2024山东中考复习 人教版化学 题型突破 题型十二 跨学科实践活动 课件
展开【典题1】(基于碳中和理念设计低碳行动方案)(2023·龙东中考)国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布:中国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现“碳中和”。为达成这一目标,一方面要减少碳排放,另一方面要尽量吸收不可避免的碳排放。(1)大气中的CO2主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料属于_____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)随着全球能源使用量的增加,化石燃料日趋枯竭,在人们担心化石能源将被耗尽的时候,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”——“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物。甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式:_______________________。
CH4+2O2 CO2+2H2O
(3)发展“低碳”经济,提倡“低碳生活”,已成为社会发展的总趋势。下列做法有利于实现“碳中和”的是_________(填字母)。 A.能源结构向多元清洁和“低碳”方向转型B.发展公共交通事业,提倡绿色出行C.退耕还林,大力植树造林
【典题2】(垃圾的分类与回收利用)(2022·青岛中考)周末,小明积极参加家庭劳动实践,提升了自己的生活技能,同时感受到化学与生活息息相关。请回答下列问题。(1)小明洗衬衣时,为确定洗涤方式,仔细观察了衣服的标签(如图所示)。面料成分中属于天然材料的是_______。 (2)小明准备为家人做一顿丰盛的午餐:小米粥、馒头、油焖大虾、红烧排骨。从营养均衡的角度分析,该午餐缺少的一种营养素是___________。为补充该营养素,建议增加______(选填字母序号)。 A.凉拌黄瓜 B.可乐鸡翅 C.酱牛肉
(3)小明闻到冰箱内有异味,放入活性炭包除味,这是利用活性炭的_________性。 (4)饭菜上桌,满屋飘香。请从微观角度解释这一现象:___________________。 (5)洗碗时,小明加入洗洁精除去油污,这是利用了洗洁精的_________作用。刷完铁锅后,小明擦干铁锅以防止生锈,其防锈原理是 ___________。 (6)“垃圾是放错位置的资源。”收拾垃圾时,小明将垃圾进行分类。下列垃圾应该投放到图所示垃圾箱的是________。(选填字母序号) A.骨头 B.塑料瓶C.废电池 D.纸箱
【方法点拨】解答跨学科实践活动的方法1.突破学科本位思想,学会多角度、全方位、多层次地运用多学科的知识去整体思考问题。2.要牢固地掌握各学科的基础知识,使之形成知识网络,以求灵活运用,融会贯通,解答问题时要有意识地加强化学与物理、生物、数学等学科的联系。3.要仔细审题,注意找学科知识的结合点,弄清思维的方向和着力点,不仅要能从化学角度去分析题意,还要能从物理或生物的角度去理解题意,要学会以数学知识作为工具解决化学问题。
重温·山东中考经典专练明方向1.(制作模型并展示科学家探索物质组成与结构的历程)(2022·青岛中考)2021年9月,中国科学家在国际上首次实现二氧化碳人工合成淀粉。科研团队将二氧化碳和氢气利用催化剂转化成甲醇(CH3OH)和水,然后通过多步反应生成葡萄糖(C6H12O6),进一步合成淀粉[(C6H10O5)n]。下列分析不正确的是( )A.该成果实现了从无机物到有机物的转化B.葡萄糖中碳元素与氢元素的质量比为6∶1C.人工合成淀粉与自然界中光合作用合成淀粉的原理相同D.该成果对未来的粮食生产、全球生物制造具有里程碑式的意义
2.(水质检测和自制净水器)(2020·青岛中考节选)水和溶液在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题:(1)水的天然循环既实现了水的自身净化,又完成了水资源的重新分配。水在天然循环过程中发生了_________(选填“物理”或“化学”)变化。 (2)对天然水进行净化处理,可以得到自来水,将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机,其处理水的过程如图所示。图中①对应的作用是______(选填字母序号,下同),②对应的作用是______。 A.杀菌消毒 B.过滤C.吸附杂质D.蒸馏
3.(海洋资源的综合利用)(2022·东营中考)海洋是人类巨大的资源宝库,如图为某课题小组模拟从海水中提取金属镁的简易流程图。【信息】某品牌不同碱的价格
请分析:(1)海水和母液都可以作为制取氯化镁的原料,小真同学提出选择母液更好,小组同学一致同意他的观点,理由是___________________________。 (2)在工业生产中为了降低成本,步骤Ⅰ中的试剂①最好选择表格中的___________。 (3)步骤Ⅱ由氢氧化镁制得氯化镁,反应的化学方程式为 ________________________________,反应属于___________反应(填基本反应类型)。 (4)在步骤Ⅳ的反应中_______能转变成了_________能。
母液中的氯化镁浓度更高
Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O
4.(基于碳中和理念设计低碳行动方案)(2022·日照中考)我国提出争取在2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指CO2的排放总量和减少总量相当。下列措施中能促进“碳中和”最直接有效的是( )A.大力推广使用脱硫煤B.加快煤的开采与使用,大力发展经济C.大规模开采可燃冰作为新能源D.用氨水捕集废气中的CO2,将其转化为氮肥
5.(垃圾的分类与回收利用)(2023·威海中考)“碳中和”,我们一直在行动。我国宣布在2060年前实现“碳中和”,“碳封存”与“碳转化”是实现“碳中和”目标不可或缺的重要技术选择。(1)“碳封存”2023年6月1日,我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用,填补了我国海上二氧化碳封存技术的空白。该技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。超临界状态二氧化碳密度高,接近液态二氧化碳;黏度小,流动快,接近气态二氧化碳。
①从微观角度分析二氧化碳易被压缩的原因:_____________________________。 ②为了防止对输送管道内部造成腐蚀,输送超临界二氧化碳的管道材料采用不锈钢或低铬钢等,同时对二氧化碳进行干燥处理。请用化学方程式表示二氧化碳需要干燥的原因:_______________________。低铬钢属于________(填字母)。 A.纯净物 B.混合物C.复合材料D.金属材料③下列对超临界二氧化碳的理解正确的是________(填字母)。 A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成不同B.超临界二氧化碳容易燃烧C.同等条件下,超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳更大D.超临界二氧化碳存在于特定的条件下,条件改变,状态改变
气态二氧化碳分子间隔很大
CO2+H2O===H2CO3
CO2+2NH3 CO(NH2)2+H2O
(2)“碳转化”利用二氧化碳资源开发化工原料,合成化工产品,有着广阔的前景。①二氧化碳与氨气在一定条件下可以合成尿素[CO(NH2)2],同时生成水,该反应的化学方程式为___________________________________。 ②在一定条件下,利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH),化学方程式为2CO2+2H2O 2HCOOH+X,X的化学式为_______。 ③从物质类别角度分析,①和②两个反应实现了_____________________的转化。 (3)碳中和,人人参与,低碳生活从我做起,你的低碳行动是______________________(写一条即可)。
植树造林(合理即可)
精练·山东模拟对点演练提能力1.(微型空气质量“检测站”的组装与使用)空气质量指数(简称AQI)是定量描述空气质量状况的指数,其范围是0~50、51~100、101~200、201~300和大于300,分别对应国家空气质量标准中的Ⅰ级(优)、Ⅱ级(良)、Ⅲ级(轻度污染)、Ⅳ级(中度污染)和Ⅴ级(严重污染)。某日,实践小组的同学们跟随环保部门的工作人员利用如图所示的微型空气质量监测仪测量本市的空气质量,并记录数据如表格所示(1 mg=1 000 μg),下列说法错误的是( )
A.污染物X是一氧化碳B.本市该日空气污染物中含量最少的是臭氧C.其空气质量属于国家空气质量标准的Ⅰ级D.可通过使用清洁能源代替煤和石油改善空气质量
2.(我国航天科技领域中的新型材料、新型能源的利用)(2023·济南模拟)中国航天事业飞速发展,2022年12月4日,中国“神舟十四号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,飞行任务取得圆满成功。(1)如图是“神舟十四号”载人飞船返回舱主降落伞打开的画面,护航“神舟十四号”的主伞由高强度芳纶纤维等制作而成,对苯二甲酸(化学式为C8H6O4)是制取芳纶纤维的主要原料。对苯二甲酸属于___________(填“有机物”“氧化物”“无机物”之一),对苯二甲酸中,所含元素质量分数最小的是_______(填元素符号)。对苯二甲酸分子中,碳、氢原子的个数比为________(填最简整数比)。
(2)航天员返回地球第一餐:馒头、小米粥、酸辣土豆丝、醋熘白菜、酸奶、牛肉、西红柿、鸡蛋……这些为航天员的身体健康提供了保障。下列关于饮食和人体健康的说法不合理的是______(填字母)。 A.航天员通过均衡膳食,保证人体所需的营养素B.馒头、小米粥、土豆丝等能补充糖类物质,西红柿能提供维生素C.酸奶、鸡蛋等能提供人体所需的蛋白质D.微量元素在人体中含量很少,对人体正常代谢和健康没有太大的作用(3)12月4日20时09分,“神舟十四号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱制动时利用强还原剂联氨液体(N2H4)和双氧水,它们混合时放出大量的热,其反应的化学方程式为N2H4+2H2O2===N2+4X,其中X的化学式为_________。
3.(探究土壤酸碱性对植物生长的影响)某地因不合理堆放硝酸铵固体而发生爆炸,老师告诉同学们药品存放必须严格管理,否则会有安全隐患。实践活动时,同学们在老师的带领下对硝酸铵进行了一系列的探究活动。活动一:了解硝酸铵的用途【查阅资料】硝酸铵是一种常见的化工原料,无色无味,透明或白色的晶体。可用于制冷剂、炸药以及生产化肥。【交流讨论】(1)硝酸铵属于_______(填“酸”“碱”或“盐”)。 (2)硝酸铵能补充植物生长所需主要营养元素中的_______元素,因此在农业上可用作化肥。
中考化学复习题型突破九跨学科实践课件: 这是一份中考化学复习题型突破九跨学科实践课件,共31页。PPT课件主要包含了居民区,化合反应,配方三,MnO2,二氧化碳,化石燃料,可回收垃圾,地下水,有害垃圾,ABC等内容,欢迎下载使用。
2024山东中考复习 人教版化学 题型突破 题型一 化学思想方法的应用 课件: 这是一份2024山东中考复习 人教版化学 题型突破 题型一 化学思想方法的应用 课件,共24页。PPT课件主要包含了题型研析·塑思维,氢离子与碳酸,产生白色沉淀,AlOH3,题组演练·提素能,酸的浓度等内容,欢迎下载使用。
2024山东中考复习 人教版化学 题型突破 题型五 科学探究题 课件: 这是一份2024山东中考复习 人教版化学 题型突破 题型五 科学探究题 课件,共60页。PPT课件主要包含了题型研析·塑思维,科学探究的基本环节,CO2和SO2,方法点拨,CaOH2,CrAlCu,KCl,下角没有数字2,金属的种类,二氧化碳过量等内容,欢迎下载使用。