柳州高级中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试卷(含答案)

这是一份柳州高级中学2023-2024学年高一上学期期末考试生物试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，实验探究题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列关于生命系统的叙述，正确的是( )
A.病毒属于生命系统结构层次中的“个体”这一层次
B.地球上最早出现的生命形式是病毒
C.由功能相关的“器官”联合组成的“系统”，是每种生物个体都具备的结构层次
D.“一片草地”属于一个生态系统
2．下列有关细胞的叙述正确的是( )
A.原核细胞和真核细胞的主要区别是有无核仁
B.原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的类似
C.人的成熟红细胞没有细胞核和细胞器，所以不进行细胞呼吸
D.没有细胞壁的细胞是动物细胞，有细胞壁的细胞是植物细胞
3．下列关于组成细胞的元素和化合物的说法，正确的是( )
A.细胞中常见的元素根据其作用大小分为大量元素和微量元素
B.组成细胞的元素大多以离子的形式存在
C.组成生物体的最基本元素是C，但其占细胞鲜重的比例不是最大的
D.缺Mg不能合成叶绿素证明微量元素是生命活动所必需的
4．下列关于蛋白质的说法中，正确的是( )
A.高温加热或加入食盐都会使鸡蛋中的蛋白质变性失活
B.蛋白质结构多样性与肽键的结构无关
C.鸡蛋煮熟后更容易消化是因为高温使肽键断裂，更容易消化
D.有的蛋白质有调节功能，例如胰岛素、性激素
5．还原糖、脂肪、蛋白质三种有机物的鉴定实验中，选材或操作正确的是( )
A.用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖
B.向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪
C.将双缩脲试剂A液与B液混合，摇匀后检测豆浆中的蛋白质
D.鉴定还原糖时，先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液
6．有些作物的种子入库前需要经过风干处理。与风干前相比，下列说法错误的是( )
A.风干种子中有机物的消耗减慢
B.风干种子上微生物不易生长繁殖
C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高
D.风干种子中结合水与自由水的比值大
7．植物的根细胞可以从土壤中吸收无机盐。下列有关说法错误的是( )
A.及时松土有利于根系吸收无机盐
B.土壤中的无机盐主要通过协助扩散进入细胞，吸收进入细胞的无机盐大多以离子形式存在
C.在桉树幼林里栽种菠萝，两种植物可以合理地利用不同层次土壤的水分和养分
D.在一块田长期种植同一种作物会导致土壤中缺乏某种无机盐，轮作可以避免这一问题
8．下列有关细胞中有机化合物的叙述，正确的是( )
A.食物中的麦芽糖可被人体小肠上皮细胞直接吸收
B.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子
C.细胞中的葡萄糖是细胞生命活动的直接能源物质
D.线粒体内，A、G、C、T四种碱基能参与构成7种核苷酸
9．甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物。下列说法错误的是( )
A.若甲图中的②是细胞内的储能物质，则②可能是脂肪
B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能，则在对其进行色素提取过程中需加入碳酸钙进行保护
C.若①是乙图中的单体，则乙表示的化合物为多（或四）肽
D.若③是脱氧核苷酸，则由4种碱基组成的乙彻底水解后的产物有五种
10．1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型普遍为人们所接受，它能很好地解释生物膜的动态功能，如图是细胞膜的模式图，以下有关说法正确的是( )
A.物质进出细胞与②有关，与②无关
B.生物膜上的②不能运动，③可以自由移动
C.生物膜上的①可以具有识别、保护等作用
D.制作的生物膜流动镶嵌模型和DNA双螺旋结构模型都是概念模型
11．溶酶体是细胞内的“消化车间”，下列有关溶酶体的描述，错误的是( )
A.不同细胞内的溶酶体含有不同的酶组合
B.吞噬细胞内溶酶体数量较多，有利于吞噬细胞处理病原体
C.溶酶体合成的多种水解酶可以消化清除细胞内衰老、多余的细胞器
D.当蝌蚪尾部细胞内溶酶体相关酶活性增强，会引起尾部退化
12．下列有关实验的叙述，错误的是( )
A.在高倍显微镜下，叶绿体和线粒体的结构清晰可见
B.观察叶绿体时，应保证临时装片中的叶片保持有水状态
C.洋葱表皮细胞滴加蔗糖溶液后发生质壁分离说明细胞有活性
D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形
13．如图是某细胞在进行某项生命活动的前、后，几种生物膜面积的变化图。在该变化过程中，最可能合成的物质是( )
A.血浆蛋白B.肝糖原C.呼吸酶D.血红蛋白
14．作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述正确的是( )
A.细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞
B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的必需结构
C.一切细胞的边界都是细胞膜
D.与动物细胞相比，植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起着重要作用
15．如图细胞核结构模式图，下列有关该图的叙述，正确的是( )
A.在电子显微镜下才能看到该图所示的结构
B.图中3为染色质，易被酸性染料染成深色
C.大分子物质均可通过4进出细胞核
D.不同细胞内，2的大小和数量相同
16．下列关于酶的实验设计，正确的是( )
A.用过氧化氢溶液、肝脏研磨液作材料探究温度对酶活性的影响
B.用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖溶液，反应后滴加碘液验证酶的专一性
C.不可以选用淀粉和淀粉酶作为实验材料，探究pH值对酶活性的影响
D.蛋白酶催化蛋白质水解实验中，用双缩脲试剂检测蛋白质是否被水解
17．有关植物根细胞吸收离子的说法正确的是( )
A.根细胞吸收Mg2+合成的类胡萝卜素可吸收红光和蓝紫光
B.用蛋白酶处理根细胞一段时间后，离子的吸收会受到影响
C.根细胞处于暂时缺氧状态时，不能主动吸收
D.叶肉细胞类囊体膜上合成的ATP可为根细胞吸收离子供能
18．如图分别表示pH与酶活性的关系，下列叙述正确的是( )
A.曲线B上m点继续降低pH，酶活性降低但空间结构不变
B.曲线A、B可分别对应胰蛋白酶、胃蛋白酶
C.由酶催化生化反应和由ATP为生命活动供能都是生物界的共性
D.酶能降低化学反应活化能，因此具有高效性
19．关于吸能反应和放能反应的叙述，错误的是( )
A.氨基酸合成蛋白质的过程是吸能反应
B.细胞内的放能反应一般与ATP合成反应相联系
C.能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间流通
D.葡萄糖的氧化分解属于吸能反应
20．下列有关细胞呼吸的叙述中，错误的是( )
A.蛔虫进行无氧呼吸
B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸
C.长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
D.细胞呼吸必须在酶的催化下进行
21．下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，错误的是( )
A.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的实验材料，其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物
B.酵母菌培养液产生的CO2通入溴麝香草酚蓝水溶液，变黄时间越短说明CO2产生得越多
C.在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断其呼吸方式
D.浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件
22．某实验小组用图所示装置测量萌发种子的细胞呼吸速率，下列叙述错误的是( )
A.气压计读数的变化能反映种子的无氧呼吸速率
B.实验中，种子贮存的有机物总量减少
C.实验开始后，装置内气压逐渐降低直至稳定，此时气压计的读数保持不变
D.若要测量种子的无氧呼吸速率，则应将NaOH溶液替换为等量的清水
23．将酵母细胞破碎后，经离心处理，获取细胞上清液（S1：细胞质基质）和细胞器沉淀物（S2）两部分，将S1、S2及未处理过的酵母细胞悬浮液（S）分别加入到甲、乙、丙三支试管中，同时滴入等量且足量的葡萄糖溶液。前期无氧处理，后期有氧处理，期间检测各试管的CO2释放速率及温度变化。下列叙述与实验预期不相符的是( )
A.有氧处理时，甲、乙和丙试管均能释放CO2
B.无氧处理时，甲、丙两试管均能释放CO2
C.丙试管在前期处理时CO2释放速率低，后期高
D.实验结束时，丙试管的升温幅度可能最大
24．用一定浓度的NaHSO3溶液喷洒到小麦的叶片上，短期内检测到叶绿体中C3的含量下降，C5的含量上升。NaHSO3溶液的作用可能是( )
A.促进叶绿体中CO2的固定B.抑制叶绿体中C3的还原
C.促进叶绿体中ATP的合成D.抑制叶绿体中有机物的输出
25．下列关于光合作用和化能合成作用的叙述，正确的是( )
A.都以光能作为能源
B.这两类作用都是真核生物特有的方式
C.进行光合作用的生物属于自养生物，进行化能合成作用的生物属于异养生物
D.都能将CO2和水合成为有机物
二、实验探究题
26．蛋白质功能多样，不同蛋白质起作用的部位不同。饭后人体内的血糖会升高，胰岛素能够降低血糖。胰岛素是在细胞外与细胞膜上的受体蛋白结合发挥作用的，而有的蛋白质需要进入细胞内起作用。
（1）胰岛素（如图甲所示）含有2条肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，该胰岛素中含有____个肽键，推测胰岛素分子中S元素最可能在氨基酸的____上。
（2）若要检测该蛋白，可以使用____观察颜色反应。胰岛素能降低血糖体现了蛋白质具有____的功能。
（3）从某些动物组织中提取的胶原蛋白，可以用来制作手术缝合线。手术后过一段时间，这种手术缝合线之所以能被人体组织吸收，原因可能是____。
（4）科学家为了研究某些蛋白质进入细胞核的机理，选取了一种病毒蛋白A（该蛋白由708个氨基酸构成，能够进入到宿主细胞的细胞核内）进行了如下实验：将蛋白A上某些氨基酸删除后，检测蛋白A在细胞内的位置。实验结果如上图乙，请回答以下问题：
①细胞核的功能是____。
②采用____法能够定位蛋白A在细胞内的位置。根据上述实验结果，推测蛋白A中负责细胞核定位的序列为____。为验证上述推测，请在上述实验结果的基础上，进一步补充完成下列实验设计。
第一步：选择一种____（细胞质蛋白X、细胞核蛋白X）。
第二步：向选取的蛋白质添加蛋白A的推测氨基酸序列。
第三步：检测蛋白X在细胞内的定位。若实验结果为____，则推测成立。
27．胰脂肪酶是肠道内脂肪水解过程中的关键酶，板栗壳黄酮可调节胰脂肪酶活性进而影响人体对脂肪的吸收。为研究板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响，科研人员进行了下列实验。请回答下列问题。
（1）胰脂肪酶可以通过催化作用将食物中的脂肪水解为_________。
（2）为研究板栗壳黄酮的作用及机制，在酶量一定且环境适宜的条件下，科研人员检测了加入板栗壳黄酮对胰脂肪酶酶促反应速率的影响，结果如图1所示。
① 图1曲线中的酶促反应速率，可通过测量_________ (指标)来体现。影响酶促反应速率的因素除图1和图2中显示之外还有_________（写出一项即可）
② 据图1分析，板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性具有_________ (填“促进”或“抑制”)作用。
（3）为研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响，科研人员进行了相关实验，结果如图2所示。
① 本实验的自变量是_________。
② 由图2可知，加入板栗壳黄酮，胰脂肪酶的最适pH_________ (填“变大”或“变小”或“不变”)。
③ 若在本实验的基础上，探究板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最适的温度，实验的基本思路是：在_________条件下，设置一系列温度梯度，_________。
28．光合作用为作物产量的形成提供了物质基础，玉米籽粒干物质90%以上来源于叶片的光合作用。玉米生长期遇高温天气会对籽粒产量产生不良影响，研究人员采用室内盆栽实验，将生长至灌浆期（作物积累有机物的关键生长期）的玉米进行白天平均温度为37℃，持续30d的高温处理（HT组）；以自然温度为对照（CK组），白天平均温度为31℃，测定相关代谢指标，结果如下图所示。回答下列问题：
（1）叶绿体捕获光能、进行光合作用的结构基础是____。
（2）叶绿素主要吸收____光。根据叶绿素相对含量的研究结果，高温可能促进叶绿素____，判断的依据是____。
（3）胞间CO2浓度是指叶片内叶肉细胞之间的CO2浓度，其浓度主要取决于气孔导度和净光合速率。根据实验结果，推测高温胁迫下玉米的净光合速率____。据题分析，影响HT组玉米净光合速率的内在因素是____（答出两点即可）。
（4）为进一步探究高温天气对灌浆期玉米籽粒产量的影响，基于上述研究，实验的思路是____。
三、读图填空题
29．囊性纤维化是一种严重的遗传性疾病，导致这一疾病发生的主要原因是编码CFTR蛋白的基因发生突变，如图表示CFTR蛋白在氯离子跨膜运输过程中的作用。回答下列问题：
（1）图中所示为细胞膜的_____模型，其中构成细胞膜的基本支架是_____，氯离子跨膜运输是由膜上_____协助完成的。
（2）在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下，通过_____的方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，水分子向膜外扩散的速度_____，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。
（3）人工合成的仅由磷脂双分子层构成的封闭球状结构称为脂质体，所有带电荷的分子不管它多小，都很难通过脂质体，这是因为磷脂双分子层的内部是疏水的。缬氨霉素是一种十二肽的抗生素，若将它插入脂质体的脂双层内，可使K+的运输速度提高100000倍，但却不能有效提高Na+的运输速率，由此可以得出：①_____；
②_____。
参考答案
1．答案：D
解析：A、病毒无细胞结构，不属于生命系统结构层次，A错误;
B、地球上最早出现的生命形式是单细胞生物，属于个体层次，也属于细胞层次，B错误;
C、植物没有系统层次，动物有系统层次，单细胞生物一个细胞就是一个个体，C错误;
D、一片草地，既包括了生物生存的环境，又包括了环境中所有的生物，属于一个生态系统，D正确。
2．答案：B
解析：本题考查原核细胞和真核细胞的区别、细胞的多样性等知识, 意在考查考生的理解能力和综合运用能力原核细胞和真核细胞的主要区别在于是否有由核獏包被的细胞核.A错误;原核细胞和真核细胞的细胞膜的化学组成和结构相似,都是主要由蛋白质分子和磷脂双分子层构成的单层膜结构,B正确;人的成熟红细胞中没有细胞核,也没有细胞器,但红细胞内有与无氧呼吸有关的酶,可以进行无氧呼吸,C错误;有细胞壁的细胞不一定是植物细胞,也有可能是真菌,细菌,D错误。
3．答案：C
解析：A.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素，A错误;B.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在，B错误;C.组成生物体的最基本元素是C，但其占细胞鲜重的比例不是最大的，占细胞鲜重的比例最大的是O，C正确;D.Mg是组成叶绿素的重要元素，Mg是大量元素，D错误。
4．答案：B
解析：A.高温使鸡蛋中的蛋白质空间结构破坏，从而变质;加入食盐使鸡蛋中的蛋白质盐析，其功能未发生改变，未变质。
B.肽键的结构是固定的，蛋白质结构多样性与肽键的数目、氨基酸的种类和数目等相关。
C.鸡蛋煮熟仅是高温使蛋白质的空间结构改变，肽键未断裂。
D.性激素的化学本质是胆固醇。
5．答案：B
解析：A、胡萝卜汁有颜色，会形成颜色干扰，因此胡萝卜汁不可用作还原糖鉴定实验材料，A错误；
B、检测花生种子中的脂肪滴加苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液，会被染成黄色或者红色，B正确；
C、用双缩脲试剂检测蛋白质时，应先滴加A液，摇匀后再滴加B液，C错误；
D、用斐林试剂检测还原糖时，应将甲液和乙液混合使用，D错误。
故选B。
6．答案：C
解析：风干种子细胞中含水量少，细胞呼吸作用强度低，有机物的消耗慢；风干种子细胞中含水量少，微生物不易在其上生长繁殖；风干种子细胞中自由水的含量相对少，结合水与自由水的比值大。
7．答案：B
解析：A、及时松土可以增加土壤的氧气含量，利于根细胞的有氧呼吸，从而有利于植物根系吸收无机盐，A正确;
B、土壤中的无机盐主要通过主动运输的方式进入细胞，吸收进入细胞的无机盐大多数以离子形式存在，B错误;
C、在桉树幼林里栽种菠萝，两种植物根系不同，所以可以合理地利用不同层次土壤的水分和养分，C正确;
D、在同一块土地上,长期种植同一种作物,土壤中某些矿质元素容易耗尽,导致土壤肥力枯竭,降低作物的产量，轮作可以避免这一问题，D正确。
8．答案：D
解析：A、食物中的麦芽糖需要被消化成葡萄糖才能被人体小肠上皮细胞吸收，A错误;
B、核糖是单糖，不是生物大分子，B错误;
C、细胞中的ATP是细胞生命活动的直接能源物质，C错误;
D、线粒体内有DNA和RNA两种核酸，A、G、C、T四种碱基可以参与构成7种核苷酸，其中脱氧核苷酸4种，核糖核苷酸3种，D正确。
9．答案：D
解析：本题考查考生对基础知识的掌握.重点考查组成细胞的常见化合物及其化学元素组成、生物分子的基本单位与功能以及光合色素的提取:②的化学元素组成只有C、H、O三种,且是细胞内的储能物质,则②可能是脂肪,故A正确;绿叶中的叶绿素能吸收、传递和转换光能,其化学元素组成为C、H、O、N、Mg等,其在无水乙醇中溶解度很大,可以用无水乙醇提取,故B正确; ①中含C、H、O、N四种元素,若①表示氨基酸,则乙可以表示由四个氨基酸脱水缩合组成的化合物,即四肽,故C正确;③的化学元素组成为C、H、O、N、P,若③表示脱氧核苷酸,则乙为脱氧核苷酸链,彻底水解后能产生脱氧核糖、磷酸、四种含氮碱基,共计六种物质,故D错误。
10．答案：C
解析：A、蛋白质的种类和数量与细胞膜的功能的复杂程度有关，磷脂分子具有屏障的作用，物质进出细胞与②(蛋白质)和③(磷脂)均有关系，A错误;
B、生物膜上的②(蛋白质)也是能运动的，③为磷脂双分子层，构成了生物膜的基本支架，B错误;
C、生物膜上的①为糖蛋白，组成糖被覆盖在细胞膜的外侧，具有识别、保护和润滑等作用，C正确;
D、制作的生物膜流动镶嵌模型和 DNA双螺旋结构模型都是物理模型，D错误;
11．答案：C
解析：C、溶酶体含有多种水解酶,但其不能合成水解酶,水解酶的合成场所是核糖体,C错误。
12．答案：A
解析：观察线粒体时多用人口腔上皮细胞,用健那绿染色使线粒体呈现蓝绿色,而细胞质近乎无色,从而观察线粒体的形态和分布,而叶肉细胞有颜色的干扰,所以不采用,A错误。
13．答案：A
解析：A、唾液淀粉酶是在细胞内合成，运输到细胞外(消化道)起作用的蛋白质，属于分泌蛋白，A正确;B、胆固醇的化学本质是脂质，不是分泌蛋白，B错误;C、有氧呼吸有关的酶是在细胞呼吸过程中使用的，属于胞内酶，C错误;D、血红蛋白是存在于红细胞内的蛋白质，只在未成熟的红细胞内核糖体上合成，它只在红细胞内起作用，D错误。
14．答案：C
解析：本题考查细胞膜的结构和功能。细胞膜控制物质进出细胞的作用是相对的,一些对细胞有害的物质有可能进入细胞,A错误;细胞间的信息交流有多种形式,不一定依赖细胞膜上的受体,如高等植物细胞之间可通过胞间连丝进行信息交流,B错误;一切细胞均具有细胞膜,细胞膜的支架是磷脂双分子层,C正确;植物细胞放在清水中不会涨破,主要是细胞壁起着重要作用,D错误。
15．答案：A
解析：A、图中表示细胞核的亚显微结构,只有在电子显微镜下才能看到该图所示的结构,光学显微镜看不到, A正确。故选A。
16．答案：C
解析：A、过氧化氢的分解易受温度影响，所以不能用过氧化氢为底物探究温度对酶活性的影响，A错误;
B、用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时，由于碘液不能检测蔗糖是否被水解，因此应选用斐林试剂检测是否产生还原性糖，B错误;
C、由于酸性环境淀粉会发生水解，故不能利用淀粉和淀粉酶作为实验材料探究pH对酶活性的影响，C正确;
D、双缩脲试剂能与蛋白质反应，由于蛋白酶本身也是蛋白质，因此蛋白酶催化蛋白质水解实验中，不可用双缩脲试剂检测蛋白质是否被水解，D错误。
17．答案：B
解析：A、根细胞吸收Mg2+合成的叶绿素可吸收红光和蓝紫光，A错误;
B、根细胞吸收离子主要为主动运输，用蛋白酶处理根细胞一段时间后，导致部分载体失活，离子的吸收会受到影响，B正确;
C、根细胞处于暂时缺氧状态时，可通过无氧呼吸进行主动吸收，C错误;
D、叶肉细胞类囊体膜上合成的ATP用在暗反应中C3的还原，D错误。
18．答案：C
解析：A.B曲线表示该酶的最适宜pH为8.0左右,m点所处的pH低于最适pH,若继续降低pH,酶的活性下降,且酶的空间结构改变,A错误;B.曲线A、B可说明不同酶催化反应的最适pH不同,A曲线表示该酶的最适宜pH为1.5~2.0,B曲线表示该酶的最适宜pH为8.0左右,可分别对应胃蛋白酶、胰蛋白酶,B错误;C.由酶催化生化反应和由ATP为生命活动供能都是生物界的共性,体现了不同生物间存在或远或近的亲缘关系,C正确;D.酶与无机催化剂均能降低化学反应的活化能,酶具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能,D错误。故选:C。
19．答案：D
解析：A、氨基酸合成蛋白质的过程是吸能反应，A正确;
B、放能反应一般与ATP合成相联系，B正确;
C、ATP是能量流动的通货，能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通，C正确;
D、葡萄糖的氧化分解反应就是能量逐步释放的过程，D错误。
20．答案：C
解析：蛔虫由于生活在人的消化道内,消化道内缺氧.故只能进行无氧呼吸;哺乳动物成熟的红细胞由于无细胞器,也只能进行无氧呼吸;高等动物的无氧呼吸产物是乳酸,不产生酒精,无CO2生成，无氧呼吸对微生物习惯上叫发酵,对于动植物就叫无氧呼吸。
21．答案：C
解析：A、酵母菌是兼性厌氧型生物，即在有氧条件下能进行有氧呼吸，在缺氧条件下也能进行无氧呼吸，常被用作研究细胞呼吸的实验材料，A正确;
B、酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，时间越短说明CO2产生的越多，B正确;
C、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2，故不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式，C错误;
D、浓硫酸为橙色重铬酸钾溶液与酒精的反应提供酸性条件，D正确。
22．答案：A
解析：A、由于NaOH溶液能吸收CO2，所以该装置可用来测定小麦种子有氧呼吸速率，A错误;B、在种子萌发过程中，由于呼吸作用的消耗，有机物总量减少，B正确;C.实验开始后，装置内NaOH将空气中的二氧化碳吸收使装置中的气压逐渐降低，直至稳定，此时气压计的读数保持不变，C正确;D、由于有氧呼吸的过程中消耗的氧气的体积等于产生的二氧化碳的体积，所以若将NaOH溶液换为清水，可用来测定小麦种子无氧呼吸速率，D正确。
23．答案：A
解析：A、有氧处理时，甲中只有酵母细胞质基质，无法完成有氧呼吸，不能产生二氧化碳;乙只有细胞器，没有细胞质基质，也无法完成有氧呼吸，不能产生二氧化碳;丙是完整的酵母细胞，可以完成有氧呼吸，产生二氧化碳，A错误;
B、无氧处理时，酵母细胞在细胞质基质中可以完成产生酒精和二氧化碳的无氧呼吸，因此，甲与丙两支试管都能释放二氧化碳，B正确;
C、丙试管含有完整的酵母细胞，前期通过无氧呼吸产生二氧化碳，速率低;后期通过有氧呼吸产生二氧化碳，速率高，C正确;
D、因为丙试管前期进行无氧呼吸，后期进行有氧呼吸，两种呼吸方式都可以产生释放能量，因此，丙试管升温幅度可能最大，D正确。
24．答案：C
解析：若NaHSO3溶液促进叶绿体中CO2的固定，则CO2被C5固定形成的C3增加，则消耗的C5增加，故C5的含量将减少，C3的含量将增加；若NaHSO3溶液抑制叶绿体中C3的还原，则被还原的C3减少，生成的C5减少，而CO2被C5固定形成C3的过程不变，故C3的含量将增加，C5的含量将减少；若NaHSO3溶液促进叶绿体中ATP的合成，则被还原的C3增多，消耗的C3增加，生成的C5增多，而CO2被C5固定形成C3的过程不变，故C3的含量将减少，C5的含量将增加；若NaHSO3溶液抑制叶绿体中有机物的输出，意味着暗反应中C3的还原过程变慢，生产的C5减少，而CO2被C5固定形成C3的过程不变，故C3的含量将增加，C5的含量将减少。故C正确。
25．答案：D
解析：A、光合作用需要光作为能源，化能合成作用不需要光能作为能源，A错误;
B、进行化能合成作用的硝化细菌为原核生物，B错误;
C、光合作用和化能合成作用的生物都属于自养生物，C错误;
D、光合作用是利用光能将CO2和H2O合成有机物，化能合成作用是利用氧化还原反应过程中释放的化学能将CO2和H2O合成有机物，D正确。
26．答案：（1）49；R基
（2）双缩脲试剂；调节机体生命活动
（3）组成动物和组成人体的胶原蛋白是相似的物质，从动物组织中提取的胶原蛋白能分解为可以被人体吸收的氨基酸
（4）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心；同位素标记法或荧光标记；127-133；细胞质蛋白X；蛋白X定位到细胞核
解析：(1)胰岛素含有2条肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,肽键数=氨基酸数-肽链数=21+30-2=49个。胰岛素分子中S元素最可能在胰岛素单体氨基酸的R基上。该肽链由51个氨基酸组成,如果用肽酶把其分解成1个五肽,3个六肽和4个七肽,肽键数为1×4+3×5+4×6=43个,该肽链从1条变成了1+3+4=8条,断裂了7个肽键,消耗了7分子水,一分子水含有一个氧原子,因此氧原子数与原来的肽链相比,增加了7个氧原子。
(2)鉴定蛋白质可用双缩脲试剂,蛋白质和双缩脲试剂发生紫色反应。胰岛素能降低血糖体现了蛋白质具有调节机体生命活动的功能。
(4)蛋白A是蛋白质,可以通过核孔进入细胞核内。想要定位蛋白A在细胞内的位置,可以采用同位素标记法或荧光标记法。据图可知,删除第1-126位氨基酸序列或删除第136-708位氨基酸序列,蛋白A定位在细胞核内,删除第127-133位氨基酸序列,蛋白A定位在细胞核外,可推测蛋白A中负责细胞核定位的序列为127-133。为了验证该推测,需要进行实验,选择一种细胞质蛋白X,向选取的蛋白质添加蛋白A的推测氨基酸序列,检测蛋白X在细胞内的定位,如果蛋白X定位到细胞核,则推测成立。
27．答案：
（1）甘油和脂肪酸
（2）① 单位时间内甘油生成量（脂肪酸的生成量、脂肪消耗量、脂肪剩余量等任意一项均可）；温度、酶的浓度（酶的量）；② 抑制
（3）① pH、板栗壳黄酮；② 大；③ 相同适宜（最适pH）；分别测定对照组与加入板栗壳黄酮组的酶活性，并计算其差值
解析：(1)酶具有催化作用,胰脂肪酶可以通过催化作用将食物中的脂肪水解为甘油和脂肪酸。
(2)本实验的目的是研究板栗壳黄酮的作用及机制,在酶量一定且环境适宜的条件下,实验的自变量为是否加入板栗壳黄酮,因变量是酶促反应速率变化。化学反应速率可用单位时间脂肪的水解量或单位时间内甘油和脂肪酸的生成量来表示,根据图1曲线的变化趋势可知,此时的酶促反应速率可以用单位时间甘油和脂肪酸的生成量来体现。
(3)①本实验的目的是研究不同pH条件下板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,根据实验目的可知,本实验的自变量为是否加入板栗壳黄酮和不同pH。②由图3可知,板栗壳黄酮对胰脂肪酶作用效率最高时的pH值约为7.4。加入板栗壳黄酮,胰脂肪酶的最适pH变大,即由7.4变成了7.7。③若要探究不同浓度的板栗壳黄酮对胰脂肪酶活性的影响,则实验的自变量为板栗壳黄酮浓度,因变量为酶促反应速率,因此实验的基本思路是在pH7.4条件下,设置一系列板栗壳黄酮浓度梯度,分别测定对照组与加入板栗壳黄酮组的酶活性,并计算其差值。
28．答案：（1）类囊体膜上分布着光合色素，类囊体膜上和叶绿体基质中有许多光合作用的酶
（2）红光和蓝紫光；分解；HT组叶绿素相对含量低于CK组
（3）降低；光合色素含量、气孔导度、光合作用的酶活性
（4）将生长至灌浆期的玉米随机均分为两组，甲组进行白天平均温度为37℃、持续30d的高温处理，乙组进行白天温度为31℃、持续30d的自然温度处理，同时进行正常的田间管理并测定两组玉米的产量
解析：(1)由于叶绿体的类囊体膜上分布着光合色素，类囊体膜上和叶绿体基质中有许多光合作用的酶，这为叶绿体捕获光能、进行光合作用的结构基础。
(2)光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，因此，光合色素是光合作用的物质基础;实验结果显示，高温使灌浆期玉米的叶绿素含量降低即HT组叶绿素相对含量低于CK组，可能是高温促进叶绿素分解。
(3)胞间CO2浓度主要取决于气孔导度和净光合速率。根据实验结果，经高温处理的玉米气孔导度降低，说明外界进入叶肉细胞间的CO2减少，CO2来源少，但经高温处理的玉米胞间CO2浓度较高，说明叶肉细胞吸收的CO2少，因而净光合速率低。根据实验结果，影响HT组玉米净光合速率的因素包括叶绿素相对含量、气孔导度下降、酶活性等。
(4)为进一步探究高温天气对灌浆期玉米籽粒产量的影响，基于上述研究，需要延长种植时间至玉米籽粒成熟，检测并比较单位种植面积HT组和CK组玉米籽粒的产量，即实验思路可描述为:将生长至灌浆期的玉米随机均分为两组，甲组进行白天平均温度为37°C、持续30d的高温处理，乙组进行白天温度为31°C、持续30d的自然温度处理，同时进行正常的田间管理并测定两组玉米的产量。
29．答案：（1）流动镶嵌；磷脂双分子层；功能正常的CFTR蛋白
（2）主动运输；加快
（3）载体蛋白能极大提高运输速度；载体蛋白具有特异性
解析：（1）题图表示细胞膜的流动镶嵌模型，其基本支架是磷脂双分子层，氯离子的跨膜运输方式是主动转运，需要载体蛋白（功能正常的CTR蛋白）参与，并消耗能量。
（2）在正常细胞内，氯离子在CFTR蛋白的协助下，通过主动转运的方式转运至细胞外，随着氯离子在细胞外浓度逐渐升高，导致水分子问膜外扩散的速度加快，使覆盖于肺部细胞表面的黏液被稀释。
（3）根据题干信息“缬氨霉素是一种十二肽的抗生素，若将它插入脂质体的脂双层内，可使K+的运输速度提高100000倍”可知，缬氨霉素可作为运输K+的载体蛋白，能极大提高运输速度；根据“但却不能有效提高Na+的运输速率”可知，载体蛋白具有特异性。