辽宁省葫芦岛市建昌县2023-2024学年八年级上学期期末检测生物试卷(含答案)

这是一份辽宁省葫芦岛市建昌县2023-2024学年八年级上学期期末检测生物试卷(含答案)，共10页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．绦虫是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物，已多次进入太空，下列有关其特征的描述说法正确的是( )
A.背腹扁平B.体表有角质层
C.能自由生活D.身体呈辐射对称
2．灯塔水母有80～100条触手，身体呈辐射对称。据此判断灯塔水母属于( )
A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物
3．观察蚯蚓时，要经常用浸水的湿棉球轻擦体表，使它的体表保持湿润。原因是( )
A.减少蚯蚓运动的阻力B.方便观察蚯蚓的刚毛
C.蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸D.便于区分蚯蚓的环状体节
4．中国医药是我国优秀传统文化的一部分。石决明、海螵蛸都是中药，来自于某类动物的壳，你推测它们来自于( )
A.环节动物B.软体动物C.鱼类D.两栖动物
5．在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”寓意繁荣与收获。下列关于“鱼适应水中生活的特征”，正确的是( )
A.鲫鱼身体呈流线型，用肺呼吸B.体温恒定
C.体表常有鳞片覆盖D.鳍为游泳提供动力
6．“辽宁爪鲵”目前仅见于辽宁省东部少数地区，为中国特有物种，已知栖息地不足十处，下列和辽宁爪鲵同属于两栖动物的是( )
A.青蛙B.河蟹C.蜥蜴D.鲸鱼
7．2023年6月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是( )
A.前肢变成翼B.身体呈流线型
C.骨骼轻、薄、坚固D.肺和气囊都是气体交换的场所
8．生活在海里的“儒艮”，人类在观察它们时一般距离比较远。当儒艮出海时，头上偶尔会披着海草，远远看上去就像一位披着长发的美女。另外，儒艮在喂养幼崽时，在海草丛中露出半截身子，再加上传说的渲染，被人们称为“美人鱼”，是因为其胎生下一仔，雌体胸鳍旁边长着一对乳房，用于给幼儒艮喂奶，像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于( )
A.鱼B.软体动物C.两栖动物D.哺乳动物
9．用性引诱剂诱杀农业害虫，环保无毒，达到控制害虫数量的目的。其利用了昆虫的( )
A.通讯B.取食行为C.学习行为D.迁徙行为
10．下图中能正确表示骨骼肌附着在骨上的模式图是( )
A.AB.BC.CD.D
11．下列环境中最容易滋生细菌和真菌的是( )
A.干燥的沙滩B.潮湿的沙土地C.潮湿的粮食堆D.洁净的玻璃台
12．农民在种植大豆、花生等豆科植物时，可以少施或不施氮肥的原因是( )
A.土壤中氮肥较多
B.该植物的根可以制造氮肥
C.空气中有氨气
D.该植物的根中有根瘤菌，能进行固氮作用
二、读图填空题
13．学习细菌、真菌等微生物知识后，某生物小组通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些微生物的结构以及它们对人类有益的方面。请结合所学知识回答下列问题：
(1)图中A是病毒，一般由___________和___________组成。它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。
(2)图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是： B的细胞内没有___________。
(3)生活中B、C等生物能使水果馒头等食物发霉，在这一过程中，细菌、真菌分解有机物，由此可见细菌、真菌在自然界中的作用是___________。为了防止食物腐败，人们常把食品放入冰箱储存，所利用的原理是___________。
(4)制作馒头的时候离不开__________(填图中字母)，它产生的二氧化碳会在面团中形成许多小孔，使馒头蓬松变大。
14．慢跑是被喧嚣遗忘的健康之道，是最简单、最古老、最直接、最行之有效的健身方法。慢跑风靡世界，被人们誉为有氧代谢运动之王。“慢跑”等运动主要通过运动系统来完成，人之所以能够自如的运动，与关节有密切的关系。图甲表示“慢跑”动作，图乙表示关节结构示意图，请分析回答下列问题：
(1)慢跑等运动依赖于运动系统，人体运动系统主要是由___________、关节和肌肉组成的。
(2)当人处于甲图中所示慢跑状态，做屈肘动作时上肢肌肉的活动状态是：肱二头肌___________，肱三头肌舒张。可见，要想完成一个动作，至少需要___________组肌肉相互协调配合。
(3)运动原理类似于物理学中的杠杆原理。关节在运动中起着___________作用(填“支点”或“杠杆”或“动力”)。如图乙所示，由于[2、5]表面覆盖着一层光滑的[1]___________，关节腔内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。
(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统，如___________系统的调节，运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
15．生物兴趣小组的同学搜集了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。
(1)从细胞结构上看，图甲中乳酸菌属于图乙中的___________(填“原核”或“真核”)生物。
(2)根据生物的分类，⑤所对应的甲图中生物是___________(填甲图中的生物名称)，属于___________动物，该动物类群在动物界中种类最多、数量最大、分布最广。
(3)在生物分类等级中，等级越小，生物彼此的共同特征越多，亲缘关系越___________。分析乙图可知，与红豆杉亲缘关系最近的生物是___________。
(4)在对上述生物进行分类时，除了要比较形态结构，往往还要比较___________。
16．2021版《国家重点保护野生动物名录》共列入野生动物980种和8类，其中国家一级保护野生动物234种和1类、国家二级保护野生动物746种和7类。下列三种动物均在其中。请结合所学知识回答问题：
(1)豺性凶猛胆大，食物主要有鹿、麝、山羊等动物，有时亦袭击水牛。牙齿是它们摄食和杀敌的武器，符合豺的牙齿特征的是图___________(填字母)，请说出理由___________。
(2)棱皮龟是世界上龟鳖类中体型最大的一种，是国家二级重点保护野生动物，其所属的动物类群是___________，它的体表覆盖着___________，作用是___________。
(3)恒定的体温能够增强动物对环境的适应能力，扩大动物的分布范围，图中三种生物中属于恒温动物的有___________。
三、实验题
17．某学习小组为了研究动物的行为进行了如下探究实验：
实验一：以桑叶和其他植物叶为实验材料，通过让隔离饲养的家蚕进行食物选择，探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请完善实验中的相关问题：
提出问题：家蚕取食桑叶是先天性行为吗？
作出假设：家蚕取食桑叶是先天性行为。
制订计划：
(1)学习小组选择了从蚕种开始孵化蚁蚕，而没有用已经孵化好的蚁蚕或体型较大的蚕，其原因是_________。
(2)所选取的植物叶子均剪成大小、形状相同的若干块，原因是______________。
(3)实验过程中需更换实验对象，重复几次上述实验，主要目的是_________。
实验二：当动物和食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”才能学会绕道取食。该学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置了相同的障碍，得到如下结果。请回答下列问题：
(4)依据表格中的实验结果，你可以得出的结论是：_________。
(5)若将实验对象中的小鸡换成大公鸡，则“尝试与错误”的次数可能会_________。
(6)动物绕道取食的行为属于学习行为，此种行为方式的意义是_________。
四、填空题
18．资料一：大象是长鼻目象科的哺乳动物，有两个属，是世界上最大的陆生动物。包括普通非洲象、非洲森林象、亚洲象。
资料二：亚洲象喜群居，雌象一般在象群中生活，象群包括成年雌象与它们的后代，不包括成年雄象，并由年龄最大的雌象领导，雌象首领也被称为女族长。
资料三：亚洲象的智商很高，性情也温顺憨厚，非常容易驯化。在东南亚和南亚的很多国家(尤其是泰国和印度)的公民都驯养它们用来骑乘、服劳役和表演等。
资料四：亚洲象在我国分布于云南省南部。大象是食草动物，吃树叶、树枝、果实、树皮、草和根等。由于体型庞大，消化能力强，每天需要大量食物。大象一天可以消耗150千克的食物，或自身体重的1~2%。大象会吃一些植物的果实，而果实的种子不容易消化就被排泄了出来，但是经过大象消化系统的“打磨”，许多种子的外壳变得更加的薄，这有利于植物的发芽。
请根据上述资料，回答下列问题：
(1)资料一中，象包括普通非洲象、非洲森林象、亚洲象，其实质是_________的多样性。
(2)资料二中，象喜群居，且有首领，说明大象具有_________行为的特征。
(3)资料三中大象表演，从行为获得的途径来看，这种行为属于_________(填“先天性行为”或“学习行为”)。
(4)结合资料四，请写出动物在生物圈中的作用_________。(至少写出一条)
(5)2020年国际自然保护联盟(IUCN)将亚洲象列为濒危(EN)物种，表格显示_________是亚
洲象受到威胁和濒危的主要原因，根据表格数据分析，请你写出保护亚洲象的措施_________。
参考答案
1．答案：A
解析：
2．答案：A
解析：
3．答案：C
解析：
4．答案：B
解析：
5．答案：C
解析：
6．答案：A
解析：
7．答案：D
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8．答案：D
解析：
9．答案：A
解析：
10．答案：D
解析：
11．答案：C
解析：
12．答案：D
解析：
13．答案：(1)蛋白质外壳；内部遗传物质
(2)成形细胞核
(3)作为分解者参与物质循环；低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖
(4)D
解析：
14．答案：(1)骨
(2)收缩；二(两)
(3)支点；关节软骨
(4)神经
解析：
15．答案：(1)原核
(2)蜜蜂节肢
(3)近；④/向日葵
(4)生理功能
解析：
16．答案：(1)B；豺为肉食性动物，犬齿发达
(2)爬行；甲；既可以保护身体又能减少体内水分蒸发
(3)豺、猎隼
解析：
17．答案：(1)避免学习行为的干扰
(2)保证单一变量
(3)避免偶然性，提高实验结果的准确性
(4)动物越高等，学习能力越强
(5)减少
(6)更好的适应复杂环境的变化
解析：
18．答案：(1)基因
(2)社会
(3)学习行为
(4)促进生态系统的物质循环、帮助植物传播种子(一条即可得分)
(5)盗猎；建立自然保护区、健全保护亚洲象的法律制度(合理即可得分)
解析：
组别
动物名称
“尝试与错误”的平均次数
A组
小鸡
24次
B组
小鸭
26次
C组
小乌龟
65次
D组
小狗
5次
原因
盗猎
栖息地破坏、破碎化
人象冲突
旱灾
比例
45%
35%
12%
8%