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    2024年高考数学第二轮专题复习圆锥曲线 专题18:双曲线的定值问题25页

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    2024年高考数学第二轮专题复习圆锥曲线 专题18:双曲线的定值问题25页

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    这是一份2024年高考数学第二轮专题复习圆锥曲线 专题18:双曲线的定值问题25页,共25页。试卷主要包含了已知双曲线的离心率为,点在上,已知等轴双曲线C,已知双曲线,已知双曲线过点,且,已知双曲线的方程等内容,欢迎下载使用。
    (1)求双曲线的方程.
    (2)设为双曲线上一点,点,在双曲线的渐近线上,且分别位于第一、四象限,若恰为线段的中点,试判断的面积是否为定值?若为定值,请求出这个定值;若不为定值,请说明理由.
    2.已知双曲线的离心率为,点在上.
    (1)求双曲线的方程;
    (2)设过点的直线l与曲线交于M,N两点,问在x轴上是否存在定点Q,使得为常数?若存在,求出Q点坐标及此常数的值,若不存在,说明理由.
    3.已知等轴双曲线C:(a>0,b>0)经过点(,).
    (1)求双曲线C的标准方程;
    (2)已知点B(0,1).
    ①过原点且斜率为k的直线与双曲线C交于E,F两点,求∠EBF最小时k的值;
    ②点A是C上一定点,过点B的动直线与双曲线C交于P,Q两点,为定值,求点A的坐标及实数的值.
    4.已知双曲线的左、右焦点分别为,,离心率为,过点的直线与双曲线的左、右两支分别交于点,.当时,的面积为5.
    (1)求双曲线的标准方程;
    (2)若直线与轴交于点,且,,求证:为定值.
    5.已知双曲线的左、右顶点分别为A,B,过右焦点F的直线l与双曲线C的右支交于P,Q两点(点P在x轴上方).
    (1)若,求直线l的方程;
    (2)设直线的斜率分别为,证明:为定值.
    6.已知双曲线,过圆上任意一点作圆的切线,若交双曲线于,两点,证明:的大小为定值.
    7.已知点、为双曲线的左、右焦点,过作垂直于x轴的直线,在x轴上方交双曲线C于点M,且,圆O的方程是.
    (1)求双曲线C的方程;
    (2)过双曲线C上任意一点P作该双曲线两条渐近线的垂线,垂足分别为、,求证:为定值;
    (3)若过圆O上点作圆O的切线l交双曲线C于A、B两点,求证:.
    8.已知双曲线: 过点,两条渐近线的夹角为60°,直线交双曲线于、两点.
    (1)求双曲线的方程;
    (2)若过原点,为双曲线上异于、的一点,且直线、的斜率,均存在,求证:为定值;
    9.已知双曲线过点,且.
    (1)求双曲线的方程;
    (2)过点的直线交双曲于点,直线分别交直线于点.试判断是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
    10.已知双曲线的方程.
    (1)求点到双曲线上的点的距离的最小值;
    (2)已知直线与圆相切
    ①求和的关系
    ②若与双曲线交于、两点,那么是否为定值?如果是,求出定值;如果不是,请说明理由.
    11.已知双曲线的渐近线倾斜角分别为和,为其左焦点,为双曲线右支上一个动点.
    (1)求的取值范围,并说明理由;
    (2)过点分别作两渐近线的垂线,垂足分别为,求证:为定值.
    12.已知双曲线的焦距为,且过点,直线与曲线右支相切(切点不为右顶点),且分别交双曲线的两条渐近线与、两点,为坐标原点.
    (1)求双曲线的方程;
    (2)求证:面积为定值,并求出该定值.
    13.已知点P是圆上任意一点,定点,线段的垂直平分线l与半径相交于M点,P在圆周上运动时,设点M的运动轨迹为.
    (1)求点M的轨迹的方程;
    (2)若点N在双曲线(顶点除外)上运动,过点N,R的直线与曲线相交于,过点的直线与曲线相交于,试探究是否为定值,若为定值请求出这个定值,若不为定值,请说明理由.
    14.已知双曲线的左、右顶点分别为、,动直线与圆相切,且与双曲线左、右两支的交点分别为.
    (1)求的取值范围,并求的最小值;
    (2)记直线的斜率为,直线的斜率为,那么,是定值吗?证明你的结论.
    参考答案
    1.(1);(2)是定值,2.
    【分析】(1)由可得,求出即可得出方程;
    (2)设出点,的坐标,可得点的坐标,代入双曲线的方程,可得,设,利用渐近线方程的斜率得角的正切值,再利用三角函数的基本关系式及二倍角公式得,由,的坐标得,,结合及三角形面积公式即可求出.
    【解析】(1)由题意,易得,,
    则由,可得,
    ,即.
    又,解得(负值舍去),,
    解得,
    双曲线的方程为.
    (2)由(1)可知双曲线C的渐近线方程为,
    设,,其中,.
    为线段的中点,,
    将点的坐标代入双曲线的方程得,解得.
    设,则.
    又,,,
    ,,
    .
    又,,

    的面积为定值2.
    【点评】关键点睛:本题考查双曲线中三角形面积的定值问题,解题的关键是设出点,的坐标,设,得出和.
    2.(1);(2)存在;;定点.
    【分析】(1)由已知得到a、b、c的方程组,解出a、b、c,即可求出双曲线的方程;
    (2)设直线的方程为,设定点,联立方程组,用“设而不求法”表示出为常数,求出t,即可求出定点Q.
    【解析】 (1)由题意,,解得,.
    ∴双曲线方程为;
    (2)设直线的方程为,设定点,
    联立,得.
    ∴,且,解得且.
    设,,
    ∴,,
    ∴,


    为常数,与无关,
    ∴,即,此时.
    ∴在轴上存在定点,使得为常数.
    【点评】(1)待定系数法、代入法可以求二次曲线的标准方程;
    (2)“设而不求”是一种在解析几何中常见的解题方法,可以解决直线与二次曲线相交的问题.
    3.(1);(2)①;②或者.
    【分析】(1)由题意,代入已知点建立方程,解之可得双曲线的标准方程.
    (2)①由对称性可设,且,运用向量数量积的坐标运算表示,又由可得,由此可得最小时,的值.
    ②设过点的动直线为:设与双曲线的方程联立得,根据根的判别式和根与系数的关系可求得且,由直线的斜率公式得,再由恒等式的思想可求得点A的坐标及实数的值.
    【解析】 (1)由题意,且解得,
    所以双曲线的标准方程为
    (2)①由对称性可设,且,则,
    因为点在双曲线上,所以,所以,所以,
    当时,为直角,
    当吋,为钝角.
    因此,最小时,.
    ②设过点的动直线为:
    设联立得,
    所以,由且,解得且,
    ,即即,
    化简得,
    所以,
    化简得,
    由于上式对无穷多个不同的实数都成立,
    所以
    如果那么此时不在双曲线上,舍去.
    因此从而代入解得.
    此时在双曲线上.
    综上,或者.
    【点评】关键点点睛:本题考查直线与双曲线位置关系之定值问题,属于较难题,关键在于将直线与双曲线的方程联立,得出根与系数的关系,继而将目标条件转化到曲线上的点的坐标上去.
    4.(1);(2)证明见解析.
    【分析】(1)当时,由勾股定理和三角形面积公式可得,再由双曲线定义,即可得出结果.
    (2)当直线与轴垂直时,点与原点重合,求出定值;
    当直线与轴不垂直时,设直线的方程为,由渐近线可得,联立直线与双曲线方程,由韦达定理结合向量知识,即可得出定值.
    【解析】(1)当时,,,
    可得.
    由双曲线的定义可知,,
    两边同时平方可得,,
    所以.①
    又双曲线的离心率为,所以.②
    由①②可得,,,所以,
    所以双曲线的标准方程为.
    (2)当直线与轴垂直时,点与原点重合,
    此时,,,所以,,.
    当直线与轴不垂直时,设直线的方程为,,,
    由题意知且,
    将直线的方程与双曲线方程联立,消去得,,
    则,,.
    易知点的坐标为,
    则由,可得,
    所以,
    同理可得.
    所以.
    综上,为定值.
    【点评】易错点点睛:直线与双曲线左、右分支各交于一点,直线斜率的取值范围容易忽略.本题考查了运算求解能力和逻辑推理能力,属于一般题目.
    5.(1);(2)证明见解析.
    【分析】(1)设直线方程为,,,根据条件得出,分别求出的纵坐标,由条件可得可得答案.
    (2)由,所以 ,所以,要证为定值,只需证为定值,由,可得答案.
    【解析】 (1)设直线方程为,,
    由过右焦点F的直线l与双曲线C的右支交于P,Q两点,则

    由点P在x轴上方,则
    ∴直线l方程为
    (2)由方程可得,设,
    则,
    所以 ,所以
    要证为定值,只需证为定值
    由(1)可知,
    ∴为定值.
    【点评】关键点睛:本题考查直线与双曲线的位置关系求直线方程和考查定值问题,解答本题的关键是先得出,所以 ,所以,要证为定值,只需证为定值,属于中档题.
    6.证明见解析.
    【分析】过圆上一点作切线,找到切线方程是关键,分切线的斜率不存在时切线方程为,切线的斜率存在时,设切线方程为,则分析,联立化简,求出即可.
    【解析】当切线的斜率不存在时,切线方程为.
    当时,代入双曲线方程,得,即,,此时,
    同理,当时,.
    当切线的斜率存在时,设切线方程为,则,即.
    由直线方程和双曲线方程消掉,得,
    由直线与双曲线交于,两点.故.设,.
    则,
    +,
    故,由于,
    故,即,.
    综上可知,若交双曲线于,两点,则的大小为定值.
    【点评】本题考查双曲线的标准方程,圆的切线方程,直线与双曲线的位置关系,此类问题可以先取特殊值探索,比如此题中,可以先分析切线斜率不存在的情况,然后有针对性的验证即可.
    7.(1);(2)证明见解析;(3)证明见解析.
    【分析】(1)设,的坐标,利用点在双曲线上,,可得,利用双曲线的定义,可得双曲线的方程;
    (3)确定两条渐近线方程,设双曲线上的点,,求出点到两条渐近线的距离,利用,在双曲线上,及向量的数量积公式,即可求得结论.
    (3)设,,,,切线的方程为:代入双曲线中,利用韦达定理,结合向量的数量积,可得结论.
    【解析】 (1)设,的坐标分别为
    因为点在双曲线上,所以,即,所以
    在△中,,,所以
    由双曲线的定义可知:
    故双曲线的方程为:
    (3) 由条件可知:两条渐近线分别为,
    设双曲线上的点,,则点到两条渐近线的距离分别为,
    所以
    因为,在双曲线上,所以

    设和的夹角为,则由,可得
    所以
    (3)设,,,,切线的方程为:
    ①当时,切线的方程代入双曲线中,化简得:
    所以:

    所以
    ②当时,易知上述结论也成立.
    所以
    所以
    【点评】解决直线与双曲线的综合问题时,要注意:
    (1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、双曲线的条件;
    (2)强化有关直线与双曲线联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.
    8.(1);(2)证明见解析.
    【分析】(1)利用双曲线过点,两条渐近线的夹角为60°,列出方程组解出即可;
    (2)设,由双曲线的对称性,可得的坐标,设,结合题意,又由A、B在双曲线上,可得,将其坐标代入中,计算可得答案.
    【解析】(1)由题意,双曲线:过点,两条渐近线的夹角为60°,
    可得,解得,,或,无解.
    所以双曲线的方程为.
    (2)设,由双曲线的对称性,可得,设,
    则,因为,,
    所以,
    即为定值3.
    【点评】关键点点睛:(1)根据渐近线的夹角得到或者两种情形;
    (2)双曲线上点的坐标满足双曲线的方程,利用整体代换.
    9.(1);(2)
    【分析】(1)将点,代入,求出,进一步得出,即求.
    (2)设直线所在的直线方程,与双曲线方程联立,设出的坐标,写出所在的直线方程,求出的纵坐标,结合根与系数的关系可得,从让他可得.
    【解析】(1)将点,代入,
    可得,解得,则,
    双曲线的方程为.
    (2)由题意可知,直线的斜率存在,
    设直线的方程为,
    联立,可得,
    由,
    解得,
    设,,
    则,,
    又点,
    的方程为,
    令,得

    同理可得,

    ,即,

    为定值.
    【点评】关键点点睛:本题考查了双曲线方程的求法,考查了直线与双曲线的位置关系,解题的关键是利用韦达定理得出,考查了运算求解能力.
    10.(1);(2)(i);(ii)为定值.
    【分析】(1)设为双曲线上的点,代入双曲线的方程,结合两点的距离公式和二次函数的最值,可得最小值;
    (2)设直线的方程为,由直线和圆相切可得,设,,,,联立双曲线的方程,消去可得的二次方程,运用韦达定理和向量的数量积的坐标表示,计算可得为定值.
    【解析】 (1)设为双曲线上的点,则,
    则,
    当时最小,且为,
    所以点到从曲线上点的距离的最小值为;
    (2)①设直线线的方程为,
    由直线与圆相切,可得,即,
    ②设,联立得,
    则,
    所以

    所以,
    所以为定值.
    【点评】本题考查双曲线的方程和运用,以及直线和双曲线的位置关系,注意联立直线方程和双曲线的方程,运用韦达定理和向量的坐标运算,考查方程思想和运算能力、推理能力.
    11.(1),理由见解析;(2)证明见解析.
    【分析】(1)由渐近线求出双曲线方程,得焦点坐标,利用两点间的距离及二次函数求最值即可;
    (2)由点到直线的距离求出,求积后由双曲线方程化简即可.
    【解析】(1)双曲线渐近线方程为,又,所以,
    双曲线的标准方程为,
    则,设,

    所以…
    所以的取值范围是
    (2)因为
    又,所以为定值.
    【点评】关键点点睛:,利用点到直线的距离求出后,根据点在双曲线上,化简求值是解题关键.
    12.(1);(2)证明见解析,面积为.
    【分析】(1)根据题意可得关于、、的方程组,求出、的值,由此可得出双曲线的标准方程;
    (2)设直线的方程,将直线的方程与双曲线的方程联立,由可得出、所满足的等式,求出点、的坐标,利用三角形的面积公式可计算出的面积.
    【解析】(1)设双曲线的焦距为,
    由题意可得:,则双曲线的方程为;
    (2)由于直线与双曲线右支相切(切点不为右顶点),则直线的斜率存在,
    设直线的方程为,
    则消得,
    ,①
    设与轴交于一点,,

    双曲线两条渐近线方程为:,
    联立,联立,
    则(定值).
    【点评】关键点点睛:解答本题的关键就是利用直线与双曲线得出,并求出点、的坐标,再结合三角形的面积计算出为定值.
    13.(1);(2)存在,定值为:.
    【分析】(1)根据椭圆定义即可求出结果;(2)设得直线的斜率乘积,利用点斜式方程设出直线NR,NQ的方程,与(1)的方程联立,写出根与系数的关系,利用弦长公式求出|AB|,|CD|的长度,然后求和,通过计算可得出结果.
    【解析】(1)依题意:,
    且,
    由椭圆定义知点M的轨迹为以R,Q为焦点,长轴长为,焦距为4的椭圆,
    即:,
    故.
    (2)设,则,
    ∴直线的斜率都存在,分别设为,
    则,
    将直线的方程代入得,
    设,则,
    ∴,
    同理可得,
    【点评】本题考查了椭圆定义以及根与系数的关系,弦长公式,考查了学生的运算转化能力,属于中档题.
    14.(1)的取值范围为;取最小值;(2)是定值;证明见解析.
    【分析】(1)根据直线与圆相切,可得,联立直线与双曲线,根据可得的范围,根据韦达定理以及可得最小值;
    (2)根据斜率公式以及韦达定理,将变形化简可得结果.
    【解析】(1)与圆相切,,,
    由,得,


    故的取值范围为.
    由于,
    ,当时,即时,取最小值.
    (2)由已知可得的坐标分别为,


    又因为,所以,
    为定值.
    【点评】本题考查了直线与圆相切,考查了直线与双曲线相交,考查了斜率公式、韦达定理,考查了运算求解能力,属于中档

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