
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语文四年级上册语文园地当堂检测题
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这是一份语文四年级上册语文园地当堂检测题,共9页。
【参考答案】
【积累与应用】
1.róng zhū hóu suǐ
rēng bài zhā jǐ
【详解】本题主要考查对字音的识记。
戎:róng军队,军事:兵戎。
诸:zhū众,许多:诸位。诸君。诸侯。
侯:hóu封建制度五等爵位的第二等:侯爵。侯门。公侯。hòu地名,在中国福建省。
髓:suǐ骨头的空腔中像胶状的东西:骨髓。
扔:rēng抛,投掷:扔球。
拜:bài表示敬意的礼节:拜手。
扎:zā捆,缠束:扎辫子。扎腿。zhā刺:扎针。扎花。zhá扎挣。
纪:jǐ 姓
jì记载:纪年。纪元。
2. 纲 提纲 沫 泡沫 健 健康
肤 皮肤 谱 乐谱 授 传授 砖 砖头 综 综合 俱 俱乐部
【详解】考查给汉字加偏旁并组词。
冈加偏旁:刚、钢、岗、纲等,组词:刚强、钢铁、山岗、纲要。
末加偏旁:抹、沫、茉等,组词:抹去、泡沫、茉莉
建加偏旁:键、健、腱等,组词:键盘、健康、肌腱
夫加偏旁:扶、芙、肤等,组词:扶起、芙蓉、肌肤
普加偏旁:谱、潽等,组词:乐谱、潽出
受加偏旁:授、绶等,组词:授予、绶带
专加偏旁:传、转、砖,组词:传送、转弯、砖头
宗加偏旁:棕、综、踪,组词:棕色、综合、跟踪
具加偏旁:惧、俱等,组词:惧怕、俱全
3.A
【详解】本题主要考查字词解释。
A.“尝与诸小儿游”意思:曾经和他的伙伴一同游玩。尝:曾经。
B.“诸儿竞走取之”意思:小孩们争相跑着爬上树摘果子。竞走:争着跑过去。
C.“唯戎不动”意思:只有王戎没去摘。唯:只有。
D.“取之,信然”意思:(有人)摘下李子(一尝),果然是苦的。信然(的确如此)
4. 心 胆 眉 目 亭 亭 明 皓 腰 圆 龙 钟 百 发 风 质 ① ⑥ ③ ⑦ 得意洋洋 烈日炎炎
【详解】本题主要考查补全词语以及选词填空。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
慈眉善目:形容仁慈善良的样子。
亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。
老态龙钟:形容年老体弱、行动不灵便的样子。
百发百中:比喻料事和打算极有把握。
威风凛凛:威严可畏、有气势的样子。
文质彬彬:形容人举止文雅有礼貌。
“文质彬彬”为ABCC式,类似的词语有:傲骨嶙嶙、白发苍苍、白雪皑皑、板上钉钉、波光粼粼 。
5.C
【详解】本题考查词语搭配。
A 符合语境。提心吊胆,释义:形容对事情不能放心,非常害怕。
B 符合语境。面如土色,意思是脸色呈灰白色,形容惊恐至极。
C 不恰当。慈眉善目,意思是形容人的容貌一副善良的样子。可改为:天真活泼。
D 符合语境。人烟稀少,意为人家、住户非常少;人均居住面积较大;形容地方无人居住,十分荒凉,可表达悲凉的心境。
6.D
【详解】本题考查汉字书写。
我们为了提高书写速度,再保证字体美观的前提下,可以不用看一个词语写一个词语,一次多看几个词语记在脑子中,这样可以省下时间,提高书写速度。
7. 因为纪昌勤学苦练,所以他成了百发百中的射箭能手。 纪昌盯住踏板。 公布期末考试成绩的那天,我心里真像十五个吊桶打水——七上八下。 别人问他为何不动,王戎回答道:“树长在路边却还有那么多果实没人摘,这李子一定很苦。”
【详解】考查句子练习。
(1)本题考查句子的合并。
“纪昌勤学苦练”是“纪昌成了百发百中的射箭能手”的原因,它们是因果关系,故选用关联词:因为……所以……。
(2)本题考查缩句。
长话短说就是缩句,其方法:去掉句中相应的修饰语,保留句子的主干,意思不改变即可。本句应去掉修饰语“在织布机下面”“睁大眼睛”“死死”“织布机的”,即:纪昌盯住踏板。
(3)本题考查词语造句。
十五个吊桶打水——七上八下:比喻一个人的心情非常不安,心里头战战兢兢。仿写时要注意体现这个心情即可。
如:今天,我的作业没完成,心里真像十五个吊桶打水——七上八下。
(4)本题考查对文言文的翻译。
解答时先理解关键字词的意思,再理解句子的意思。
“人问之,答曰:‘树在道边而多子,此必苦李。’”出自课文《王戎不取道旁李》,之:指代词,指代他为什么不去摘李子这件事。答曰:回答说。此:这。必:一定。
全句意思:有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”
【阅读与鉴赏】
8.百姓因感到奇怪二没敢搬,商鞅把赏金加到了五十金。有一个人搬了,立即赏金。 新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。
9.略 详
10.B
【分析】8.考查对文章的概括能力。
起因:结合“他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十金。”可以看出原因。
经过:结合“围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。”、“第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十金。”和“小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。”可以看出。
结果:“商鞅‘立木取信’一事在全国上下引起了很大的震动。”和“新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。”可以看出。
9.考查对文章的理解。
结合“第一天,人们议论纷纷。”和“围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。”可以看出第一天是略写。
结合“第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十金。”和“小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。”段落中的内容可以看出是详写。
10.考查拟写标题和理解的能力。
给文章加标题方法:
①根据主要内容概括出题目;
②根据文章主旨提炼出题目;
③利用相关的景或物做题目;
④代表性时间、地点做题目;
⑤用主要人物或事件做题目。
结合“商鞅‘立木取信’一事在全国上下引起了很大的震动。”可以看出“商鞅南门立木”更适合。
【拓展与探究】
11.
【详解】本题考查学生的课外积累。
题目要求将历史人物和相关的成语连线,则需要学生对历史人物有一定的理解。
南郭先生一般是指指滥竽充数的人,比喻无才而占据其位的人。在战国时期,齐国的国王非常喜欢听吹竽合奏,好吃懒做的南郭先生想办法混进了乐队,他不懂装懂、摇头晃脑,装出一幅行家的样子。不久老国王死后,新国王喜欢听吹竽独奏,南郭先生这下心虚了,害怕会露馅就连夜逃出了皇宫。所以与南郭先生相关的成语是滥竽充数。
匡衡是西汉经学家,官至丞相。匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用,他“凿壁借光”的故事被世人广为称颂。所以与匡衡相关的成语是凿壁偷光。
战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王封为上卿,官职比老将廉颇还要大。廉颇很不服气,就想给蔺相如难堪。蔺相如却尽量避开廉颇,别人都以为他怕廉颇,可是蔺相如却说他连秦王都不怕,又怎么会怕廉将军!不过是因为他和廉颇都是赵国的栋梁。如果他们成了仇人的话,赵国就危险了。这话传到廉颇耳里,非常惭愧,他便袒露上身,背着荆条,亲自到蔺相如家去认错,两人于是成为生死之交。所以与廉颇相关的成语是负荆请罪。
“卧薪尝胆”一词原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。所以与勾践相关的成语是卧薪尝胆。
岳飞出仕之前,其母在其背上刺上“精忠报国”四字,以期岳飞日后能够为国竭尽忠诚。所以与岳飞相关的成语是精忠报国。
有一天,王羲之把字写在木板上,拿给刻字的人照着雕刻。这个人先用刀削木板,却发现笔迹竟然透进木板里有三分深度,这件事情可是轰动了整个京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成语了。所以与王羲之相关的成语是入木三分。
东汉末年,汉朝宗亲左将军刘备三顾茅庐拜访诸葛亮。所以与刘备相关的成语是三顾茅庐。
传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。所以与祖逖相关的成语是闻鸡起舞。
“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”是曹植的《七步诗》,所以与曹植相关的成语是煮豆燃萁。
赤壁之战后,荆州七个郡被刘备、曹操、孙权三家瓜分,刘备入蜀,留关羽镇守占据的荆州五郡,其中南郡是刘备向东吴借的。刘备得到蜀川后,将长沙、桂阳两郡还给了孙权。后来关羽出兵攻打曹操的襄樊地区,孙权派吕蒙乘虚偷袭荆州三郡,导致荆州三郡失陷。所以与关羽相关的是大意失荆州。
作业内容
分层要求
【积累与应用】
1.用“√”标出带点字正确的读音。
王戎(chéng róng) 诸位(zhū zhě) 封侯(hòu hóu) 骨髓suí suǐ)
扔掉(rēng lēng) 拜官(bài pài) 扎针(zhā zā) 纪昌(jǐ jì)
2.照样子,加偏旁变成新字,再组词。
冈→____( ) 末→____( ) 建→____( )
夫→____( ) 普→____( ) 受→____( )
专→____( ) 宗→____( ) 具→____( )
3.下列加点字词意思不正确的一项是( )
A.尝与诸小儿游(尝试) B.诸儿竞走取之(争着跑过去)
C.唯戎不动(只有) D.取之,信然(的确如此)
4.先补充词语,再选择合适的词语填空。(填序号)
①提( )吊( ) ②慈( )善( )
③( )( )玉立 ④( )眸( )齿
⑤ 膀大( )( ) ⑥ 老态( )( )
⑦( )( )百中 ⑧威( )凛凛
⑨文( )彬彬
(1)形容人心情的词语是( )。
(2)形容老人的词语是( )。
(3)形容女子美丽的词语是( )。
(4)形容人射箭技术高超的词语是( )。
(5)再写出两个和⑧⑨结构相似的词语( )( )。
5.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.我们中国治安非常好,就算深夜回家也不用提心吊胆。
B.她的胆子非常小,每次看见蜘蛛都吓得面如土色。
C.小表妹的脸上总是带着笑,看起来慈眉善目的。
D.戈壁滩上人烟稀少,几百里都看不到几个人。
6.关于提高书写速度,下列说法错误的是( )
A.书写时要集中注意力。
B.书写速度要匀速,不要忽快忽慢。
C.一次尽量多看一些内容,一句话要连贯地写出来。
D.看一个词语写一个词语。
7.按要求完成下面的句子练习。
(1)纪昌勤学苦练。 纪昌成了百发百中的射箭能手。(用恰当的关联词连成一句话)
____________________________________________________________
(2)照样子长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。→官绅跪地求饶。
纪昌躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。
____________________________________________________________
(3)那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。(照样子用上“十五个吊桶打水——七上八下”,写一写自己的心情)
____________________________________________________________
(4)人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”(用自己的话说说句子的意思)
____________________________________________________________
必做题
★★★
【阅读与鉴赏】
阅读短文,回答问题
战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十金。
第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩的吧?”有的说:“不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。
第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十金。
这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。”
当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”
小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委托,负责推行新法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。
商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。
8.认真阅读短文,在横线上填写合适的内容。
起因:商鞅为了树立威信,推进改革,在南门竖木柱挂告示。
经过:____________________________________________________
结果:____________________________________________________
9.短文描写第一天的情况是_____(详 略)写,第二天是____(详 略)写。
10.下列题目中,最适合做短文标题的一项是( )
A.商鞅变法B.商鞅南门立木 C.重赏之下,必有勇夫
必做题
★★★
【拓展与探究】
11.将下列历史人物与跟他相关的成语连一连。
南郭先生 凿壁偷光 王羲之 大意失荆州
匡衡 卧薪尝胆 刘备 煮豆燃萁
廉颇 滥竽充数 祖逖 三顾茅庐
勾践 精忠报国 曹植 入木三分
岳飞 负荆请罪 关羽 闻鸡起舞
选做题
★★★
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
【参考答案】
【积累与应用】
1.róng zhū hóu suǐ
rēng bài zhā jǐ
【详解】本题主要考查对字音的识记。
戎:róng军队,军事:兵戎。
诸:zhū众,许多:诸位。诸君。诸侯。
侯:hóu封建制度五等爵位的第二等:侯爵。侯门。公侯。hòu地名,在中国福建省。
髓:suǐ骨头的空腔中像胶状的东西:骨髓。
扔:rēng抛,投掷:扔球。
拜:bài表示敬意的礼节:拜手。
扎:zā捆,缠束:扎辫子。扎腿。zhā刺:扎针。扎花。zhá扎挣。
纪:jǐ 姓
jì记载:纪年。纪元。
2. 纲 提纲 沫 泡沫 健 健康
肤 皮肤 谱 乐谱 授 传授 砖 砖头 综 综合 俱 俱乐部
【详解】考查给汉字加偏旁并组词。
冈加偏旁:刚、钢、岗、纲等,组词:刚强、钢铁、山岗、纲要。
末加偏旁:抹、沫、茉等,组词:抹去、泡沫、茉莉
建加偏旁:键、健、腱等,组词:键盘、健康、肌腱
夫加偏旁:扶、芙、肤等,组词:扶起、芙蓉、肌肤
普加偏旁:谱、潽等,组词:乐谱、潽出
受加偏旁:授、绶等,组词:授予、绶带
专加偏旁:传、转、砖,组词:传送、转弯、砖头
宗加偏旁:棕、综、踪,组词:棕色、综合、跟踪
具加偏旁:惧、俱等,组词:惧怕、俱全
3.A
【详解】本题主要考查字词解释。
A.“尝与诸小儿游”意思:曾经和他的伙伴一同游玩。尝:曾经。
B.“诸儿竞走取之”意思:小孩们争相跑着爬上树摘果子。竞走:争着跑过去。
C.“唯戎不动”意思:只有王戎没去摘。唯:只有。
D.“取之,信然”意思:(有人)摘下李子(一尝),果然是苦的。信然(的确如此)
4. 心 胆 眉 目 亭 亭 明 皓 腰 圆 龙 钟 百 发 风 质 ① ⑥ ③ ⑦ 得意洋洋 烈日炎炎
【详解】本题主要考查补全词语以及选词填空。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
慈眉善目:形容仁慈善良的样子。
亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。形容女子容貌美丽,也指美丽的女子。
膀大腰圆:形容人的身体高大粗壮。
老态龙钟:形容年老体弱、行动不灵便的样子。
百发百中:比喻料事和打算极有把握。
威风凛凛:威严可畏、有气势的样子。
文质彬彬:形容人举止文雅有礼貌。
“文质彬彬”为ABCC式,类似的词语有:傲骨嶙嶙、白发苍苍、白雪皑皑、板上钉钉、波光粼粼 。
5.C
【详解】本题考查词语搭配。
A 符合语境。提心吊胆,释义:形容对事情不能放心,非常害怕。
B 符合语境。面如土色,意思是脸色呈灰白色,形容惊恐至极。
C 不恰当。慈眉善目,意思是形容人的容貌一副善良的样子。可改为:天真活泼。
D 符合语境。人烟稀少,意为人家、住户非常少;人均居住面积较大;形容地方无人居住,十分荒凉,可表达悲凉的心境。
6.D
【详解】本题考查汉字书写。
我们为了提高书写速度,再保证字体美观的前提下,可以不用看一个词语写一个词语,一次多看几个词语记在脑子中,这样可以省下时间,提高书写速度。
7. 因为纪昌勤学苦练,所以他成了百发百中的射箭能手。 纪昌盯住踏板。 公布期末考试成绩的那天,我心里真像十五个吊桶打水——七上八下。 别人问他为何不动,王戎回答道:“树长在路边却还有那么多果实没人摘,这李子一定很苦。”
【详解】考查句子练习。
(1)本题考查句子的合并。
“纪昌勤学苦练”是“纪昌成了百发百中的射箭能手”的原因,它们是因果关系,故选用关联词:因为……所以……。
(2)本题考查缩句。
长话短说就是缩句,其方法:去掉句中相应的修饰语,保留句子的主干,意思不改变即可。本句应去掉修饰语“在织布机下面”“睁大眼睛”“死死”“织布机的”,即:纪昌盯住踏板。
(3)本题考查词语造句。
十五个吊桶打水——七上八下:比喻一个人的心情非常不安,心里头战战兢兢。仿写时要注意体现这个心情即可。
如:今天,我的作业没完成,心里真像十五个吊桶打水——七上八下。
(4)本题考查对文言文的翻译。
解答时先理解关键字词的意思,再理解句子的意思。
“人问之,答曰:‘树在道边而多子,此必苦李。’”出自课文《王戎不取道旁李》,之:指代词,指代他为什么不去摘李子这件事。答曰:回答说。此:这。必:一定。
全句意思:有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”
【阅读与鉴赏】
8.百姓因感到奇怪二没敢搬,商鞅把赏金加到了五十金。有一个人搬了,立即赏金。 新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。
9.略 详
10.B
【分析】8.考查对文章的概括能力。
起因:结合“他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十金。”可以看出原因。
经过:结合“围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。”、“第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十金。”和“小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。”可以看出。
结果:“商鞅‘立木取信’一事在全国上下引起了很大的震动。”和“新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。”可以看出。
9.考查对文章的理解。
结合“第一天,人们议论纷纷。”和“围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。”可以看出第一天是略写。
结合“第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十金。”和“小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。”段落中的内容可以看出是详写。
10.考查拟写标题和理解的能力。
给文章加标题方法:
①根据主要内容概括出题目;
②根据文章主旨提炼出题目;
③利用相关的景或物做题目;
④代表性时间、地点做题目;
⑤用主要人物或事件做题目。
结合“商鞅‘立木取信’一事在全国上下引起了很大的震动。”可以看出“商鞅南门立木”更适合。
【拓展与探究】
11.
【详解】本题考查学生的课外积累。
题目要求将历史人物和相关的成语连线,则需要学生对历史人物有一定的理解。
南郭先生一般是指指滥竽充数的人,比喻无才而占据其位的人。在战国时期,齐国的国王非常喜欢听吹竽合奏,好吃懒做的南郭先生想办法混进了乐队,他不懂装懂、摇头晃脑,装出一幅行家的样子。不久老国王死后,新国王喜欢听吹竽独奏,南郭先生这下心虚了,害怕会露馅就连夜逃出了皇宫。所以与南郭先生相关的成语是滥竽充数。
匡衡是西汉经学家,官至丞相。匡家世代务农,但匡衡却十分好学,勤奋努力,由于家境贫寒,他不得不靠替人帮工以获取读书资用,他“凿壁借光”的故事被世人广为称颂。所以与匡衡相关的成语是凿壁偷光。
战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王封为上卿,官职比老将廉颇还要大。廉颇很不服气,就想给蔺相如难堪。蔺相如却尽量避开廉颇,别人都以为他怕廉颇,可是蔺相如却说他连秦王都不怕,又怎么会怕廉将军!不过是因为他和廉颇都是赵国的栋梁。如果他们成了仇人的话,赵国就危险了。这话传到廉颇耳里,非常惭愧,他便袒露上身,背着荆条,亲自到蔺相如家去认错,两人于是成为生死之交。所以与廉颇相关的成语是负荆请罪。
“卧薪尝胆”一词原指中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹,后演变成成语,形容人刻苦自励,发奋图强。所以与勾践相关的成语是卧薪尝胆。
岳飞出仕之前,其母在其背上刺上“精忠报国”四字,以期岳飞日后能够为国竭尽忠诚。所以与岳飞相关的成语是精忠报国。
有一天,王羲之把字写在木板上,拿给刻字的人照着雕刻。这个人先用刀削木板,却发现笔迹竟然透进木板里有三分深度,这件事情可是轰动了整个京城,“入木三分”也就成了人人皆知的成语了。所以与王羲之相关的成语是入木三分。
东汉末年,汉朝宗亲左将军刘备三顾茅庐拜访诸葛亮。所以与刘备相关的成语是三顾茅庐。
传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。所以与祖逖相关的成语是闻鸡起舞。
“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”是曹植的《七步诗》,所以与曹植相关的成语是煮豆燃萁。
赤壁之战后,荆州七个郡被刘备、曹操、孙权三家瓜分,刘备入蜀,留关羽镇守占据的荆州五郡,其中南郡是刘备向东吴借的。刘备得到蜀川后,将长沙、桂阳两郡还给了孙权。后来关羽出兵攻打曹操的襄樊地区,孙权派吕蒙乘虚偷袭荆州三郡,导致荆州三郡失陷。所以与关羽相关的是大意失荆州。
作业内容
分层要求
【积累与应用】
1.用“√”标出带点字正确的读音。
王戎(chéng róng) 诸位(zhū zhě) 封侯(hòu hóu) 骨髓suí suǐ)
扔掉(rēng lēng) 拜官(bài pài) 扎针(zhā zā) 纪昌(jǐ jì)
2.照样子,加偏旁变成新字,再组词。
冈→____( ) 末→____( ) 建→____( )
夫→____( ) 普→____( ) 受→____( )
专→____( ) 宗→____( ) 具→____( )
3.下列加点字词意思不正确的一项是( )
A.尝与诸小儿游(尝试) B.诸儿竞走取之(争着跑过去)
C.唯戎不动(只有) D.取之,信然(的确如此)
4.先补充词语,再选择合适的词语填空。(填序号)
①提( )吊( ) ②慈( )善( )
③( )( )玉立 ④( )眸( )齿
⑤ 膀大( )( ) ⑥ 老态( )( )
⑦( )( )百中 ⑧威( )凛凛
⑨文( )彬彬
(1)形容人心情的词语是( )。
(2)形容老人的词语是( )。
(3)形容女子美丽的词语是( )。
(4)形容人射箭技术高超的词语是( )。
(5)再写出两个和⑧⑨结构相似的词语( )( )。
5.下列加点词语使用不恰当的一项是( )
A.我们中国治安非常好,就算深夜回家也不用提心吊胆。
B.她的胆子非常小,每次看见蜘蛛都吓得面如土色。
C.小表妹的脸上总是带着笑,看起来慈眉善目的。
D.戈壁滩上人烟稀少,几百里都看不到几个人。
6.关于提高书写速度,下列说法错误的是( )
A.书写时要集中注意力。
B.书写速度要匀速,不要忽快忽慢。
C.一次尽量多看一些内容,一句话要连贯地写出来。
D.看一个词语写一个词语。
7.按要求完成下面的句子练习。
(1)纪昌勤学苦练。 纪昌成了百发百中的射箭能手。(用恰当的关联词连成一句话)
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(2)照样子长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。→官绅跪地求饶。
纪昌躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。
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(3)那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出。(照样子用上“十五个吊桶打水——七上八下”,写一写自己的心情)
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(4)人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”(用自己的话说说句子的意思)
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必做题
★★★
【阅读与鉴赏】
阅读短文,回答问题
战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。他为了树立威信,推进改革,在南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十金。
第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩的吧?”有的说:“不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。
第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十金。
这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。”
当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”
小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十两黄金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委托,负责推行新法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。
商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。
8.认真阅读短文,在横线上填写合适的内容。
起因:商鞅为了树立威信,推进改革,在南门竖木柱挂告示。
经过:____________________________________________________
结果:____________________________________________________
9.短文描写第一天的情况是_____(详 略)写,第二天是____(详 略)写。
10.下列题目中,最适合做短文标题的一项是( )
A.商鞅变法B.商鞅南门立木 C.重赏之下,必有勇夫
必做题
★★★
【拓展与探究】
11.将下列历史人物与跟他相关的成语连一连。
南郭先生 凿壁偷光 王羲之 大意失荆州
匡衡 卧薪尝胆 刘备 煮豆燃萁
廉颇 滥竽充数 祖逖 三顾茅庐
勾践 精忠报国 曹植 入木三分
岳飞 负荆请罪 关羽 闻鸡起舞
选做题
★★★
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
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