苏教版三年级下册五 年、月、日第三课时学案设计

这是一份苏教版三年级下册五 年、月、日第三课时学案设计，共5页。

1．结合具体的生活情境，学会推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
2．进一步感知和体验时间，逐步建立时间观念。
3．进一步了解数学在现实生活中的应用，增强学习数学的星球和信心，进一步培养独立思考的
习惯。
教学重点：
学会推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
教学难点：
进一步感知和体验时间，逐步建立时间观念。
教学过程：
复习旧知，导入新课
1、填一填。
2、小萝卜头挡住了什么？（“时”还是“小时”“）
1）某学校上午8（ ）上第一节课。课件活动用半（ ）。
2）爸爸每天上午8（ ）上班，每天工作8（ ）。
3）方方每天在校学习、活动6（ ）。
4）某商场每天早上8（）开始营业，晚上9（ ）停止营业。
3、填一填。
1) 8时、9时、21时这样的时间点，叫做( )。
2) 两个时间点之间的一段叫做( )。
探究新知
学习24时计时法。
出示例4：
2、填一填。
1）条件： 。
2）问题： ？
3、做一做，填一填。。
1）数一数。
从14:00到16:00时针走了（ ）个大格，就是经过了（ ）小时。
2）画一画。（用线段图表示）
从14:00到15:00再到16:00共经过了（ ）小时。
3）算一算：也可以用加法计算：
（ ）-（ ）=（ ）小时
4、试一试。
1）你能画图求出《智慧树》播放多长时间吗？
画图：
解答：
2）你能算出从8：40到14:00多长时间？
8：40到14:00可以分成两段: 8:40到（ ）一段,（ ）到（ ）一段。
第一段：（ ）-（ ）=（ ）
第二段：（ ）-（ ）=（ ）
一共：（ ）+（ ）=（ ）
5、小组讨论，填一填。
经过的时间 =（ ）- （ ）
随堂检测：
填 一 填。
7:30到14:00经过（ ） 9:25到13:45经过（ ）
9:50到16:20经过（ ） 15:45到21:15经过（ ）
上午9：40到下午2:45（ ） 中午12:30到晚上7:10（ ）
下午2:25到晚上10:10（ ） 凌晨2:40到晚上8:00（ ）
二、判断对错。
1、12时就是0时。 （ ）
2、从早上8时到晚上8时共经过10个小时。 （ ）
3、20:30就是晚上8:30。 （ ）
4、时间和时刻是一样的。 （ ）
三、想一想，填一填。
3:00 经过（ ） 3:50 经过（ ） 5:10 经过（ ） 10:20 经过（ ） 12:00
12:30 经过（ ） 13:10 经过（ ） 18:40 经过（ ） 21:00 经过（ ） 23:45
四、看列车时刻表填空。
下面是南京开往上海的列车时刻表。
1、火车从南京出发到达无锡，经过了（ ）小时（ ）分。
2、火车站要求提前十分钟检票，李老师买了苏州到上海的火车票，他必须在下午（ ）时（ ）前到达苏州火车站。
3、火车到达上海的时间是下午3:20,用24时计时法表示是（ ）。
五、解决问题。
1、一场电影从14:30分开时，到16:10结束，这场电影放映多长时间？
2、某校8:20开始上第一节课，一节课45分钟，什么时刻下第一节课？

3、快餐营业厅时间为：
请问：全天快餐厅营业时间是多少？
4、某超市早上8:30营业，晚上9:30休息。超市营业时间是多长时间？
参考答案
填 一 填。
6小时30分 4小时20分 6小时30分 5小时30分
5小时零5分 6小时40分 7小时45分
7:30到14:00经过（ ） 9:25到13:45经过（ ）
9:50到16:20经过（ ） 15:45到21:15经过（ ）
上午9：40到下午2:45（ ） 中午12:30到晚上7:10（ ）
下午2:25到晚上10:10（ ） 陵晨2:40到晚上8:00（ ）
二、判断对错。
1、×
2、×
3、√
4、×
三、想一想，填一填。
50分 1小时20分 5小时10分 1小时40分
40分 5小时30分 3小时20分 2小时45分
四、看列车时刻表填空。
1、1小时30分
2、2小时40分
3、15:20
五、解决问题。
1、16:10-14:30=1小时40分
2、8:20+45=9:05
3、9:00-6:00=3小时 14:00-11:00=3小时 9:00-5:00=4小时
3+3+4=10（小时）
4、晚上9:30是21:30
21:30-8:30=13小时
行驶方向
站名
到达时间
出发时间
南京
12:20
无锡
13:50
14:00
苏州
14:30
14:40
上海