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    广东省深圳市龙华区2020-2021学年四年级下学期数学期中试卷

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    这是一份广东省深圳市龙华区2020-2021学年四年级下学期数学期中试卷,共10页。试卷主要包含了认真分析,选一选,仔细审题,填一填,神机妙算,算一算,解决问题,用一用等内容,欢迎下载使用。

    一、认真分析,选一选(共24分)
    1.7.276中右边的“7”表示( )。
    A.7个1B.7个0.1C.7个0.01D.7个0.001
    2.下图中A点表示( )。
    A.0.2B.0.4C.1.2D.1.4
    3.大于1.9,小于2.0的两位小数有( )个。
    A.0B.1C.9D.无数
    4.两个完全一样的三角形一定能拼成( )。
    A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形
    5.不改变数的大小,下面数中所有的0都能去掉的是( )。
    A.0.30B.12.030C.10.00D.11.00
    6.下面几组小棒中,能摆成三角形的是( )。
    A.B.
    C.D.
    7.用木条围成下面图形,并用钉子钉住,最牢固的是( )。
    A.B.C.D.
    8.下列说法错误的是( )。
    A.去掉小数点后的0,小数大小不变
    B.梯形有一组对边平行
    C.平行四边形的两组对边分别平行且相等
    D.0.20和0.2的计数单位不同
    二、仔细审题,填一填(共18分)
    9.6.07千克= 千克 克 4米8厘米= 米
    10.把12.6的小数点向左移动两位,这个数就 (填“扩大”或“缩小”)到原来的 ,结果是 。
    11.一个三角形中,最多有 个锐角;最多有 个直角;最多有 个钝角。
    12.找规律,填一填。
    (1) ,4.8,5.8,6.8,7.8;
    (2)0.95, ,0.87,0.83,0.79;
    (3)0.05,0.10,0.20,0.40, 。
    13.在横线上填上“>”“<”或“=”。
    2.67×0.99 2.67 3.6×2.9 0.36×29 0.58×1.02 0.58
    14.一个长方形的长是3.4米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是 。
    三、神机妙算,算一算(共24分)
    15.列竖式计算。
    (1)56.8+24.72=
    (2)70-13.81=
    (3)2.3×2.8=
    (4)64×0.39=
    16.计算下列各题,能简算的要简算。
    (1)60.34-6.18-13.82
    (2)31.89-(12.2+11.89)
    (3)5.6×4.5-4.6×4.5
    (4)8.8×1.25
    四、解决问题,用一用(共34分)
    17.屋项是等腰三角形,屋顶的角度是多少度?
    18.学校举办合唱比赛,参赛班级的总成绩是由演唱得分和精神面貌得分两部分组成。四(1)班演唱得分是48.82分,精神面貌得分是48.5分。四(2)班的演唱得分是48.15分,四(2)班精神面貌得分是多少时,总分就可以赶上四(1)班?
    19.尖尾雨燕是世界上飞得最快的鸟,它的速度约是猎豹的1.89倍,猫豹每时大约能跑90千米,尖尾雨燕每时能飞多少千米?
    20.苹果每千克售价6.98元,草莓售价每千克24.5元。小琳准备买5千克苹果和2千克草莓,付了100元,应找回多少钱?
    21.做一套表演服装,上衣要用布1.6米,比裤子多用0.28米。做10套这样的表演服装,共需用布多少米?
    22.下面是小明家的部分住房平面图。(单位:米)
    (1)小明家的主卧面积有多大?
    (2)餐厅的面积比厨房的面积大多少?
    (3)请你再提出一个数学问题,并解答。
    答案解析部分
    1.【答案】C
    【知识点】小数的数位与计数单位
    【解析】【解答】 7.276中右边的“7”表示7个0.01。
    故答案为:C。
    【分析】观察可知,7.276中右边的“7”在百分位上,表示7个0.01,据此解答。
    2.【答案】D
    【知识点】小数的初步认识
    【解析】【解答】 下图中A点表示1.4。
    故答案为:D。
    【分析】观察图可知,1和2之间的线段被平均分成5份,每份是0.2,数一数可知,A在1后面的两格出,也就是1.4。
    3.【答案】C
    【知识点】一位小数的大小比较
    【解析】【解答】 大于1.9,小于2.0的两位小数有1.91、1.92、1.93、1.94、1.95、1.96、1.97、1.98、1.99,一共有9个。
    故答案为:C。
    【分析】此题主要考查了小数的认识,要求大于1.9,小于2.0的两位小数有几个,列举即可。
    4.【答案】C
    【知识点】平行四边形的切拼
    【解析】【解答】 两个完全一样的三角形一定能拼成平行四边形。
    故答案为:C。
    【分析】此题主要考查了图形的拼组,两个完全一样的直角三角形可能会拼出一个三角形、长方形、正方形或平行四边形,任意两个完全一样的三角形一定能拼成平行四边形。
    5.【答案】D
    【知识点】小数的性质
    【解析】【解答】选项A,0.30去掉所有的0后是3,大小变了;
    选项B,12.030去掉所有的0后是12.3,大小变了;
    选项C,10.00去掉所有的0后是1,大小变了;
    选项D,11.00去掉所有的0后是11,大小不变。
    故答案为:D。
    【分析】根据小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变,据此判断。
    6.【答案】A
    【知识点】三角形的特点
    【解析】【解答】选项A,因为2+4=6,6>4,所以2、4、4能摆成一个三角形;
    选项B,因为4+7=11,11<12,所以4、7、12不能摆成一个三角形;
    选项C,因为4+5=9,9=9,所以4、5、9不能摆成一个三角形;
    选项D,因为2+2=4,4=4,所以2、2、4不能摆成一个三角形。
    故答案为:A。
    【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此列式解答。
    7.【答案】D
    【知识点】三角形的稳定性及应用
    【解析】【解答】选项A,四边形不稳定;
    选项B,四边形不稳定;
    选项C,四边形不稳定;
    选项D,三角形具有稳定性。
    故答案为:D。
    【分析】此题主要考查了三角形的稳定性,三角形具有稳定性,四边形不具有稳定性,据此解答。
    8.【答案】A
    【知识点】小数的数位与计数单位;小数的性质;平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类
    【解析】【解答】选项A, 去掉小数末尾的0,小数大小不变,原题说法错误;
    选项B, 梯形有一组对边平行,此题说法正确;
    选项C, 平行四边形的两组对边分别平行且相等,此题说法正确;
    选项D, 0.20和0.2的计数单位不同,0.20的计数单位是0.01,0.2的计数单位是0.1,原题说法正确。
    故答案为:A。
    【分析】小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零,小数的大小不变;
    梯形只有一组对边互相平行;
    平行四边形的两组对边分别平行且相等;
    小数的位数不同,计数单位也不同。
    9.【答案】6;70;4.08
    【知识点】含小数的单位换算;千克与克之间的换算与比较;米与厘米之间的换算与比较
    【解析】【解答】 6.07千克=6千克70克;4米8厘米=4.08米。
    故答案为:6;70;4.08。
    【分析】此题主要考查了单位的换算,1千克=1000克,1米=100厘米,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此进行换算。
    10.【答案】缩小;1100;0.126
    【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化
    【解析】【解答】 把12.6的小数点向左移动两位,这个数就缩小到原来的1100,结果是0.126。
    故答案为:缩小;1100;0.126。
    【分析】此题主要考查了小数点位置移动引起小数大小的变化规律:小数点向左移动一位,缩小到原数的110;小数点向左移动两位,缩小到原数的1100;小数点向左移动三位,缩小到原数的11000……,据此计算。
    11.【答案】3;1;1
    【知识点】三角形的分类;三角形的内角和
    【解析】【解答】 一个三角形中,最多有3个锐角;最多有1个直角;最多有1个钝角。
    故答案为:3;1;1。
    【分析】三角形的内角和是180°,三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答。
    12.【答案】(1)3.8
    (2)0.91
    (3)0.80
    【知识点】数列中的规律
    【解析】【解答】(1)因为4.8+1=5.8,5.8+1=6.8,6.8+1=7.8,所以4.8-1=3.8;
    (2)因为0.87-0.04=0.83,0.83-0.04=0.79,所以0.95-0.04=0.91;
    (3)因为0.05×2=0.10,0.10×2=0.20,0.20×2=0.40,所以0.40×2=0.80。
    故答案为:(1)3.8;(2)0.91;(3)0.80。
    【分析】(1)观察数列可得规律:前一个数+1=后一个相邻的数,据此规律计算;
    (2)观察数列可得规律:前一个数-0.04=后一个相邻的数,据此规律计算;
    (3)观察数列可得规律:前一个数×2=后一个相邻的数,据此规律解答。
    13.【答案】<;=;>
    【知识点】小数乘小数的小数乘法;积的变化规律
    【解析】【解答】因为0.99<1,所以2.67×0.99<2.67;
    因为3.6×2.9=10.44,0.36×29=10.44,所以3.6×2.9=0.36×29;
    因为1.02>1,所以0.58×1.02>0.58。
    故答案为:<;=;>。
    【分析】一个非0数乘大于1的数,积大于这个数;一个数乘1,还得原数;一个非0数乘小于1的数,积小于这个数,据此解答;
    在乘法里,一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数缩小或扩大a倍,积不变。
    14.【答案】10.2米
    【知识点】长方形的周长
    【解析】【解答】3.4÷2=1.7,
    (3.4+1.7)×2
    =5.1×2
    =10.2(米)
    故答案为:10.2米。
    【分析】根据题意可知,长方形的长÷2=宽,要求长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。
    15.【答案】(1)56.8+24.72=81.52
    (2)70-13.81=56.19
    (3)2.3×2.8=6.44
    (4)64×0.39=24.96
    【知识点】小数乘整数的小数乘法;小数乘小数的小数乘法
    【解析】【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;
    小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。
    16.【答案】(1)60.34-6.18-13.82
    =60.34-(6.18+13.82)
    =60.34-20
    =40.34
    (2)31.89-(12.2+11.89)
    =31.89-12.2-11.89
    =31.89-11.89-12.2
    =20-12.2
    =7.8
    (3)5.6×4.5-4.6×4.5
    =4.5×(5.6-4.6)
    =4.5×1
    =4.5
    (4)8.8×1.25
    =(1.1×8)×1.25
    =1.1×(8×1.25)
    =1.1×10
    =11
    【知识点】小数乘法运算律
    【解析】【分析】(1)观察数据可知,此题应用减法的性质,一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此计算简便;
    (2)观察数据可知,此题应用减法的性质,一个数减去两个数的和,等于连续减去这两个数,据此计算简便;
    (3)观察数据可知,此题应用乘法分配律简算;
    (4)观察数据可知,先把8.8分成1.1×8,再利用乘法结合律简算。
    17.【答案】解:180°-35°×2=110°
    答:屋顶的角度是110度。
    【知识点】等腰三角形认识及特征;三角形的内角和
    【解析】【分析】三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和-等腰三角形的底角度数×2=等腰三角形的顶角度数,据此列式解答。
    18.【答案】解:48.82+48.5-48.15=49.17(分)
    答:四(2)班精神面貌得分是49.17分时,总分就可以赶上四(1)班。
    【知识点】小数加减混合运算
    【解析】【分析】根据题意可知,先用加法求出四(1)班的得分总和,然后用四(1)班的得分总和-四(2)班的演唱得分=四(2)班的精神面貌得分,据此列式解答。
    19.【答案】解:90×1.89=170.1(千米)
    答:尖尾雨燕每时能飞170.1千米。
    【知识点】小数乘整数的小数乘法
    【解析】【分析】根据条件可知,猎豹的速度×1.89=尖尾雨燕的速度,据此列式解答。
    20.【答案】解:6.98×5+24.5×2=83.9(元)
    100-83.9=16.1(元)
    答:应找回16.1元。
    【知识点】小数的四则混合运算
    【解析】【分析】根据题意可知,先求出小琳买5千克苹果和2千克草莓的总钱数,然后用付出的钱数-用去的钱数=找回的钱数,据此列式解答。
    21.【答案】解:(1.6-0.28+1.6)×10=29.2(米)
    答:共需用布29.2米。
    【知识点】小数的四则混合运算
    【解析】【分析】根据题意可知,先求出一套衣服需要用布的米数,然后乘10套,即可得到一共需要用布的米数,据此列式解答。
    22.【答案】(1)解:4.8×5.1=24.48(平方米)
    答:小明家的主卧面积有24.48平方米。
    (2)解:(4.4-3.4)×2.8=2.8(平方米)
    答:餐厅的面积比厨房的面积大2.8平方米。
    (3)解:主卧和次卧一共多少平方米?
    5.1×4.8+5.3×2.8=39.32(平方米)
    答:主卧和次卧一共39.32平方米。
    【知识点】小数的四则混合运算
    【解析】【分析】(1)根据题意可知,小明家的主卧是一个长方形,长×宽=长方形的面积,据此列式计算;
    (2)观察图可知,先求出餐厅比厨房的长度多的部分,然后用多的部分×宽=大的面积,据此列式解答;
    (3)根据条件,可以提出问题: 主卧和次卧一共多少平方米? 分别用乘法求出主卧和次卧的面积,再相加即可,据此列式解答。
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