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第21课《庄子二则》知识点梳理 部编版语文八年级下册
展开这是一份第21课《庄子二则》知识点梳理 部编版语文八年级下册,共4页。
《庄子》二则文学常识庄子,名周,战国时期宋国人。战国中期思想家、哲学家、文学家,道家学派代表人物,与老子并称“老庄”。代表作有《逍遥游》《齐物论》《养生主》等。词语解释怒而飞 振奋,这里指用力鼓动翅膀 2、志怪者也 记载3、去以六月息 凭借 气息,这里指风 4、抟扶摇而上者九万里 盘旋飞翔5、野马也,尘埃也 山野中的雾气 6、其视下也 代词,代指大鹏 7、亦若是则已矣 这样 8、鲦鱼出游从容 一种白色小鱼9、子之不知鱼之乐,全矣 完全,完备 10、请循其本 追溯 本原 诗文默写1、北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。2、怒而飞,其翼若垂天之云。3、是鸟也,海运则将徙于南冥。4、《齐谐》者,志怪者也。5、鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。6、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?7、子非我,安知我不知鱼之乐?8、我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!9、鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。10、作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。11、惠子认为庄子不知道鱼之乐的理由是:子非鱼,安知鱼之乐?12文中庄子提出观点的句子是:鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。重点句子翻译鹏之背,不知其几千里也。鹏的脊背,不知道有几千里。怒而飞,其翼若垂天之云。当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。当它奋起而飞的时候,那展开的双翅就好像悬挂在天空中的云。野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。山野中的雾气,空气中的尘埃,都是生物用气息相吹拂的结果。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?子非鱼,安知鱼之乐?你又不是鱼,怎么知道鱼是快乐的?子非我,安知我不知鱼之乐?你不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!我不是你,固然就不知道你;你也不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。你开始问我“你怎么知道鱼是快乐的呢”的话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。而我则是在濠水的桥上知道的。对比训练(甲)庄子送葬,过惠子之墓,顾谓从者曰:“郢人垩慢其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:‘尝试为寡人为之。’匠石曰:‘臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣。’自夫子之死也,吾无以为质矣,吾无与言之矣。” (节选自《庄子·徐无鬼》) (乙)庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣。”庄子曰:“请循其本。子曰‘女安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” (选自《庄子·秋水》) 1、下列各项加点字的用法和意义都相同的一组是( )A.尽垩而鼻不伤 人不知而不愠 B.游于濠梁之上 苛政猛于虎也C.子之不知鱼之乐全矣 宋何罪之有D.请循其本 其真无马邪2、解释下列加点字的意思。听而斫之 ( ) 臣之质死久矣( )是鱼之乐也( ) 女安知鱼乐( )3、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。郢人垩慢其鼻端若蝇翼,使匠石斫之。子非我,安知我不知鱼之乐?4、庄子与惠子是辩友关系,请结合(甲)(乙)两文内容简析。对比训练参考答案1、A A、表转折,可是/表转折,可是;B、在/比;C、用在主谓之间,取消句子独立性,不译/宾语前置的标志;D、它的/表示反问的语气。故选A。2、听信,听任 对象,这里指搭档 这 同“汝”,你3、楚国有个人用白色的泥点涂抹在自己的鼻尖上,(泥点薄得)像苍蝇的翅膀,让一位姓石的匠人来砍掉它。你不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐?4、(甲)文中惠子去世,庄子失去了一个可以跟自己辩论的挚友。(乙)文中庄子与惠子在人能否知鱼之乐的辩论上棋逢对手,难分胜负。参考译文甲:庄子去送葬,途中经过惠子的坟墓,回头对跟随他的人说:“有个楚国郢都人捣白土时把一滴泥土溅到了鼻尖上,像苍蝇翅膀一样薄,就去请姓石的工匠替他削掉。姓石的工匠挥动一把大板斧呼呼作响,若无其事地随手一斧劈了下去,把那一滴泥点完全削去但鼻子却没有丝毫损伤,郢都人站着神色不变。宋元君听说了这个事,就把姓石的工匠找来说:‘试着给我这样来一下。’姓石的工匠说:‘我以前是能这样削的,虽然如此,但是能让我用斧子劈去鼻尖泥点的人已经死了。自从惠子先生去世,我就没有对手了,我没有可以与之作推心置腹谈论的对象了。’”乙:庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说:“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”惠子说:“你又不是鱼,哪里知道鱼是快乐的呢?”庄子说:“你又不是我,怎么知道我不知道鱼儿的快乐呢?”惠子说:“我不是你,固然就不知道你(的想法);你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的。”庄子说:“让我们回到最初的话题,你开始问我‘你哪里知道鱼儿的快乐’的话,就说明你很清楚我知道,所以才来问我是从哪里知道的。现在我告诉你,我是在濠水的桥上知道的。”
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