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贵州省六盘水市钟山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
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这是一份贵州省六盘水市钟山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析贵州省六盘水市钟山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析贵州省六盘水市钟山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷包括试题卷和答题卡,所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置,否则无效,考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。
2.答题前,请认真阅读答题卡上的“注意事项”。
一、选择题(共25题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 2023年5月22日是第23个国际生物多样性日,中国向全世界展示了我国生物多样性保护成果,呼吁社会各界积极参与生物多样性保护事业。下列不符合保护生物多样性的是( )
A. 加强生物多样性保护设施建设
B. 积极开展生物多样性宣传教育
C. 引进外来物种增加我国的生物种类
D. 制定和实施保护生物多样性的法律法规
2. 下列动物与所属类群匹配正确的是( )
A. 水螅——腔肠动物B. 蛔虫——环节动物
C. 涡虫——软体动物D. 沙蚕——节肢动物
3. 某同学晚上睡觉磨牙,面部有白斑,生长迟缓,医生判断该同学患了蛔虫病。下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是( )
A. 不喝生水,勤洗手B. 不要随地大小便
C. 早晚刷牙,勤洗脸D. 蔬菜水果要洗净
4. 同学们在学校劳动基地收大豆,他们发现大豆根部有很多根瘤。根瘤内的微生物与大豆植株间的关系是( )
A. 捕食B. 合作C. 寄生D. 共生
5. 学习了动物的相关知识后,你会惊讶地发现有些动物“名不符实”。例如“蜗牛不是牛”、“章鱼不是鱼”,下列真正属于鱼类的是( )
A. 青鱼海马B. 鲢鱼甲鱼
C. 鲸鱼草鱼D. 鲍鱼鲫鱼
6. 苍耳果实表面有钩刺,可以钩挂在动物皮毛上,被带到远方。动物在这个过程中的作用是( )
A. 维持生态平衡B. 帮助植物传播种子
C. 帮助植物传粉D. 促进生态系统物质循环
7. 下列有关动物与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A. 海蜇会蜇人,有害无益
B. 蚯蚓排出粪便,提高土壤肥力
C. 鳖甲可入药,治疗疾病
D. 血吸虫寄生在人体内,危害健康
8. 动物的运动方式和运动能力千差万别,强大的运动能力对于动物的生存具有重要意义,下列属于动物运动主要意义的是( )
①争夺食物和栖息地②躲避敌害③繁殖后代④利于形成学习行为⑤利于锻炼身体
A. ②③④B. ①②③C. ③④⑤D. ②③⑤
9. 梅雨季温度高,湿度大,适于微生物的生长繁殖,易使食物腐败变质。若要抑制食物中微生物的生长和繁殖,下列处理不能达到目的的是( )
A. 用盐腌制B. 冷冻冷藏C. 烘干处理D. 常温保存
10. 下列科学家与其成就对应正确的是( )
A. 巴斯德——提出进化论B. 林奈——提出双名法
C 弗莱明——发现酵母菌D. 达尔文——发现细菌
11. 在观察蚯蚓运动的过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,这样做的意义是( )
A. 维持蚯蚓体内的水分的平衡
B. 维持蚯蚓正常的呼吸
C. 因为蚯蚓通过体表吸收水分
D. 有利于蚯蚓自由蠕动
12. 生物社团的同学利用不同种类的动物进行“探究动物绕道取食”实验,得出如下结果,表格中对实验结果的分析,错误的是( )
A. 动物绕道取食是一种学习行为
B. 动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
C. 动物绕道取食只受遗传物质控制
D. 三种动物的学习能力由强到弱依次为丙>甲>乙
13. 下列古诗句涉及植物与其他三种不属于同一类群的是( )
A. 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
B. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开
14. 春节快到了,美味的年夜饭离不开可口的食材和佐料。在制作下列食材或佐料的过程中,对应关系错误的是( )
A. 乳酸菌——制作泡菜B. 酵母菌——制作米酒
C. 醋酸菌——制作米醋D. 细菌——制作酱油
15. 小轩同学参观标本室,看到如图所示的动物头骨,该动物可能是( )
A. 野狼B. 山羊C. 野兔D. 牦牛
16. 微生物与人类的关系非常密切。下列有关微生物的说法错误的是( )
A. 细菌和真菌会引起人患病,因此细菌和真菌对人类都是有害的
B. 降低果蔬储藏场所氧气浓度的目的是抑制某些微生物生长繁殖
C. 甲烷细菌在无氧条件下分解秸秆和粪便中的有机物并产生沼气
D. 发霉花生、玉米上的黄曲霉属于真菌,产生的黄曲霉素能致癌
17. 下图是“检测不同环境中细菌和真菌”的探究过程,有关分析错误的是( )
A. 步骤①目的是杀死原有杂菌
B. 步骤②相当于“接种”这一步骤
C. 该实验不需要设置对照实验
D. 完成步骤③需要在恒定的温度下进行
18. 根据响尾蛇能利用红外线追踪热源体的原理,工程师设计出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于( )
A. 克隆B. 仿生C. 转基因D. 生物反应器
19. 关于生物分类的说法,正确的是( )
A. 分类单位越小,所包含生物种类越多
B. 分类单位越小,生物之间的亲缘关系越远
C. 分类单位越小,生物之间的共同特征越多
D. 最大和最小的分类单位分别是“种”和“界”
20. 病毒与人类生活密切相关,下列有关病毒的叙述正确的是( )
A 有寄生也有腐生B. 通过分裂产生新病毒
C. 病毒对人类都有害D. 流感病毒属于动物病毒
21. 观察下图培养基上a、b菌落,下列说法正确的是( )
A. a是真菌菌落B. b是细菌菌落
C. a菌落呈蜘蛛网状D. b菌落呈绒毛状
22. “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下列叙述与该观点相符的是( )
A. 青蛙用皮肤呼吸,适应陆地生活
B. 爬行动物的生殖和发育离不开水
C. 环节动物的身体出现分节现象,使运动更灵活
D. 涡虫的身体呈两侧对称,寄生在人和动物体内
23. 人的生活离不开动物,下列观点错误的是( )
A. 鼠类对农业有危害,应当都消灭
B. 鱼、虾等为人类提供动物蛋白
C. 两栖动物是很多农田害虫的天敌
D. 观鸟可增进人与鸟之间的情感
24. 小宇认为蚂蚁是通过气味传递信息的,于是他设计了如图实验装置进行探究,下列探究计划中合理的一项是( )
A. 实验用的蚂蚁要来自不同蚁穴
B. 实验时蚂蚁要处于已经充分饱足的状态
C. AB“桥”和“BC”桥的粗细、长短要相同且适宜
D. 樟木气味浓烈、取材方便,是做“桥”的最佳选择
25. 我国现有的珍稀被子植物是( )
A. 银杏B. 珙桐C. 水杉D. 侧柏
二、非选择题(共5题,共50分)
26. 2023年9月23日至10月8日,第19届亚运会在杭州举行。中国队再次展现出强大的实力和凝聚力,在本次国际体育赛事中再夺冠军,共获奖牌383枚。辉煌战绩向世界展示了中国体育的实力和风采。请据图回答问题:([ ]填序号,横线上填文字)。
(1)运动员在赛场上完成的每一个动作都是由图1中的A___、关节和肌肉协调配合,在___系统的调节和其他系统的配合下完成的。
(2)运动员赛前充分做好热身活动有利于关节囊分泌更多的滑液到图2的[ ]___中,可增加关节的灵活性。
(3)图3中的①由肌腹和B___组成,运动员在做图3___(填“屈肘”或“伸肘”)运动时,①处于___状态。
(4)运动员取得的优异成绩都是他们在训练场上经过多年的艰苦训练才换来的,从获得途径来看,这是一种___行为,是在___行为的基础上形成的。
(5)运动员的运动强度过大,时间过长会造成关节负担过重,影响运动员职业生涯,因此保护关节至关重要。作为学生的我们,在进行体育运动时,我们该如何保护关节。请写出一条保护措施___。
27. 下图是六种动物的分类图解,请根据图示回答问题:
(1)该图解对动物进行分类,是以___和生理功能作为分类依据。根据动物体内有无脊柱,可将动物分为___动物和___动物两大类。
(2)图中①的运动方式是___。图中的恒温动物有___(填序号),它们都用X呼吸,X是___。
(3)图中④所代表的动物名称是___,对污水净化有一定作用。
(4)图中⑤所代表的动物名称是___,其体表有坚韧的___,具有防止体内水分蒸发的作用。这类动物群体中,各成员之间有明确的___,具有___行为。
(5)图中⑥所代表的动物名称是___,这类动物柔软的身体表面有___,大多具有贝壳,运动器官是足。
28. 微生物在自然界中广泛分布,与我们的生活密切相关。以下是几种常见微生物的结构图,请据图回答问题:([ ]填序号,横线上填文字)。
(1)图①在结构上与其他生物最大的区别是没有___结构,由内部的___和外部的蛋白质组成;图④与图③相比,没有成形的___,这样的生物称为___(填“原核生物”或“真核生物”)。
(2)从生殖方式上看,图④的生殖方式是___生殖,而图③的生殖方式有出芽生殖和___生殖。
(3)腐烂的柑橘上能观察到图[___],科学家发现它能产生杀死或抑制细菌生长的物质——青霉素,可治疗多种细菌性疾病。
(4)人们制作馒头时需要的微生物是图[___],它产生的___气体,会在面团中形成许多小孔,使馒头松软。
(5)图②、③、④三种生物体内无___,只能利用现成有机物生活,因此,它们的营养方式均为___,在自然界中作为___参与物质循环。
29. 阅读下列资料,分析回答问题:
材料1:六盘水野钟黑叶猴自然保护区,为贵州省级自然保护区。保护区内生存有国家一级保护动物黑叶猴及二级保护动物猕猴、小灵猫、斑羚、林麝等珍稀动物13种。其中有白腹锦鸡、鸢、雀鹰、红隼、雕枭、领鸺鹠、班头鸺鹠7种鸟类,有1种两栖类,即贵州疣螈。该区主要植被为中亚热带常绿阔叶林,植物种类较多。
材料2:据报道,某地森林公安主动出击,精心谋划,成功破获系列危害珍贵、濒危野生动物案10起,抓获犯罪嫌疑人10人,解救国家二级保护动物画眉鸟175只,涉案金额高达87.5万元。
(1)材料1中提到的国家一级保护动物黑叶猴在分类上,属于___动物,其生殖发育特点是___和___。
(2)材料1中提到的白腹锦鸡等鸟类,身体呈___型,可减少飞行中空气的阻力;鸟的食量大,消化能力强;身体里有发达的___辅助呼吸,为飞行提供足够的动力。
(3)上述材料体现了生物多样性中的___多样性,实质上是___的多样性。
(4)从材料2可以看出,造成生物多样性面临威胁的一个重要原因是___。
(5)生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。保护生物的栖息环境就是保护___的多样性。作为一名青少年,在保护野生动植物的行动中,你能做的是___(答出合理的一条即可)。
30. 松毛虫是我国主要的森林害虫。白僵菌和绿僵菌均是寄生在松毛虫体内的真菌,常用于松、杉、柏的生物防治。白僵菌是我国常用的以菌治虫的菌种。澳大利亚、美国、加拿大等国用绿僵菌防治农林害虫。为探究白僵菌、绿僵菌还是白僵菌和绿僵菌混合剂对松毛虫的防治更有效,同学们展开了实验探究。
实验过程:
①用无菌水配制等浓度的白僵菌孢子、绿僵菌孢子以及白僵菌、绿僵菌混合孢子悬浮液。
②将无菌环境下培养的松毛虫平均分为四组,前三组分别在白僵菌孢子、绿僵菌孢子以及白僵菌、绿僵菌混合孢子悬浮液中浸渍5秒;第四组在无菌水中浸渍5秒。
③将上述松毛虫置于消过毒的养虫盒中,以新鲜无菌松针叶喂养,其他条件相同且适宜。
④隔天换针叶,统计并记录松毛虫的感染情况。
⑤重复以上实验。
实验结果:
(1)以上四组实验,可以作为对照组的是第___组。
(2)培养液需要为真菌的生存提供___、适宜的___、有机物等环境条件。
(3)步骤⑤重复以上实验的目的是___。
(4)与传统的农药防治相比,生物防治有什么优势?___。动物种类
甲
乙
丙
完成取食前的尝试次数
30
62
10
组别
菌株类型
供试虫数
感染虫数
感染率(%)
第一组
白僵菌
30
22
73.3
第二组
绿僵菌
30
24
80
第三组
白僵菌、绿僵菌混合
30
27
90
第四组
无菌水
30
2
0.67
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