北师大版九年级下册4 圆周角和圆心角的关系教学ppt课件
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这是一份北师大版九年级下册4 圆周角和圆心角的关系教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标等内容,欢迎下载使用。
1.进一步探索直径所对的圆周角的特征,并能应 用其进行简单的计算和证明.
2.掌握圆内接四边形的有关概念及其性质.
什么是圆周角定理和推论1 ?
观察图⑴,BC是⊙O的直径,它所对的圆周角有什么特点?你能证明吗?
解:直径BC所对的圆周角是直角 即∠BAC=90°
直径所对的圆周角是直角
观察图⑵,圆周角∠BAC=90°,弦BC是直径吗?为什么?
解:弦BC是直径,理由如下:
∴∠BOC=2∠BAC=180°
∴B、O、C三点在同一直线上
∴BC是⊙O的一条直径
90°的圆周角所对的弦是直径
直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。
几何语言:∵BC为直径∴∠BAC=90°
几何语言:∵∠BAC=90° ∴BC为直径
小明想用直角尺检查某些工件是否恰好为半圆形。下面所示的四种圆弧形,你能判断哪个是半圆形?为什么?
如图,⊙O的直径AB=10cm,C为⊙O上的一点,∠B=30°,求AC的长。
在Rt△ABC中,∠ABC=30°,AB=10
如图,A,B,C,D是⊙O上的四点,AC为⊙O的直径,请问∠BAD与∠BCD之间有什么关系?为什么?
解:∠BAD与∠BCD互补∵AC为直径∴∠ABC=90°,∠ADC=90°∵∠ABC+∠BCD+∠ABC+∠BAD=360°∴∠BAD+∠BCD=180°∴∠BAD与∠BCD互补
如图,C点的位置发生了变化,∠BAD与∠BCD之间有的关系还成立吗?为什么?
解:∠BAD与∠BCD的关系仍然成立连接OB,OD
∴∠BAD+∠BCD=180°
∴∠BAD与∠BCD互补
如图,两个四边形ABCD有什么共同的特点?
四边形ABCD的的四个顶点都在⊙O上,这样的四边形叫做圆内接四边形;这个圆叫做四边形的外接圆。
圆内接四边形的对角互补
几何语言:∵四边形ABCD为圆内接四边形∴∠BAD+∠BCD=180°(圆内接四边形的对角互补)
如图,∠DCE是圆内接四边形ABCD的一个外角,∠A与∠DCE的大小有什么关系?
解:∠A=∠CDE∵四边形ABCD是圆内接四边形∴∠A+∠BCD=180°(圆内角四边形的对角互补)∵∠BCD+∠DCE=180°∴∠A=∠DCE
内接四边形任何一个外角都等于它的内对角
在圆内接四边形ABCD中,∠A与∠C的度数之比为4:5,求∠C的度数。
解:∵四边形ABCD是圆内接四边形∴∠A+∠C=180°(圆内角四边形的对角互补)∵∠A:∠C=4:5∴即∠C的度数为100°
1.如图,在⊙O中,∠BOD=80°,求∠A和∠C的度数.
解:∵ ∠BOD =80° ∴ ∵四边形ABCD是圆内接四边形∴∠DAB+∠BCD=180°∴∠BCD=180°-40°=140°(圆内接四边形的对角互补)
2.如图,AB是⊙O的直径,∠C=15°,求∠BAD的度数
解:连接BC∵AB为直径 ∴∠BCA=90°(直径所对的圆周角为直角)∴∠BCD+∠DCA=90°,∠ACD=15°∴∠BCD=90°-15=75°∴∠BAD=∠BCD=75°(同弧所对的圆周角相等)
2.如图,AB是⊙O的直径,∠C=15°,求∠BAD的度数
解:连接OD∵∠ACD=15° ∴∠AOD=2∠ACD =30°∵OA=OD∴∠OAD=∠ODA又∵∠AOD+∠OAD+∠ODA=180°∴∠BAD=75°
3.如图,分别延长圆内接四边形ABCD的两组对边相交于点E,F,若∠E =40°,∠F =60°,求∠A的度数。
解:∵四边形ABCD是圆内接四边形∴∠ADC+∠CBA=180°∵∠EDC+∠ADC=180°∴∠EDC=∠CBA∵∠CBA+∠EBF=180° ∴∠EDC+∠EBF=180°∵∠EDC=∠F+∠A,∠EBF=∠E+∠A∴∠F+∠A+∠E+∠A=180°∵ ∠E =40°,∠F =60°∴∠A=40°
大小不变的角有:∠ACB∠APB∠BCP
4.如图,⊙O1与⊙O2都经过A,B两点,且点O2在⊙O1上,点C是AO2B上的一点(点C不与A,B重合),AC的延长线交⊙O2于点P,连接AB,BC,BP。(1)根据题意将图形补充完整;(2)当点C在AO2B上运动时,图中大小不变的角有哪些?(将符合要求的角都写出来)
5.如图,△ABC的顶点均在⊙O上, AB=4, ∠C=30°,求⊙O的直径.
解:连接AO并延长交⊙O于点E,连接BE.所以∠E=30°, ∠ABE=90°.由AB=4得直径AE=8.
6.如图,AE是⊙O的直径, △ABC的顶点都在⊙O上,AD是△ABC的高.求证:AB·AC=AE·AD.
即AB·AC=AE·AD.
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