2024年广东省佛山市南海区初中学生学业水平适应性检测(一)+物理试卷
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这是一份2024年广东省佛山市南海区初中学生学业水平适应性检测(一)+物理试卷,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验题,计算题,综合能力题等内容,欢迎下载使用。
本试卷共8页,23小题,满分100分.考试用时80分钟.
一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.如题1图所示为某中学生篮球比赛现场图,下列有关估测结果与实际相符的是( )
题1图
A.篮球的直径大约是10 cmB.篮球的质量大约是550 g
C.中学生的身高大约是160 mmD.中学生的体重大约是45 N
2.如题2图所示,当用大小不同的力敲击音叉A时,完全相同的音叉B会把轻触音叉的乒乓球弹开不同幅度,对该实验过程的理解正确的是( )
题2图
A.声音的传播可不需要介质B.音叉B会振动,说明声波能够传递能量
C.音叉A、B振动的频率、幅度都相同D.乒乓球弹开的幅度越大,则音叉发声的音调越高
3.如题3图是学校教学使用的圆规,请观察图中结构并结合它的使用,下列有关说法正确的是( )
题3图
A.固定油性笔的小螺丝上的螺纹相当于斜面B.小吸盘吸在黑板上是利用分子引力的作用
C.画圆时,圆规相当于省力轮轴D.画圆时,笔与黑板之间的摩擦是滚动摩擦
4.如题4图为物理教材上的一些插图,下列说法中正确的是( )
题4图
A.甲图中将两铅块压紧后能结合在一起,说明铅块具有磁性
B.乙图中天文望远镜的物镜使远处的物体成倒立放大的实像
C.丙图中撞击锤柄紧固锤头是利用了锤柄的惯性
D.丁图中地漏利用存水杯里的水进行防臭,是利用连通器的原理
5.如题5图所示为单缸四冲程汽油机工作时某个冲程示意图,则下列说法正确的是( )
题5图
A.该图表示汽油机的做功冲程
B.该图表示汽油机的排气冲程
C.该冲程中汽缸内气体温度升高,分子运动更剧烈
D.一个工作循环中有一个冲程要靠飞轮的惯性来完成
6.如题6图甲表示灯泡L和定值电阻R的I-U关系图象.将L和R先后以图乙和图丙两种方式接在同一恒压电源U上,流过它们的电流和它们两端电压如图所示;则下列判断正确的是( )
题6图
A.B.C.D.
7.小明帮妈妈洗菜时发现,放在盆中的茄子浮在水面如题7图甲所示,而土豆沉在盆底如图乙所示,他用所学的物理知识对此现象作出一些分析,其中正确的是( )
题7图
A.茄子受到的浮力小于它受到的重力B.茄子的密度大于土豆的密度
C.放入土豆前后水对盆底的压强不变D.土豆排开水的重力小于自身的重力
二、填空题:本大题共7小题,每空1分,共21分.
8.炎炎夏日,让人汗流不止,开风扇后,人立刻感到凉快多了,这是因为开风扇加快了人体表面附近空气的______,从而加快了人体表面汗液的______;此时旁边温度计示数______(选填“升高”“不变”或“降低”).
9.光纤通信主要利用波长很______(选填“短”或“长”)的激光传输信息.如题9图所示,激光从光纤一端射入,在内壁上多次______,从另一端射出,把信息传到远方.无线电广播的音频信号在发射出去之前,必须加载到频率更______(选填“高”或“低”)的电流信号上.
题9图
10.太阳能转化为其它形式能量的方式有如题10图所示的三种.其中椭圆表示转化的装置或物体,菱形表示由太阳能所转化的另一种能量形式.请你在图中①②③空白处填入相关的文字.
题10图
11.如题11图所示是撑杆运动员比赛时的情景,撑杆被压弯了说明力可以使物体发生______;人被撑杆弹起,不仅说明力可以改变物体的______,还说明物体间力的作用是______的.
题11图
12.如题12图所示,晚上,小明在房间窗前通过玻璃窗看到了吊灯的像,这是光的______(选填“直线传播”“反射”或“折射”)现象.当水平向左缓慢推动玻璃窗时,玻璃窗中灯的像______(选填“向左运动”“向右运动”或“静止不动”),像的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”).
题12图
13.如题13图为自制发球机示意图,当吹风机向水平管吹风时,乒乓球上方的气体压强______(选填“增大”或“减小”).已知球的质量为2.5 g,竖直方向受大气压作用的等效面积为,若不计管壁摩擦,当球上下方气压差为______Pa时,球恰能上升;若考虑管壁摩擦,则需要______(选填“增大”或“减小”)乒乓球上方的风速(g取10 N/kg).
题13图
14.如题14图为某电阻触摸屏的内部电路结构简化图,其中AB为电阻膜片,触摸点P将电阻膜片分为AP、PB两部分,P点左右滑动时AP、PB两端电压发生变化.电源电压不变,当触摸点P水平向右滑动时,通过AP段电阻膜片的电流______,其两端的电压______(前两空均选填“变大”“变小”“不变”),当AP两端的电压为3 V时,通过的电流为0.1 A;滑动触摸点P,使AP两端的电压变为4 V,则此时AP段电阻膜片消耗的功率为______W.
题14图
三、作图题:本大题共3小题,共7分.
15.(1)如题15-1图甲所示,桔槔是我国古代汲水的一种器具,可看作杠杆,图乙是其简化示意图.请在图乙的A点中作出水桶所受重力G的示意图,并画出力的力臂.
题15-1图
(2)请在题15-2图中画出两束光通过透镜后的光线.
题15-2图
(3)如题15-3图甲是小明家的插座面板,其内部有三孔插座,USB供电模块及开关.三孔插座和供电模块由开关控制,且可独立工作.请在图乙中用笔画线代替导线将电路连接完整.
题15-3图
四、实验题:本大题共3小题,第16小题7分、第17、18小题各6分,共19分.
16.(7分)(1)如题16-1图甲所示物块的长度为______cm;如题16-1图乙所示的体温计的分度值为______℃.
题16-1图
(2)小明家本月末电度表的示数如题16-2图所示,他又查到上月末电能表示数为83.2 kw·h,则小明家这个月消耗的电能为______kw·h.
题16-2图
(3)小明按以下步骤测量牛奶的密度.
①把天平放在水平桌面上,如题16-3图甲所示,他直接调节平衡螺母使横梁平衡,便认为已经完成天平调节.该过程中,小明的操作存在的问题是__________________________________________.
②正确调节后,测得空烧杯质量为28.0 g.
③将适量的牛奶倒入空烧杯中,当天平平衡时,右盘砝码数及游码的位置如题16-3图乙所示,则烧杯和牛奶的总质量为______g,接着将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图丙所示,则计算可得牛奶的密度为______;该测量值比真实值偏______(选填“大”或“小”).
题16-3图
17.(6分)小明发现力学中有很多相似实验,他找了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③小车;④木块;⑤毛巾;⑥棉布;⑦钩码.
题17-1图
(1)小明探究“阻力对物体运动的影响”实验时,选择的器材如题17-1图所示.让小车每次从同一斜面______静止开始滑下,发现水平表面越光滑,小车运动距离越长,经过推理得出:运动的物体如果不受力将______________________________.
(2)在十六世纪末,伽利略也进行过上述相关研究,如题17-2图是他实验和推理的示意图,其中属于推理的是______(选填“甲”或“乙”)图.
题17-2图
(3)在题17-1图丙的基础上,再选择序号④的器材,则可进行探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验.让小车从斜面上不同的高度静止开始滑下撞击木块,通过木块______来判断动能的大小,就可以探究动能的大小与______的关系;该方案还可以探究重力势能大小与______的关系.
18.(6分)探究“电流与电阻的关系”的实验器材有:三节旧干电池、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20Ω,2A”字样)、四个定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),开关一个,导线若干.小明设计了如题18图甲所示的电路.
题18图
(1)请用笔画线代替导线将题18图甲中的实物图连接完整,要求:滑片P向A端移动时电流表示数变小.
(2)电路各处连接完好,闭合开关前,将滑动变阻器的滑片P移至阻值最大处;闭合开关后,滑片P向某端移动时发现电流表、电压表指针来回摆动,不稳定,其原因可能是______________________________.
(3)故障排除后,经过多次实验得到电阻的I-R图象如图乙所示,分析可知,每次实验要控制的相同电压为______V;在电压一定时,电流I与定值电阻R成______比.
(4)若去掉图甲中的电压表,并用阻值未知的电阻代替定值电阻R.闭合开关后,滑动变阻器滑片P在A端时,电流表示数为;滑片P在B端时,电流表示数为,则电阻______(用题中所给物理量的符号和数据表示).
五、计算题:本大题共2小题,每小题7分,共14分.
19.如题19图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图.已知井深12 m,物体重6000 N,汽车匀速拉绳子时速度为3 m/s,拉力为,受到的阻力为.求:将物体从井底拉至井口的过程中
题19图
(1)绳子自由端移动的距离是多少?
(2)滑轮组的机械效率是多少?
(3)汽车牵引力的功率是多少?
20.如题20图甲为某电热毯简化电路原理图,其额定电压为220 V,为发热电阻丝,位于电热毯的外部.该电热毯通过智能系统能够实现加热、保温挡自动切换.图乙为电热毯在正常工作20 min内电流随时间变化的图象.求:
题20图甲题20图乙
(1)加热挡的功率是多少?
(2)电阻的阻值是多少?
(3)电热毯保温挡正常工作10 min,电热毯吸收的热量是多少?(不计热量损失)
六、综合能力题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.
21.小明参加农耕文化研学活动,看到如题21图甲所示的风扇车.查资料知,我国西汉时已有风扇车,它由车架、风扇(含摇杆)、喂料斗及出粮口等构成,主要用于清除谷物颗粒中的杂物及空瘪谷.
题21图
(1)如题21图乙为风扇示意图,风扇中的摇杆和扇叶组成一个轮轴,它相当于一个______杠杆,若增大摇杆力臂L的长度,则完成同样工作将更______(前两空均选填“省力”或“费力”),请举出生活中使用轮轴模型的一个例子如______.
(2)风扇车工作时,空瘪谷从出风口C被吹出,绝大部分饱满谷粒从出粮口______(选填“A”或“B”)落下,说明______越大,物体的运动状态越不容易改变.
(3)如题21图丙所示,变速自行车的牙盘与风扇车的风扇原理相似,牙盘有外牙盘甲和内牙盘乙;相同情况下,若要更省力,则链条应连在牙盘______(选填“甲”或“乙”)上.
22.小明同学制作了一个简易火灾自动报警器,其电路结构如题22图甲所示,其中热敏电阻的阻值R随温度t变化的图象如题22图乙所示,请回答以下问题:
题22图
(1)闭合开关时,电磁铁e端为______极;当无灾情时,电磁铁所在电路______(选填“有”或“无”)电流.
(2)为使温度在达到报警温度时,报警器响起,单刀双掷开关c应接______(选填“a”或“b”);当出现灾情,环境温度越来越高,报警器电路的电流______(选填“越大”“越小”或“不变”).
(3)若通过电磁铁线圈ed的电流才会报警,直流电源为18 V,欲实现温度达到或超过60 ℃报警器响起,则滑动变阻器最大阻值不能小于______Ω.在其它条件不变的情况下,若要报警器在50 ℃报警,则可将滑动变阻器的触片P向______(选填“左”或“右”)滑动调节.
23.阅读材料,回答问题.
“智轨”电车
2023年9月6日,全球首列氢能源“智轨”电车(三编组)正式亮相海外,这是我国全球首创、自主研发的新型绿色轨道交通工具.“智轨”电车以胶轮取代钢轮,无需铺设有形轨道,采用激光雷达感知技术、毫米波雷达感知技术等环境感知手段,获得安全防护信息.
“智轨”电车(三编组)创新采用了70MPa储氢系统和大功率燃料电池系统,还配备铁酸锂电池,用于回收制动能量,实现能量的循环利用.
“智轨”电车部分参数如下表:(三编组即三节车厢编组)
(1)激光雷达感知技术与毫米波感知技术都是通过信号发射端向环境发射电磁波,然后信号接收系统接收到来自环境______回来的信号而获得车辆周边环境的信息.
(2)“智轨”电车制动时,锂电池回收制动能量的过程是______转化为电能,并最终转化为化学能.
(3)若“智轨”电车(三编组)满载时,每个车轮接触地面面积为,则电车对水平地面的压强是______Pa.(g取10 N/kg)
(4)已知某燃油公交车(满载60人),平均油耗为30 L/100 km,汽油的二氧化碳排放量为2.5 kg/L.某两地区相距为18 km,若启用“智轨”电车(三编组)替代公交车运送300人时,可减少二氧化碳排放量为______kg.
(5)在进行“智轨”电车续航测试实验时,电车分别以35 km/h和70 km/h匀速直线行驶18 km,已知电机功率p与汽车速度v的关系如题23图所示,则速度35 km/h和速度为70 km/h行驶时的能耗之比为______.(电车能耗指的是消耗的能量与里程之比)
题23图
2024年南海区初中毕业生适应性学业检测(一)
物理参考答案及评分细则
说明:
1.提供的答案除选择题外,不一定是唯一答案,对于与此不同的答案,只要是合理的,同样给分.
2.评分说明只是按照一种思路与方法给出作为参考,在阅卷过程中会出现各种不同的情况,可以参照本评分说明,定出具体处理方法,并相应给分.
3.计算题是按分步方法给分的,若考生并未写出这步骤,但在文字表达或以后的解题过程中反映了这一步骤,同样给分:没有写出任何式子或文字说明,只给出最后结果的,不能给分;不带单位运算(单位用英文字母表示)或结果没写单位或单位错误的,全题只扣1分.
一、选择题1-7题(每题3分,共21分)
二、填空题(7小题,每空1分,共21分)
8.流动速度(流速/速度/流通/流动/流动快慢)、蒸发吸热/(蒸发/汽化)、不变
9.短、反射、高
10.内能(热能不给分)、太阳能电池板(硅光电池)(太阳能电池/光伏电池/光伏发电/光电转换器/光电传感器)、光化转换
11.形变(形状改变)、运动状态(速度和运动方向)、相互(相互的)
12.反射、静止不动、不变
13.减小、20(20Pa)、增大
14.不变、变大、0.4(0.4 W)
三、作图题(3小题,2+2+3共7分)
15.
(1)力臂和重力G各1分,共2分.力臂可以用双箭头或大括号标注.
[补充说明]:1.有垂直符号,画力臂不太垂直不扣分:2.无垂直符号,但目测垂直不扣分;3.力臂可以用实线或虚线;4.不标符号、字母只扣1分;5.没有标双箭头或大括号扣1分
(2)两条光线各1分,共2 分.下面一条光线必须反向虚线延长通过需焦点F.
[补充说明]:1.光线没有标箭头,只扣1分;2.透镜内光线断开扣1分;3.画多一条光线且画对不扣分,否则扣1分;4.光线在透镜前或后或中开始偏折均可
(3)三条线每条线1分,共3分.交叉相连的点必须标准实心圆点.
[补充说明]:1.不打点扣1分:2.每一条线占1分;3.导线交叉如下图可以给分
或
四、实验题(本大题3小题,第16题7分,第17题6分,第18题6分,共19分)
16.(每空1分,共7分)
(1)2.22~2.28(2.22~2.28 cm),0.1(0.1℃)(2)40.2(40.2 Kw·h)
(3)①(调节平衡螺母之前)没有将游码移到标尺的零刻度处(游码未归零)
③82.0(82)、1.2、大
17.(每空1分,共6分)
(1)同一高度(相同高度/同一位置)、一直(保持)做匀速直线运动(匀速直线运动)
(2)甲
(3)移动的距离(运动的距离/推开的距离/被推开的距离/被撞击的距离)、速度(运动速度)、高度
18.(第(4)小题2分,其余每小题每空1分,共6分)
(1)如图所示:(导线还可以接电压表“15V”接线柱)
(2)滑动变阻器滑片接触不良(滑动变阻器接触不良)或滑动变阻器滑片跟电阻线圈(刮漆处)出现接触不良)或滑片与电阻丝接触不良
(3)3(3.0)、反(反比)(4)或或(2分)
五、计算题(本大题2小题,第19题7分,第20题7分,共14分)
(说明:没有必要的文字表达、没有答共扣1分;(解答和文字说明体现在19题扣分,20题不重复扣分),没有主要公式或缺少主要公式扣1分,其他方法也可给分.)
19.解:(1)绳子自由端移动的距离:(或)(1分)
(2)有用功为:(1分)
拉力做的总功为:(1分)
滑轮组的机械效率为:(91%;90.91%)(1分)
或(91%;90.91%)(3分)
或(91%;90.91%)(3分)
(3)牵引力为(1分)
牵引力做功的功率为:(2分)
[补充说明]:如果把拉力或阻力当作牵引力来计算扣1分;先计算,再计算方法正确同样给分
答:(1)绳子自由端移动的距离是36 m;(2)滑轮组的机械效率为90.9%;
(3)牵引力的功率为.
20.解:(1)当开始S接1时为加热挡,其功率为:(2分)
(2)电阻(1分)
当开关S接2时为保温挡,总电阻为:(1分)
电阻(1分)
(3)保温挡电热毯吸收的热量为:(2分)
或保温功率为:(1分)
电热毯吸收的热量为:(1分)
[补充说明]:算了串联的总热量扣1分,只算了的热量不给分
答:(1)加热挡的功率为220W;(2)电阻R的阻值为660Ω;
(3)保温挡电热毯吸收的热量为8250 J.
六、综合能力题(本大题3小题,第21题6分,第22题6分,第23题6分,共18分)
21.(1)费力、省力、门把手、方向盘、扳子(扳手/自来水龙头扭柄/手摇卷扬机/石磨/搅拌器(打蛋器)/绞盘/改锥/辘轳/螺丝刀/圆规/钥匙/车把手)(合理即可,多写正确不扣分,多写错误扣1分)(2)A、质量(或密度)(3)乙
22.(1)N(北)、有(2)a、不变(3)1220(1220Ω)、右
23.(1)反射(2)动能(或机械能)(3)(Pa)(4)67.5(67.5 kg)
(5)7:6(2分)
项目
参数
车重(含人)
满载
51吨
最大载客量
60 kg/人
300人
储氢罐
每节编组
1个
车轮
每节编组
4个
续航
满氢满电综合续航
245 km
锂电续航
35 km
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
B
B
A
D
C
C
D
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