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    专题16牛顿第二定律中的正交分解-2023届高三物理一轮复习重难点逐个突破

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    专题16牛顿第二定律中的正交分解-2023届高三物理一轮复习重难点逐个突破

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    这是一份专题16牛顿第二定律中的正交分解-2023届高三物理一轮复习重难点逐个突破,文件包含专题16牛顿第二定律中的正交分解原卷版docx、专题16牛顿第二定律中的正交分解解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
    1.当物体处于非平衡状态,应用牛顿第二定律分析有关问题时,常常需要根据受力分析求合外力,根据受力分析求合外力的方法:
    1)若物体只受两个力作用时,常用平行四边形定则求这两个力的合力(也可以用正交分解法).
    2)若物体受到不在同一直线上的三个或三个以上的力作用时,常用正交分解法求物体受到的合外力.
    2.正交分解法选取坐标轴的原则及列式方法:
    1)通常选取加速度的方向作为某一坐标轴的正方向(也就是不分解加速度),将不在坐标轴上的力正交分解后,列出方程Fx=ma,Fy=0.
    2)若物体受到的力都在两个互相垂直的方向上,而加速度不沿力的方向,可以沿力的方向建立坐标轴,而将加速度a正交分解,然后根据牛顿第二定律eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(Fx=max,Fy=may))列方程求解.
    强调一个知识点:摩擦力的方向一定沿两物体的接触面(和接触面平行)与相对运动或相对运动趋势的方向相反
    考点一 把物体受到的力正交分解
    1.在静止的车厢内,用细绳a和b系住一个小球,绳a斜向上拉,绳b水平拉,如图所示,现让车从静止开始向右做匀加速运动,小球相对于车厢的位置不变,与小车静止时相比,绳a、b的拉力Fa、Fb的变化情况是( )
    A.Fa变大,Fb不变 B.Fa变大,Fb变小
    C.Fa不变,Fb变小 D.Fa不变,Fb变大
    2.如图所示,质量为1 kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,物体受到大小为20 N、与水平方向成37°角斜向下的推力F作用时,沿水平方向做匀加速直线运动,求物体加速度的大小.(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8)
    3.质量为40 kg的物体放在水平面上,某人用绳子沿着与水平方向成37°角斜向上的方向拉着物体前进,绳子的拉力为200 N,已知物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体的加速度是多少?若在拉的过程中突然松手,此时物体的加速度是多少?(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8)
    4.如图所示,质量为m的木块以一定的初速度沿倾角为θ的斜面向上滑动,斜面静止不动,木块与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.
    (1)求向上滑动时木块的加速度的大小和方向;
    (2)若此木块滑到最大高度后,能沿斜面下滑,求下滑时木块的加速度的大小和方向.
    考点二 把加速度正交分解
    5.为了让乘客乘车更为舒适,某探究小组设计了一种新的交通工具,乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整,使座椅始终保持水平,如图所示,当此车减速上坡时(仅考虑乘客与水平面之间的作用),则关于乘客下列说法正确的是( )
    A.不受摩擦力的作用
    B.受到水平向左的摩擦力作用
    C.处于超重状态
    D.所受合力竖直向上
    6.某人质量为M,站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀加速运动,加速度大小为a,如图所示,以下说法正确的是( )
    A.人受到竖直向上的支持力的作用,大小等于Mg
    B.人受到水平向左的摩擦力的作用,大小等于Ma
    C.人受到的合外力为零
    D.人受到的合外力方向与加速度方向相同,大小等于Ma
    7.如图所示,倾斜索道与水平面夹角为37°,当载人车厢沿钢索运动时,车厢里质量为m的人对厢底的压力为其重量的1.25倍,已知重力加速度为g,车厢底始终保持水平,下列说法正确的是( )
    A.载人车厢一定沿斜索道向上运动
    B.人对车厢底的摩擦力方向向左
    C.车厢运动的加速度大小为g4
    D.车厢底对人的摩擦力大小为mg
    8.如图所示,质量分别为m、M的两物体P、Q保持相对静止,一起沿倾角为θ的固定光滑斜面下滑,Q的上表面水平,P、Q之间的动摩擦因数为μ,则下列说法正确的是( )
    A.P处于超重状态
    B.P受到的摩擦力大小为μmg,方向水平向右
    C.P受到的摩擦力大小为mgsin θcs θ,方向水平向左
    D.P受到的支持力大小为mgsin 2θ

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