安徽省宿州市泗县丁湖初级中学2022-2023学年八年级下学期3月月考物理试题（原卷版+解析版）

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1. 如图所示，平平对静止的木箱施加一水平方向的推力，木箱沿着水平方向匀速运动，撤去推力后，木箱将做 ___________运动；若撤去推力的同时木箱所受的重力也消失，木箱将做 ___________运动。
【答案】 ①. 减速 ②. 匀速直线
【解析】
【详解】[1]力是改变物体运动状态的原因，所以撤去推力后，木箱由于受阻力的作用会减速。
[2]根据牛顿第一定律，不受外力作用的物体均保持静止或匀速直线运动状态，所以运动的木箱在外力全部消失后将做匀速直线运动。
2. 如图所示，弹簧测力计拉着木块A在水平面上匀速向右运动，木块所受的摩擦力为 ___________N。
【答案】1.6
【解析】
【详解】由于物体做匀速直线运动，所以水平方向受到的拉力和摩擦力是平衡力，弹簧测力计的读数为1.6N，所以拉力大小为1.6N。
3. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，t=1s时，物体处于___________状态。t=3s时，物体受到的摩擦力为___________N。
【答案】 ① 静止 ②. 4
【解析】
【详解】（1）[1]由丙图知：0~2s时物体速度大小为零，则当t=1s时物体处于静止状态。
（2）[2]由丙图知：4~6s时，物体匀速运动，受到的力是平衡力，由乙图知4~6s时，F=4N；由于摩擦力与推力F是一对平衡力，因此摩擦力的大小为4N；由图丙知2~4s之间，物体加速运动，推力大于摩擦力，与4~6s时相比，压力相等，接触面的粗糙程度相同，所以摩擦力相同，故t=3s时，物体受到的摩擦力为4N。
4. 如图所示，体重是50kg的小明顺着竖直的杆匀速下滑。
（1）小明在沿比杆粗糙的绳匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，则f绳________ f杆（选填“＞”，“=”，“＜”）。
（2）若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向 ________ ，摩擦力的大小是 ________。
【答案】 ①. = ②. 竖直向上 ③. 500N
【解析】
【详解】(1)[1]小明在沿绳或杆匀速下滑时，受到的是竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力f；由题意可知，小明始终是匀速下滑，处于平衡状态，所以，摩擦力与重力是一对平衡力，大小均与重力相同。因此f绳＝f杆。
(2)[2][3]小明的重力为
G=mg＝50kg×10N/kg＝500N
小明沿杆匀速向上爬，此时其重力仍与摩擦力是一对平衡力，大小等于500N，此处相对运动趋势方向是竖直向下，因此摩擦力方向为竖直向上。
5. 如图所示，人手握住质量为500g的水杯静止，杯子受到的摩擦力为______N，当人增大握力时杯子所受摩擦力将______（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

【答案】 ①. 5 ②. 不变
【解析】
【详解】水杯的重力G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N，
他手握水杯静止在空中，处于平衡状态，受的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以水杯受到的摩擦力的大小等于重力，为5N，方向竖直向上；
用更大的力握住水杯，水杯依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力，所以手对水杯的摩擦力不变．
6. 如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。B在A的正前方，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后___________。
【答案】A、B都具有惯性，保持原来运动状态不变
【解析】
【详解】小车停止前，A、B物块和小车一起做匀速直线运动，当小车突然停止时，由于物体在光滑接触面上，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，一定不会相碰。
7. 一个力，如果它产生的效果与几个力共同作用时产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。如图一个物块静止在斜面上的示意图，请在图中物块重心处画出物块所受的支持力和摩擦力的合力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】对物体进行受力分析，物体受三个力的作用、方向相反；重力的方向竖直向下，摩擦力沿斜面向上；物块所受的支持力和摩擦力的合力与重力大小相等，方向竖直向上。F合的方向竖直向上，如图：
8. 如图所示，容器中装满水，水中A点受到水的压强是 ___________Pa。
【答案】6000
【解析】
【详解】由图可知，容器中装满水，则水面到A点的距离为
A点受到水的压强为
9. 如图所示是一种牲畜自动饮水机的构造示意图。乳牛饮水后，浮球下降，阀门随之打开，浮球上升，同时关闭阀门。根据 ___________原理，饮水槽与蓄水槽内水面始终保持相平。
【答案】连通器
【解析】
【详解】上端开口，底部相连通的容器，叫做连通器。图中大水槽和饮水杯下端是连通的，构成了一个连通器。
10. 一个底面积为0.4m2，质量为20kg的物体放在1m2的水平桌面中央，物体对水平桌面的压强为 ___________Pa。
【答案】500
【解析】
【详解】物体受到的重力
G=mg=20kg×10N/kg=200N
因水平面上物体的压力和自身的重力相等，受力面积为物体的底面积为0.4m2，所以物体对水平桌面的压强
二、选择题（每小题3分，共30分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的）
11. 下列现象中，属于利用惯性的是（ ）
A. 坐汽车时要系好安全带
B. 抖掉衣服上的灰尘
C. 行车时要注意保持车距
D. 学校路段需减速慢行
【答案】B
【解析】
【详解】A．汽车行驶时要系安全带，当刹车时，人由于惯性而向前倾，属于防止惯性带来伤害，故A不符合题意；
B．拍打衣服时，灰尘由于惯性保持原来的静止状态，与衣服分离，从而脱离衣服，属于利用惯性，故B符合题意；
C．行车时要注意保持车距，防止后车刹车时由于惯性不能立即停止，发生交通事故，属于防止惯性带来伤害，故C不符合题意；
D．学校路段减速慢行，防止刹车时由于惯性不能立即停止，发生交通事故，属于防止惯性带来的危害 ，故D不符合题意。
故选B。
12. 惯性是一切物体固有的属性．在如图所示的四种物体中，惯性最大的是（ ）
A. 飞翔的老鹰B. 出膛的子弹
C. 行驶的汽车D. 进站的动车
【答案】D
【解析】
【详解】四个选项中，动车的质量最大，质量大的物体惯性就大，惯性大小和物体的运动速度无关．
故选D．
13. 农忙季节小强帮助爸爸干农活，爸爸用600N的水平拉力拉车，小强用200N的水平力推车，他们合力的大小是（ ）
A. 200NB. 400NC. 600ND. 800N
【答案】D
【解析】
【详解】由题意可知，小车在水平方向受到的两个力是同方向的，所以合力应等于两个力大小之和为800N。
故选D。
14. 《村居》诗中“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法正确的是（ ）
A. 放风筝的儿童在奔跑中惯性会消失
B. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的
C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦
D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
【详解】A．任何物体在任何情况下都有惯性，故A错误；
B．越飞越高的风筝相对于地面的位置在不断发生着变化，所以是运动的，故B错误；
C．儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故C错误；
D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反，作用在同一物体上，同一直线上所以是一对相互作用力，故D正确。
故选D。
15. 如图所示，用手捏住物理课本，课本在空中静止不动的原因是
A. 手对课本的压力等于课本的重力
B. 手对课本的摩擦力等于课本的重力
C. 手对课本的压力大于课本对手的压力
D. 手对课本的拉力大于课本的重力
【答案】B
【解析】
【详解】由图知道，课本在空中静止不动，即受平衡力的作用，所以受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，故AD错误，B正确；
手对课本的压力与课本对手的压力，是一对相互作用力，大小相等，故C错误．
16. 下列关于力和运动的说法中正确的是（ ）
A. 运动的足球具有惯性，静止的足球没有惯性
B. 跳远运动员起跳前的助跑，是为了增大惯性
C. 足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
D. 抛出去铅球最终会落回地面，是因为铅球受到重力
【答案】D
【解析】
【详解】A．惯性是物体的一种物理属性，任何物体任何时候都具有惯性，故A错误；
B．惯性只跟物体的质量有关，跳远运动员起跳前的助跑并不能增大惯性，只是利用了惯性，故B错误；
C．足球在地上越滚越慢，受到阻力的作用，运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动，而不是运动状态需要力来维持，故C错误；
D．抛出去铅球由于受到地球引力的吸引，即地球施加的重力作用，最终会落回地面，故D正确。
故选D。
17. 一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（ ）
①列车突然向右启动
②列车突然向左启动
③列车向右运动时突然刹车
④列车向左运动时突然刹车
A. ①或②B. ①或③C. ②或③D. ②或④
【答案】C
【解析】
【详解】列车突然向右启动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜；列车突然向左运动，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；列车突然向右刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向右减速运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动，此时水面会向右倾斜；列车突然向左刹车，水杯由于受到摩擦力会随列车一起向左减速运动，而水杯中的水由于惯性还将保持原来的速度运动，此时水面会向左倾斜，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
18. 小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体．图中，由此可以判断 （ ）
A. 甲液体的密度等于乙液体的密度
B. 甲液体的密度大于乙液体的密度
C. 甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强
D. 甲金属盒处的压强小于乙金属盒处的压强
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】用压强计探究液体内部压强时，液体内部压强的大小是通过U形管两侧的液面高度差来反映的，U形管两侧液面的高度差越大，液体压强越大，由图可知，压强计的金属盒所处的深度相同，朝向相同，甲乙两种液体的密度不同，甲图中U形管两侧的高度差大于乙图中U形管两侧的高度差，所以，甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强，由可知，甲液体的密度大于乙液体的密度。
故选B。
19. 如图所示的各个实例，为了增大压强的是（ ）
A. 压路机的碾子很重B. 滑雪板的面积较大
C. 图钉帽的面积较大D. 书包带做的较宽
【答案】A
【解析】
【详解】A．压路机的碾子很重，通过增大压力来增大压强，故A符合题意；
B．滑雪板的面积较大，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．图钉帽的面积较大，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．书包带做的较宽，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选A。
20. 如图所示为我们熟悉的实验情景，其中研究液压机原理的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】A．覆杯实验证明了大气压的存在，故A不符合题意；
BD．均为研究液体压强特点的实验装置图，故BD不符合题意；
C．液压机是一种利用密闭液体传递压强的机械，故C符合题意。
故选C。
三、实验题（第21小题8分，第22小题8分，第23小题8分，共24分）
21. 在“探究二力平衡条件”的活动中，通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。
（1）如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的 __________ 来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否 ________________________ 。
（2）小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置．在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件 __________________________ 。把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的是 ________________________。
【答案】 ①. 质量 ②. 在同一条直线上 ③. 作用在同一物体上 ④. 减小摩擦(力)对实验的影响
【解析】
【详解】（1）[1]甲装置实验中通过改变砝码质量来改变对小车拉力的大小，所以可探究二力平衡与二力大小的关系。
[2]保持两边力相等，用手将小车扭转一个角度后松手，小车不能处于静止状态，要发生转动，可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上。
（2）[3]当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是两个力必须在同一物体上。
[4]把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触，硬纸板与桌面间就不存在摩擦力，即减小了摩擦力对实验的影响。
22. 在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，在不同物体表面上运动的距离如图所示。
（1）实验时小车每次都从斜面顶端滑下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的___________相同；
（2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最___________，这说明小车受到的阻力越___________，速度减小的越慢；
（3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小车将一直保持___________；
（4）本实验用到的研究方法是___________。
【答案】 ①. 速度 ②. 长 ③. 小 ④. 匀速直线运动 ⑤. 控制变量法
【解析】
【详解】（1）[1]本实验是探究阻力对物体运动的影响，实验时小车每次都从斜面顶端即相同高度滑下，使小车在平面上开始运动的速度相同，利用了控制变量法。
（2）[2][3]由图可知，小车在玻璃板上滑行的距离是最长的，玻璃板最光滑，小车受到的阻力最小，速度减小到0需要的时间最长，即速度减小得慢。
（3）[4]由实验可知，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，若水平物体表面绝对光滑，即小车不受任何阻力作用，小车将会以原来的速度一直运动下去，做匀速直线运动。
（4）[5]本实验中，需要控制小车在平面上的初速度相同，用到了控制变量法，实验结论是通过推理得出，也用到了科学推理法。
23. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中：
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面 ___________的变化来显示的；
（2）通过比较 C、D两个图，可得到结论：同一液体的压强随 ___________的增加而增大；
（3）通过比较 D、E两个图，可得到结论：在深度相同时，液体的 ___________越大，压强越大；
（4）通过比较 A、B、C三个图，可得到结论：___________。
【答案】 ①. 高度差 ②. 深度 ③. 密度 ④. 同一深度，相同液体向各个方向的压强相等
【解析】
【详解】（1）[1]根据转化法的思想，实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面高度差来反应的。
（2）[2]根据控制变量法思想，C、D两个图为同种液体，深度不同，探头所处深度越深，U形管两侧液面高度差越大，可得出结论：同一液体的压强随深度的增加而增大。
（3）[3]根据控制变量法的思想，D、E两个图中探头在液体的深度相同，液体的密度不同，盐水中U形管的高度差大，故可得到结论：在深度相同时，液体的 密度越大，压强越大。
（4）[4]A、B、C三个图中液体的密度和探头所处的深度相同，橡皮膜的方向不同，U形管的高度差相同，可得出结论：同一深度，相同液体向各个方向的压强相等。
四、计算题（第24小题9分，第25小题7分，共16分；解答要有必要的公式和过程）
24. 无人驾驶汽车是智能汽车的一种，也称为轮式移动机器人，主要依靠车内的以计算机系统为主的智能驾驶仪来实现无人驾驶。如图所示，一款质量为2t的无人驾驶汽车以72 km/h的速度在平直公路上匀速行驶了20min，无人驾驶汽车车轮与路面的总接触面积为0.8m2，在这个过程中受到的阻力恒为2000N。求在这段时间内：
（1）无人驾驶汽车对平直公路的压强；
（2）无人驾驶汽车行驶的距离；
（3）无人驾驶汽车匀速运动过程中受到的牵引力。
【答案】（1）2.5×104Pa；（2）24km；（3）2000N
【解析】
【详解】解：（1）无人驾驶汽车对平直公路的压力为
F=G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N
无人驾驶汽车对平直公路的压强
（2）汽车行驶的时间
由可得，汽车行驶的距离
（3）无人驾驶汽车匀速运动过程中处于平衡状态，受到的牵引力与阻力相等，即为2000N。
答：（1）无人驾驶汽车对平直公路的压强为2.4×104Pa；
（2）无人驾驶汽车行驶的距离为24km；
（3）无人驾驶汽车的牵引力为2000N。
25. 将一未装满水密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，瓶盖的面积是8cm2，瓶底的面积是28cm2，瓶重和厚度忽略不计（g取10N/kg）．求：
（1）倒立放置时瓶盖所受水的压力和压强；
（2）倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强．
【答案】（1）1.04N， 1300Pa；（2）3500Pa．
【解析】
【详解】（1）倒立放置时瓶盖所受水的压强为：
；
瓶盖所受水的压力：
；
（2）根据瓶正立时计算水的重为：
倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强：
。
【点睛】重点是压强、压力计算，要注意的是求液体对瓶盖的压力时，应先求出压强再求压力，不可根据水的重求压力，二者是不等的。