备战2025届高考历史一轮总复习第17单元食物生产工具与劳作方式单元培优主题课17“衣食父母”课件

这是一份备战2025届高考历史一轮总复习第17单元食物生产工具与劳作方式单元培优主题课17“衣食父母”课件，共9页。
人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量,是历史的创造者,因此,人民群众是国家和社会的“衣食父母”。广大人民群众通过变革生产工具和劳作方式,研制和推广作物种植等途径来推动粮食生产和保障粮食安全,不断突破历史上的种种障碍,推动人类文明向前发展。同时,学会用历史唯物主义的观点、方法观察分析社会历史现象,正确认识社会发展规律。
一、人们劳作方式的变化及人类社会的重大改变
二、人类的食物生产及社会生活
三、人类的生产工具与劳作方式
四、粮食和食品安全问题1.产生原因(1)科技发展的双重作用。(2)人口的快速增加和城市化进程加快。(3)市场经济的负面作用。(4)各国经济发展不平衡。2.解决措施(1)树立食品安全新观念是实现粮食安全的基础和保障。(2)食品安全是一个系统化工程,必须全社会积极参与。(3)全面加强食品质量安全体系的建设。(4)构建人类命运共同体,消除绝对贫困。