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湖北省黄冈市黄梅县育才高级中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题（原卷版+解析版）
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1. 下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）
A. 棉花的掌状叶和鸡脚叶B. 狗的长毛和卷毛
C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
【答案】A
【解析】
【详解】A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。棉花的掌状叶和鸡脚叶属于同种生物同一性状的不同表现类型，因此属于相对性状，A项正确；
BCD、狗的长毛和卷毛、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色、豌豆的高茎与蚕豆的矮茎，都不属于相对性状，B、C、D三项均错误。
故选A。
【点睛】依据相对性状概念的内涵，注意从“同种生物”“同一种性状”“不同表现类型”三个方面理解并加以判断各选项。
2. 大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断性状显隐性关系的是（ ）
①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋101白花
A. ①和②B. ③和④C. ①和③D. ②和③
【答案】D
【解析】
【分析】显隐性的判断方法：
①定义法（杂交法）：不同性状亲本杂交→F1只出现一种性状，则F1所显示的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状；
②自交法：相同性状亲本杂交→后代出现不同性状，则新出现的性状为隐性性状。
【详解】假设这对性状受基因B、b控制。①紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是BB×BB→BB，也可能是bb×bb→bb，所以无法判断显隐性关系；②紫花×紫花→301紫花+101白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状；③紫花×白花→紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状；④紫花×白花→98紫花+107白花，可能是Bb（紫花）×bb（白花）→Bb（紫花）、bb（白花），也可能是bb（紫花）×Bb（白花）→bb（紫花）、Bb（白花），所以无法判断显隐性关系。综上所述②③可判断显隐性关系，ABC错误，D正确。
故选D。
3. 已知羊的毛色（白毛和黑毛）由一对等位基因控制，将多对白毛羊和黑毛羊杂交，后代出现白羊51只黑羊49只，下列叙述正确的是（ ）
A. 根据实验可以判断显隐性
B. 后代出现白羊和黑羊的现象叫性状分离
C. 后代白羊能稳定遗传的个体占1/2
D. 后代白羊和亲代白羊基因型相同的概率为100%
【答案】D
【解析】
【分析】题干信息“将多对白毛羊和黑毛羊杂交，后代出现白羊51只黑羊49只”，推知亲代白毛羊和黑毛羊，一为杂合子一为隐性纯合子，但不能确定到底白毛和黑毛谁为纯合子谁为杂合子，即存在两种情况（为方便分析，假设假设羊的毛色由基因A、a控制）：亲本为（白）Aa与（黑）aa，或者亲本为（黑）Aa与（白）aa。
【详解】A、根据题意“多对白毛羊和黑毛羊杂交，后代出现白羊51只黑羊49只”，若黑毛羊为显性，则亲本为（黑）Aa与（白）aa，若白毛羊为显性，则亲本为（白）Aa与（黑）aa，都符合题意，所以无法判断显隐性，A错误；
B、性状分离指杂合子后代同时出现显性和隐性性状的现象，本题的亲本不同，不满足性状分离的概念，B错误；
C、因为无法确定白毛是显性还是隐性，所以无法判断，若白毛为显性，则后代白羊能稳定遗传的个体占1/2，若白毛为隐性，则后代白羊都能稳定遗传，C错误；
D、若白毛为显性，则亲本为（白）Aa与（黑）aa，子代为（白）Aa：（黑）aa=1：1，若黑毛为显性，则亲本为（黑）Aa与（白）aa，子代为（黑）Aa：（白）aa=1：1，两种情况下后代白羊和亲代白羊基因型均相同，D正确。
故选D。
4. 下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（ ）
A. 正确地选用实验材料
B. 在实验室里做了8年“性状分离比的模拟”实验
C. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
D. 先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔成功的原因：
（1）成功的选择实验材料：豌豆是自花传粉且闭花传粉的植物，自然状态下一般是纯合子；具有许多易于区分的相对性状；花较大，便于人工操作；子代数量多，实验结果准确；
（2）研究方法由一对相对性状到多对相对性状的研究；
（3）分析方法利用了统计学的方法对结果进行分析；
（4）研究方法利用了假说-演绎法进行科学的实验。
【详解】A、正确地选用豌豆作为实验材料是成功的原因，A错误；
B、“性状分离比的模拟”实验，是用来体验孟德尔的假说内容，不属于孟德尔遗传定律取得成功的原因，B正确；
C、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，即运用了假说-演绎法的方法，C错误；
D、研究方法科学性，先研究一对相对性状的遗传，再研究多对相对性状，并运用统计学方法对结果进行处理，D错误。
故选B。
5. 人类白化病是常染色体隐性遗传病。一对肤色表现正常的夫妇中，丈夫的双亲中只有母亲携带该致病基因，妻子的父母均正常但妹妹是白化病患者。那么两人生育一个正常孩子的概率为（ ）
A. 1/6B. 11/12C. 1/12D. 5/6
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知，白化病为常染色体隐性遗传。设控制该病的基因为A、a，则丈夫的双亲基因型为AA、Aa，丈夫的基因型为AA或Aa；妻子妹妹为白化病患者，故妻子双亲的基因型均为Aa，妻子的基因型为AA或Aa。
【详解】妻子双亲的基因型均为Aa，则妻子的基因型为1/3AA、2/3Aa；丈夫的双亲基因型为AA、Aa，丈夫的基因型为1/2AA、1/2Aa，这对夫妇生育一个患病孩子的概率为2/3×1/2×1/4=1/12，正常孩子的概率为1－1/12=11/12，综上分析，ACD错误，B正确。
故选B。
6. 科研小组利用小鼠进行杂交实验，结果如下：①黄鼠×灰鼠→黄鼠：灰鼠＝1：1；②灰鼠×灰鼠→黄鼠：灰鼠＝1：2。下列相关分析错误的是（ ）
A. 实验①中灰鼠很可能是杂合子B. 实验①能判断小鼠皮毛颜色的显隐性
C. 实验②中亲本小鼠均为杂合子D. 纯合灰色小鼠很可能在胚胎期死亡
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，按照分离定律，基因型为Aa的个体产生的配子类型及比例是A∶a=1∶1，自交后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。
题意分析，杂交实验：①黄鼠×黑鼠→黄鼠∶黑鼠=1∶1，相当于测交实验；②灰鼠×灰鼠→黄鼠∶灰鼠＝1∶2，后代发生性状分离，说明灰色对黄色是显性，亲本灰色的基因型是Aa、Aa，按照分离定律后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，表现型没有出现3∶1而是2∶1，可能的原因是AA显性纯合致死。
【详解】A、根据分析可知，灰色对黄色为显性，实验①相当于测交实验，因此亲本中的灰色鼠为杂合子，A正确；
B、实验①为测交实验，只根据实验①的杂交结果不能判断小鼠皮毛颜色的显隐性，B错误；
C、由分析可知，实验②亲本基因型是Aa、Aa，均为杂合子，C正确；
D、由分析可知，灰色小鼠很可能存在显性纯合致死现象，D正确。
故选B。
【点睛】
7. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列相关叙述错误的是（ ）
A. F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于实验现象
B. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容
C. “推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于演绎推理过程
D. “纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，F1均为高茎”属于实验验证环节
【答案】D
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、“纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F2中高茎与矮茎的性状分离比是3：1”属于实验现象，A正确；
B、“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于孟德尔的假说内容，B正确；
C、“若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代中两种性状的比例应为1：1”属于演绎推理过程，C正确 ；
D、“纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交得F1，F1都表现为高茎”属于实验过程，对假说及演绎推理的结论进行验证采用的是测交实验，D错误。
故选D。
8. 水稻的非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性籽粒及花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘呈蓝黑色，而糯性籽粒及花粉中所含的是支链淀粉，遇碘呈橙红色。下面是对纯种的非糯性水稻与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中不能验证分离定律的是（ ）
A. 杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色
B. F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色
C. F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈橙红色
D. F1测交后结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色
【答案】A
【解析】
【分析】基因分离的实质是在减数分裂过程中，等位基因的分离伴随同源染色体的分离而分离，配子中只存在等位基因中的其中一个．杂合子的测交和杂合子的配子种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质．
【详解】A、杂交后亲本植株上结出的种子（F1）中含有直链淀粉，遇碘全部呈蓝黑色，后代的性状表现只有一种，无法验证分离定律，符合题意，A正确；
B、F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色，说明F1产生两种配子，比例为1∶1，能验证孟德尔的分离定律，不符合题意，B错误；
C、F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈橙红色，能验证孟德尔的分离定律，不符合题意， C错误；
D、F1测交所结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色，能验证孟德尔的分离定律，不符合题意，D错误。
故选A。
9. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是
A. 甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和自由组合的过程
B. 实验中每只小桶内两种小球数量必须相等,且I、Ⅱ小桶中小球总数也必须相等
C. 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合
D. 甲、乙重复足够多次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
【答案】C
【解析】
【分析】本题是用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，模拟的是遗传因子的分离和两种类型的雌雄配子随机结合的过程；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，可以模拟非等位基因自由组合的过程。
【详解】A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离和两种类型的雌雄配子随机结合的过程，错误；
B、Ⅰ、Ⅱ两个小桶内的小球的总数可以不相等，相当于精子和卵细胞的数目可以不相等；Ⅰ、Ⅱ桶内小球大小必须相等，否则就不是随机的，错误；
C、Ⅲ桶中的遗传因子是A、a，而Ⅳ桶的遗传因子是B、b，两者属于非等位基因，所以乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程，正确；
D、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中得到Dd概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中得到AB组合的概率约1/2×1/2=1/4，错误；
故选C。
10. 孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（ ）
A. 自交和杂交、测交B. 测交和自交、杂交
C. 杂交和自交、测交D. 杂交和测交、自交
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔在豌豆的杂交实验中，先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交产生子一代，再让子一代自交，随后提出问题，由问题提出假说，最后做测交实验，验证假说。
【详解】孟德尔在豌豆的杂交实验中，先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交→F1自交→F2出现一定的性状分离比，在此基础上提出问题，并创立假说，演绎推理，最后用测交验证假说，ABD错误，C正确。
故选C。
11. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A. 癌变的细胞因细胞质膜上的糖蛋白减少，故癌细胞能无限增殖
B. 细胞的寿命与其分裂能力有关，多次分裂产生的子细胞更易凋亡
C. 细胞体积增大时相对表面积增大，细胞与外界物质交换的效率提升
D. 高度分化的植物细胞一般具有全能性，分化程度越高的细胞全能性往往越低
【答案】D
【解析】
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
【详解】A、癌变的细胞细胞膜上糖蛋白减少，细胞容易分散和转移，但这并非是能无限增殖的原因，A错误；
B、正常细胞的寿命与其分裂能力无关，而与其承担的功能有关，如心肌细胞寿命很长，但不能分裂，B错误；
C、随着细胞生长，细胞体积逐渐增大，但细胞的相对表面积逐渐减小，物质交换效率也随之降低，C错误；
D、高度分化的植物细胞一般具有全能性，是因为细胞中具有该生物生长发育的全部遗传信息，分化程度越高的细胞全能性往往越低，D正确。
故选D。
12. 下列有关细胞分化的叙述中，错误的是（ ）
A. 细胞分化具有持久性、不可逆性和遗传物质多变性等特点
B. 细胞分化增加了细胞的种类
C. 细胞分化有利于提高机体生理功能的效率
D. 细胞分化的原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同
【答案】A
【解析】
【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．
（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
【详解】A、细胞分化具有持久性、不可逆性，但细胞分化过程中遗传物质不发生改变，A错误；
B、细胞分化增加了细胞的种类，B正确；
C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，C正确；
D、细胞分化的原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，D正确。
故选A。
13. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 如图所示，⑤⑥细胞已失去分裂能力，所以不具有细胞周期
B. 细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C. 与①相比，②的相对表面积增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
D. c过程表示细胞的分化，⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类也相同
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：图示为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中a表示细胞生长，细胞体积增大；b表示细胞分裂，细胞数目增多，但细胞种类不同；c表示细胞分化，细胞数目不变，但细胞种类增多．
【详解】A、⑤⑥细胞属于高度分化的细胞，已失去分裂能力，高度分化细胞没有细胞周期，A正确；
B、多细胞生物，细胞的衰老和凋亡不等同于个体的衰老和凋亡，B错误；
C、细胞体积越大，其相对表面积越小，与外界环境进行物质交换的能力越弱，所以与①相比，②与外界环境进行物质交换的能力弱，C错误；
D、⑤⑥细胞发生了细胞分化，即基因发生了选择性表达，所以细胞中的蛋白质种类有所区别，D错误。
故选A。
14. 以洋葱为实验材料观察植物细胞有丝分裂时，下列叙述正确的是（ ）
A. 实验材料宜选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，不宜选用鳞片叶内表皮细胞
B. 蛋白质和DNA在酸性条件下易于分离，因此细胞的解离和染色应同步进行
C. 当观察到细胞内的两个中心体开始移向细胞两极时，可以确定细胞进入分裂前期
D. 通过计算处于细胞分裂间期与分裂期细胞数目的比值可以得出二者的相对时长
【答案】D
【解析】
【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。
【详解】A、观察植物细胞有丝分裂时选用根尖分生区细胞，不能选用表皮细胞，因为表皮细胞高度分化，不能再增殖，A错误；
B、观察植物细胞的有丝分裂实验制作临时装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片，B错误；
C、洋葱为高等植物细胞，不含中心体，C错误；
D、一般情况间期的时间长，细胞多，分裂期时间短，细胞数目少，通过计算处于细胞分裂间期与分裂期细胞数目的比值可以得出二者的相对时长，D正确。
故选D。
【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
15. 科学研究表明。控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构-端粒，正常体细胞中端粒随着细胞分裂而变短。在正常人的生殖细胞和癌细胞中，存在着延长染色体端粒的酶（由RNA和蛋白质组成的核糖核酸-蛋白复合物）。下列有关正常体细胞不能无限分裂原因的分析，合理的是（ ）
A. 缺少合成端粒酶的氨基酸B. 控制端粒酶合成的基因没有表达
C. 端粒的存在影响DNA的复制D. 缺少催化端粒酶合成的相关酶
【答案】B
【解析】
【分析】控制细胞分裂次数的时钟，是位于染色体两端名为端粒的结构，它会随着细胞分裂而变短。而癌细胞中有延长端粒的端粒酶，由此可见，体细胞不能无限分裂的根本原因是控制端粒酶合成的基因没有表达，导致体细胞缺少端粒酶，不能延长端粒。
【详解】A、体细胞不能无限分裂是由于缺少端粒酶，而不是缺少合成端粒酶的氨基酸，A错误；
BD、由分析可知，体细胞不能无限分裂的根本原因是控制端粒酶合成的基因几乎不表达，导致细胞缺少端粒酶，而不是缺少催化端粒酶合成的相关酶，B正确，D错误。
C、端粒位于染色体两端，对染色体上的DNA起到保护作用，端粒的存在不会影响DNA的复制，C错误。
故选B。
16. 在人细胞中，由G、T、U三种碱基构成的核苷酸共有E种，其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的F期，姐妹染色单体彼此分离发生在Y期，则E、F、Y分别是（ ）
A. 5；分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次后期
B. 6；分裂前期；有丝分裂后期和减数第一次后期
C 4；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次后期
D. 4；分裂后期；有丝分裂后期和减数第二次后期
【答案】C
【解析】
【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。
2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
3、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。
【详解】（1）在人体细胞中含有DNA和RNA两种核酸，由G参与构成的核苷酸有2种（鸟嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸），由T参与构成的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸，由U参与构成的核苷酸有1种（尿嘧啶核糖核苷酸）．因此，由G、T、U三种碱基参与构成的核苷酸共有4种；
（2）DNA分子复制时，DNA分子结构稳定性最低，而DNA的复制发生在分裂间期；
（3）着丝点分裂后，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下移向两极，着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期；
故选C。
【点睛】熟悉核酸的分类和化学组成、有丝分裂和减数分裂的染色体把话规律是解决本题的基础。
17. 下图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该动物各个体细胞中都含有4条或8条染色体
B. 图乙中的a、b、c分别表示染色体、核DNA分子和染色单体
C. 图丁可以表示图甲所示时期的染色体、核DNA分子的数量关系
D. 图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
【答案】A
【解析】
【分析】据题可知，题图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像，从图甲可以看出该细胞处于有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，说明该生物未分裂体细胞中有4条染色体。
根据有丝分裂不同时期染色体、染色单体和核DNA分子的数目关系以及染色单体数可出现0，可以判断题图乙、丙、丁中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA分子。
【详解】A、从图甲可以看出该细胞处于有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，据此可以推出该动物体细胞中一般含有4条染色体，但不能说明该动物各个体细胞中含有的染色体数都是4条，如图甲细胞就有8条染色体。A正确；
B、动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数三个数值，仅有染色单体数可以为0，因此可以判断题图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA分子。B错误；
C、图丁所示细胞中没有染色单体，染色体与核DNA分子数目相等且没有加倍，可以判断该细胞处于有丝分裂末期结束或分裂间期中DNA复制之前的时期。C错误；
D、图丁所示细胞中没有染色单体，染色体与核DNA分子数目相等且没有加倍，可以判断该细胞处于有丝分裂末期结束或分裂间期中DNA复制之前的时期。D错误。
故选A。
18. 细胞自噬是细胞通过溶酶体与双层膜包裹的细胞自身物质融合，从而降解细胞自身物质的过程如图所示。Atg是细胞自噬过程中关键的执行因子，其基因家族首先在酵母菌中被发现，包括约20个成员。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 细胞自噬可以使酵母菌在营养匮乏时获得所需的物质和能量
B. 在细胞器a内合成的多种水解酶能分解衰老、损伤的细胞器
C. 图中细胞自噬过程受到细胞内多个基因的调控，涉及细胞间的信息传递
D. 图中细胞自噬过程涉及生物膜的融合过程，体现了生物膜的功能特点
【答案】A
【解析】
【分析】细胞自噬是真核生物中进化保守的对细胞内物质进行周转的重要过程。该过程中一些损坏的蛋白或细胞器被双层膜结构的自噬小泡包裹后，送入溶酶体（动物）中进行降解并得以循环利用。
【详解】A、根据图示可知，被分解形成的小分子物质可循环利用，因此细胞自噬可以使酵母菌在营养匮乏时获得所需的物质和能量，A正确；
B、在细胞器a(溶酶体)内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，但水解酶的合成场所是核糖体，B错误；
C、Atg是细胞自噬过程中关键的执行因子，其基因家族首先在酵母中被发现，包括约20个成员，所以说细胞自噬过程受到细胞内多个基因的调控，但细胞自噬的完成并没有涉及细胞间的信息传递，C错误；
D、细胞自噬过程涉及生物膜的融合过程，体现了生物膜的结构特点，D错误。
故选A。
19. 细胞自噬在维持细胞稳态中发挥重要作用，下图是巨自噬的发生过程。LC3蛋白是最早发现的自噬标记物，在细胞自噬过程中与自噬体膜上的磷脂共价结合。“双荧光体系”（将LC3与红绿两种荧光蛋白融合）是一种可靠的研究自噬的方法，可以用LC3亮点来反映细胞内自噬囊泡的数量，绿色荧光在酸性环境下易淬灭，红色荧光不易淬灭，以下说法正确的是（ ）
A. 巨自噬普遍存在于具有细胞结构的生物中
B. 对细胞进行饥饿处理会使LC3亮点减少
C. 在荧光显微镜的红绿合成图像中自噬体呈黄色，自噬溶酶体呈红色，可以根据颜色变化监测自噬体到自噬溶酶体的转化
D. 清除衰老、损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图：细胞中衰老的细胞器被一种双膜结构包裹，形成自噬体，接着自噬体的外膜与溶酶体膜融合，释放包裹的物质到溶酶体中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。
【详解】A、分析图可看出，巨自噬过程中的底物通常是受损或衰老的线粒体等细胞器，少部分真核细胞和所有原核细胞中没有线粒体，A错误；
B、据题干信息可知，LC3亮点反映了细胞内自噬囊泡的数量，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强，以补充自身对营养物质的需求，因此，对细胞进行饥饿处理会使LC3亮点增多，B错误；
C、据题干信息“绿色荧光在酸性环境下易猝灭，红色荧光不易淬灭”，自噬体呈黄色；自噬溶酶体是自噬体与溶酶体融合形成的，溶酶体内是酸性环境，则自噬溶酶体呈红色，则可以根据黄色变化为红色的情况判断自噬体到自噬溶酶体的转化，C正确；
D、清除衰老、受损的细胞器是通过细胞的自噬作用完成的，衰老的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，D错误。
故选C
20. 用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞若干天后，分别制片观察统计有丝分裂指数有丝分裂指数(%)＝分裂期细胞数/观察细胞数×100%]，结果如下图所示，相关叙述正确的是( )
A. 药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，是由于大多数细胞没有进入细胞周期
B. 制作装片过程中使用解离液的主要目的是固定细胞的形态
C. 高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂
D. 细胞分裂间期开始时与分裂结束时相比，物质运输效率相同
【答案】C
【解析】
【分析】根据曲线图分析，药物X浓度增加，则有丝分裂指数下降；一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）。
【详解】A.药物X浓度为0时，有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期，少数细胞处于分裂期，A错误；
B.制作装片过程中使用解离液的目的是使得组织细胞分散开来，B错误；
C.据图分析，高浓度的药物X使得细胞有丝分裂指数减少，严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂，C正确；
D.分裂间期开始，细胞体积略微增大，细胞内开始进行DNA的复制，与分裂间期相比，分裂结束时细胞体积减小，物质运输效率高，D错误。
故选C。
二、非选择题：本题共4小题，共60分（每空2分）。
21. 丙酯草醚是一种除草剂，研究者利用洋葱根尖为实验材料，开展了丙酯草醚对植物细胞有丝分裂影响的实验研究。
（1）研究者将正常生长的洋葱根尖转入不同浓度的丙酯草醚溶液中，继续培养一段时间后，切取根尖2~3mm，以获取_____区的细胞，用于制作根尖细胞有丝分裂临时装片，制片前需对根尖进行解离、_____和染色，上图为显微镜下观察到的部分细胞图像。
（2）据图分析，图中A箭头所指细胞处于分裂的_____期，伴随着丝粒的分裂，_____分开，并移向两极。图中B箭头所指细胞的染色体数与核DNA分子数之比为_____。
（3）研究者统计不同浓度丙酯草醚处理后处于不同时期细胞的个数，结果如下表。
注：有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%
表中实验结果显示，随丙酯草醚处理浓度升高，分裂期细胞_____。且在分裂期的细胞中，处于图中B箭头所示时期细胞的比例增加，推测丙酯草醚可能会抑制_____。
【答案】21. ①. 分生区 ②. 漂洗
22. ①. 后 ②. 姐妹染色单体 ③. 1：2
23. ①. 减少 ②. 着丝粒的分开
【解析】
【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min；漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min；染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min；制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片然后，用拇指轻轻地压载玻片取下后加上的载玻片，即制成装片；观察：（1）低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密。（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物像为止。
【小问1详解】
由于分生区的细胞能够进行旺盛的分裂，因此将正常生长的洋葱根尖转入不同浓度的丙酯草醚溶液中，继续培养一段时间后，切取根尖2~3mm，以获取分生区的细胞，分生区的细胞特点是：细胞呈正方形，排列紧密。装片制作的步骤是解离、漂洗、染色和制片，因此制片前需对根尖进行解离、漂洗和染色。
【小问2详解】
图1中箭头A所指的细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分开的染色体在纺锤丝的牵引下分别向两极移动，该细胞处于有丝分裂后期。箭头B细胞中含有姐妹染色单体，所以染色体数与核DNA分子数之比为1∶2。
【小问3详解】
有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%，根据表格数据可知，随着丙酯草醚处理浓度升高，有丝分裂指数降低，即分裂期细胞数目减少；如果图中B箭头所示时期细胞（含有姐妹染色单体）增多，说明细胞不能进入后期，所以推测丙酯草醚抑制了染色体着丝粒的分裂。
22. 某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到如图甲所示的细胞，在高倍镜下看到如图乙所示的视野，图丙是该同学根据细胞分裂中染色体变化规律绘制的每条染色体上的DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：
（1）从图甲可以看出，多细胞生物体通过_____完成个体发育。
（2）通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内的_____，可以判断细胞所处于时期。图乙中的B细胞处于图丙中的_____段，它属于图丁中类型_____的细胞。
（3）细胞分裂的过程中，DNA含量加倍的原因是_____，染色体数目加倍的原因是_____。
（4）下图为某同学构建的有丝分裂中染色体的变化模型图，其中正确的是_____。
A. B. C. D.
【答案】（1）细胞分裂、细胞分化
（2） ①. 染色体的形态和分布（或染色体的存在状态） ②. DE ③. a
（3） ①. DNA复制 ②. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成2条染色体 （4）A
【解析】
【分析】分析题图和题意，甲图中的细胞1属于已经分化的细胞，细胞4、5、6、7处于分生区的细胞。分析图乙：B细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期；分析图丙：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝粒的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期。分析图丁：a中染色体数=核DNA数，且染色体数加倍，属于有丝分裂后期，对应图丙的DE段；b中染色体数∶核DNA=1∶2，属于有丝分裂前、中期，对应丙图中的BC段。
【小问1详解】
从图甲可以看出，细胞1是分化的细胞，细胞4、5、6、7为细胞的分裂，因此可知多细胞生物体通过细胞分裂、细胞分化完成个体发育。
【小问2详解】
通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内的染色体的形态和分布，及数目变化规律，可以判断这些细胞分别处于什么时期。图乙中的B细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，每条染色体上一个DNA，处于有丝分裂后期，位于图丙中的DE段，此时细胞中染色体数加倍，它属于图丁中类型a的细胞。
【小问3详解】
细胞分裂的过程中，在分裂间期DNA含量因复制而加倍；分裂后期时由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成2条染色体，使染色体数加倍。
【小问4详解】
A、图中由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成2条染色体，分别移向两极，属于有丝分裂后期，A正确；
B、图中姐妹染色单体分开形成2条染色体后移向同一极，不属于有丝分裂中染色体的变化，B错误；
C、图中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，属于减数第一次分裂后期的变化，不属于有丝分裂中染色体的变化，C错误；
D、图D的染色体变化现象有丝分裂和减数分裂中都不存在，D错误。
故选A。
23. 下图为豌豆的一对相对性状遗传试验过程图解，请回答下列问题∶
（1）图中操作①是_____，操作②是_____；为了确保杂交试验成功，①操作过程中应注意，时间上要在_____进行。
（2）高茎（A）对矮茎（a）为完全显性，则杂合子豌豆植株的表型为_____。
（3）若亲本皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中高茎与矮茎之比为_____，F2的基因型有_____种。
豌豆的红花与白花受一对等位基因控制。A～G七种豌豆分四组进行杂交，结果如下：
请分析回答下列问题（相关基因用A、a表示）：
（4）根据杂交组合_____，可判断_____是显性性状。
（5）杂交组合③中两植株的基因型为_____。
【答案】23. ①. 去雄 ②. 人工授粉 ③. 花蕾期
24. 高茎 25. ①. 3∶1 ②. 3
26. ①. ① ②. 红花
27. Aa、aa
【解析】
【分析】1、分析题图：人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是传粉。
2、分析表格中的信息可知，③E×F后代红花：白花=1：1，说明是测交实验；①A×B后代中高茎：矮茎=3：1，因此高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，且A、B的基因型都是Aa；②C×D后代全是白花，说明C、D的基因型为aa；④G×D后代全是高茎，说明G的基因型为AA。
【小问1详解】
分析题图：人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是传粉；由于豌豆为自花传粉且为闭花授粉植物，为确保杂交实验成功，应在要在花蕾期进行，其动作要轻、要干净、达到彻底去雄，操作后还要套上纸袋，防止外来花粉干扰实验。
【小问2详解】
杂合子豌豆植株的基因型是Aa，表现型是高茎。
【小问3详解】
亲本均为纯合子，则F1的基因型是Aa，F1自交，F2中高茎与矮茎之比为3:1，F2的基因型有3种，分别是AA、Aa、aa。
【小问4详解】
杂交组合①的后代出现红花：白花=3：1，该比例为杂合子自交后代的结果，因此亲本基因型均为Aa，并且红花为显性性状。
【小问5详解】
杂交组合③中后代的表现型比例是红花：白花=1：1，为测交，则两亲本的基因型是Aa、aa。
24. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色由一对等位基因D、d控制，某同学用豌豆该性状做了如下实验，请据图分析回答：
（1）以上实验都遵循_____定律，是由孟德尔通过_____法（填实验方法）得出的，其中实验验证部分，相当于_____（填“实验一”或“实验二”）。
（2）上述两个遗传实验中，根据实验_____（填“实验一”或“实验二”）可判断子叶颜色这一相对性状的显隐性关系，其中_____子叶是显性性状。
（3）在实验一中，亲本黄色子叶（丁）自交，后代同时出现显性性状和隐性性状，这种现象在遗传学上叫做_____。
（4）在实验二中，F1代出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是亲本甲产生的配子种类及其比例为_____。
【答案】（1） ①. 基因的分离（分离） ②. 假说-演绎 ③. 实验二
（2） ①. 实验一 ②. 黄色
（3）性状分离 （4）D：d=1：1
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
已知豌豆种子子叶的黄色与绿色由一对等位基因D、d控制，实验一为自交实验，亲本基因型为Dd，子代是黄色:绿色=3:1。实验二为测交实验，即Dd×dd，子代是黄色:绿色=1:1，以上实验都遵循基因的分离定律，是孟德尔通过假说-演绎法得出的，其中实验验证是利用的测交实验，即相当于实验二。
【小问2详解】
上述两个遗传实验中，根据实验实验一自交子代出现了性状分离，可判断子叶颜色这一相对性状的显隐性关系，其中黄色子叶是显性性状。
【小问3详解】
在实验一中，亲本黄色子叶（丁）自交，后代同时出现显性性状和隐性性状，这种现象在遗传学上叫做性状分离。
【小问4详解】
实验二是一个测交实验，即Dd×dd，子代是黄色:绿色=1:1，主要原因是亲本甲产生的配子种类及其比例为D:d=1:1。丙酯草醚浓度（%）
0
0．0125
0．0250
0．0500
0．1000
根尖细胞有丝分裂指数（%）
18．3
8．5
6．2
4．2
3．9
杂交后代杂交组合
红花
白花
总植株数
① AB
210
75
285
② CD
0
270
270
③ EF
160
150
310
④ GD
300
0
300
1. 下列各对性状中，属于相对性状的是（ ）
A. 棉花的掌状叶和鸡脚叶B. 狗的长毛和卷毛
C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
【答案】A
【解析】
【详解】A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型。棉花的掌状叶和鸡脚叶属于同种生物同一性状的不同表现类型，因此属于相对性状，A项正确；
BCD、狗的长毛和卷毛、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色、豌豆的高茎与蚕豆的矮茎，都不属于相对性状，B、C、D三项均错误。
故选A。
【点睛】依据相对性状概念的内涵，注意从“同种生物”“同一种性状”“不同表现类型”三个方面理解并加以判断各选项。
2. 大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判断性状显隐性关系的是（ ）
①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋101白花
A. ①和②B. ③和④C. ①和③D. ②和③
【答案】D
【解析】
【分析】显隐性的判断方法：
①定义法（杂交法）：不同性状亲本杂交→F1只出现一种性状，则F1所显示的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状；
②自交法：相同性状亲本杂交→后代出现不同性状，则新出现的性状为隐性性状。
【详解】假设这对性状受基因B、b控制。①紫花×紫花→紫花，亲代子代性状一致，可能是BB×BB→BB，也可能是bb×bb→bb，所以无法判断显隐性关系；②紫花×紫花→301紫花+101白花，紫花与紫花杂交后代出现了白花，所以白花为隐性性状，紫花为显性性状；③紫花×白花→紫花，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以紫花为显性性状，白花为隐性性状；④紫花×白花→98紫花+107白花，可能是Bb（紫花）×bb（白花）→Bb（紫花）、bb（白花），也可能是bb（紫花）×Bb（白花）→bb（紫花）、Bb（白花），所以无法判断显隐性关系。综上所述②③可判断显隐性关系，ABC错误，D正确。
故选D。
3. 已知羊的毛色（白毛和黑毛）由一对等位基因控制，将多对白毛羊和黑毛羊杂交，后代出现白羊51只黑羊49只，下列叙述正确的是（ ）
A. 根据实验可以判断显隐性
B. 后代出现白羊和黑羊的现象叫性状分离
C. 后代白羊能稳定遗传的个体占1/2
D. 后代白羊和亲代白羊基因型相同的概率为100%
【答案】D
【解析】
【分析】题干信息“将多对白毛羊和黑毛羊杂交，后代出现白羊51只黑羊49只”，推知亲代白毛羊和黑毛羊，一为杂合子一为隐性纯合子，但不能确定到底白毛和黑毛谁为纯合子谁为杂合子，即存在两种情况（为方便分析，假设假设羊的毛色由基因A、a控制）：亲本为（白）Aa与（黑）aa，或者亲本为（黑）Aa与（白）aa。
【详解】A、根据题意“多对白毛羊和黑毛羊杂交，后代出现白羊51只黑羊49只”，若黑毛羊为显性，则亲本为（黑）Aa与（白）aa，若白毛羊为显性，则亲本为（白）Aa与（黑）aa，都符合题意，所以无法判断显隐性，A错误；
B、性状分离指杂合子后代同时出现显性和隐性性状的现象，本题的亲本不同，不满足性状分离的概念，B错误；
C、因为无法确定白毛是显性还是隐性，所以无法判断，若白毛为显性，则后代白羊能稳定遗传的个体占1/2，若白毛为隐性，则后代白羊都能稳定遗传，C错误；
D、若白毛为显性，则亲本为（白）Aa与（黑）aa，子代为（白）Aa：（黑）aa=1：1，若黑毛为显性，则亲本为（黑）Aa与（白）aa，子代为（黑）Aa：（白）aa=1：1，两种情况下后代白羊和亲代白羊基因型均相同，D正确。
故选D。
4. 下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（ ）
A. 正确地选用实验材料
B. 在实验室里做了8年“性状分离比的模拟”实验
C. 科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
D. 先分析一对相对性状的遗传，运用统计学方法分析结果
【答案】B
【解析】
【分析】孟德尔成功的原因：
（1）成功的选择实验材料：豌豆是自花传粉且闭花传粉的植物，自然状态下一般是纯合子；具有许多易于区分的相对性状；花较大，便于人工操作；子代数量多，实验结果准确；
（2）研究方法由一对相对性状到多对相对性状的研究；
（3）分析方法利用了统计学的方法对结果进行分析；
（4）研究方法利用了假说-演绎法进行科学的实验。
【详解】A、正确地选用豌豆作为实验材料是成功的原因，A错误；
B、“性状分离比的模拟”实验，是用来体验孟德尔的假说内容，不属于孟德尔遗传定律取得成功的原因，B正确；
C、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证，即运用了假说-演绎法的方法，C错误；
D、研究方法科学性，先研究一对相对性状的遗传，再研究多对相对性状，并运用统计学方法对结果进行处理，D错误。
故选B。
5. 人类白化病是常染色体隐性遗传病。一对肤色表现正常的夫妇中，丈夫的双亲中只有母亲携带该致病基因，妻子的父母均正常但妹妹是白化病患者。那么两人生育一个正常孩子的概率为（ ）
A. 1/6B. 11/12C. 1/12D. 5/6
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可知，白化病为常染色体隐性遗传。设控制该病的基因为A、a，则丈夫的双亲基因型为AA、Aa，丈夫的基因型为AA或Aa；妻子妹妹为白化病患者，故妻子双亲的基因型均为Aa，妻子的基因型为AA或Aa。
【详解】妻子双亲的基因型均为Aa，则妻子的基因型为1/3AA、2/3Aa；丈夫的双亲基因型为AA、Aa，丈夫的基因型为1/2AA、1/2Aa，这对夫妇生育一个患病孩子的概率为2/3×1/2×1/4=1/12，正常孩子的概率为1－1/12=11/12，综上分析，ACD错误，B正确。
故选B。
6. 科研小组利用小鼠进行杂交实验，结果如下：①黄鼠×灰鼠→黄鼠：灰鼠＝1：1；②灰鼠×灰鼠→黄鼠：灰鼠＝1：2。下列相关分析错误的是（ ）
A. 实验①中灰鼠很可能是杂合子B. 实验①能判断小鼠皮毛颜色的显隐性
C. 实验②中亲本小鼠均为杂合子D. 纯合灰色小鼠很可能在胚胎期死亡
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，位于同源染色体的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，按照分离定律，基因型为Aa的个体产生的配子类型及比例是A∶a=1∶1，自交后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1。
题意分析，杂交实验：①黄鼠×黑鼠→黄鼠∶黑鼠=1∶1，相当于测交实验；②灰鼠×灰鼠→黄鼠∶灰鼠＝1∶2，后代发生性状分离，说明灰色对黄色是显性，亲本灰色的基因型是Aa、Aa，按照分离定律后代的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1，表现型没有出现3∶1而是2∶1，可能的原因是AA显性纯合致死。
【详解】A、根据分析可知，灰色对黄色为显性，实验①相当于测交实验，因此亲本中的灰色鼠为杂合子，A正确；
B、实验①为测交实验，只根据实验①的杂交结果不能判断小鼠皮毛颜色的显隐性，B错误；
C、由分析可知，实验②亲本基因型是Aa、Aa，均为杂合子，C正确；
D、由分析可知，灰色小鼠很可能存在显性纯合致死现象，D正确。
故选B。
【点睛】
7. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列相关叙述错误的是（ ）
A. F2中高茎与矮茎的性状分离比接近3：1”属于实验现象
B. “F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于假说内容
C. “推测测交后代有两种表型，比例为1：1”属于演绎推理过程
D. “纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，F1均为高茎”属于实验验证环节
【答案】D
【解析】
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
【详解】A、“纯合的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，F2中高茎与矮茎的性状分离比是3：1”属于实验现象，A正确；
B、“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分离”属于孟德尔的假说内容，B正确；
C、“若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代中两种性状的比例应为1：1”属于演绎推理过程，C正确 ；
D、“纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交得F1，F1都表现为高茎”属于实验过程，对假说及演绎推理的结论进行验证采用的是测交实验，D错误。
故选D。
8. 水稻的非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性籽粒及花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘呈蓝黑色，而糯性籽粒及花粉中所含的是支链淀粉，遇碘呈橙红色。下面是对纯种的非糯性水稻与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中不能验证分离定律的是（ ）
A. 杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色
B. F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色
C. F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈橙红色
D. F1测交后结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色
【答案】A
【解析】
【分析】基因分离的实质是在减数分裂过程中，等位基因的分离伴随同源染色体的分离而分离，配子中只存在等位基因中的其中一个．杂合子的测交和杂合子的配子种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质．
【详解】A、杂交后亲本植株上结出的种子（F1）中含有直链淀粉，遇碘全部呈蓝黑色，后代的性状表现只有一种，无法验证分离定律，符合题意，A正确；
B、F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色，说明F1产生两种配子，比例为1∶1，能验证孟德尔的分离定律，不符合题意，B错误；
C、F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈橙红色，能验证孟德尔的分离定律，不符合题意， C错误；
D、F1测交所结出的种子（F2）遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈橙红色，能验证孟德尔的分离定律，不符合题意，D错误。
故选A。
9. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,正确的是
A. 甲同学的实验模拟的是遗传因子的分离和自由组合的过程
B. 实验中每只小桶内两种小球数量必须相等,且I、Ⅱ小桶中小球总数也必须相等
C. 乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因的自由组合
D. 甲、乙重复足够多次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
【答案】C
【解析】
【分析】本题是用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，模拟的是遗传因子的分离和两种类型的雌雄配子随机结合的过程；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，可以模拟非等位基因自由组合的过程。
【详解】A、甲同学实验模拟的是遗传因子的分离和两种类型的雌雄配子随机结合的过程，错误；
B、Ⅰ、Ⅱ两个小桶内的小球的总数可以不相等，相当于精子和卵细胞的数目可以不相等；Ⅰ、Ⅱ桶内小球大小必须相等，否则就不是随机的，错误；
C、Ⅲ桶中的遗传因子是A、a，而Ⅳ桶的遗传因子是B、b，两者属于非等位基因，所以乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程，正确；
D、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中得到Dd概率约为1/2×1/2+1/2×1/2=1/2，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中得到AB组合的概率约1/2×1/2=1/4，错误；
故选C。
10. 孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是（ ）
A. 自交和杂交、测交B. 测交和自交、杂交
C. 杂交和自交、测交D. 杂交和测交、自交
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔在豌豆的杂交实验中，先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交产生子一代，再让子一代自交，随后提出问题，由问题提出假说，最后做测交实验，验证假说。
【详解】孟德尔在豌豆的杂交实验中，先通过具有一对或者两对相对性状的个体杂交→F1自交→F2出现一定的性状分离比，在此基础上提出问题，并创立假说，演绎推理，最后用测交验证假说，ABD错误，C正确。
故选C。
11. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）
A. 癌变的细胞因细胞质膜上的糖蛋白减少，故癌细胞能无限增殖
B. 细胞的寿命与其分裂能力有关，多次分裂产生的子细胞更易凋亡
C. 细胞体积增大时相对表面积增大，细胞与外界物质交换的效率提升
D. 高度分化的植物细胞一般具有全能性，分化程度越高的细胞全能性往往越低
【答案】D
【解析】
【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。
【详解】A、癌变的细胞细胞膜上糖蛋白减少，细胞容易分散和转移，但这并非是能无限增殖的原因，A错误；
B、正常细胞的寿命与其分裂能力无关，而与其承担的功能有关，如心肌细胞寿命很长，但不能分裂，B错误；
C、随着细胞生长，细胞体积逐渐增大，但细胞的相对表面积逐渐减小，物质交换效率也随之降低，C错误；
D、高度分化的植物细胞一般具有全能性，是因为细胞中具有该生物生长发育的全部遗传信息，分化程度越高的细胞全能性往往越低，D正确。
故选D。
12. 下列有关细胞分化的叙述中，错误的是（ ）
A. 细胞分化具有持久性、不可逆性和遗传物质多变性等特点
B. 细胞分化增加了细胞的种类
C. 细胞分化有利于提高机体生理功能的效率
D. 细胞分化的原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同
【答案】A
【解析】
【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．
（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
【详解】A、细胞分化具有持久性、不可逆性，但细胞分化过程中遗传物质不发生改变，A错误；
B、细胞分化增加了细胞的种类，B正确；
C、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，C正确；
D、细胞分化的原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，D正确。
故选A。
13. 下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. 如图所示，⑤⑥细胞已失去分裂能力，所以不具有细胞周期
B. 细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C. 与①相比，②的相对表面积增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
D. c过程表示细胞的分化，⑤与⑥的遗传物质相同，蛋白质的种类也相同
【答案】A
【解析】
【分析】分析题图：图示为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中a表示细胞生长，细胞体积增大；b表示细胞分裂，细胞数目增多，但细胞种类不同；c表示细胞分化，细胞数目不变，但细胞种类增多．
【详解】A、⑤⑥细胞属于高度分化的细胞，已失去分裂能力，高度分化细胞没有细胞周期，A正确；
B、多细胞生物，细胞的衰老和凋亡不等同于个体的衰老和凋亡，B错误；
C、细胞体积越大，其相对表面积越小，与外界环境进行物质交换的能力越弱，所以与①相比，②与外界环境进行物质交换的能力弱，C错误；
D、⑤⑥细胞发生了细胞分化，即基因发生了选择性表达，所以细胞中的蛋白质种类有所区别，D错误。
故选A。
14. 以洋葱为实验材料观察植物细胞有丝分裂时，下列叙述正确的是（ ）
A. 实验材料宜选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，不宜选用鳞片叶内表皮细胞
B. 蛋白质和DNA在酸性条件下易于分离，因此细胞的解离和染色应同步进行
C. 当观察到细胞内的两个中心体开始移向细胞两极时，可以确定细胞进入分裂前期
D. 通过计算处于细胞分裂间期与分裂期细胞数目的比值可以得出二者的相对时长
【答案】D
【解析】
【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）。
【详解】A、观察植物细胞有丝分裂时选用根尖分生区细胞，不能选用表皮细胞，因为表皮细胞高度分化，不能再增殖，A错误；
B、观察植物细胞的有丝分裂实验制作临时装片的步骤是：解离→漂洗→染色→制片，B错误；
C、洋葱为高等植物细胞，不含中心体，C错误；
D、一般情况间期的时间长，细胞多，分裂期时间短，细胞数目少，通过计算处于细胞分裂间期与分裂期细胞数目的比值可以得出二者的相对时长，D正确。
故选D。
【点睛】本题考查观察细胞有丝分裂实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。
15. 科学研究表明。控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构-端粒，正常体细胞中端粒随着细胞分裂而变短。在正常人的生殖细胞和癌细胞中，存在着延长染色体端粒的酶（由RNA和蛋白质组成的核糖核酸-蛋白复合物）。下列有关正常体细胞不能无限分裂原因的分析，合理的是（ ）
A. 缺少合成端粒酶的氨基酸B. 控制端粒酶合成的基因没有表达
C. 端粒的存在影响DNA的复制D. 缺少催化端粒酶合成的相关酶
【答案】B
【解析】
【分析】控制细胞分裂次数的时钟，是位于染色体两端名为端粒的结构，它会随着细胞分裂而变短。而癌细胞中有延长端粒的端粒酶，由此可见，体细胞不能无限分裂的根本原因是控制端粒酶合成的基因没有表达，导致体细胞缺少端粒酶，不能延长端粒。
【详解】A、体细胞不能无限分裂是由于缺少端粒酶，而不是缺少合成端粒酶的氨基酸，A错误；
BD、由分析可知，体细胞不能无限分裂的根本原因是控制端粒酶合成的基因几乎不表达，导致细胞缺少端粒酶，而不是缺少催化端粒酶合成的相关酶，B正确，D错误。
C、端粒位于染色体两端，对染色体上的DNA起到保护作用，端粒的存在不会影响DNA的复制，C错误。
故选B。
16. 在人细胞中，由G、T、U三种碱基构成的核苷酸共有E种，其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的F期，姐妹染色单体彼此分离发生在Y期，则E、F、Y分别是（ ）
A. 5；分裂间期；有丝分裂后期和减数第一次后期
B. 6；分裂前期；有丝分裂后期和减数第一次后期
C 4；分裂间期；有丝分裂后期和减数第二次后期
D. 4；分裂后期；有丝分裂后期和减数第二次后期
【答案】C
【解析】
【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。
2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
3、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）。
【详解】（1）在人体细胞中含有DNA和RNA两种核酸，由G参与构成的核苷酸有2种（鸟嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸），由T参与构成的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸，由U参与构成的核苷酸有1种（尿嘧啶核糖核苷酸）．因此，由G、T、U三种碱基参与构成的核苷酸共有4种；
（2）DNA分子复制时，DNA分子结构稳定性最低，而DNA的复制发生在分裂间期；
（3）着丝点分裂后，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下移向两极，着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期；
故选C。
【点睛】熟悉核酸的分类和化学组成、有丝分裂和减数分裂的染色体把话规律是解决本题的基础。
17. 下图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像，图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 该动物各个体细胞中都含有4条或8条染色体
B. 图乙中的a、b、c分别表示染色体、核DNA分子和染色单体
C. 图丁可以表示图甲所示时期的染色体、核DNA分子的数量关系
D. 图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
【答案】A
【解析】
【分析】据题可知，题图甲表示某二倍体动物细胞有丝分裂图像，从图甲可以看出该细胞处于有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，说明该生物未分裂体细胞中有4条染色体。
根据有丝分裂不同时期染色体、染色单体和核DNA分子的数目关系以及染色单体数可出现0，可以判断题图乙、丙、丁中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA分子。
【详解】A、从图甲可以看出该细胞处于有丝分裂后期，细胞中有8条染色体，据此可以推出该动物体细胞中一般含有4条染色体，但不能说明该动物各个体细胞中含有的染色体数都是4条，如图甲细胞就有8条染色体。A正确；
B、动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数三个数值，仅有染色单体数可以为0，因此可以判断题图乙中的a、b、c分别表示染色体、染色单体和核DNA分子。B错误；
C、图丁所示细胞中没有染色单体，染色体与核DNA分子数目相等且没有加倍，可以判断该细胞处于有丝分裂末期结束或分裂间期中DNA复制之前的时期。C错误；
D、图丁所示细胞中没有染色单体，染色体与核DNA分子数目相等且没有加倍，可以判断该细胞处于有丝分裂末期结束或分裂间期中DNA复制之前的时期。D错误。
故选A。
18. 细胞自噬是细胞通过溶酶体与双层膜包裹的细胞自身物质融合，从而降解细胞自身物质的过程如图所示。Atg是细胞自噬过程中关键的执行因子，其基因家族首先在酵母菌中被发现，包括约20个成员。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 细胞自噬可以使酵母菌在营养匮乏时获得所需的物质和能量
B. 在细胞器a内合成的多种水解酶能分解衰老、损伤的细胞器
C. 图中细胞自噬过程受到细胞内多个基因的调控，涉及细胞间的信息传递
D. 图中细胞自噬过程涉及生物膜的融合过程，体现了生物膜的功能特点
【答案】A
【解析】
【分析】细胞自噬是真核生物中进化保守的对细胞内物质进行周转的重要过程。该过程中一些损坏的蛋白或细胞器被双层膜结构的自噬小泡包裹后，送入溶酶体（动物）中进行降解并得以循环利用。
【详解】A、根据图示可知，被分解形成的小分子物质可循环利用，因此细胞自噬可以使酵母菌在营养匮乏时获得所需的物质和能量，A正确；
B、在细胞器a(溶酶体)内含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，但水解酶的合成场所是核糖体，B错误；
C、Atg是细胞自噬过程中关键的执行因子，其基因家族首先在酵母中被发现，包括约20个成员，所以说细胞自噬过程受到细胞内多个基因的调控，但细胞自噬的完成并没有涉及细胞间的信息传递，C错误；
D、细胞自噬过程涉及生物膜的融合过程，体现了生物膜的结构特点，D错误。
故选A。
19. 细胞自噬在维持细胞稳态中发挥重要作用，下图是巨自噬的发生过程。LC3蛋白是最早发现的自噬标记物，在细胞自噬过程中与自噬体膜上的磷脂共价结合。“双荧光体系”（将LC3与红绿两种荧光蛋白融合）是一种可靠的研究自噬的方法，可以用LC3亮点来反映细胞内自噬囊泡的数量，绿色荧光在酸性环境下易淬灭，红色荧光不易淬灭，以下说法正确的是（ ）
A. 巨自噬普遍存在于具有细胞结构的生物中
B. 对细胞进行饥饿处理会使LC3亮点减少
C. 在荧光显微镜的红绿合成图像中自噬体呈黄色，自噬溶酶体呈红色，可以根据颜色变化监测自噬体到自噬溶酶体的转化
D. 清除衰老、损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图：细胞中衰老的细胞器被一种双膜结构包裹，形成自噬体，接着自噬体的外膜与溶酶体膜融合，释放包裹的物质到溶酶体中，使包裹物在一系列水解酶的作用下降解。
【详解】A、分析图可看出，巨自噬过程中的底物通常是受损或衰老的线粒体等细胞器，少部分真核细胞和所有原核细胞中没有线粒体，A错误；
B、据题干信息可知，LC3亮点反映了细胞内自噬囊泡的数量，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强，以补充自身对营养物质的需求，因此，对细胞进行饥饿处理会使LC3亮点增多，B错误；
C、据题干信息“绿色荧光在酸性环境下易猝灭，红色荧光不易淬灭”，自噬体呈黄色；自噬溶酶体是自噬体与溶酶体融合形成的，溶酶体内是酸性环境，则自噬溶酶体呈红色，则可以根据黄色变化为红色的情况判断自噬体到自噬溶酶体的转化，C正确；
D、清除衰老、受损的细胞器是通过细胞的自噬作用完成的，衰老的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，D错误。
故选C
20. 用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞若干天后，分别制片观察统计有丝分裂指数有丝分裂指数(%)＝分裂期细胞数/观察细胞数×100%]，结果如下图所示，相关叙述正确的是( )
A. 药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，是由于大多数细胞没有进入细胞周期
B. 制作装片过程中使用解离液的主要目的是固定细胞的形态
C. 高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂
D. 细胞分裂间期开始时与分裂结束时相比，物质运输效率相同
【答案】C
【解析】
【分析】根据曲线图分析，药物X浓度增加，则有丝分裂指数下降；一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）。
【详解】A.药物X浓度为0时，有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期，少数细胞处于分裂期，A错误；
B.制作装片过程中使用解离液的目的是使得组织细胞分散开来，B错误；
C.据图分析，高浓度的药物X使得细胞有丝分裂指数减少，严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂，C正确；
D.分裂间期开始，细胞体积略微增大，细胞内开始进行DNA的复制，与分裂间期相比，分裂结束时细胞体积减小，物质运输效率高，D错误。
故选C。
二、非选择题：本题共4小题，共60分（每空2分）。
21. 丙酯草醚是一种除草剂，研究者利用洋葱根尖为实验材料，开展了丙酯草醚对植物细胞有丝分裂影响的实验研究。
（1）研究者将正常生长的洋葱根尖转入不同浓度的丙酯草醚溶液中，继续培养一段时间后，切取根尖2~3mm，以获取_____区的细胞，用于制作根尖细胞有丝分裂临时装片，制片前需对根尖进行解离、_____和染色，上图为显微镜下观察到的部分细胞图像。
（2）据图分析，图中A箭头所指细胞处于分裂的_____期，伴随着丝粒的分裂，_____分开，并移向两极。图中B箭头所指细胞的染色体数与核DNA分子数之比为_____。
（3）研究者统计不同浓度丙酯草醚处理后处于不同时期细胞的个数，结果如下表。
注：有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%
表中实验结果显示，随丙酯草醚处理浓度升高，分裂期细胞_____。且在分裂期的细胞中，处于图中B箭头所示时期细胞的比例增加，推测丙酯草醚可能会抑制_____。
【答案】21. ①. 分生区 ②. 漂洗
22. ①. 后 ②. 姐妹染色单体 ③. 1：2
23. ①. 减少 ②. 着丝粒的分开
【解析】
【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1∶1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min；漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min；染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min；制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片然后，用拇指轻轻地压载玻片取下后加上的载玻片，即制成装片；观察：（1）低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密。（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物像为止。
【小问1详解】
由于分生区的细胞能够进行旺盛的分裂，因此将正常生长的洋葱根尖转入不同浓度的丙酯草醚溶液中，继续培养一段时间后，切取根尖2~3mm，以获取分生区的细胞，分生区的细胞特点是：细胞呈正方形，排列紧密。装片制作的步骤是解离、漂洗、染色和制片，因此制片前需对根尖进行解离、漂洗和染色。
【小问2详解】
图1中箭头A所指的细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，分开的染色体在纺锤丝的牵引下分别向两极移动，该细胞处于有丝分裂后期。箭头B细胞中含有姐妹染色单体，所以染色体数与核DNA分子数之比为1∶2。
【小问3详解】
有丝分裂指数=分裂期细胞数/观察细胞总数×100%，根据表格数据可知，随着丙酯草醚处理浓度升高，有丝分裂指数降低，即分裂期细胞数目减少；如果图中B箭头所示时期细胞（含有姐妹染色单体）增多，说明细胞不能进入后期，所以推测丙酯草醚抑制了染色体着丝粒的分裂。
22. 某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到如图甲所示的细胞，在高倍镜下看到如图乙所示的视野，图丙是该同学根据细胞分裂中染色体变化规律绘制的每条染色体上的DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：
（1）从图甲可以看出，多细胞生物体通过_____完成个体发育。
（2）通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内的_____，可以判断细胞所处于时期。图乙中的B细胞处于图丙中的_____段，它属于图丁中类型_____的细胞。
（3）细胞分裂的过程中，DNA含量加倍的原因是_____，染色体数目加倍的原因是_____。
（4）下图为某同学构建的有丝分裂中染色体的变化模型图，其中正确的是_____。
A. B. C. D.
【答案】（1）细胞分裂、细胞分化
（2） ①. 染色体的形态和分布（或染色体的存在状态） ②. DE ③. a
（3） ①. DNA复制 ②. 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成2条染色体 （4）A
【解析】
【分析】分析题图和题意，甲图中的细胞1属于已经分化的细胞，细胞4、5、6、7处于分生区的细胞。分析图乙：B细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，处于有丝分裂后期；分析图丙：AB段形成的原因是DNA的复制；BC段表示有丝分裂前期和中期；CD段形成的原因是着丝粒的分裂；DE段表示有丝分裂后期和末期。分析图丁：a中染色体数=核DNA数，且染色体数加倍，属于有丝分裂后期，对应图丙的DE段；b中染色体数∶核DNA=1∶2，属于有丝分裂前、中期，对应丙图中的BC段。
【小问1详解】
从图甲可以看出，细胞1是分化的细胞，细胞4、5、6、7为细胞的分裂，因此可知多细胞生物体通过细胞分裂、细胞分化完成个体发育。
【小问2详解】
通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内的染色体的形态和分布，及数目变化规律，可以判断这些细胞分别处于什么时期。图乙中的B细胞中着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，每条染色体上一个DNA，处于有丝分裂后期，位于图丙中的DE段，此时细胞中染色体数加倍，它属于图丁中类型a的细胞。
【小问3详解】
细胞分裂的过程中，在分裂间期DNA含量因复制而加倍；分裂后期时由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成2条染色体，使染色体数加倍。
【小问4详解】
A、图中由于着丝粒分裂，姐妹染色单体分开形成2条染色体，分别移向两极，属于有丝分裂后期，A正确；
B、图中姐妹染色单体分开形成2条染色体后移向同一极，不属于有丝分裂中染色体的变化，B错误；
C、图中同源染色体分离，非同源染色体自由组合，属于减数第一次分裂后期的变化，不属于有丝分裂中染色体的变化，C错误；
D、图D的染色体变化现象有丝分裂和减数分裂中都不存在，D错误。
故选A。
23. 下图为豌豆的一对相对性状遗传试验过程图解，请回答下列问题∶
（1）图中操作①是_____，操作②是_____；为了确保杂交试验成功，①操作过程中应注意，时间上要在_____进行。
（2）高茎（A）对矮茎（a）为完全显性，则杂合子豌豆植株的表型为_____。
（3）若亲本皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中高茎与矮茎之比为_____，F2的基因型有_____种。
豌豆的红花与白花受一对等位基因控制。A～G七种豌豆分四组进行杂交，结果如下：
请分析回答下列问题（相关基因用A、a表示）：
（4）根据杂交组合_____，可判断_____是显性性状。
（5）杂交组合③中两植株的基因型为_____。
【答案】23. ①. 去雄 ②. 人工授粉 ③. 花蕾期
24. 高茎 25. ①. 3∶1 ②. 3
26. ①. ① ②. 红花
27. Aa、aa
【解析】
【分析】1、分析题图：人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是传粉。
2、分析表格中的信息可知，③E×F后代红花：白花=1：1，说明是测交实验；①A×B后代中高茎：矮茎=3：1，因此高茎是显性性状，矮茎是隐性性状，且A、B的基因型都是Aa；②C×D后代全是白花，说明C、D的基因型为aa；④G×D后代全是高茎，说明G的基因型为AA。
【小问1详解】
分析题图：人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋，所以操作①是去雄，操作②是传粉；由于豌豆为自花传粉且为闭花授粉植物，为确保杂交实验成功，应在要在花蕾期进行，其动作要轻、要干净、达到彻底去雄，操作后还要套上纸袋，防止外来花粉干扰实验。
【小问2详解】
杂合子豌豆植株的基因型是Aa，表现型是高茎。
【小问3详解】
亲本均为纯合子，则F1的基因型是Aa，F1自交，F2中高茎与矮茎之比为3:1，F2的基因型有3种，分别是AA、Aa、aa。
【小问4详解】
杂交组合①的后代出现红花：白花=3：1，该比例为杂合子自交后代的结果，因此亲本基因型均为Aa，并且红花为显性性状。
【小问5详解】
杂交组合③中后代的表现型比例是红花：白花=1：1，为测交，则两亲本的基因型是Aa、aa。
24. 已知豌豆种子子叶的黄色与绿色由一对等位基因D、d控制，某同学用豌豆该性状做了如下实验，请据图分析回答：
（1）以上实验都遵循_____定律，是由孟德尔通过_____法（填实验方法）得出的，其中实验验证部分，相当于_____（填“实验一”或“实验二”）。
（2）上述两个遗传实验中，根据实验_____（填“实验一”或“实验二”）可判断子叶颜色这一相对性状的显隐性关系，其中_____子叶是显性性状。
（3）在实验一中，亲本黄色子叶（丁）自交，后代同时出现显性性状和隐性性状，这种现象在遗传学上叫做_____。
（4）在实验二中，F1代出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其主要原因是亲本甲产生的配子种类及其比例为_____。
【答案】（1） ①. 基因的分离（分离） ②. 假说-演绎 ③. 实验二
（2） ①. 实验一 ②. 黄色
（3）性状分离 （4）D：d=1：1
【解析】
【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【小问1详解】
已知豌豆种子子叶的黄色与绿色由一对等位基因D、d控制，实验一为自交实验，亲本基因型为Dd，子代是黄色:绿色=3:1。实验二为测交实验，即Dd×dd，子代是黄色:绿色=1:1，以上实验都遵循基因的分离定律，是孟德尔通过假说-演绎法得出的，其中实验验证是利用的测交实验，即相当于实验二。
【小问2详解】
上述两个遗传实验中，根据实验实验一自交子代出现了性状分离，可判断子叶颜色这一相对性状的显隐性关系，其中黄色子叶是显性性状。
【小问3详解】
在实验一中，亲本黄色子叶（丁）自交，后代同时出现显性性状和隐性性状，这种现象在遗传学上叫做性状分离。
【小问4详解】
实验二是一个测交实验，即Dd×dd，子代是黄色:绿色=1:1，主要原因是亲本甲产生的配子种类及其比例为D:d=1:1。丙酯草醚浓度（%）
0
0．0125
0．0250
0．0500
0．1000
根尖细胞有丝分裂指数（%）
18．3
8．5
6．2
4．2
3．9
杂交后代杂交组合
红花
白花
总植株数
① AB
210
75
285
② CD
0
270
270
③ EF
160
150
310
④ GD
300
0
300
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