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    中考语文一轮复习八年级下册基础试题(四)

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    中考语文一轮复习八年级下册基础试题(四)

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    这是一份中考语文一轮复习八年级下册基础试题(四),共9页。试卷主要包含了基础知识综合,综合性学习,诗歌鉴赏,现代文阅读,文言文阅读,名著阅读,作文等内容,欢迎下载使用。

    一、基础知识综合
    1.阅读语段,回答问题。
    一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的A____(聚 凑)在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经B____(解 点)开船,在桥石上一C____(推 磕),退后几尺,即又上前出了桥。于是D____(摇 架)起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着chán chán的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般jìng向赵庄前进了。
    (1)根据拼音写汉字。
    chán chán
    jìng 向
    (2)请从括号里的选项中选取恰当的词语填写在语段中的横线上。
    A ;B ;C ;D 。
    (3)文中划波浪线的句子生动地表现了 。
    二、综合性学习
    非连续性文本阅读。
    【材料一】为进一步倡导“绿色环保、低碳出行”的生活理念,晨曦中学在“五·一”期间组织了“美哉港城,‘骑’乐融融”为主题的创意活动,体验公共自行车骑行之乐。小明和同学们在北仑影剧院公共自行车网点出发,到达瑞岩寺森林公园景区。
    景区入口处,“镇海棘螈保护区”几个醒目的字眼映入同学们的眼帘,在一个牌子上有对镇海棘螈的详细介绍:
    ①镇海棘螈(因首次在原镇海县城湾发现而得名),属于宁波特有的古老物种,现主要分布于北仑瑞岩寺附近方圆几百米的狭窄区域内。是名副其实的活化石,距今已有1500万年历史。比大熊猫还稀有。它被列为国家二级保护动物。
    ②镇海棘螈生活于海拔100—200米的丘陵地区,常年在溪流边栖息。所在环境植被茂密,永久性水塘较多,附近有石穴和土洞。
    ③镇海棘螈白天很少活动,晚上出来览食,尤其是刚下过小雨或雷阵雨,地面十分潮湿,镇海棘螈就开始蠢蠢欲动了。镇海棘螈以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。每年11月下旬至第二年的4月份为镇海棘螈冬眠期。
    ④为拯救中国这一特有珍稀濒危物种,中国科学院于1996年将“镇海棘螈繁殖行为学研究”列入科学院“九五”重大项目“中国特有濒危脊椎动物繁殖行为生态学研究”中,同时,北仑区科委也以“镇海棘螈保护生物学研究”为题进行了专项支持。繁殖区域内砍掉了70多亩桔树,并种上了大批的树木。对镇海棘螈生长活动的150亩范围内实行全封闭,不准治虫、施肥;保护卵群,提高孵化幼体的下水率。
    【材料二】瑞岩寺森林公园有许多景点,不少文人墨客在此留下了脍炙人口的诗词和摩崖石刻,大大丰富了它的文化内涵。小明和同学们骑着公共自行车来到了千年的古香道芝水桥边,清代乾隆年间诗人朱沧鳌曾为芝水桥作诗一首,现镌刻于桥边的壁墙上:“界画通芝水,秋空溜影飞。梁①看横?②出,僧正③踏花归。”同学们看后都大声叫好,但却说不出具体好在哪里。
    (注:①梁,桥。②横?,连绵的山峰。③僧正,僧官)
    2.在上述【材料一】对棘螈的介绍中,请你概括②③④自然段的主要内容(每段概括不超过5字)。
    第②段: ;
    第③段: ;
    第④段: 。
    3.根据【材料二】请你说说看,“梁看横?出,僧正踏花归”句好在哪里?
    4.请你为公共自行车北仑管理处负责人出谋划策,说说解决公共自行车乱放乱扔这一问题有哪些举措?
    三、诗歌鉴赏
    5.阅读下面这首诗,完成题目。
    关雎
    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
    (1)统领《关雎》全篇的诗句是: , 。
    (2)下列对在这首诗的理解和分析不正确的是( )
    A.这首诗讲述了一个小伙子追求心爱的姑娘的经过,表达了纯真、深切的爱情。
    B.“寤寐思服”表现了男主人公因追求不得而茶饭不思、寝食难安的状态,表现了对爱人的痴情。
    C.《关雎》选自《诗经》,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌。
    D.诗中的“君子”“淑女”为贵族“少爷”“小姐”,诗中的“琴瑟”“钟鼓”为贵族的专用品。
    (3)《关雎》这首诗主要运用了什么手法,请举例分析。
    四、现代文阅读
    阅读下面的文段,完成下列小题。
    这样的身体状况真是大煞风景。但愿它不要影响我的心态,各拉丹冬值得你历尽艰辛去走上一遭。我们把车停在冰河上,踏进这块鲜有人迹的冰雪世界,在坚冰丛莽间的一个砾石堆上竖起三脚架。我双手合十,面向各拉丹冬威严的雪峰行了跪拜大礼,虔诚而愚蠢——各拉丹冬是男性神,据说这方圣地并不欢迎女人,不久它便让我领教了一番。它还不喜欢人们过于恭顺,在等待云散天晴的日子里,面对大家的恳求它不为所动;等到导演用粗话诅咒的那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。
    这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林。从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。杰巴、安托、开大车的大胡子师傅,头戴狐皮帽,身裹羊皮袍,肩扛比人身还长的大冰凌,蠕动在巨大的冰谷里,一列小小身影。远方白色金字塔的各拉丹冬统领着冰雪劲旅,天地间浩浩苍苍。这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。
    慢慢从砾石堆上走下来,慢慢沿冰河接近冰山。这一壁冰山像屏风,精雕细刻着各种图案。图案形态随意性很强,难说像什么。从狭小的冰洞里爬过去,豁然又一番天地。整座冰塔林就由许多冰的庄园冰的院落组成,自成一天地。我用新近装备的柯尼卡拍彩照,使用标准镜头受限,没同时配起变焦镜头使我后悔了一辈子——拍一座完整的冰山,要退出很远。正是在后退的当儿,脚下一滑,分外利落地一屁股坐在冰河上,裂骨之痛随之袭来。这一跤,使我在后来的旅行中备受折磨。回那曲拍了片才知道,娇贵而无用的尾椎骨已经折断,连带第八节腰椎也错了位。
    6.结合上下文解释下列词语。
    (1)大煞风景:
    (2)虔诚:
    7.“据说这方圣地并不欢迎女人,不久它便让我领教了一番”是指什么?
    8.冰塔林有哪些奇异的景观?
    9.“这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力”,对这句话你是怎样理解的?
    阅读课文“恐龙不可能在每一块大陆上独立生存……所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活”,回答问题。
    10.“是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移”一句中“漂移”与“迁移”能否互换?为什么?
    11.结合选文,说说“板块构造”理论的特点是什么。
    12.赏析下列句子中加点的词语。
    (1)“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案。
    (2)所有陆地似乎都处在热带和温带环境内。
    五、文言文阅读
    请阅读下面的诗文,完成下面小题。
    赤壁
    杜牧
    折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
    东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
    马说
    韩愈
    世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
    马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
    策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
    13.与“才美不外见”中的“见”读音和释义相同的一项是( )
    A.见义勇为B.图穷匕见
    14.学习古文要善于通过诵读体会作者的情感。请说出下面的两句话应分别读出什么语气。
    ①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
    ②其真不知马也!
    15.完成下列语句的翻译。
    (1)故虽有名马,祗辱于奴隶人之手。
    (2)食马者不知其能千里而食也。
    16.选文和链接材料都围绕人才问题发表了看法,请说出两文作者的看法有何异同。
    【链接材料】
    短歌行(节选)
    曹操
    青青子衿①,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。
    呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
    【注释】①青青子衿:子,对对方的尊称。衿,古式的衣领。青衿,是周代读书人的服装,这里指代有学识的人。
    核舟记
    明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
    舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
    船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之--珠可历历数也。
    舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
    其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。
    通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四;而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻!技亦灵怪矣哉!
    17.解释下列加横线词语在文中的意思。
    ①八分有奇 ②高可二黍许
    ③神情与苏、黄不属 ④而计其长曾不盈寸
    18.下列句中加点的“比”与“其两膝相比者”中的“比”意思相同的一项是( )
    A.天涯若比邻B.比上不足比下有余
    C.无与伦比D.比比皆是
    19.
    20.翻译下列句子
    其人视端容寂,若听茶声然。
    21.文章末句表达了作者怎样的思想感情?从全文来看,雕刻家的高超技艺主要表现在哪些方面?
    六、名著阅读
    22.苦难的成长对每个人的影响是不同的,有人说,苦难能让人得到锻炼;有人说,苦难能使人沉沦不可自拔,请你从以下备选人物中,选取一人,并结合他的故事加以分析。
    备选人物:保尔·柯察金(《钢铁是样炼成的》) 祥子(《骆驼祥子》)
    七、作文
    23.假如你是一位电视剧编剧(导演),打算写(导)一部有关杜甫的历史剧,结合《茅屋为秋风所破歌》,你准备设计一些情节和画面,请进行合理的想象,把有关的画面描写出来,并适当加入对主人公动作、神态的描写。
    参考答案:
    1.(1) 潺潺 径
    (2) 聚 点 磕 架
    (3)孩子们娴熟的驾船技巧和“我们”想要早点儿看到社戏的急切心情
    2. 第②段:栖息环境; 第③段:生活习性; 第④段:保护措施。 3.从远观和近看视觉(的变化)角度,写出了连绵的青山的美丽,写出了僧官踏着落花回到寺院的安闲,表现了诗人对瑞岩风景的喜爱之情,体现了愉悦闲适的心情。 4.举例:①管理单位派出专门工作人员驻点,还车高峰时段不断地将已还入锁止器内的自行车拔出堆在路旁,这样就能让更多人还车。而到了借车高峰时段,再不断将车辆插入锁止器中,让更多人把车借走。②管理单位要调查了解各个网点的借还情况,分析数据,增建一批借还比较集中的网点。③利用高科技手段,优化借车还车方式,高峰时段无需在专门的地方刷卡,有一个公共刷卡处,能处理还车事宜。)
    5.(1) 窈窕淑女 君子好逑
    (2)D
    (3)示例一:运用了兴的艺术手法。如本诗开头用“关关雎鸠,在河之洲”起兴,引出“窈窕淑女,君子好逑”,使人由成双成对的睢鸠鸟联想到淑女是君子的佳偶,由睢鸠鸟的和鸣联想到君子对淑女的思念。
    示例二:运用了重章叠句的艺术手法。如诗中多次重复出现的“参差荇菜”窈窕淑女”,深化了诗歌的意境,渲染气氛,强化感情,突出主题。同时也增强了诗歌的节奏感音乐感,形成一种回环往复的美,给人一种委婉而深长的韵味。
    6. (1)损伤美好的景致,比喻败坏兴致。 (2)指恭敬而有诚意的态度。 7.拍摄冰山时意外跌倒,导致尾椎骨折断、腰椎错位。 8.冰峰、冰河、冰凌、冰谷、冰山、冰洞等。 9.运用拟人修辞,表现对大自然亿万年来奇伟创造力由衷的赞叹以及人在自然奇景面前的渺小之感。
    10.不能。因为“漂移”是指漂浮的物体朝某个方向移动;“迁移”是指离开原来的所在地而另换地点。虽然都有“移动”的意思,但是二者又有不同之处。“漂移”强调在水中移动,而板块构造理论认为:大陆就像漂浮在海洋上的物体一样随着板块运动而一起运动。所以不能互换。 11.地壳是由一些紧密拼合在一起同时缓慢运动的大板块构成的,一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。 12.(1) “几乎”有差不多、接近的意思,说明“板块构造”理论解决了地质界的大部分问题,但仍然有一些疑难问题无从解决。这体现了说明文语言的准确性。
    (2) “似乎”有好像的意思,表推测,因为这里所涉及的问题本身就是一种假想。如果没有“似乎”一词,就表示十分了解当时恐龙所生活的环境,与事实不相符合。这体现了说明文语言的准确性。
    13.B 14.①句应读出反问语气;②句应读出感叹语气。 15.(1)因此,虽然有名贵的马 也只能在奴仆的手下受屈辱
    (2)喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它 16.相同点:重视人才;不同点:韩愈认为人才常有,但识才者少有,呼吁要善于识别人才;曹操表达了对人才的渴求。
    17.①“有”通“又”,用来连接整数和零数 ②大约③类似 ④满 18.A 19.(2分)那人眼睛正视着茶炉,神色平静,好像在听茶水烧开了没有的样子。 20.对精湛的雕刻技艺的赞叹。(1分) 主要表现在以下三方面:用料体积小;所刻东西多;雕刻得细腻逼真,情态毕备,富有诗情画意。(1分)
    22.示例一:我认为苦难能锻炼一个人。保尔·柯察金在全身瘫痪,双目失明的情况下,却不碌碌无为,历时三载,克服种种困难进行顽强地写作,在病床上完成了著作《暴风雨所诞生的》。他用钢铁般的意志诠释了生命的意义,成为家喻户晓的英雄人物。
    示例二:我认为苦难能毁灭一个人,骆驼祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫,在买车的希望一次次破灭后,又经历了小福子自杀的打击,他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。他没有坚强的意志,被生活所压迫,成为一个悲剧性人物。
    23.【参考例文】
    深秋,北风呼呼地咆哮着,怒号着,漫卷着地上的枯黄落叶。这时,有一位颓然的老人,那就是老年的杜甫,站在刚下过雨的泥泞中。他右手拄着老树枝做的拐杖,左手里紧攥着几根茅草。他驼着背,头发散乱,脸上布满深深的皱纹,眼神暗淡无光。他仿佛进入了回忆。昨天晚上,天气很冷,忽然又刮起大风,刮倒了屋外的菜架子,刮得门窗铛铛响,一家人都被吵醒了。忽然,狂风将屋顶上那薄薄的几层茅草卷了起来,刺骨的寒风钻进了屋子里,把孩子们冻得哇哇直哭。杜甫只好用薄得不能再薄、旧得不能再旧的硬“棉被”给孩子们盖好。这时,绵绵秋雨下了起来,冰冷的雨水淋透了全家人。

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