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    1.6《果实和种子》教案 教科版(2017)四年级科学下册

    1.6《果实和种子》教案 教科版(2017)四年级科学下册第1页
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    小学科学教科版 (2017)四年级下册6.果实和种子教学设计

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    这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册6.果实和种子教学设计,共5页。教案主要包含了果实对植物来说有什么用呢?等内容,欢迎下载使用。

    课题
    果实和种子
    单元
    植物的生长变化
    学科
    科学
    年级
    四下
    学习
    目标
    科学概念目标
    1、植物生长过程中,花凋谢后会结出果实。
    2、果实由果皮和种子两部分组成。
    目标解读:通过观察凤仙花果实,知道果实是由子房发育而来的,果实包括种子和果皮。果皮有保护种子的作用,种子可以繁殖。
    3、植物通过产生足够的种子繁殖后代,使它们得以世代相传。
    科学探究目标
    1、能基于观察获得的信息描述果实的生长变化过程。
    2、能运用解剖的方法观察果实的结构。
    目标解读:选择成熟的凤仙花果实进行解剖,可以清楚地看到外面的果皮和里面的种子。数果实中种子的数量,一个凤仙花果实中十几粒种子,一株凤仙花上结有数十个果实。
    3、能基于果实和种子的结构特点及已有认知,分析果实和种子的作用。
    科学态度目标
    1、能持续保持研究植物生长变化的兴趣。
    2、尊重事实,乐于分享自己的想法,接纳他人的观点。
    科学、技术、社会与环境目标
    理解植物与人类生活的关系,保护植物就是保护人类自己。
    重点
    1、果实由果皮和种子两部分组成。
    2、植物通过产生足够的种子繁殖后代,使它们得以世代相传。
    难点
    能运用解剖的方法观察果实的结构。
    教学过程
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    导入新课
    播放视频《花开了》。
    观看视频
    激趣导入
    讲授新课
    聚焦一:凤仙花的果实是什么样的?
    过渡:授粉后的凤仙花慢慢凋谢,子房逐渐长大,形成了果实。
    提出问题:凤仙花的果实是什么样的?
    小结:凤仙花的果实呈纺锤形,像绿色的小灯笼,上面有白色茸毛。成熟后的果实弹裂为5个旋卷的果瓣,颜色变成黄色。
    强调:果实不是种子。一般来说,果实包括果皮和种子。
    聚焦二、果实对植物来说有什么用呢?
    小结:1、果实可以保护种子。果实将种子包裹在里面,在种子成熟前,能起到保护作用。
    2、果实可以传播种子。植物的果实对植物来说主要是起繁衍后代的作用,果实里包含种子,果肉味道甜美可以使其他动物吃掉,其中不能消化的种子会被传播到其他地方,有利于植物的繁衍和传播。
    播放视频《甘橘受粉过程》
    小结:植物受精以后,花的各个部分便开始发生变化;花萼、花冠、雄蕊和雌蕊全部凋谢,只剩下子房。随后,子房里的胚珠发育成种子,同时子房了也跟着长大,成为果实。种子是包在果实里受果实保护的。同时,果实的结构也有助于种子的散播。
    探索一:观察凤仙花的果实
    1、轻轻挑开一朵凋谢了的凤仙花,观察花里面有什么。
    小结:凋谢的花朵下面,花梗的顶端长有一个两头尖尖、中间圆圆的果实,通常长在叶腋处。一株凤仙花会长有20个左右的果实。
    2、观察凤仙花植株上不同阶段的果实,比较它们的相同与不同。
    小结:不同阶段的凤仙花果实,相同点是形状基本不变,不同点是颜色、大小有所变化。
    3、描述果实的生长变化过程。
    小结:凤仙花的果实刚长出时的颜色是嫩绿色的,随着不断的生长,会变为深绿色,等到它成熟之后颜色就会变成黄褐色。随着时间的推移,外面的表皮逐渐干枯,有的还会炸裂,将种子弹出去。
    探索二:摘下一个成熟的凤仙花果实,观察果实的结构,并数一数果实中有多少粒种子。
    观察目的:观察凤仙花果实。
    观察准备:凤仙花果实、镊子。
    观察方法:
    ①摘下一个成熟的凤仙花果实。
    ②用镊子轻轻剥开外面的表皮,观察里面的结构。
    ③数一数一个凤仙花果实中有多少粒种子,种子有什么特点。
    观察记录:凤仙花的种子被黄褐色果皮包裹。剥开表皮,里面排列着很多种子,凤仙花的果实中大约有18粒种子,呈黑褐色,形状似桃形。
    观察结论:凤仙花的果实包括果皮和种子,种子呈黑褐色,形状似桃形。数量几粒至十几粒不等。
    科学零距离:果实和种子的区别
    果实是由子房或花的其他部分(如花托、花萼等)参与发育而成的器官,一般包括果皮和种子两部分。其中,果皮又分为外果皮、中果皮和内果皮。种子是植物的胚珠受精后长成的结构,一般由种皮、胚和胚乳等组成。以桃子为例,桃子的果实包括外果皮(皮)、中果皮(果肉)及内果皮(果核),果核内是种子。
    播放视频《果实》、《无子果实》。
    探索三:观察更多植物的果实,比较它们的相同与不同。
    1、观察植物果实的结构和种子数量。
    2、总结果实的异同。
    (1)相同点:都有种子和果皮。
    (2)不同点:
    ①果实大小不同。比如西瓜、苹果和桃的果实较大,豌豆、莲蓬和花生的果实较小。
    ②果实形状不同。比如桃的果实是桃形,西瓜的果实近似球形或椭圆形,豌豆的果实呈扁圆形,莲蓬的果实像风铃,花生的果实近似“8”形或“S”形,苹果的果实呈球形。
    ③果皮颜色不同。比如西瓜的果皮颜色呈绿色,花生的果皮颜色呈黄色,苹果的果皮有黄色、绿色、红色等。
    ④果皮厚薄不同。比如西瓜、桃、苹果的果皮较厚,有厚厚多汁的果肉(即中果皮);花生,豌豆的果皮较薄,没有果肉。
    ⑤种子的大小和形状不同。比如桃的种子最大,苹果的种子最小;莲蓬的种子近似圆形或卵形,西瓜的种子近似椭圆形。
    通过观察凤仙花果实,知道果实是由子房发育而来的,果实包括种子和果皮。果皮有保护种子的作用,种子可以繁殖。
    选择成熟的凤仙花果实进行解剖,可以清楚地看到外面的果皮和里面的种子。数果实中种子的数量,一个凤仙花果实中十几粒种子,一株凤仙花上结有数十个果实。
    温故知新勤思考,聚集焦点解新疑。
    科学探索求真知,名师点拨解疑难。
    研讨探究
    研讨一:果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用?
    小结:果皮由子房壁发育而来,在外面包裹着种子,起到保护种子的作用。种子由胚珠经过传粉受精形成。在适宜的条件下,种子会发育成的植株,起到繁殖作用。
    科学零距离
    果皮和种皮的区别
    果皮由子房壁的组织分化、发育而成;种皮由胚珠的珠被经过不同程度的变化而形成。果皮是果实外面的结构,指果实的外壳或外皮,日常生活中说的果皮通常指的是外果皮,如苹果最外的为果皮。种皮是有种子的果实里面种子的外面结构,覆于种子周围的皮,如苹果核内种子的外面为种皮。果皮通常有三层,即外果皮、中果皮和内果皮;种皮有一层或两层。
    研讨二:一个凤仙花果实中有多少粒种子?一株凤仙花大约可以收获多少粒种子?结出这么多种子有什么意义呢?
    小结:一个凤仙花果实中大约有18粒种子,呈黑褐色,形状似桃形。一株凤仙花有20个左右的果实,大约可以收获400粒种子。
    植物的种子有繁殖、延续并壮大种族的作用。我们种下了一颗凤仙花种子,又收获了许多种子!这些种子传播出去,在适宜的环境下又会长出许多株凤仙花,每株凤仙花又会结出许多种子。凤仙花的种族就是这样延续并壮大的。
    研讨三:我们经常吃的食物哪些是果实,哪些是种子?
    我们经常吃的食物有:
    1、水果类:苹果、桃子、梨、葡萄、西瓜等。
    2、蔬菜类:西红柿、黄瓜、茄子、豆角等。
    3、豆类:黄豆、绿豆、豌豆等。
    4、坚果类:核桃、花生、松子、瓜子等。
    5、粮食类:水稻、玉米、小麦等。
    小结:其中,水果类和蔬菜类食用的部分通常是果实(果实中的果皮);豆类、坚果类和粮食类食用的部分通常是种子。
    相互交流共分享,集体讨论达共识。
    课堂练习
    幻灯呈现
    课堂小结
    通过本课的学习你有哪些收获?
    板书

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