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    9.5.1多项式的因式分解-提公因式法(同步课件)-2023-2024学年七年级数学下册同步精品课件+分层练习(苏科版)
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    初中数学9.5 多项式的因式分解优质课件ppt

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    这是一份初中数学9.5 多项式的因式分解优质课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了教学目标,公因式,最大公约数,ac2,x-1,因式分解与提公因式法,ma+mb+mc,x3+x2,abx-aby,整式乘法等内容,欢迎下载使用。

    理解公因式的概念,掌握提取公因式的方法
    理解因式分解的概念,明确因式分解与整式乘法的联系与区别
    会用提公因式法进行因式分解
    Q1:巧算:29×7+29×2.1+29×0.9。
    【分析】原式=29×(7+2.1+0.9)=29×10=290
    Q1:巧算:29×7+29×2.1+29×0.9
    Q2:完成下列填空:(1) ma+mb+mc=( )(a+b+c) ;(2) x3+x2=( )(x+1) ;(3) abx-aby=( )(x-y) 。
    【分析】(1)~(3)中提取的公因式分别为____,____,____。
    m x2 ab
    【公因式】多项式各项都含有的因式,称为这个多项式各项的公因式。
    完成下列表格,总结提取公因式的方法。
    (x+y)为整体,不要拆开
    相同字母(或相同多项式)取最小次数
    【提取公因式的方法】三“定”:①定系数,确定各项系数的最大公约数;②定字母,确定各项的相同字母(或相同多项式)因式;③定指数,确定各项相同字母(或相同多项式)因式的指数的最低次幂。
    例1、多项式18abc2-12a2c6+8abc4的公因式是__________。
    【分析】①定系数,最大公约数:2;②定字母,相同字母因式:a、c;③定指数,相同字母因式的指数的最低次幂:ac2。
    例2、多项式a(x2-2x+1)与多项式(x-1)(x+1)的公因式是__________。
    【分析】a(x2-2x+1)=a(x-1)2,
    ①定系数,最大公约数:1;②定字母,相同多项式因式:(x-1);③定指数,相同字母因式的指数的最低次幂:(x-1)。
    完成下列填空:(1) ma+mb+mc=( )(a+b+c) ,(2) x3+x2=( )(x+1) ,(3) abx-aby=( )(x-y) ,
    (4) m(a+b+c)=____________; (5) x2(x+1)=____________ ; (6) ab(x-y)=____________。
    【分析】(4)~(6)为________运算,运算的结果为______式;(1)~(3)的等号左侧为______式,右侧为______式之积,此运算为________。
    【因式分解】把一个多项式写成几个整式的积的形式,叫做多项式的因式分解。
    你能说出因式分解与整式乘法的联系与区别吗?
    【总结】①联系:因式分解与整式乘法是互逆运算,因此因式分解可以用整式乘法来检验;
    ②区别:因式分解的结果是几个整式的积的形式,整式乘法的结果是多项式的形式。
    ma+mb+mc=(m)(a+b+c) x3+x2=(x2)(x+1) abx-aby=(ab)(x-y)
    【提公因式法】把多项式的公因式提到括号外,把多项式写成公因式与另一个多项式的积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。
    因式分解+提公因式=提公因式法
    分解因式:(1)-2x+4x2-6x3+8x4;
    =-(2x·1-2x·2x+2x·3x2-2x·4x3)=-2x(1-2x+3x2-4x3)
    【分析】(1)若多项式第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数;提“-”号时,多项式的各项要变号,
    原式=-(2x-4x2+6x3-8x4)
    分解因式: (2)6a(m+2n)-4b(m+2n);
    (2)原式=2(m+2n)·3a-2(m+2n)·2b=2(m+2n)(3a-2b)
    (m+2n)为整体,不要拆开
    分解因式: (3)9(m+n)2-3(m-n)(m+n)。
    (3)原式=3(m+n)·3(m+n)-3(m+n)·(m-n)=3(m+n)[3(m+n)-(m-n)]=3(m+n)(2m+4n)
    =3(m+n)(2·m+2×2n)=6(m+n)(m+2n)
    【注意点】①若多项式第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数;提出“-”号时,多项式的各项要变号;②提的公因式有可能是单项式,也有可能是多项式,要有整体思想;③因式分解要彻底!!!
    例1、式子从左到右的变形中,属于因式分解的是(  )A.x2-1=x·x-1 B.x2+2xy+1=x(x+2y)+1C.a2b+ab3=ab(a+b2)D.x(x+y)=x2+xy
    【分析】因式分解应是几个整式的积的形式。
    例2、已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x-3)(x+1),则b、c的值为(  )A.b=3,c=-1B.b=-6,c=2C.b=-6,c=-4D.b=-4,c=-6
    【分析】因式分解与整式乘法是互逆运算,因此因式分解可以用整式乘法来检验;
    ∵2x2+bx+c=2(x-3)(x+1)=2x2-4x-6,∴b=-4,c=-6。
    例3、分解因式:(1)9x3y3-21x3y2+12x2y2; (2)y(2a-b)+x(b-2a)。
    【分析】(1)原式=3x2y2·3xy-3x2y2·7x+3x2y2·4)=3x2y2(3xy-7x+4)
    (2)原式=y·(2a-b)-x·(2a-b)=(2a-b)(y-x)
    例4、分解因式:(1)(2x-y)(x+3y)-(2x+3y)(y-2x);
    【分析】(1)原式=(2x-y)·(x+3y)+(2x-y)·(2x+3y)=(2x-y)[(x+3y)+(2x+3y)]=(2x-y)(3x+6y)
    =(2x-y)(3·x+3×2y)=3(2x-y)(x+2y)
    例5、计算:(-5)2023+(-5)2024。
    【分析】原式=1×(-5)2023+(-5)×(-5)2023=(1-5)×(-5)2023=-4×(-5)2023=4×52023。
    例6、如图,某养鸡场老板准备用20米的篱笆围成一个边长为a、b的长方形场地,已知a2b+ab2=240,则这个长方形场地的面积为________平方米。
    【分析】由题意可得:a+b=20÷2=10(米),这个长方形场地的面积为ab,∵a2b+ab2=240,∴ab(a+b)=240,解得:ab=24,∴这个长方形场地的面积为24平方米。
    【公因式】多项式各项都含有的因式,称为这个多项式各项的公因式。【提取公因式的方法】三“定”:①定系数,确定各项系数的最大公约数;②定字母,确定各项的相同字母(或相同多项式)因式;③定指数,确定各项相同字母(或相同多项式)因式的指数的最低次幂。
    【因式分解】把一个多项式写成几个整式的积的形式,叫做多项式的因式分解。【因式分解与整式乘法的联系与区别】①联系:因式分解与整式乘法是互逆运算,因此因式分解可以用整式乘法来检验;②区别:因式分解的结果是几个整式的积的形式,整式乘法的结果是多项式的形式。
    【提公因式法】把多项式的公因式提到括号外,把多项式写成公因式与另一个多项式的积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法。【注意点】①若多项式第一项是负的,一般要提出“-”号,使括号内的第一项的系数成为正数;提出“-”号时,多项式的各项要变号;②提的公因式有可能是单项式,也有可能是多项式,要有整体思想;③因式分解要彻底!!!
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