人教部编版九年级下册第2课 俄国的改革教学演示ppt课件

这是一份人教部编版九年级下册第2课 俄国的改革教学演示ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了第2课俄国的改革，彼得一世改革，中央集权，新式常备军，提拔人，手工工场，留学生，西方的礼节，对外扩张，近代化等内容，欢迎下载使用。
2. 废除农奴制（1） 概况： 年，沙皇 ⁠颁布了废除农奴制的 法令。（2） 内容：农奴获得 ，可以改变身份，自由 ⁠ ；农奴在获得解放的同时，可以获得 ，但是必须 ⁠ ⁠。农奴购买土地的价格高于当时的地价。（3） 影响：1861年农奴制改革是俄国历史上的一个 ⁠。 改革推动俄国走上了 的道路。但是， ⁠ ⁠仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。
一、 单项选择题1. 普希金指出：“俄国在斧头的敲击声和大炮的隆隆声中作为一艘新下 水的军舰，进入了欧洲强国的行列。”这说明彼得一世改革的目的是 （　B　）
2. （2023·潍坊）如图所示措施的主要目的是（　A　）
3. 沙皇彼得一世颁布法令，推行改革，其中文化教育方面的改革措施包 括（　A　）① 派遣留学生　② 鼓励兴办手工工场　③ 开办学校　④ 创办报纸
4. 彼得一世制定了很高的进口税，同时规定凡开办工场的工场主及其亲 属均可免服兵役和免交人头税。1721年，他又规定工场主有权向贵族领 主购买农奴充当工场的劳动力。这些做法（　D　）
5. “经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后，迈进近代化。” 这说明彼得一世改革（　A　）
6. “俄罗斯文学之父”普希金将圣彼得堡称为俄罗斯“面向西方的窗 口”。圣彼得堡地区是彼得一世通过北方战争从瑞典夺取的。在这次战 争中，俄国获胜的主要原因是（　A　）
7. 克里木战争的惨败使得亚历山大二世无比怀念先祖亚历山大一世击退 拿破仑、光复欧洲王室的丰功伟绩。亚历山大一世正是改革了军队，才 使俄军能够抗衡并击败强大的法军，亚历山大二世认识到改革与强国的 关系，由此萌生了改革念头。由此可知，推动亚历山大二世进行改革的 原因是（　A　）
8. 亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈，这个“最大瓶颈”指 的是（　B　）
9. 资料显示，1825年至1855年沙皇尼古拉一世统治的30年间，俄国爆发 了超过500次农民骚动。随着克里木战争的爆发，农奴暴动的次数还在 不断上升。上述材料可以用于说明农奴制改革的（　D　）
10. “对俄国来说，亚历山大二世属于一位新型的改革者，他像是两面 神雅努斯，一张脸孔望着未来，一张脸孔望着过去。”材料表明 （　C　）
11. 下列史实最能够说明俄国1861年改革具有进步性的是（　B　）
12. 下列关于彼得一世改革和亚历山大二世改革共同点的表述，正确的 是（　A　）
二、 非选择题13. 阅读下列材料，回答问题。材料一　建立一支强大的军队，成为战败后的彼得一世改革的重点。陆 军完全按照欧洲强国的模式重新编制和训练；海军开始组建；为了满足 对装备和后勤物资的迫切需要，大量的工厂在乌拉尔山地区建立起来； 军队需要合格的指挥官，彼得一世不仅向欧洲派出了数以千计的留学 生，而且先后在俄国设立了数学与海洋学校、炮兵学院、工程学院，这 些新式的学校完全按照兵营管理，为了监督学员，彼得下令由退役的士 官手持鞭子守在课堂上。——摘编自《大国崛起》解说词
材料二　以下是1861年改革前，俄国不同阶级、派别提出的部分改 革方案。
——摘编自陶惠芬《俄国近代改革史》
材料三19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表
（1） 根据材料一，归纳彼得一世改革的特点。
向欧洲学习，强化军事力量，发展经济与教育。
（2） 根据材料二并结合所学知识，指出以上哪一阶级或派别的方 案在1861年改革中基本得到体现。写出该方案与1861年改革内容的 相同之处。
派别：资产阶级自由主义者。　相同之处：农奴是自由人；地主不许买 卖农奴和干涉他们的生活；农奴可以获得一块份地，但必须出钱赎买。
（3） 根据材料三，分析亚历山大二世改革的作用。
使俄国摆脱农奴制危机，走上了发展资本主义的道路。