG以1cm/s的速度运动,点F从点B出发沿射线BC以2cm/s的速度运动.如果点E、F同时出发,设运动时间为t(s)当t= 2或6 s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.
试题分析:分别从当点F在C的左侧时与当点F在C的右侧时去分析,由当AE=CF时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形,可得方程,解方程即可求得答案.
答案详解:解:①当点F在C的左侧时,根据题意得:AE=tcm,BF=2tcm,
则CF=BC﹣BF=6﹣2t(cm),
∵AG∥BC,
∴当AE=CF时,四边形AECF是平行四边形,
即t=6﹣2t,
解得:t=2;
②当点F在C的右侧时,根据题意得:AE=tcm,BF=2tcm,
则CF=BF﹣BC=2t﹣6(cm),
∵AG∥BC,
∴当AE=CF时,四边形AEFC是平行四边形,
即t=2t﹣6,
解得:t=6;
综上可得:当t=2或6s时,以A、C、E、F为顶点四边形是平行四边形.
所以答案是:2或6.
14.(4分)如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,O为AB的中点,点E在BC上,且CE=AC,∠BAE=15°,则∠COE= 75 度.
试题分析:根据等腰直角三角形的性质得到∠CAE=∠AEC=45°,求得∠CAB=60°,得到∠B=30°,根据直角三角形的性质得到CO=BO=AO=12AB,得到△AOC是等边三角形,∠OCB=∠B=30°,于是得到结论.
答案详解:解:∵∠ACB=90°,CE=AC,
∴∠CAE=∠AEC=45°,
∵∠BAE=15°,
∴∠CAB=60°,
∴∠B=30°,
∵∠ACB=90°,O为AB的中点,
∴CO=BO=AO=12AB,
∴△AOC是等边三角形,∠OCB=∠B=30°,
∴AC=OC=CE,
∴∠COE=∠CEO=12×(180°﹣30°)=75°,
所以答案是:75.
15.(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在边AB上(不与点A,B重合),DE⊥AC于点E,DF⊥BC于点F,连接EF.若AC=3,BC=2,则EF的最小值为 61313 .
试题分析:连接CD,利用勾股定理列式求出AB,判断出四边形CFDE是矩形,根据矩形的对角线相等可得EF=CD,再根据垂线段最短可得CD⊥AB时,线段EF的值最小,然后根据三角形的面积公式列出求解即可.
答案详解:解:连接CD,如图所示:
∵∠ACB=90°,AC=3,BC=2,
∴AB=AC2+BC2=32+22=13,
∵DE⊥AC,DF⊥BC,∠ACB=90°,
∴四边形CFDE是矩形,
∴EF=CD,
由垂线段最短可得CD⊥AB时,线段EF的值最小,
此时,S△ABC=12BC•AC=12AB•CD,
即 12×2×3=12×13×CD,
解得:CD=61313,
∴EF=61313,
所以答案是:61313.
16.(4分)正方形ABCD的边长为4,点M,N在对角线AC上(可与点A,C重合),MN=2,点P,Q在正方形的边上.下面四个结论中,
①存在无数个四边形PMQN是平行四边形;
②存在无数个四边形PMQN是菱形;
③存在无数个四边形PMQN是矩形;
④至少存在一个四边形PMQN是正方形.
所有正确结论的序号是 ①②④ .
试题分析:根据正方形的判定和性质,平行四边形的判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理即可得到结论.
答案详解:解:如图,作线段MN的垂直平分线交AD于P,交AB于Q.
∵PQ垂直平分线段MN,
∴PM=PN,QM=QN,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠PAN=∠QAN=45°,
∴∠APQ=∠AQP=45°,
∴AP=AQ,
∴AC垂直平分线段PQ,
∴MP=MQ,
∴四边形PMQN是菱形,
在MN运动过程中,这样的菱形有无数个,当点M与A或C重合时,四边形PMQN是正方形,
∴至少存在一个四边形PMQN是正方形,∵当点M与A或C重合时,四边形PMQN是正方形(即是矩形),且MN=2,∴不可能存在无数个矩形,∴①②④正确,
所以答案是①②④.
17.(4分)如图,点A是函数y=−3x(x<0)图象上一点,点B是y=kx(k>0,x>0)图象上一点,点C在x轴上,连结AB,CA,CB.若AB∥x轴,S△ACB=4,则k= 5 .
试题分析:根据反比例函数系数k的几何意义,以及平行线的性质进行计算即可.
答案详解:解:连接OA、OB、CM,
∵点A是函数y=−3x(x<0)图象上一点,点B是y=kx(k>0,x>0)图象上一点,
∴S△OAM=12×|−3|=32,S△OBM=12|k|,
又∵AB∥x轴,
∴S△OAM=S△CAM=32,S△OBM=S△CBM=12|k|,
∵S△ACB=4,
∴32+12|k|=4,
又∵k>0,
∴k=5,
所以答案是:5.
18.(4分)式子x−1x−2在实数范围内有意义,则x的范围是 x≥1且x≠2 .
试题分析:先根据二次根式及分式有意义的条件列出关于x的不等式组,求出x的取值范围即可.
答案详解:解:∵式子x−1x−2在实数范围内有意义,
∴x−1≥0x−2≠0,解得x≥1且x≠2.
所以答案是:x≥1且x≠2.
三.解答题(共9小题,满分88分)
19.(8分)先化简(3x+4x2−1−2x−1)÷x2+4x+4x+1,然后在﹣2≤x≤2的范围内选择一个合适的整数作为x的值代入求值.
试题分析:根据分式的运算法则化简,x取一个满足条件的值,代入计算即可.
答案详解:解:(3x+4x2−1−2x−1)÷x2+4x+4x+1
=[3x+4(x+1)(x−1)−2x+2(x+1)(x−1)]÷(x+2)2x+1
=x+2(x+1)(x−1)⋅x+1(x+2)2
=1x2+x−2,
∵x=±1,﹣2时,原分式无意义,﹣2≤x≤2,
∴x 可以为0或2,
当x=0时,原式=−12.
20.(8分)请阅读下面解方程(x2+1)2﹣2(x2+1)﹣3=0的过程.
解:设x2+1=y,则原方程可变形为y2﹣2y﹣3=0.
解得y1=3,y2=﹣1.
当y=3时,x2+1=3,
∴x=±2.
当y=﹣1时,x2+1=﹣1,x2=﹣2,此方程无实数解.
∴原方程的解为:x1=2,x2=−2.
我们将上述解方程的方法叫做换元法,
请用换元法解方程:(x−1x)2﹣2(x−1x)﹣8=0.
试题分析:根据材料的提示,可以利用换元法解答分式方程,设x−1x=a,把分式方程化为整式方程,解出并验根即可.
答案详解:解:(x−1x)2﹣2(x−1x)﹣8=0,
设x−1x=a,
则a2﹣2a﹣8=0,
解得a=﹣2或a=4,
当a=﹣2时,x−1x=−2,解得x=13,经检验x=13是分式方程的解,
当a=4时,x−1x=4,解得x=−13,经检验x=−13是分式方程的解,
∴原分式方程的解是x1=13,x2=−13.
21.(8分)如图,在长方形ABCD中,AB=8,AD=12,延长BC到点E,使CE=6,连接DE.
(1)动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿BC→CD→DA向终点A运动,设点P运动的时间为t秒,求当t为何值时,△ABP和△DCE全等?
(2)若动点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度仅沿着BE向终点E运动,连接DP,设点P运动的时间为t秒,是否存在t,使△PDE为等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,说明理由.
试题分析:(1)分两种情形:当△ABP≌△DCE,当△ABP≌△DCE,分别求解即可;
(2)分三种情形:PD=DE或PE=DE或PD=PE,分别求解即可.
答案详解:解:(1)当△ABP≌△DCE,即BP=CE=6时,则t=6÷2=3,
当△ABP≌△DCE,即AP=CE=6时,则t=BC+CD+DP2=12+8+62=13.
∴当t=3或13时,△ABP与△DCE全等.
(2)若△PDE为等腰三角形,
则PD=DE或PE=DE或PD=PE,
当PD=DE时,
∵PD=DE,DC⊥BE,
∴PC=CE=6,
∴t=BC−PC2=12−62=3.
当PE=DE=10时,
∵BP=BC+CE﹣PE=12+6﹣10=8,
∴t=82=4.
当PD=PE时,
∴PE=PC+CE=6+PC,
∴PD=6+PC,
在Rt△PDC中,PD2=CD2+PC2,
∴(6+PC)2=64+PC2,
∴PC=73,
∵BP=BC﹣PC,
∴BP=12−73=293,
∴t=293÷2=296.
综上所述,当t=3或4或296时,△PDE为等腰三角形.
22.(8分)办公区域的自动饮水机,开机加热时水温每分钟上升20℃,水温到100℃时停止加热.此后水温开始下降.水温y(℃)与开机通电时间x(min)成反比例关系.若水温在20℃时接通电源.一段时间内,水温y与通电时间x之间的函数关系如图所示.
(1)水温从20℃加热到100℃,需要 4 min;
(2)求水温下降过程中,y与x的函数关系式,并写出定义域;
(3)如果上午8点接通电源,那么8:20之前,不低于80℃的时间有多少?
试题分析:(1)根据开机加热时水温每分钟上升20℃即可求出水温从20℃加热到100℃所需时间;
(2)根据反比例函数过点(4,100)可求出解析式;
(3)分别计算出水温达到100℃前80℃和达到100℃后再降到80℃所需时间即可.
答案详解:解:(1)∵开机加热时水温每分钟上升20℃,
∴水温从20℃加热到100℃,所需时间为100−2020=4(min),
所以答案是:4;
(2)由题可得,(4,100)在反比例函数图象上,
设反比例函数解析式为y=kx,
代入点(4,100)可得,k=400,
∴y=400x,
当y=20时,x=40020=20,
∴水温下降过程中,y与x的函数关系式是y=400x(4≤x≤20);
(3)由计算可知,水温从20℃开始加热到100℃再冷却到20℃需4+20=24分钟,
水温从20℃加热到30℃所需要时间为:80−2020=3,
令y=8,则x=40080=5,
∴水温不低于30℃的时间为5﹣3=2(分钟),
答:不低于80℃的时间有2分钟.
23.(10分)材料:如何将双重二次根式a±2b(a>0,b>0,a±2b>0)化简呢?如能找到两个数m,n(m>0,n>0),使得(m)2+(n)2=a,即m+n=a,且使m⋅n=b,即m•n=b,那么a±2b=(m)2+(n)2±2m⋅n=(m±n)2∴a±2b=|m±n|,双重二次根式得以化简.
例如化简:3±22因为3=1+2且2=1×2∴3±22=(1)2+(2)2±21×2∴3±22=|1±2|.
由此对于任意一个二次根式只要可以将其化成a±2b的形式,且能找到m,n(m>0,n>0)使得m+n=a,且m•n=b,那么这个双重二次根式一定可以化简为一个二次根式.
请同学们通过阅读上述材料,完成下列问题:
(1)填空:5±26= 3±2 ,12±235= 7±5 ;
(2)化简:9±62;
(3)计算:3−5+2±3.
试题分析:(1)仿照阅读材料,把被开方数变形成完全平方式,即可得答案;
(2)把62变形成218,仿照阅读材料的方法可得答案;
(3)将5变形成254,3变形成234,再把被开方数变形成完全平方式,即可算得答案.
答案详解:解:(1)5±26=(3±2)2=3±2,12+235=(7±5)2=7±5,
所以答案是:3±2,7±5;
(2)9±62=9±218=(6±3)2=6±3;
(3)3−5+2+3
=3−254+2+234
=(52−12)2+(32+12)2
=52−12+32+12
=10+62,
同理可得3−5+2−3=10+6−222.
24.(10分)如图所示,直线y=k1x+b与双曲线y=k2x交于A、B两点,已知点B的纵坐标为﹣6,直线AB与x轴交于点C,与y轴交于点D(0,﹣4),OA=25,tan∠AOC=12.
(1)求直线AB的解析式;
(2)若点P是第二象限内反比例函数图象上的一点,△OCP的面积是△ODB的面积的2倍,求点P的坐标;
(3)直接写出不等式k1x+b≤k2x的解集.
试题分析:(1)过点A作AE⊥x轴于点E,根据三角函数的性质,得点A(﹣4.2),将点A(﹣4.2)代入y=k2x,得y=−8X;通过列二元一次方程组并求解,即可得到答案;
(2)连接OB、PC、PO,结合(1)的结论,得点B(43,﹣6);结合题意得S△OCP;把y=0代入y=−32x﹣4,得点C(−43,0);设点P的坐标为(x,y),通过计算即可得到答案;
(3)根据(1)和(2)的结论,结合反比例和一次函数的图象,即可得到答案.
答案详解:解:(1)如图,过点A作AE⊥x轴于点E,
∵tan∠AOC=12,OA=25,
∴AE=2,OE=4,
∴点A(﹣4,2),
∴双曲线的解析式为y=−8X,
把A(﹣4,2),D(0,﹣4)分别代入y=k1x+b,
得:−4k1+b=2b=−4,
解得:k1=−32b=−4,
∴直线AB的解析式为y=−32x﹣4;
(2)如图,连接OB、PC、PO,
把y=﹣6代入y=−32x﹣4,得x=43,
∴点B(43,﹣6),
∴S△ODB=12OD•xB=12×4×43=83,
∴S△OCP=2S△ODB=163,
把y=0代入y=−32x﹣4,得x=−83,
∴点C(−83,0),
设点P的坐标为(x,y),
∵S△OCP=12×83×yp=163,
∴y=4,
∵y=−8x,
∴点P的坐标为(﹣2,4);
(3)根据(1)和(2)的结论,结合点A(﹣4,2)、点B(43,﹣6),
∴﹣4≤x<0或x≥43.
25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5).
(1)请画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于原点成中心对称,并写出点A1,B1,C1的坐标.
(2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,并写出点A2,B2,C2的坐标.
试题分析:(1)作出△ABC各点关于原点的对称点,再顺次连接即可;
(2)作出△ABC各点绕原点O按逆时针旋转90°所得的对称点,再顺次连接即可;
答案详解:解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
A1(﹣1,﹣4),B1(﹣4,﹣2),C1(﹣3,﹣5);
(2)如图所示,△A2B2C2即为所求.
A2(﹣4,1),B2(﹣2,4),C2(﹣5,3).
26.(12分)数学课堂上,老师提出问题:可以通过通分将两个分式的和表示成一个分式的形式,是否也可以将一个分式3x+1(x+1)(x−1)表示成两个分式和的形式?其中这两个分式的分母分别为x+1和x﹣1.小明通过观察、思考,发现可以用待定系数法解决上面问题.具体过程如下:
设3x+1(x+1)(x−1)=Ax+1+Bx−1
则有3x+1(x+1)(x−1)=A(x−1)(x+1)(x−1)+B(x+1)(x+1)(x−1)=(A+B)x+B−A(x+1)(x−1)
故此A+B=3B−A=1解得A=1B=2
所以3x+1(x+1)(x−1)=1x+1+2x−1
问题解决:
(1)设1−xx(x+1)=Ax+Bx+1,求A、B.
(2)直接写出方程1−xx(x+1)+1−x(x+1)(x+2)=1x+2的解.
试题分析:(1)仿照题例,列方程组求A、B.
(2)由(1)和题例规律,把1−xx(x+1)、1−x(x+1)(x+2)分别写成两个分式的和的形式,化简后得结论.
答案详解:解:(1)∵Ax+Bx+1=A(x+1)x(x+1)+Bxx(x+1)
=(A+B)x+Ax(x+1)=1−xx(x+1)
∴A+B=﹣1,A=1
∴B=﹣2
(2)由(1)可得1−xx(x+1)=1x+−2x+1,
同理可得1−x(x+1)(x+2)=2x+1+−3x+2
所以原方程可变形为:1x+−2x+1+2x+1+−3x+2=1x+2,
∴1x=4x+2
解得x=23
经检验,x=23是原方程的解.
所以原方程的解为:x=23
27.(14分)如图,Rt△CEF中,∠C=90°,∠CEF,∠CFE外角平分线交于点A,过点A分别作直线CE,CF的垂线,B,D为垂足.
(1)∠EAF= 45 °(直接写出结果不写解答过程);
(2)①求证:四边形ABCD是正方形.
②若BE=EC=3,求DF的长.
(3)如图(2),在△PQR中,∠QPR=45°,高PH=5,QH=2,则HR的长度是 157 (直接写出结果不写解答过程).
试题分析:(1)根据平角的定义得到∠DFE+∠BEF=360°﹣90°=270°,根据角平分线的定义得到∠AFE=12∠DFE,∠AEF=12∠BEF,求得∠AEF+∠AFE=12(∠DFE+∠BEF),根据三角形的内角和定理即可得到结论;
(2)①作AG⊥EF于G,如图1所示:则∠AGE=∠AGF=90°,先证明四边形ABCD是矩形,再由角平分线的性质得出AB=AD,即可得出四边形ABCD是正方形;
②设DF=x,根据已知条件得到BC=6,由①得四边形ABCD是正方形,求得BC=CD=6,根据全等三角形的性质得到BE=EG=3,同理,GF=DF=x,根据勾股定理列方程即可得到结论;
(3)把△PQH沿PQ翻折得△PQD,把△PRH沿PR翻折得△PRM,延长DQ、MR交于点G,由(1)(2)得:四边形PMGD是正方形,MR+DQ=QR,MR=HR,DQ=HQ=2,得出MG=DG=MP=PH=6,GQ=4,设MR=HR=a,则GR=6﹣a,QR=a+2,在Rt△GQR中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
答案详解:解:(1)∵∠C=90°,
∴∠CFE+∠CEF=90°,
∴∠DFE+∠BEF=360°﹣90°=270°,
∵AF平分∠DFE,AE平分∠BEF,
∴∠AFE=12∠DFE,∠AEF=12∠BEF,
∴∠AEF+∠AFE=12(∠DFE+∠BEF)=12×270°=135°,
∴∠EAF=180°﹣∠AEF﹣∠AFE=45°,
所以答案是:45;
(2)①作AG⊥EF于G,如图1所示:
则∠AGE=∠AGF=90°,
∵AB⊥CE,AD⊥CF,
∴∠B=∠D=90°=∠C,
∴四边形ABCD是矩形,
∵∠CEF,∠CFE外角平分线交于点A,
∴AB=AG,AD=AG,
∴AB=AD,
∴四边形ABCD是正方形;
②设DF=x,
∵BE=EC=3,
∴BC=6,
由①得四边形ABCD是正方形,
∴BC=CD=6,
在Rt△ABE与Rt△AGE中,
AB=AGAE=AE,
∴Rt△ABE≌Rt△AGE(HL),
∴BE=EG=3,
同理,GF=DF=x,
在Rt△CEF中,EC2+FC2=EF2,
即32+(6﹣x)2=(x+3)2,
解得:x=2,
∴DF的长为2;
(3)解:如图2所示:
把△PQH沿PQ翻折得△PQD,把△PRH沿PR翻折得△PRM,延长DQ、MR交于点G,
由(1)(2)得:四边形PMGD是正方形,MR+DQ=QR,MR=HR,DQ=HQ=2,
∴MG=DG=MP=PH=5,
∴GQ=3,
设MR=HR=a,则GR=5﹣a,QR=a+2,
在Rt△GQR中,由勾股定理得:(5﹣a)2+32=(2+a)2,
解得:a=157,即HR=157;
所以答案是:157.
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