2023-2024学年湖南省长沙市开福区部编版五年级上册期末考试语文试卷（原卷版+解析版）

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忆江南
江南忆，
最忆是杭州。
山寺月中寻桂子，
郡亭枕上看潮头。
何日更重游？
白居易词
2. 看拼音写词语，让我们一起记住为国争光的体坛人物。
奥运会赛场上 _______（guàn jūn）辈出！杨倩沉稳 _______（zhèn dìng），为中国队夺得首金；年仅14岁的全红婵，面对强手毫不 _______（dǎn qiè）；苏炳添在男子100米半决赛中，以 _______（liè bà）般的速度创造了新的亚洲纪录；徐诗晓和孙梦雅 _______（pèi hé）默契，拿下了500米双人划艇冠军；乒乓健将们 _________（tóng xīn xié lì），将金牌尽收囊中。运动员们共创 _______（huī huáng），为国争光！
3. 下列词语，书写和读音都正确的一项是（ ）
A. 脊背弯曲 精神抖擞（shǒu） 间隔（jiān） 烦锁
B 不计奇数 惊心动魄（pò） 任丘（rèn） 汛期
C. 勇夺寇军 顽强拼搏（qiáng） 偏僻（bì） 迟廷
D. 应接不暇 战袍加身（pá） 冤枉（yuān） 梳理
4. 下列句子中对加点字的意思解释正确的一项是（ ）
A. 随意春芳歇。（休息）
B. 学而不厌，诲人不倦。（讨厌）
C. 万马齐喑究可哀。（沉默）
D. 王师北定中原日（老师）
5. 根据语境选词填空，正确的一组是（ ）
季羡林老先生是_________的语言学家、文学家。他在九十岁高龄时还不忘写作，每一部著作都称得上是_________的佳作。
A. 举世闻名 处心积虑B. 臭名远扬 呕心沥血
C. 举世闻名 呕心沥血D. 臭名远扬 处心积虑
6. 下列各句中没有语病的一项是（ ）
A. 蔺相如和廉颇相遇，门客们说他见了他就像老鼠见了猫似的。
B. 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
C. 尽管海力布焦急地催促大家，可是没有一个人不相信他。
D. 我肯定猎豹可能是陆地上跑得最快的动物。
7. 下列句子中，加点部分的表达效果理解错误的是（ ）
A. 桂花盛开时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（写出了桂花浓郁的香气四周弥漫，把无形的花香写得可触可感。）
B. 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。（写出母亲攒了比较长的时间，也表明母亲攒钱的辛苦。）
C. 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（表明大榕树枝叶茂盛，给鸟儿创造了良好的生活环境，适合鸟儿在这里自由自在地生活。）
D. 即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。（采用静态描写，写出了夜晚的安静。）
8. 下列四个故事中内容有误的一项是（ ）
A. 阿拉丁、阿里巴巴都是非洲民间故事集《一千零一夜》里的人物。
B. 《牛郎织女》《孟姜女的传说》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称为中国四大民间故事。
C. 《列那狐的故事》一书写了狡猾又幽默的列那狐用各种计谋作弄动物们的故事。
D. 《田螺姑娘》故事最后田螺姑娘回到了天庭，把田螺壳留给了谢端。
9. 长沙至2023年已连续3届蛘联“全国文明城市”称号、连续16年获得“中国最具幸福感城市”称号，这个诗意栖息地的背后是“十步之内，必有芳草”的红色热土。而我们开福区更是以红色基因育新人、优秀文化养先锋，赋予了城市发展生生不息的力量。请你来找一找这些优秀文化，按课文内容和题目要求填空。
（1）翻开书卷，山水月鸟透着情理。诗佛王维身居山中，笔下月夜是“_____，清泉石上流”，透着恬静高洁；失意游子张继停泊异乡，笔下月夜是“_______，江枫渔火对愁眠”，透着深深的愁绪。山水画家张志和自在垂钓，他笔下山水是“西塞山前白鹭飞，______”，透着自在自得。哲学家朱熹笔下的水是“问渠那得清如许？_______”，蕴含读书要不断补充新知识；巨舰在春水涨湖后“_____，此日中流自在行”，蕴含着灵感来后，驾驭自如的道理。
（2）舐犊之情，血液骨肉流着挚爱。本学期，我们认识这样几位父亲：_____笔下的父亲，借花生鼓励我们做它一样 _____的人；吴冠中笔下的《父爱之舟》，浓浓的父爱就体现在梦中那些难忘的 ____和细节之中；还有《“精彩极了”和“糟糕透了”》中那位 ______和慈爱的母亲截然不同的爱与表达……不管是哪位父亲其实都深爱着自己的孩子。
（3）担当之责，沉重含义需要咀嚼。我们不能忘记中国少年的责任：“壮哉，我中国少年，____！”
10. 书香校园，品人物形象。
你的学校正在开展“庆新年•秀才艺”之书香校园活动。
（1）请你本次活动设计一条宣传语。
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（2）你的同学奇奇参加了活动中“最佳推荐人”的比赛，请你补充林黛玉出自哪部文学作品，并分条概括奇奇喜欢林黛玉的理由。
奇奇：大家好，我喜欢的人物是林黛玉。我喜欢她能顺着自己的心意活着，很率真。在大家都劝宝玉走仕途时，只有她不会盲目支持，而是尊重鼓励宝玉。她还有勇敢执着地追求自主的人格和美好人生理想的精神。她非常的有才情，每次作的诗都非常好。我介绍完了，谢谢大家。
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11. 课内阅读
四季之美（节选）
①夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
②秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
③冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
（1）选文中三个自然段的构段方式都是
A. 总分总
B. 总分
C. 分总
（2）画“_____”部分采用了 _______（静态/动态）描写，展现了 _________和 _________两幅画面，形象地描绘出了秋天黄昏时分的动人景色。
（3）下面对选文理解有误的一项是
A. 第一自然段中写到夏夜有明亮的月夜、漆黑的暗夜、蒙蒙的雨夜，其中着重描写的是明亮的月夜。
B. 作者在描写秋天之美时，既关注了归鸦、大雁，也关注了风声、虫鸣，画面美与声音美相结合，写出了秋天的美丽。
C. 文中所写景致不多，但作者善于捕捉景物瞬间微妙的动态变化。
D. 作者用细致的笔触描写出不同时间、不同景物的动态变化，营造了美的氛围。
（4）在作者眼里，夏天的夜晚、秋天的黄昏、冬天的早晨是最美的，在你眼里四季最美是什么？从下面例句中体会作者如何把一个画面写具体的。请选择某个季节来写一写，注意突出景物的动态美或静态美。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
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12. 课外阅读
父亲的画面（节选）
①人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但是在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。我甚至觉得父亲成为我童年的代名词，从他逝去，我就失去了天真的童年。
②最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门，父亲就伸直了双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西裤不被磨得起毛。
③父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在皮袄宽大的两襟之间，我记得很清楚，那里面有着银白色的长毛，很软，也很暖，尤其是他抱着我来回走动的时候，使我有一种居高临下的优越感。我一生中真正有“独子”的感觉，就是在那个时候。
④父亲宠我，甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一种心疼的目光，直问我扎不扎？当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。
⑤当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事，一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。
⑥父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红薄子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……
⑦是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”
⑧直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲。听到“啪”的一声，也清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹……
（1）第⑦自然段画横线的句子运用了 _____描写。在这一自然段中，父亲看到了蚊子叮他，却不打，是因为 _____，从中让“我”感受到 _____。
（2）联系相关文章内容，体会下面结尾的最主要特点。（填序号，每句填一个）
①白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。《白鹭》_____
②信赖，往往创造出美好的境界。《珍珠鸟》_____
③听到“啪”的一声，也清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹……_____
（3）边读边想象场景，并用简洁的语言概括描写“父亲的画面”。
让“我”玩“溜滑梯”。→把“我”藏在两襟之间。→______→_____→教“我”描红和写字→_______
（4）文中父亲的爱令人动容。请回忆你和家人之间的故事，想一想在你的成长中有没有类似或“第一次”的经历，试着写一段话和大家分享。
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13. 习作
这个世界因“爱”而美丽，也因“爱”而精彩。如果你留心观察生活，那么一定会发现身边有许许多多关于“爱”的故事。也许是生日时收到的礼物，也许是生病时照顾你的父母，也许是阅读时书中的伟人，也许是某一处自然景观的变化……请以“爱”为主题写一写你想对他说的心里话。
要求：题目自拟，语句通顺，围绕主题表达自己的情感，内容具体。A．照应开头
B．总结全文，深化主题
C．饱含深情，意犹未尽