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    重庆市康德卷2024年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷(四)数学试题(原卷版+解析版)

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    重庆市康德卷2024年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷(四)数学试题(原卷版+解析版)

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    这是一份重庆市康德卷2024年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷(四)数学试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析重庆市康德卷2024年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷四数学试题原卷版docx、精品解析重庆市康德卷2024年普通高等学校招生全国统一考试高考模拟调研卷四数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
    数学测试卷共4页,满分 150分.考试时间120分钟
    注意事项:
    1. 答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、 姓名、 考试科目”与考生本人准考证号、 姓名是否一致.
    2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用 0.5 毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答. 若在试题卷上作答,答案无效.
    3. 考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回.
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 为弄清两随机变量、之间的关系,某人经过调研得到一组数据,并计算出、之间的相关系数为, 则随机变量、存在( )
    A. 相互独立B. 基本不相关C. 高度正相关D. 高度负相关
    2. 若全集,集合,,则( )
    A. B. C. D.
    3. 中,,,,则( )
    A. 2B. 3C. D. 4
    4. 已知是周期为的函数,且都有,则( )
    A. B. C. D.
    5. 若双曲线的一个焦点到一条渐近线的距离为2a,则双曲线的离心率为
    A. 2B. C. D.
    6. 已知等比数列的前项和为,若,,则( )
    A. 2B. 4C. 5D. 6
    7. 设,,,则( )
    A. b>c>aB. C. D.
    8. 设点(异于原点)在曲线上,已知过的直线垂直于曲线过点的切线,若直线的纵截距的取值范围是,则( )
    A. 2B. 1C. D.
    二、选择题;本题共3 小题,每小题6分,共 18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.
    9. 设非零复数的共轭复数为,则下列计算结果为实数的是( )
    A. B. C. D.
    10. 如图,16枚钉子钉成4×4正方形板,现用橡皮筋去套钉子,则下列说法正确的有(不同的图形指两个图形中至少有一个顶点不同)( )
    A. 可以围成20个不同的正方形
    B. 可以围成24个不同的长方形(邻边不相等)
    C. 可以围成516个不同的三角形
    D. 可以围成16个不同的等边三角形
    11. 如图所示,一个圆锥底面是一个半径为的圆,为直径,且,点为圆上一动点(异于,两点),则下列结论正确的是( )
    A. 取值范围是
    B. 二面角的平面角的取值范围是
    C. 点到平面的距离最大值为
    D. 点为线段上的一动点,当 时,
    三、填空题: 本题共 3 小题, 每小题5 分, 共 15分.
    12. 设函数在上为减函数,如果 ,,,那么 _______________ . (写出 一个即可)
    13 设直线和圆相交于, 两点,若,则 _______.
    14. 已知对,,,当时,都有 ,则实数的取值范围是___________.
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知函数 在时取得极值.
    (1)求实数;
    (2)若,求的单调区间和极值.
    16. 甲、 乙两同学参加趣味数学对抗赛,比赛规则:两人轮流作答且每题仅一人作答,每答一次视为一轮比赛;答正确一方积分加2分,另一方积分加0分;答错误一方积分加0分,另一方积分加2分; 一方比另一方积分多6分或进行了7轮比赛,对抗赛结束; 结束时积分多者获胜. 已知甲、乙每次作答正确的概率都是 ,且每次作答是否正确相互独立.
    (1)求甲恰在第5轮比赛后获胜的概率;
    (2)设表示对抗赛结束时比赛进行轮数,求的分布列和数学期望 .
    17. 如图,在四棱锥中,底面是矩形,且底面,,若且 .
    (1)求的值;
    (2)若平面,求点到平面的距离.
    18. 已知点和直线,点到的距离 .
    (1)求点的轨迹方程;
    (2)不经过圆点的直线与点的轨迹交于,两点. 设直线,的斜率分别为,,记 ,是否存在值使得的面积为定值,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
    19. 已知恒等式 .
    (1)求数列的通项公式;
    (2)记数列前项积为求数列的前项和.

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