![沪科版物理九年级全一册 第十九章第一节 感受信息课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/15519369/0-1710947611300/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪科版物理九年级全一册 第十九章第一节 感受信息课件第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/15519369/0-1710947611345/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪科版物理九年级全一册 第十九章第一节 感受信息课件第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/15519369/0-1710947611368/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪科版物理九年级全一册 第十九章第一节 感受信息课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/15519369/0-1710947611391/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪科版物理九年级全一册 第十九章第一节 感受信息课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/15519369/0-1710947611418/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪科版物理九年级全一册 第十九章第一节 感受信息课件第6页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/15519369/0-1710947611442/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪科版物理九年级全一册 第十九章第一节 感受信息课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/15519369/0-1710947611470/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![沪科版物理九年级全一册 第十九章第一节 感受信息课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/6/15519369/0-1710947611494/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
所属成套资源:沪科版物理九年级全一册教学课件
初中物理沪科版九年级全册第十九章 走进信息时代第一节 感受信息背景图ppt课件
展开
这是一份初中物理沪科版九年级全册第十九章 走进信息时代第一节 感受信息背景图ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了学习目标,想一想,信息的记录和存储,早期信息的记录,计算机硬盘,信息的传播,早期的信息传播,近代的信息传播,1有线电报,2有线电话等内容,欢迎下载使用。
了解主要信息记载的介质和信息传播的方式。
了解电话及工作原理和电报。
通过查阅资料了解信息的记载和传播,体验信息技术的发展过程。
烽火台是古代重要军事防御设施,白天施烟,夜间点火,台台相连,来传递消息,是最古老但行之有效的消息传递方式。
你还知道哪些记录、存储和传播信息的方法呢?
信息是事物发出的有意义的消息,人类特有的三种信息是语言 、符号和图像。
记录信息的形式是多种多样的,它随着人类文明进程的深入而发展。
首先,大脑就是天然的信息存储器。大脑的记忆力到底有多强?能不能测试出来?这仍是一个谜。
但是,仅凭大脑记忆是不够的,人类寻找其他办法来帮助记录和存储信息。
文字的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革。如图是我国西周初期的文字。
(1)早期人们将文字记录在牛骨、竹简和木牍等物品上。
这些记录方式有什么缺点吗?
这种记录信息的方式比较缓慢、且记录材料比较笨重,因此限制了信息的传播。
(2)中华民族的祖先发明了造纸和印刷术。
造纸和印刷术的发明,加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程,也为我们保存了历史的信息。
中国古代四大发明之活字印刷术(毕升)铜章。
我国的传世名画——清明上河图,描绘了北宋时期繁荣的城市面貌和当时各阶层人民的生活,图中包含的信息量相当大。
2、近代信息的记录随着技术的进步,有了磁记录、光记录等大信息量的记录方式。
利用光盘人们可记录声音、图像等各种信息,一张光盘能容下几十卷图书记录的信息。
通过计算机移动储存设备、硬盘和U盘等,人们可方便地保存或传送计算机中的信息。
在交通和通信很不发达的年代,人们主要靠人与人之间面对面的交流,以及驿马、烽火、信鸽等方式传递信息。
早期的信息,传播速度慢、距离近、信息量少。
莫尔斯是美国发明家,是电报的发明者。1832年起他开始从事电报机的发明创造工作。1837年,他发明了用自己的名字命名的“莫尔斯电码”。
19世纪30年代,莫尔斯用短、长脉冲(点和划)代表字母,使信息以电码的形式沿电线传送出去,为人类打开了电信世界的大门。
1876年,贝尔发明了电话,这是人类历史上最伟大的发明之一。
电话机是利用电信号将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置。电话机通常由话筒、键盘、听筒组成。
①电话机键盘是用来输入电话号码的装置。当人们按数字键时,信号就被输送出去,自动化设备会根据这些信号接通电话。
②话筒中有能振动的膜片和随话音跳动的碳粒。人们对着话筒说话时,膜片便随着声音的高低强弱而发生振动,从而压缩碳粒一紧一松,这样就把强度不同的声波变成了相应大小的电信号。
碳粒相当于电路中的变阻器。话筒是将声音信号转换为变化的电信号;将机械能转化为电能。
③听筒里有电磁铁和膜片。当强弱不同的电信号传到听筒后,电磁铁便将电信号变成膜片的强弱振动,把传输的声音还原出来。
听筒将变化的电信号转换成声音;将电能转化为机械能。
3、知识拓展(1)电报:是最早使用电进行通信的方法,它利用电磁波作载体,是工业社会的一项重要发明。到了二十世纪初,开始使用无线电拍发电报,电报业务基本上已能抵达地球上大部分地区。电报主要用作传递文字 信息,使用电报传送图片称为传真。莫尔斯电码和现代计算机的工作原理有相似之处。
(2)模拟通信和数字通信:模拟信号是利用电流 的频率、振幅变化“模仿”声音的频率、振幅变化的信号,使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。 数字信号是利用不同符号的不同组合表示的信号,使用数字信号的通信方式叫做数字通信。最初的电话用模拟信号传递信息,称为模拟通信,电报用数字信号传递信息,叫做数字通信;现代的电话已经全部采用数字信号进行通信了。
1、下列信息传递方式的载体是:两人面对面交谈时是利用______传递声音;两地间通过电话交谈时是利用_______________传递声音。
2、下列情况中,不属于信息记录的是( )A.相片 B.牛骨刻辞 C.烽火告急 D.拷贝磁盘
3、下列信息的记录方式中,所记录的信息量最大的是( )A.绳结 B.书籍 C.计算机硬盘 D.光盘
4、下列不属于信息传播工具的是( )A.古代的驿站和驿马 B.电话和电报C.计算机和移动电话 D.文字和光盘
5、电话的听筒主要利用了电流的( )A.热效应 B.化学效应C.磁效应 D.三种效应都有
相关课件
这是一份初中物理沪科版九年级全册第一节 感受信息图文ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了新课导入,新课教学,利用电流传递信息,磁盘和光盘,信息传播,莫尔斯,现代信息的传播等内容,欢迎下载使用。
这是一份物理第十九章 走进信息时代第一节 感受信息课文课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了感受信息,信息的记录和存储,信息的传播,电话的话筒与听筒等内容,欢迎下载使用。
这是一份九年级全册第十九章 走进信息时代第一节 感受信息背景图ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了感受信息,信息的记录和存储,信息的传播,电话的话筒与听筒等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)