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    第五单元测试基础卷-【中职专用】高一语文同步单元卷(高教版2023·基础模块下册)
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    部编高教版(2023)基础模块 下册第五单元思考与实践优秀单元测试课后练习题

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    这是一份部编高教版(2023)基础模块 下册第五单元思考与实践优秀单元测试课后练习题,文件包含第五单元测试A卷-中职专用高一语文同步单元AB卷高教版2023·基础模块下册解析版docx、第五单元测试A卷-中职专用高一语文同步单元AB卷高教版2023·基础模块下册原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。

    (满分:100分 用时120:分钟)
    一、基础知识(每题3分,共30分)
    1.下列选项中,加点字的注音完全正确的一组是( )
    A.诽谤(bàng) 瓶颈(jìng) 譬(pì)如 繁芜(wú)从杂
    B.铁砧(zhēn) 横亘(gèn) 翌(yì)年 卓(zuó)有成效
    C.缜(zhěn)密 蘸(zhàn)浆 白芨(jí) 耸(sǒng)入云天
    D.硼(péng)砂 着(zhuó)陆 透露(lù) 恰如其分(fèn)
    答案:D
    解析:A 选项中的“颈”应读“jǐng”;瓶颈[píng jǐng] :比喻事情进行中容易发生阻碍的关键环节。 B 选项中的“卓”应读“zhuó”;卓有成效[zhuó yǒu chéng xià]: 有显著的突出的成绩和效果。C 选项中的“芨”应读“jī”;白芨[bái jī]:亦称“白及”。植物名。块茎含黏液质和淀粉等,可作糊料,亦可入药。
    2.下列选项中,没有错别字的一组是( )。
    A.铁椎 朦胧 参天大树 摘星揽月
    B.炉膛 寂静 感人致深 非同寻常
    C.淘醉 安谧 推陈出新 簌簌作响
    D.建树 酝酿 热胀冷缩 一鼓做气
    答案:A
    解析:B 选项中的“感人致深”应写为“感人至深”;感人至深:使人内心深深感动。C 选项中的“淘”应写为“陶醉”;陶醉:欢畅地喝酒,直至醉倒。引申为沉浸在某种事物或境界里面。D 选项中的“一鼓做气”应写为“一鼓作气”;一鼓作气:擂一通鼓,勇气振作起来了,两通鼓,勇气就衰退了,三通鼓,勇气就没有了。后来用“一鼓作气”比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。
    3.下列选项中,对加点字词的解释,不正确的是( )
    A.其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。(对知识、问题等不做深入研究)
    B.这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。(不能正确估计自己的力量)
    C.他的英名和事业将永垂不朽。(永远流传,不磨灭)
    D.很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争。(成绩、效果显著)
    答案:B
    解析:“不可估量”指难以估计。
    4.下列选项中,依次填至下面横线处的词语,最恰当的是( )。
    ①一生中能有这样两个发现,该是很够了。 只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。
    ② 有国外可供借鉴的经验,但对于中国航天人来说,这一切,几乎是从零开始。
    ③改革开放为中国积累了 的物质基础——中国,终于又开始了向太空进军的新征程。
    ④咱们的手工艺品往往费大工夫,刺绣,刻丝,象牙雕刻,全都在 上显能耐。
    A.即使 虽然 雄厚 细密 B.即便 虽然 强大 细微
    C.即使 尽管 雄厚 细密 D.即便 尽管 强大 细微
    答案:C
    解析:这是一道实词辨析的问题,它考查的是如何准确理解语境、选择合适的词语填入句子中使句子意思通顺完整。我们首先需要明确每个空格的具体语境和要求,然后根据语境和词语的含义进行逐一分析,最终找到最恰当的选项。首先,分析第一空。这个空格后的句子表达了一种假设性的让步,即“只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了”。因此,我们需要一个表示假设让步的词语。在选项中,“即使”和“即便”都符合这个要求,它们都可以表示让步的假设。接着,看第二空。这里表达的是虽然有国外的经验可供借鉴,但中国航天人还是几乎从零开始。这里需要一个表示转折的词语,同时与后面的“但”字形成呼应。在选项中,“虽然”和“尽管”都可以表示转折,但“尽管”更多地用于让步转折,与“但”字更为搭配。排除AB项。然后,考虑第三空。这里描述的是改革开放为中国积累的物质基础。在选项中,“雄厚”和“强大”都可以表示基础坚实,但“雄厚”更多地用于形容物质或财力方面的丰富和厚实,更符合语境。排除D项。最后,分析第四空。这里描述的是手工艺品在技艺方面的精湛。在选项中,“细密”和“细微”都可以形容技艺,但“细密”更多地用于形容技艺的精湛和细致,更符合语境。综合以上分析,依次填至下面横线处的词语,最恰当的是C选项:即使、尽管、雄厚、细密。
    5.下列选项中,加点成语使用得不正确的是( )
    A.学习是艰苦的脑力劳动,没有坚韧不拔的精神是不能学好的。
    B.在危急存亡之秋,往往会出现能扭转乾坤的伟大人物。
    C.他的思维非常敏锐,常常冒出不同凡响的想法。
    D.美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。
    答案:C
    解析:C项,“不同凡响”这个成语用来形容事物不平凡,很出色。这里用来形容一个人的想法独特而出色,用错对象。可改为“海阔天空”或“异想天开”。A项,“坚韧不拔”这个成语意味着意志坚定,不可动摇。在这里,它用来形容学习所需要的坚持和毅力,是恰当的。B项,“扭转乾坤”这个成语用来比喻从根本上改变整个局面,形容人的力量巨大。使用恰当。D项,“推陈出新”这个成语表示去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展(多指继承文化遗产)。在这里,它用来形容美术家和掐丝工人合作,使景泰蓝器物有了新的发展和改进,是恰当的。
    6.下列选项中,对修辞手法的运用,判断正确的是( )。
    ①车窗外,雨洗过的茶场一片墨绿,像浓酣的水彩画。
    ②由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在黑暗中摸索。
    A.比喻 白描 B.比喻 对比 C.夸张 白描 D.夸张 对比
    答案:B
    解析:“比喻”通过将一个事物与另一个事物进行比较,来形象地描述某一事物。“夸张”为了强调某种情感或效果,故意对事物的特征进行夸大或缩小。“白描”是一种不加修饰和渲染的写作手法,它使用最简练的笔墨,不加烘托,描绘出鲜明生动的形象。“对比”是将两个或两个以上的事物或观点进行比较,以突出它们的差异或相似之处。①中,将“雨洗过的茶场”比作“浓酣的水彩画”,通过比较两者之间的相似性,形象地描述了茶场的美丽。因此,这里使用的是比喻的修辞手法。②中,“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成了鲜明的对比,强调了剩余价值发现的重要性。因此,这里使用的是对比的修辞手法。综合以上分析,我们可以确定选项B(比喻 对比)是正确的答案。
    7.下列选项中,所用修辞手法不同于其他三项的是( )。
    A.他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。
    B.只要几分钟工夫,提起铁架子来,就看见铜胎全体通红,红得发亮,像烧得正旺的煤。
    C.为什么一色中间还要嵌铜丝呢?无非使较宽的表面分成小块罢了。
    D.秋冬之际,树上的叶子落光,抬头就能看到树顶上的许多鸟窝,宛如一个个黑色的蘑菇。
    答案:C
    解析:C选项是一个设问句,它首先提出了一个问题,然后紧接着给出了答案。设问句是一种自问自答的修辞方式,与其他选项中的比喻手法不同。A选项使用了比喻的修辞手法,将“这一切”比作“蛛丝”。B选项使用了比喻的修辞手法,将“铜胎”比作“烧得正旺的煤”。D选项使用了比喻的修辞手法,将“鸟窝”比作“黑色的蘑菇”。
    8.下列选项中,没有语病的是( )。
    A.这本杂志的对象,主要是面向小学英语教师及其他英语工作者。
    B.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
    C.经过大家的通力协作,使我们班在接力赛中取得了第一名的好成绩。
    D.他们还利用课余时间编写不少资料,供全校同学复习时参考。
    答案:B
    解析:A项,“对象,主要是面向”应句式杂糅,可将“面向”删去。C项,成分残缺(缺主语),可将“通过”或者“使”删去。D项,中途易辙,且搭配不当,可改为:他们还利用课余时间编写不少供全校同学复习时使用的资料。
    9.下列选项中,标点符号的使用不规范的是( )。
    A.1970年4月24日,在西北大漠深处的酒泉卫星发射中心,中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星——东方红一号送上了天空。
    B.从这一年开始,科学家们经过多次讨论,反复论证,对中国载人航天发展的途径逐渐形成了共识:从载人飞船起步。
    C.在这个金色的秋日,这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了600多年后,又一个勇敢的中国人——杨利伟,向太空飞去……
    D.美国一家报纸发表评论说“这一成就,使越来越多的人相信,中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说,中国航天员上天的日子又近了一大步。”
    答案:D
    解析:D项,应在“评论说”的后面加上冒号。
    10.下列选项中,依次填至下面横线处的句子,衔接得最恰当的是( )。
    各种色料的细末都盛在碟子里,和着水,像画家的画桌上一样, 。点蓝工人用挖耳似的家伙舀着色料,填到铜丝界成的各种形式的小格子里。大概是熟极了的缘故,不用看什么图样, 。湿的色料填在格子里,比铜丝高一些。整个表面填满了,等它干燥以后,就拿去烧。一烧就低了下去,于是再填, 。要填到第三回,烧过以后, 。
    ①色料才跟铜丝差不多高低
    ②五颜六色的碟子一大堆
    ③自然知道哪个格子里该填哪种色料
    ④原来红色的地方还是填红色料,原来绿色的地方还是填绿色料
    A.③②④① B.②③①④ C.①③②④ D.②③④①
    答案:D
    解析:第一空前写“各种色料的细末都盛在碟子里”②中的“五颜六色的碟子一大堆”与之衔接最紧密,②为第一句,排除AC项。第二空前写舀色料、往格子里填色料,③句与之衔接紧密。第三空处写“再填”时怎样填,第四空处写“填到第三回,烧过以后”的结果,①应该在最后,排除B项。
    二、填空题(每空1分,共5分)
    11. 新闻,也叫消息、资讯,是通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。新闻一般包括 、电头、导语、主体、背景和 六部分。
    答案:标题 结语
    12.马克思是 的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。
    答案:德国
    13. 说明文是一种以 为主要表达方式的文章体裁 。
    答案:说明
    14. 常见的说明方法有 、分类别、作比较、列数据(列数字)、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用、画图表(作图表、列图表)等。
    答案:举例子
    三、阅读题(共25分)
    (一)阅读下面的文段段,完成15—18题。
    正因为这样,所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当作蛛丝一样轻轻拂去,只是在万不得已时才给以回敬。现在他逝世了,在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示 、 和 ,而我敢大胆地说:他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌。
    15.选文中横线处应填入的词语正确的一项是( )(3分)
    A.爱戴 尊敬 悼念 B.尊敬 爱戴 悼念
    C.悼念 尊敬 爱戴 D.尊敬 悼念 爱戴
    答案:B
    解析:“爱戴”是基础和前提,先有“爱戴”,才有“尊敬”“悼念”,三者逐层深入。
    16.找出选文中的一个比喻句,并分析其作用。(4分)
    答案:比喻句:把它们当作蛛丝一样轻轻拂去。作用:描述了马克思的恢宏气度、广阔胸怀和无所畏惧的战斗风格。
    17.如何理解“他可能有过许多敌人,但未必有一个私敌”这句话的含义?(4分)
    答案:这句说明马克思斗争的目的是为了全人类的解放而不是为了个人私利;马克思的敌人不是与他个人有什么仇隙的人,而是整个人类的敌人。
    18.文中画线的句子说明了什么?(4分)
    答案:从反面证明马克思对敌人打击的沉重和他所承受的压力之大,证明他的逝世是不可估量的损失。
    (二)阅读下面文段,完成19—20题。
    中国成为第三个掌握空间出舱活动技术的国家
    新华网北京2008年9月27日电(记者田兆运)北京时间27日17时,当中国航天员翟志刚完成出舱活动后顺利返回神舟七号飞船轨道舱,中国载人航天工程取得了又一具有里程碑意义的重大技术突破。中国也随之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。
    1965年3月,苏联航天员列昂诺夫由上升2号飞船出舱行走,实现了人类历史上的第一次太空行走。同年6月,美国航天员怀特在乘双子星座4号飞船飞行时实现出舱行走。43年来,掌握太空行走技术的国家数量一直没有发生变化。
    太空行走是指航天员离开载人航天器乘员舱,只身进入太空的出舱活动。随着航天技术飞速发展,太空行走技术的重要作用和意义日益突出,其最直接并为人们熟知的作用是完成太空作业,修复载人航天器或其他航天器上的受损部件。
    美国曾通过太空行走修复了“天空实验室”“太阳峰年卫星”和“哈勃”空间望远镜等多个航天器。苏联航天员则通过太空行走修复过“礼炮号空间站”和组装、维修了“和平号空间站”。目前正在运行的国际空间站则是通过多次太空作业组装完成的。
    中国从1992年开始实施的载人航天工程确立了分三步走的发展战略,其最终目标是要建立长期有人值守的空间站。掌握太空出舱活动这一关键技术,意味着为实施下一步的空间交会对接,实现最终建立空间站的目标奠定了坚实基础。
    19.根据选文,中国航天员成功完成太空行走的意义是什么?(5分)
    答案:为建立长期有人值守的空间站,实施下一步的空间交会对接,最终建立空间站的目标奠定了坚实基础。
    20.根据选文,请简要说明什么是太空行走以及太空行走的作用。(5分)
    答案:太空行走是指航天员离开载人航天器乘员舱,只身进入太空的出舱活动。其最直接的作用是完成太空作业,修复载人航天器或其他航天器上的受损部件。
    四、写作(共40分)
    21.为了迎接即将到来的五四青年节,××职业学校决定开展以“五四精神,传承有我”为主题的征稿活动。下面是校学生会拟写的征稿启事,其中有五处错漏,请逐一指出并提出修改意见。(10分)
    征稿启事
    大家好!
    为了迎接即将到来的五四青年节,展现当代青年充分的精神风貌,激励我校学生传承五四精神,我校拟开展以“五四精神,传承有我”为主题的征稿活动。现将有关事项公布如下:
    1.作品应思想健康,内容新颖,紧扣主题,语言流畅。作品题目自拟,体裁不限,字数在1000~2000之间,末尾请注明姓名、学号及班级。作品须为原创,严禁抄袭。
    2.截稿日期为2024年5月3日。
    3.征集的作品将由我校语文教学办公室的老师进行统一评审。本次征稿活动设计一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀奖若干,活动结束后为获奖者颁发荣誉证书与奖品。
    大家务必参与此次征稿活动!
    ××职业学校学生会
    2024年4月3日
    答案:①启事不需要写问候语。应删去“大家好!”。②“展现当代青年充分的精神风貌”表述不当。可改为“充分展现当代青年的精神风貌”。③没有投稿方式。可在截稿日期后面加上投稿邮箱或投稿地址。④“本次征稿活动设计一等奖一名”表述不当。应将“设计”改为“设置”。⑤“大家务必参与此次征稿活动!”表述不得体。可改为“请大家积极参与此次征稿活动!”。
    22.阅读下面的文字,根据要求作文。(30分)
    阅读下面的材料,并按要求写一篇作文。
    太空真的很神奇,人在太空中身体会失重,心灵却不会;会看轻看淡许多,比如名和利;也会看清看重许多、比如愤与义、国与家。
    这是两度出征太空、逐梦星辰的刘洋从天宫归来的一段人生感言,它引发了你怎样的感悟和思考,请结合自身经历和体验写一篇文章。
    要求:结合材料、选好角度,确定立意;自拟标题,不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
    解析:审题立意方法:(1)明要求。(2)观全局。(3)抓关键。
    针对上述材料,我们可以从多个角度进行审题立意:
    ①太空体验与人生哲思
    立意点:通过太空体验引发对人生价值和追求的深度思考。
    论述思路:太空中的失重状态与人生中的“失重”体验相呼应,如名利淡化;在太空中对愤与义、国与家的看重,映射出人在生活中应坚守的道德底线和爱国情怀。
    ②心灵重量的探索
    立意点:即使在物理失重的太空中,人的心灵依旧承载着重量。
    论述思路:分析心灵重量的来源,如责任感、情感纽带、信仰等;探讨如何保持心灵的重量,以在复杂纷繁的世界中保持自我和正确的人生方向。
    ③名利与家国情怀的权衡
    立意点:在太空的特殊环境下,名利变得微不足道,而家国情怀却愈发凸显。
    论述思路:对比太空环境中名利与家国情怀的变化,探讨现实生活中如何正确处理名利追求与家国情怀的关系,强调家国情怀在人生中的重要地位。
    ④宇宙视角下的生命意义
    立意点:从宇宙的视角看待人生,思考生命的意义和价值。
    论述思路:将太空体验视为一种宇宙视角的获得,通过这一视角重新审视生命的意义,探讨如何在有限的生命中追求无限的价值,实现个人的成长和社会的进步。
    通过以上角度的审题立意,我们可以深入挖掘材料中的内涵,结合现实生活和社会现象,展开富有深度和广度的论述。
    例文:
    太空归来,心灵之旅
    自古以来,浩瀚的宇宙总是吸引着人类无尽的遐想与探索。天宫空间站的每一次往返,都是对未知世界的一次勇敢挑战,也是对人类心灵深处的一次深刻洗礼。刘洋,这位两度出征太空、逐梦星辰的宇航员,从天宫归来后的感言,仿佛一把钥匙,打开了我对人生价值和意义的思考之门。
    太空中的失重状态,让人的身体仿佛摆脱了地球的束缚,得以在无边无际的宇宙中自由翱翔。然而,与此同时,人的心灵却并未随之失重,反而更加清晰、更加敏锐。这是因为,在远离地球、远离尘嚣的太空中,人能够真正放下世俗的纷扰,静下心来审视自己的内心世界。
    在太空中,名和利这些平日里让人追逐不已的东西,似乎变得微不足道。因为在那个广袤无垠的宇宙中,个人的得失荣辱显得如此渺小,如同尘埃一般。这种体验让我深刻体会到,生活中真正重要的,并不是那些外在的物质和荣誉,而是我们内心的平和与满足。
    与此同时,在太空中,我也更加清晰地看到了那些真正值得我们去追求和珍视的东西。比如愤与义,这是人性中最基本的情感之一。在太空中,我更加深刻地理解了什么是正义,什么是公平。我看到了地球上那些为了正义和公平而奋斗的人们,他们的精神让我深受感动。
    还有国与家,这两个词在太空中显得尤为沉重。当我俯瞰地球,看到那片熟悉的土地时,心中涌起一股强烈的归属感。我意识到,无论我走到哪里,无论我经历什么,我的根始终扎在这片土地上,我的家始终在这里。同时,我也更加深刻地理解了国家的意义,它不仅仅是一个地理概念,更是一个文化、一个民族的象征。
    刘洋的感言让我深刻反思了自己的人生追求和价值观。我意识到,真正的幸福并不是追逐名利,而是内心的平和与满足;真正的成长并不是逃避困难,而是勇敢面对挑战;真正的责任并不是远离家国,而是为家国付出和奉献。
    在未来的日子里,我将以更加坚定的信念和更加饱满的热情,去追寻自己的梦想,去实现自己的价值。我相信,只要我们心中有光,脚下有路,就一定能够走出一条属于自己的精彩人生。
    例文:
    逐梦星辰,心向家国
    浩瀚的宇宙,无尽的星辰,自古以来便激发着人类无尽的遐想与探索欲望。两度出征太空的刘洋,用她的实际行动书写了一段传奇般的航天史。她的那段人生感言:“太空真的很神奇,人在太空中身体会失重,心灵却不会;会看轻看淡许多,比如名和利;也会看清看重许多,比如愤与义、国与家。”犹如一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我对人生有了更深刻的感悟。
    在太空中,身体失去了重力的束缚,仿佛摆脱了尘世的纷扰。这种失重的体验,让刘洋对名利有了更超脱的看法。是啊,当我们置身于浩渺的宇宙之中,那些曾经的荣誉与利益,都显得如此微不足道。它们不过是过眼云烟,无法与星辰的永恒相提并论。这种感悟让我深刻认识到,名利不过是身外之物,真正的价值在于我们内心的追求和精神的成长。
    然而,尽管身体失重,刘洋的心灵却更加坚定。她看清了那些真正值得珍视的东西——愤与义、国与家。在太空中,她更加深切地体会到了家国情怀的深沉与厚重。她看到了地球这个蓝色星球的美丽与脆弱,感受到了作为一个中国人的骄傲与责任。这种体验让我认识到,家国情怀是我们每个人内心深处最珍贵的情感。无论我们走到哪里,都不能忘记自己的根和魂,都要为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
    作为一名职业中学的学生,我也有着自己的梦想和追求。虽然我不能像刘洋那样飞上太空,但我可以通过自己的努力和学习,为实现国家的科技发展和民族振兴贡献自己的力量。我会珍惜在校学习的时光,不断提升自己的能力和素质,为将来投身社会、服务国家打下坚实的基础。
    逐梦星辰,心向家国。刘洋的感言不仅是对她个人经历的总结,更是对我们这一代人的鞭策和激励。让我们怀揣着梦想和信念,勇往直前,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!
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