江苏省盐城市东台市2022-2023学年九年级下学期期初学业水平考试物理试题（原卷版+解析版）

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注意事项：
1.本试卷包含物理、化学两部分.试卷满分170分，其中物理为100分，化学为70分.考试时间为150分钟.
2.本试卷共10页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题
3.所有试题必须作答在答题卡上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分
4.答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题卡上
物理部分（100分）
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分.每小题给出的四个选项中只有，个选项正确.
1. 通常情况下，下列物体属于导体的是（ ）
A. 铅笔芯B. 塑料尺C. 橡皮D. 考试试卷
2. 下列用电器中，主要利用电流热效应工作的是（ ）
A. 电视机B. 收音机C. 电风扇D. 电水壶
3. 冬奥会上，谷爱凌勇于拼搏获得2枚金牌。图为谷爱凌在大跳台比赛中加速下落时的情景，此过程中，谷爱凌的（ ）
A. 动能增大，重力势能增大B. 动能增大，重力势能减小
C. 动能减小，重力势能增大D. 动能减小，重力势能减小
4. 2022年12月4日，我国神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回过程中，返回舱与大气摩擦，温度升高，其内能（ ）
A 增加，通过做功方式改变B. 减小，通过做功方式改变
C. 减小，通过热传递方式改变D. 增加，通过热传递方式改变
5. 志愿者小明去社区帮敬老院更换灯泡，下列操作步骤符合安全用电原则的是（ ）
A. 摘下灯罩，切断电源，更换灯泡，通电测试
B. 摘下灯罩，更换灯泡，切断电源，通电测试
C. 切断电源，更换灯泡，摘下灯罩，通电测试
D 切断电源，摘下灯罩，更换灯泡，通电测试
6. 如图所示的几个情景中，人对物体做功的是（ ）
A. 把箱子搬起
B. 手托鸡蛋平移一段距离
C. 手推车，车未动
D. 足球被踢后，在地上滚动
7. 炎热晴朗的夏天中午，我市“条子泥景区”陆地与海面之间空气在循环流动，四位同学画出空气流动的示意图（图中箭头表示空气流动的方向），合理的是（ ）
A. B.
C. D.
8. 小明在“对家庭用电的调查综合实践活动”中，调查了下列用电器，其中额定功率约为20W的用电器是（ ）
A 液晶电视B. 电饭锅C. 护眼台灯D. 电水壶
9. 小明用如图所示电路做“探究熔丝熔断原因”的实验，闭合开关，灯正常发光。下列方法会使熔丝熔断的是（ ）
A. 用一根导线接A、B间B. 用一根导线接B、C间
C. 用一根导线接C、D间D. 用灯泡替代CD间导线
10. 小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到。过程中（ ）
A. 小红的功率大B. 小田的功率大
C. 小红和小田的功率一样大D. 无法确定谁的功率大
11. 如图所示为太阳能壁灯，当环境光线弱且有人靠近时，灯会亮3min。其主要部件有光控开关（环境光线弱时闭合、强时断开）、延时感应开关（有人靠近到一定距离后会自动闭合3min，再断开）、太阳能电池板、LED灯（发光强度超过光控开关断开所需的光强）等。小明观察外观后没有发现光控开关，猜想光控开关可能在LED灯上、也可能在太阳能电池板或延时感应开关上，于是小明在白天靠近壁灯，用不透明的物体遮住电池板，发现LED灯不亮。下列说法正确的是（ ）
A. 可以确定光控开关在LED灯上
B. 可以确定光控开关在太阳能电池板上
C. 可以确定光控开关在延时感应开关上
D. 无法确定光控开关的位置，需重新设计方案
12. 电控调光玻璃能根据光照强度自动调节窗户玻璃的透明度，其主要部件是光敏电阻。工作原理是：当光照增强时，光敏电阻减小，玻璃两端的电压减小，玻璃透明度下降；反之玻璃透明度上升，下面是兴趣小组同学设计的电路，已知电源电压不变，R0为定值电阻，R1为光敏电阻。其中符合要求的是（ ）
A. B. C. D.
二、填空题：本题共8小题，每空1分，共24分.
13. 小明用如图所示电路做“尝试改变电路中电流大小”的实验。将电阻丝接在A、B间，电阻丝与灯泡__________联。在A、B间换接另一根电阻丝之前，他应先进行的操作是__________，换接电阻丝后，他观察到灯泡亮度变化不明显，为准确判断可在电路中串联一只__________表。
14. 北京冬奥会上智能设备广泛应用，一款重为500N的智能送餐机器人受到60N的牵引力作用，在水平面上以0.8m/s速度匀速运动了10s，重力做功___________J，牵引力对机器人做功 ___________J，牵引力功率为 ___________W。
15. 如图所示，电能表示数为__________kW·h。小明利用电能表和秒表测量某节能灯的实际功率，关闭所有用电器开关，直至电能表转盘停止转动，再闭合节能灯开关，测量出电能表转盘转1圈所用的时间t（单位：s），再利用电能表铭牌上的参数_________，计算出实际功率P=__________（单位：W）。（用数字和t表示），
16. 如图所示，小明利用两个相同规格的灯泡探究做“并联电路特点”的实验.闭合所有开关，发现L1不亮，L2发光，经检查发现导线以及导线与接线柱接触完好，则L1不发光的原因可能是____、______，为了准确判断故障的原因，在不添加器材且不拆除导线的情形下，操作是__________。
17. 汽车发动机采用循环流动的水进行冷却，这是利用水的，__________较大；若散热器中装有8kg的水，水温升高50℃，水吸收的热量是__________J；若汽油机曲轴的转速为3000r/min，汽油机每秒对外做功__________次。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
18. 如图为某电热水壶的简化电路，R1和R2是两根电热丝，S1为温控开关。已知热水壶的加热功率为400W，保温功率为100W。当S、S1都闭合时热水壶处于__________（加热/保温）状态，R2=__________Ω。在使用过程中，若热水壶工作10min消耗的电能为1.2×105J，则加热时间为__________s。
19. 小明利用圆柱形的铅笔、砝码测刻度尺的质量，将刻度尺垂直放置在圆柱形铅笔上左右移动，直至刻度尺在水平位置平衡，读出刻度尺重心对应的刻度为d1。如图所示，在刻度尺上放置砝码，读出砝码底面中心所在刻度为d2，旋转铅笔直至刻度尺__________平衡，读出__________。若砝码的质量为m1，则刻度尺的质量m2=__________（用题中所给的符号和测得的物理量符号表示结果）：
20. 知识梳理是学习的一种重要方法，如图是小明完成的《机械能和内能》的知识结构图，请在序号框（1）（2）（3）中填入合适的内容。（1）_____、（2）______、（3）______。
三、解答题：本题7小题，共52分.解答22、23题时应有解题过程。
21. 图中人站在地面上拉重物，画出绳的绕法。
22. 在图中画出在A点施加最小力F的示意图和动力臂L。
23. 在图中将电灯和开关正确连接到电路中。
24. 如图所示，工人用F=200N的拉力，将重为500N的物体匀速提升2m，所用时间10s。求：
（1）滑轮对物体做的功；
（2）拉力的功率；
（3）滑轮组的机械效率。
25. 随着家用电器增加，不少用户向供电部门申请“增容”，即增加用电功率。如图甲是某供电设备向居民楼内用户输电示意图，其等效图如图乙.已知该居民楼内用电器功率如表所示，供电设备向居民楼输电导线的总电阻为0.05Ω，为保证所有用电器都能正常工作，用电器两端的电压为220V，求：
（1）照明电路正常工作5小时消耗的电能；
（2）所有用电器均正常工作，通过输电导线的电流；
（3）若居民楼内用电器的额定功率增加一倍，所有用电器均正常工作时，输电线路损失电能的功率比“增容”前增加多少。
26. 小明利用如图所示装置估测薯片的热值。

（1）为了测薯片热值，除了图中所示器材外，还需要的器材是_______；
（2）实验中利用________来反映薯片燃烧放出热量的多少；
（3）测薯片燃烧放出热量时，应记录薯片的质量m1、水的质量m2、加热前的水温t0和______（写物理量及对应的符号）。用c表示水的比热容，则薯片的热值大约为q=_______（用题中所给的符号和测得的物理量符号表示结果）；
（4）小明发现测得的热值比包装盒上标注的小，原因可能是______。
27. 某兴趣小组做“探究杠杆的平衡条件”实验。（每个钩码的重力均为G）

（1）实验开始时，杠杆静止时的位置如图甲所示。将杠杆右端的平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于测量_______；
（2）如图乙，小明在A处挂3个钩码，在B处挂2个钩码，杠杆在水平位置平衡，由此分析得出杠杆的平衡条件。小明得出结论的过程存在的问题是_______。小芳指出在B处用弹簧测力计替代钩码比较好，因为利用弹簧测力计可改变力的_______，便于正确认识力臂；
（3）小华采用图丙的装置进行探究，发现得出的结论与其他小组不同，原因是_______，这样操作会导致弹簧测力计示数F_______（填“>”“=”或“