小学语文人教部编版四年级上册王戎不取道旁李精品第二课时课时训练

这是一份小学语文人教部编版四年级上册王戎不取道旁李精品第二课时课时训练，共5页。


参考答案：
作业内容
分层要求
【阅读与鉴赏】
（一）回顾课文。
1.你能背诵课文吗？根据提示填一填。
王戎不取道旁李
王戎（ ），尝与（ ）游。看道边李树（ ）折枝，诸儿（ ），唯戎（ ）。人问之，答曰：“树在道边而（ ），此必（ ）。”取之，（ ）。
2.填空。
“看道边李树多子折枝”，诸儿的表现是 ，王戎的表现是 。王戎这样做的原因是： 。（用课文原句回答）
3.王戎与诸小儿比有哪些过人之处？（ ）（多选）
A.仔细观察。
B.善于根据有关现象进行推理判断。
C.会动脑筋。
D.先人后己，懂得谦让。
4.《王戎不取道旁李》带给了你什么启示？
（二）课外类读

徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ ）不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1.给本文加上一个小标题写在“ ”上。
2.在文中的括号里填上恰当的关联词。
3.伯父想两个什么难题考考徐文长的？
①
② 4.徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“ ”画下来。
5.你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？

6.联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。
必做题
【表达与交流】
古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？
选做题
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
作业内容
分层要求
【阅读与鉴赏】
（一）回顾课文。
1.你能背诵课文吗？根据提示填一填。
王戎不取道旁李
王戎（ 七岁 ），尝与（ 诸小儿 ）游。看道边李树（多子）折枝，诸儿（ 竞走取之 ），唯戎（不动）。人问之，答曰：“树在道边而（多子 ），此必（ 苦李）。”取之，（信然）。
2.填空。
“看道边李树多子折枝”，诸儿的表现是 竞走取之 ，王戎的表现是 不动 。王戎这样做的原因是： 树在道边而多子，此必苦李。 （用课文原句回答）
3.王戎与诸小儿比有哪些过人之处？（ A B C ）（多选）
A.仔细观察。
B.善于根据有关现象进行推理判断。
C.会动脑筋。
D.先人后己，懂得谦让。
4.《王戎不取道旁李》带给了你什么启示？
示例：告诉我们要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐。
（二）课外类读
聪明的徐文长
徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。
徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（ 既 ）不能站在凳子之类的高地方去取，（ 又 ）不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1.给本文加上一个小标题写在“ ”上。
2.在文中的括号里填上恰当的关联词。
3.伯父想两个什么难题考考徐文长的？
① 让徐文长提着两桶水过一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥 。
② 把礼物吊到一根长竿顶上让徐文长去取， 既不能站在凳子之类的高地方去取， 又不能把竹竿横下来。
4.徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“ ”画下来。
5.你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？
示例： 爱动脑筋，遇到事情会变通。
6.联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。
示例：扫地的时候在扫把上套一个塑料袋，能有效吸住地上的头发；爱吃香蕉的朋友，最担心的就是囤的香蕉放不久，很快就变色坏掉了，可以试试用保鲜膜包住香蕉的根部，这样可以延长它的保鲜时间。
必做题
【表达与交流】
古代像王戎这样聪颖机智的少年儿童还有很多，你能举出几个这样的事例吗？
略。
选做题
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！