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2024春九年级数学下册第24章圆练素养旋转的性质在解几何问题中的应用作业课件新版沪科版
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这是一份2024春九年级数学下册第24章圆练素养旋转的性质在解几何问题中的应用作业课件新版沪科版,共28页。
旋转的性质在解几何问题中的应用练素养第24章 圆1如图,在△ABC中,点D在AB边上,CB=CD,将边CA绕点C旋转到CE的位置,使得∠ECA=∠DCB,连接DE与AC交于点F,且∠B=70°,∠A=10°.(1)求证:AB=ED;【证明】∵∠ECA=∠DCB,∴∠ECA+∠ACD=∠DCB+∠ACD,即∠ECD=∠ACB.由旋转的性质可得CA=CE.又∵CB=CD,∴△BCA≌△DCE.∴AB=ED.(2)求∠AFE的度数.【解】∵△BCA≌△DCE,∴∠CDE=∠B=70°,又∵CB=CD,∴∠B=∠CDB=70°.∴∠EDA=180°-∠BDE=180°-70°×2=40°.∴∠AFE=∠EDA+∠A=40°+10°=50°.2如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D,E在BC上,且∠DAE=45°.(1)画出△ABD绕点A逆时针旋转90°后的三角形;【解】如图,△ACF即为所求;(2)若BD=3,CE=4,求DE的长.【解】连接EF,如图.∵把△ABD绕点A逆时针旋转90°得到△ACF,∴△ABD≌△ACF,∠DAF=90°.∴BD=CF=3,AD=AF,∠EAF=90°-∠DAE=45°=∠DAE.3如图,将一个钝角三角形ABC(其中∠ABC=120°)绕点B顺时针旋转得到△A1BC1,使得C点落在AB延长线上的点C1处,连接AA1.(1)写出旋转角的度数;【解】旋转角为60°.(2)求证:∠A1AC=∠C1.【证明】由旋转的性质知△ABC≌△A1BC1,∴AB=A1B,∠C=∠C1.又由(1)知∠A1BA=60°.∴△A1BA为等边三角形.∴∠A1AB=60°.∴∠A1AB+∠ABC=180°.∴AA1∥BC.∴∠C=∠A1AC.∴∠A1AC=∠C1.4如图,将△ABC绕点B顺时针旋转60°得到△DBE,点C的对应点E恰好落在AB的延长线上,连接AD.求证:BC∥AD.【证明】由旋转的性质可得,△ABC≌△DBE,且∠ABD=∠CBE=60°,∴AB=DB.∴△ABD是等边三角形.∴∠DAB=60°.∴∠CBE=∠DAB.∴BC∥AD.5如图①,等腰直角三角形OEF的直角顶点O为正方形ABCD的中心,点C,D分别在OE和OF上,现将△OEF绕点O逆时针旋转角α(0°
