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辽宁省沈阳市法库县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）
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1. 某同学在校园内发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形，没有果皮包被。该植物可能属于下列哪类植物（ ）
A. 苔藓植物B. 蕨类植物
C. 裸子植物D. 被子植物
2. 树枝上的鸣蝉，石块下的蜈蚣都属于节肢动物，它们的共同特征不包括（ ）
A. 身体分节
B. 附肢分节
C. 胸部有三对足
D. 体表有坚韧的外骨骼
3. 丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动，①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（ ）
A. ①→②→③B. ②→③→①C. ③→②→①D. ③→①→②
4. 小明课后迷上了种蘑菇，用蘑菇种植包成功种植出美味的蘑菇。蘑菇生长需要的条件是（ ）
①丰富的有机物 ②潮湿的环境 ③充足的光照 ④适宜的温度
A. ①③④B. ②④C. ③④D. ①②④
5. 在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（ ）
A. 河蚌有坚硬的贝壳，有利于保护内部柔软的器官
B. 鲫鱼身体呈流线型，有利于减小游泳时受到的阻力
C. 蜥蜴体表覆盖鳞片，有利于贴地迅速爬行
D. 鸟类胸肌发达，收缩有力，有利于空中飞行
6. 下列动物中，体内没有脊柱的是（ ）
A. 青蛙B. 蜗牛C. 鲫鱼D. 猕猴
7. 题图是部分动物的分类图解，下列叙述错误的是（ ）
A. 图中最大的分类单位是目
B. 虎和猫同属猫科
C. 图中和狼亲缘关系最近的是狮
D. 可以根据动物的形态结构和生理特征对其进行分类
8. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化环境等。这是利用了生物多样性的（ ）
A. 直接价值B. 间接价值C. 潜在价值D. 观赏价值
9. 参观自然博物馆后，同学们对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述错误的是（ ）
A. 化石是研究生物进化历程的唯一证据
B. 植物进化的总体趋势是由低等到高等
C. 古老地层中形成化石的生物结构简单
D. 在进化过程中既有新物种产生也有物种灭绝
10. 红薯的块根能长出新植株。下列与红薯这种繁殖方式不同的一项是（ ）
A. 薄荷扦插繁殖B. 水稻种子发芽
C. 马铃薯块茎繁殖D. 枣树嫁接繁殖
11. 某动物园中的一只乌鸦，能够弯曲铁丝，从缝隙中勾取食物，不正确的是（ ）
A. 可通过生活经验和学习获得
B. 使乌鸦能更好地适应环境变化
C. 属于动物的觅食行为
D. 是生来就有的、由遗传物质决定的行为
12. 在第75届联合国大会上，中国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，哪些过程会增加大气中二氧化碳的含量（ ）
①呼吸作用
②光合作用
③微生物的分解作用
④化学燃料的燃烧
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分共18分）
13. 阅读下面有关生物多样性的资料，分析回答下列问题。
资料一：如下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比）。
资料二：水葫芦是我国100多年前从国外引进一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，使很多水生生物几乎绝迹。
资料三：藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，藏羚羊数量急剧减少，已濒临灭绝，平均每平方公里仅存0.2只。然而偷猎者的枪声仍不时响起。
（1）资料一表格中的内容，说明了“生物多样性”内涵中的____多样性。生物多样性是生物长期进化的结果，生物进化是____的结果。
（2）资料一表格中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是____。
（3）由资料二可知，这种对生物多样性造成威胁的主要原因属于____（填正确选项前的字母）。
A. 外来物种入侵
B. 栖息地被破坏
C. 水体污染
D. 掠夺式开发和利用
（4）由资料三可知，造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是____，为了保护数量急剧减少的藏羚羊，有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，是不可取的，请你提出一点关于保护藏羚羊的建议。____
14. 在我们生活环境中，存在着许多微生物，它们个体多数十分微小。微生物与人类关系十分密切，有的能够导致人类和动植物发生病害。如图为几种微生物的结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）四种微生物中，属于多细胞生物的是____（填字母）。
（2）从结构上看，B与A、C区别是没有成形的____。
（3）人们从____（填字母）体内提取了最早抗生素，今天仍广泛用于医疗，晓惠经常帮助妈妈做馒头____（填字母）发面时，面团中形成很多气孔。
（4）肆虐全球的新冠病毒结构与____（填字母）相似，新冠病毒属于____（选填“植物”、“动物”或“细菌”）病毒。
15. 学校秋季运动会上最后一项集体比要是女子4×100米接力，请据图回答下列问题。
（1）图1为两个运动员交接棒时的动作，此时①处于____（选填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）完成任何一个动作都需要以下几个步骤，这些步骤发生的顺序是____（填序号）。
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
④骨骼肌收缩
（3）图2为关节示意图，运动前应充分热身，防止运动时用力过猛或不慎摔倒____从④____中滑脱，造成脱臼，③____中含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节更灵活。
（4）动物运动所需要的能量来源于细胞的____作用。
16. 如图是某农田生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。
（1）除图中所示组成成分外，该生态系统组成还应该包括分解者和____成分。
（2）写出图中最长的一条食物链：____。
（3）该生态系统中，玉米进行生命活动所需的能量最终来源于____（选填“土地”或“太阳能”）。
（4）若该生态系统受到难降解的农药污染，一段时间后，分别检测不同生物体内农药残留量____体内农药残留量明显高于其他生物。
（5）农田生态系统与森林生态系统相比较，自我调节能力较____（选填“强”或“弱”），原因是农田生态系统中的生物种类较____（选填“多”或“少”）。
17. 生物的生殖和发育是生物的基本特征之一，如图是与生殖发育相关的示意图，请分析回答下列问题。
（1）甲、乙所代表的两种生物发育的起点都是____。
（2）图甲是家要发育过程图，其幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的发育过程被称为____（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。与蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是____。
（3）图乙为受精的鸡卵结构图，可发育成雏鸡的结构是a____。
（4）图丙所示的繁殖方式是____。为了提离成活率，最关键的操作是要使接穗和砧木的____紧密结合在一起。
18. 某生物小组的同学为了探究生态系统稳定性与哪些生态因素有关，在四个生态瓶中加入等量的清水，C、D中放入等量的河泥，向B、C、D瓶中放入等量的水藻，四个瓶中各放入种类、数量、大小和生长状况都相同的小鱼，A、B、C放在阳光下，D瓶放在黑暗的环境中，实验装置如图所示，定期投放等量的食物，小鱼生存天数如下表：
（1）生态瓶是一个小小的生态系统，地球上最大的生态系统是____。
（2）如果将装置A和B作为对照实验，实验变量是____。根据表中数据，B中的小鱼比A中的小鱼生存时间长，原因是____。
（3）比较C、D的实验结果，可说明水藻在有____的条件下才能释放氧气。
（4）装置B和D可以形成一组对照实验吗？____（选填“可以”或“不可以”）请说出理由：____。类群
我国已知种类
世界已知种类
百分比/%
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6300
5.97
两栖类
284
4010
7.08
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200～2600
10000～12000
22
裸子植物
约240
850～940
26.7
被子植物
30000
260000
10
生态瓶编号
A
B
C
D
小鱼生存天数
3
11
25
2
1. 某同学在校园内发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大；②叶针形，没有果皮包被。该植物可能属于下列哪类植物（ ）
A. 苔藓植物B. 蕨类植物
C. 裸子植物D. 被子植物
2. 树枝上的鸣蝉，石块下的蜈蚣都属于节肢动物，它们的共同特征不包括（ ）
A. 身体分节
B. 附肢分节
C. 胸部有三对足
D. 体表有坚韧的外骨骼
3. 丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动，①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（ ）
A. ①→②→③B. ②→③→①C. ③→②→①D. ③→①→②
4. 小明课后迷上了种蘑菇，用蘑菇种植包成功种植出美味的蘑菇。蘑菇生长需要的条件是（ ）
①丰富的有机物 ②潮湿的环境 ③充足的光照 ④适宜的温度
A. ①③④B. ②④C. ③④D. ①②④
5. 在漫长的生物进化过程中，“生物体结构与功能相适应”是重要的生命观念之一。下列与此观念不相符的是（ ）
A. 河蚌有坚硬的贝壳，有利于保护内部柔软的器官
B. 鲫鱼身体呈流线型，有利于减小游泳时受到的阻力
C. 蜥蜴体表覆盖鳞片，有利于贴地迅速爬行
D. 鸟类胸肌发达，收缩有力，有利于空中飞行
6. 下列动物中，体内没有脊柱的是（ ）
A. 青蛙B. 蜗牛C. 鲫鱼D. 猕猴
7. 题图是部分动物的分类图解，下列叙述错误的是（ ）
A. 图中最大的分类单位是目
B. 虎和猫同属猫科
C. 图中和狼亲缘关系最近的是狮
D. 可以根据动物的形态结构和生理特征对其进行分类
8. “绿水青山就是金山银山”。“青山”中丰富的植被能保持水土、调节气候、净化环境等。这是利用了生物多样性的（ ）
A. 直接价值B. 间接价值C. 潜在价值D. 观赏价值
9. 参观自然博物馆后，同学们对生物进化的历程有了更多的了解。下列叙述错误的是（ ）
A. 化石是研究生物进化历程的唯一证据
B. 植物进化的总体趋势是由低等到高等
C. 古老地层中形成化石的生物结构简单
D. 在进化过程中既有新物种产生也有物种灭绝
10. 红薯的块根能长出新植株。下列与红薯这种繁殖方式不同的一项是（ ）
A. 薄荷扦插繁殖B. 水稻种子发芽
C. 马铃薯块茎繁殖D. 枣树嫁接繁殖
11. 某动物园中的一只乌鸦，能够弯曲铁丝，从缝隙中勾取食物，不正确的是（ ）
A. 可通过生活经验和学习获得
B. 使乌鸦能更好地适应环境变化
C. 属于动物的觅食行为
D. 是生来就有的、由遗传物质决定的行为
12. 在第75届联合国大会上，中国提出2060年前力争实现“碳中和”。“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，哪些过程会增加大气中二氧化碳的含量（ ）
①呼吸作用
②光合作用
③微生物的分解作用
④化学燃料的燃烧
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分共18分）
13. 阅读下面有关生物多样性的资料，分析回答下列问题。
资料一：如下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比）。
资料二：水葫芦是我国100多年前从国外引进一种植物，曾一度用于净化污水，近几十年来在我国很多地方出现疯长，使很多水生生物几乎绝迹。
资料三：藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，藏羚羊数量急剧减少，已濒临灭绝，平均每平方公里仅存0.2只。然而偷猎者的枪声仍不时响起。
（1）资料一表格中的内容，说明了“生物多样性”内涵中的____多样性。生物多样性是生物长期进化的结果，生物进化是____的结果。
（2）资料一表格中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是____。
（3）由资料二可知，这种对生物多样性造成威胁的主要原因属于____（填正确选项前的字母）。
A. 外来物种入侵
B. 栖息地被破坏
C. 水体污染
D. 掠夺式开发和利用
（4）由资料三可知，造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是____，为了保护数量急剧减少的藏羚羊，有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，是不可取的，请你提出一点关于保护藏羚羊的建议。____
14. 在我们生活环境中，存在着许多微生物，它们个体多数十分微小。微生物与人类关系十分密切，有的能够导致人类和动植物发生病害。如图为几种微生物的结构模式图，请据图回答下列问题。
（1）四种微生物中，属于多细胞生物的是____（填字母）。
（2）从结构上看，B与A、C区别是没有成形的____。
（3）人们从____（填字母）体内提取了最早抗生素，今天仍广泛用于医疗，晓惠经常帮助妈妈做馒头____（填字母）发面时，面团中形成很多气孔。
（4）肆虐全球的新冠病毒结构与____（填字母）相似，新冠病毒属于____（选填“植物”、“动物”或“细菌”）病毒。
15. 学校秋季运动会上最后一项集体比要是女子4×100米接力，请据图回答下列问题。
（1）图1为两个运动员交接棒时的动作，此时①处于____（选填“收缩”或“舒张”）状态。
（2）完成任何一个动作都需要以下几个步骤，这些步骤发生的顺序是____（填序号）。
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
④骨骼肌收缩
（3）图2为关节示意图，运动前应充分热身，防止运动时用力过猛或不慎摔倒____从④____中滑脱，造成脱臼，③____中含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节更灵活。
（4）动物运动所需要的能量来源于细胞的____作用。
16. 如图是某农田生态系统的食物网简图，据图回答下列问题。
（1）除图中所示组成成分外，该生态系统组成还应该包括分解者和____成分。
（2）写出图中最长的一条食物链：____。
（3）该生态系统中，玉米进行生命活动所需的能量最终来源于____（选填“土地”或“太阳能”）。
（4）若该生态系统受到难降解的农药污染，一段时间后，分别检测不同生物体内农药残留量____体内农药残留量明显高于其他生物。
（5）农田生态系统与森林生态系统相比较，自我调节能力较____（选填“强”或“弱”），原因是农田生态系统中的生物种类较____（选填“多”或“少”）。
17. 生物的生殖和发育是生物的基本特征之一，如图是与生殖发育相关的示意图，请分析回答下列问题。
（1）甲、乙所代表的两种生物发育的起点都是____。
（2）图甲是家要发育过程图，其幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，像这样的发育过程被称为____（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。与蚕相比，蝗虫不经过的发育时期是____。
（3）图乙为受精的鸡卵结构图，可发育成雏鸡的结构是a____。
（4）图丙所示的繁殖方式是____。为了提离成活率，最关键的操作是要使接穗和砧木的____紧密结合在一起。
18. 某生物小组的同学为了探究生态系统稳定性与哪些生态因素有关，在四个生态瓶中加入等量的清水，C、D中放入等量的河泥，向B、C、D瓶中放入等量的水藻，四个瓶中各放入种类、数量、大小和生长状况都相同的小鱼，A、B、C放在阳光下，D瓶放在黑暗的环境中，实验装置如图所示，定期投放等量的食物，小鱼生存天数如下表：
（1）生态瓶是一个小小的生态系统，地球上最大的生态系统是____。
（2）如果将装置A和B作为对照实验，实验变量是____。根据表中数据，B中的小鱼比A中的小鱼生存时间长，原因是____。
（3）比较C、D的实验结果，可说明水藻在有____的条件下才能释放氧气。
（4）装置B和D可以形成一组对照实验吗？____（选填“可以”或“不可以”）请说出理由：____。类群
我国已知种类
世界已知种类
百分比/%
哺乳动物
581
4342
13.39
鸟类
1244
8730
14.25
爬行类
376
6300
5.97
两栖类
284
4010
7.08
鱼类
3862
19056
20.3
蕨类植物
2200～2600
10000～12000
22
裸子植物
约240
850～940
26.7
被子植物
30000
260000
10
生态瓶编号
A
B
C
D
小鱼生存天数
3
11
25
2
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