七年级下册青春萌动集体备课ppt课件

这是一份七年级下册青春萌动集体备课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了青春期的心理萌动，异性情感，牛刀小试等内容，欢迎下载使用。
道德修养：正确把握与异性交往的原则和尺度；树立正确的爱情观。 健全人格：学会与异性交往 ，把握与异性交往的尺度。认识到青春期的心理萌动是一种正常的现象。责任意识：学会恰当处理与异性之间朦胧的情感。教学重点 与异性交往的作用和做法；教学难点 正确对待青春期的异性情感。
一、异性朋友1、青春期心理萌动的含义及表现？2、与异性交往的重要性（意义/好处）？3、如何与异性交往？（要求或原则）二、异性情感4、什么是真正的爱情？5、如何正确认识和对待与异性之间的情感？
自主学习
大字慢看，小字快读（5分钟）
阅读教材P18-21，找出下列问题的答案，并将答案在课本上划出。课堂笔记要求： ①写问题 ②找答案 ③划横线 ④标序号 ⑤圈关键词
某班外出野餐，男女生分席就餐，男孩子你争我抢，狼吞虎咽，一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中，把一桌菜也很快地吃完了，杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上心来…… 再次聚餐时，老师采取了男女生合席的方式，意想不到的情景发生了……在就餐过程中，男孩子你谦我让，大有君子之风度，女孩子温文尔雅，也很有淑女风范。
思考： （1）这个故事中男女生发生了哪些变化？ （2）为什么会出现这样的变化？
1、青春期心理萌动的含义及表现
（2）表现：有自我表现的欲望；更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受。
（1）含义：步入青春期，从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验
异性效应，让男生女生在相处中更在意自己的表现，努力做更好的自己。
男生女生不同的性格特点、思维逻辑特点，以及每个人都有不同的优秀品质，男生女生正常相处，相互学习，共同进步。
了解异性的思维方式、情感特征
青春期学会与异性和谐相处、共同进步，是提高青少年人际交往能力的一个重要方面，也是顺利融入社会的一大挑战。
交到更多的朋友，拓展交往范围
2、与异性交往的意义：P19
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②我们能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验,这份友谊会成为是我们青春美好的见证。
心理上：内心坦荡语言上：言谈得当行动上：举止得体
青春期如何与异性朋友相处，交往过程中应注意哪些问题呢？
3.与异性交往要注意什么？
探究一：如何正确看待异性情感？
夏夏喜欢看青春偶像剧，剧中的男主角都非常帅气，故事也很浪漫。一天，夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动，幻想着……雨薇的父母常年在外地工作，家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况，经常放学后到雨薇家帮忙，久而久之，就有同学说彬彬在追求雨薇。彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人忘的雨薇了。他为难了，不知道自己以后该怎么办……
如何看待夏夏与雨薇的情感变化？
知识小结：4、如何正确看待异性情感？
1.青春期我们开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。2.在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏和对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。3.面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理。
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思考：什么是真正的爱情？
5、什么是真正的爱情？爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。

正确认识青春期的异性情感
青春期的心理萌动含义、表现
如何正确处理青春期情感
1. 小梅的苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。”这说明小梅(　　)A. 出现了心理闭锁现象B. 出现了青春期的心理萌动现象C. 生理发育已经成熟D. 对异性产生了爱情
2. [易错题]在中学校园里，男女同学交往仍是一个敏感话题。某校就“男女同学之间如何正常交往”这一话题进行了热烈讨论。下列关于男女同学交往的说法正确的是(　　)A. 男女同学正常交往有益于我们的身心健康B. 男女同学交往容易早恋，不利于青少年的发展C. 男女同学交往应该男同学主动与女同学交往D. 我们现在还小，只有到了成年才能进行男女同学交往