







初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光图文ppt课件
展开第二节 让电灯发光
提示: 不能把电池的两端用导线直接连在一起。
实验1:怎样使小灯泡持续发光?
1.电流的形成:电荷的定向移动形成电流
闭合开关,小灯泡持续发光,表明有电荷持续流过小灯泡。电荷的定向移动形成电流。
电流形成的微观理解
没有通电时自由电子的运动情况
通电时自由电子的运动情况
2.电流的方向:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
发光二极管也叫LED,具有单向导电的特点。
由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。
三、通路 断路 短路
通路:电路连接后,处处连通的电路叫通路。
断路(开路):当开关未闭合,或电线断裂致使线路在某处断开的电路,叫做开路。又叫断路。
短路:直接用导线把电源两端连接起来
短接:用电器两端被导线直接连通,叫做该用电器被短接
图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱?
用符号表示电路连接的图,叫做电路图。
元件位置安排要适当,分布要均匀
整个电路图最好呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直。
(1)要用统一符号表示(2)连线时要画得横平竖直(3)元件不能画在拐角处(变阻器除外)(4)线路要画得简洁、整齐、美观、布局合理
1、把_______、__________、________用_______连接起来组成的电流的路径,叫做电路。其中提供电能的是_________,输送电能的是______,消耗电能的是________,控制电路中电流有无的是_______。
2、电路中有持续电流的条件是( ) A.电路中必须有电源 B.电路是闭合的 C.电路中有电源,且有用电器 D.电路中有电源,且电路闭合
电源 用电器 开关 导线
3、在避雷针的尖端不断向空中释放电子的过程中,避雷针中的 电流方向是( ) A.从地面流向尖端 B.没有电流 C.从尖端流向地面 D.无法确定
4、下面正确的电路图是( )
5、画出下面实物图的电路图
沪科版第二节 让电灯发光课文课件ppt: 这是一份沪科版第二节 让电灯发光课文课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了电路无处不在,迷你实验室,点击播放视频,电路的组成,用电器,为电路提供电能,输送电能,控制电流的通断,信息窗,电流的形成等内容,欢迎下载使用。
沪科版九年级全册第十四章 了解电路第二节 让电灯发光作业ppt课件: 这是一份沪科版九年级全册第十四章 了解电路第二节 让电灯发光作业ppt课件,共55页。
初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光集体备课课件ppt: 这是一份初中物理沪科版九年级全册第二节 让电灯发光集体备课课件ppt,文件包含第1课时电流电流表pptx、电流表测电路wmv等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。