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    数学九年级上册1 菱形的性质与判定示范课ppt课件

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    这是一份数学九年级上册1 菱形的性质与判定示范课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了学习目标,情境导入,探究新知,菱形的定义,菱形的性质,菱形的四条边都相等,菱形的特殊性质,几何语言,∴AC⊥BD,由垂直想到什么等内容,欢迎下载使用。

    1.理解菱形的概念,掌握菱形的性质.2.培养学生主动探究的习惯、严密的思维意识和审美意识.3.经历探索菱形的性质和基本概念的过程,在操作、观察、分析过程中发展学生思维意识,体会几何说理的基本方法.
    边:平行四边形的对边平行且相等.
    角:平行四边形的对角相等,邻角互补.
    对角线:平行四边形的对角线互相平分.
    对称性:平行四边形是中心对称图形.
    一、回忆一下,什么是平行四边形,它有哪些性质?
    二、下面几幅图片中都含有一些平行四边形.观察这些平行四边形,你能发现它们有什么样的共同特征?
    通过观察发现这些平行四边形的邻边都相等,这就是本节课要研究的特殊平行四边形——菱形.
    菱形的概念及其与平行四边形的关系
    观察平行四边形图形的变化,你有什么发现?
    有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
    几何语言:∵四边形ABCD是平行四边形 AB=BC∴四边形ABCD是菱形
    ★菱形是特殊的平行四边形
    ★定义中的“平行四边形”不能写成“四边形”。
    平行四边形不一定是菱形.
    (1)菱形是特殊的平行四边形,它具有一般平行四边形的所有性质。你能列举一些这样的性质吗?
    菱形的对边平行且相等,对角相等,对角线互相平分。
    (2)菱形还具有哪些特殊的性质?与同伴交流。
    小明是这样做的:将一张长方形的纸对折、再对折,然后沿图中的虚线剪下,打开即可.你知道其中的道理吗?
    思考:如何利用折纸、剪切的方法,既快又准确地剪出一个菱形的纸片?
    在自己剪出的菱形上画出两条折痕,折叠手中的图形(如图),并思考以下问题:
    1.菱形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴.对称轴之间有什么位置关系?是,两条对角线所在直线都是它的对称轴. 两条对称轴互相垂直
    2.菱形中有哪些相等的线段?
    思考:该结论如何证明呢?
    已知:如图,在菱形ABCD中,AB=AD,对角线AC与BD相交于点O.求证明: (1)AB=BC=CD=AD; (2)AC⊥BD.
    证明:(1) ∵四边形ABCD是菱形 ∴AB=CD, AD=BC 又∵AB=AD ∴AB=BC=CD=AD
    (2)∵AB=AD ∴ △ABD是等腰三角形 又∵四边形ABCD是菱形 ∴OB=OD 在等腰三角形ABD中 ∵OB=OD ∴ AO⊥BD 即AC⊥BD
    思考:根据等腰三角形性质,还能推出什么性质?
    在等腰三角形ABD中 ∵OB=OD ∴ AO⊥BD ∴ AO平分∠BAD, 即∠DAC=∠BAC. 同理可证∠DCA=∠BCA, ∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD.
    性质推论:菱形的每一条对角线平分一组对角.
    定理一:菱形的四条边都相等
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AB=BC=CD=AD
    定理二:菱形的对角线互相垂直
    类比平行四边形的性质,从边、角、对角线、对称性四方面有条理的将结论进行归纳.
    每一条对角线平分一组对角
    既是中心对称图形又是轴对称图形
    例1 如图,在菱形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD相交于点 O, ∠BAD = 60°,BD = 6,求菱形的边长 AB 和对角线 AC 的长。
    解:∵四边形 ABCD 是菱形,∴AB=AD(菱形的四条边相等),AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直),OB=OD= BD= =3(菱形的对角线互相平分).
    在等腰三角形 ABD 中,∵∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形.∴AB=BD=6.在Rt△AOB中,由勾股定理,得OA2 + OB2 = AB2,∴OA= .∴AC=2OA= (菱形的对角线互相平分)
    1.菱形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )A.内角和为360° B.对角线互相垂直 C.对边平行 D.对角线互相平行
    2.已知菱形的一条对角线与边长相等,则菱形的邻角度数分别为( )A.45°,135° B.60°,120°C.90°,90° D.30°,150°
    3.如图所示的木制活动衣帽架是由三个全等的菱形构成,根据实际需要可以调节A,E间的距离.若A,E间的距离调节到60 cm,菱形的边长AB=20 cm,则∠DAB的度数是(  )。A.90° B.100° C.120° D.150°
    4.如图,在菱形ABCD中,P是对角线AC上一动点,过点P作PE⊥BC于点E,PF⊥AB于点F.若菱形ABCD的周长为20,面积为24,则PE+PF的值为(  )A. 4B.C. 6D.
    5.如图,在菱形ABCD中,E,F分别是AD,BD的中点,若EF=5,则菱形ABCD的周长为(  )A.20 B.30 C.40 D.50
    6.已知菱形ABCD的周长为8cm,则菱形的边长为____cm.7.已知菱形ABCD的两条对角线AC=10cm,BD=24cm,则菱形ABCD的周长为____cm.
    8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=12cm,AC=6cm,求菱形的周长.
    解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO= AC,BO= BD.∵AC=6cm,BD=12cm,∴AO=3cm,BO=6cm.在Rt△ABO中,由勾股定理得∴菱形的周长=4AB=4×3 =12 (cm).
    9.如图,在菱形ABCD中,点P是BC边上一点,连接AP,点E,F是AP上的两点,连接DE,BF,使得∠AED=∠ABC,∠ABF=∠BPF. 求证:△ABF≌△DAE;
    证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AD∥BC.∴∠BPA=∠DAE.∵∠ABC=∠AED,∴∠BAF=∠ADE.∵∠ABF=∠BPF,∠BPA=∠DAE,∴∠ABF=∠DAE.又∵AB=DA,∴△ABF≌△DAE(ASA).
    10.如图,在菱形ABCD中,CE⊥AB于点E,CF⊥AD于点F,求证:AE=AF.
    证明:连接AC. ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC平分∠BAD, 即∠BAC=∠DAC. ∵CE⊥AB,CF⊥AD, ∴∠AEC=∠AFC=90°. 又∵AC=AC, ∴△ACE≌△ACF. ∴AE=AF.
    菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形。
    1.对边平行,且四边都相等;
    3.对角线互相平分且互相垂直 .
    4.菱形既是中心对称图形,又是轴对称图形
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