数学9.2 分式的运算教学ppt课件
展开1.理解并掌握分式的加减法则,并会运用它们进行分式的加减运算;2.能够熟练地把异分母的分式加减转化成同分母的分式加减;3.经历探索分式加减运算法则的过程,使学生体会类比的思想方法,学会知识的迁移;4.激发学生学习数学的兴趣,重视学习过程中对学生的归纳、概括、交流等能力的概括.
化___________分式为_________分式的过程,叫做分式的通分.
分式通分取各分母所有因式的__________的_____作为公分母,这样的分母叫做最简公分母.
类比分数的加减法法则,你能说出分式的加减法法则吗?
同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减.异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的分式后再加减.
(1) 通分:将异分母分式转化为同分母分式;
(2) 加减:写成分母不变、分子相加减的形式;
(3) 合并:若分子有括号,则先去括号、再合并同类项;
(4) 约分:分子、分母约分,将结果化成最简分式或整式.
A. B. C. D.
A. a+b B. a–b C. D.
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