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    2.4《电路出故障了》试题(含解析)教科版(2017)四年级科学下册

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    科学四年级下册4.电路出故障了课时作业

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    这是一份科学四年级下册4.电路出故障了课时作业,共4页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,简答题,填表题,实验探究等内容,欢迎下载使用。
    1、电路检测器连接到电路中没有故障的地方,小灯泡会( )。 【选填“发光”或“不发光”】
    2、如果电路中的小灯泡不亮,说明电路中的某个电器元件( )。
    3、我们使用的电路检测器有( )个检测头。
    二、判断题
    1、电路出故障了,小灯泡也可能被点亮。( )
    2、用电路检测器排查可能出现故障的电器元件时,两个检测头要先相互接触一下,检测小灯泡是否发光。( )
    3、因为导线很结实耐用,所以一个故障电路中不可能是导线的原因导致小灯泡不发光的。( )
    4、家里停电了,小明准备用自制的电路检测器检测家庭电路的故障。( )
    三、选择题
    1、制作电路检测器时,可以拆掉( )。
    A.小灯泡 B.开关 C.电源
    2、( )不会影响电路中小灯泡的发光。
    A.电池没电了 B.导线接触不良 C.电源的正负极对调
    3、下列说法中正确的是( )。
    A.电路中的小灯泡不发光,肯定是小灯泡灯丝断了
    B.用电路检测器检测灯座时,电路检测器的灯泡亮了,说明灯座是正常工作的 C.电路检测器不能直接在电源两极
    4、下列电器元件中,( )不是制作电路检测器必须要用到的。
    A.小灯泡 B.电池 C. 开关
    四、简答题
    结合课上实验,请你说说如何用电路检测器检测故障电路中的电池是否有电?
    五、填表题
    元宵灯会是一种中国传统民俗活动。小茉莉在元宵灯会上买来的电灯笼出了故障,打开开关后,小灯泡一直亮,但是提在手上走动时,小灯泡时亮时灭。请你结合所学,在下面可能的原因后面画“√”。
    六、实验探究
    下面是小旭在制作小手电时遇到的问题,请你和他一起解决困难吧!
    1、小旭根据自己的设计图做了一个小手电,但小手电的小灯泡不亮,请你根据学过的知识帮小旭找出可能的原因。(至少写出三种)
    2、小旭做了一个电路检测器,他先从故障电路中取出电池,然后检测小灯泡的情况。请将下列检测步骤进行排序。
    ( )把电路检测器的两个检测头相互接触一下,确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。
    ( )将小灯泡是否发光的情况记录下来。
    ( )重复检测一次。
    ( )用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点,观察小灯泡是否发光。
    修改后的电路
    现在的电路
    3、最后,小旭发现原来是电池没电了。他更换了电池后,小灯泡发出了微弱的光。请在电路图中再添加一节电池,用线段代替导线,连接电路,使小灯泡发出的光更亮一些。2.4电路出故障了
    答案及解析
    一、填空题
    1、发光
    解析:电路检测器连接到电路中没有故障的地方,会形成电流的通路,所以小灯泡会发光。
    2、有故障
    解析:如果小灯泡不亮,说明灯丝没有电流通过,应该是某个电器元件有故障,使电路断开了或者电路短路了。
    3、2
    二、判断题
    1、×
    解析:电路出故障的时候没有电流流过小灯泡,所以小灯泡不会被点亮。
    2、√
    3、×
    解析:电路中任何一个元件都可能发生故障。
    4、×
    三、选择题
    1、B
    2、C
    解析:电源的正、负极对调后,不会影响电路中小灯泡的发光,只会改变电流的流动方向。
    3、B
    4、C
    四、简答题
    取出电路检测器电池盒中的电池,将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里,看小灯泡是否发光。如果发光,说明电池有电,否则没电。
    五、实验探究
    解析:电灯笼打开开关后,小灯泡一直亮,但是提在手上走动时,小灯泡时亮时灭,说明可能是接触不良所致。
    六、实验操作
    1、(答案不唯一)①小灯泡的灯丝断了;②电池没电了;③导线断了;④开关接触不良。
    2、 1 3 4 2
    修改后的电路
    3、
    小灯泡灯丝断了
    导线断了
    电池没电了
    小灯泡没有连接好
    导线接触不良
    电池正、负极装反了
    小灯泡灯丝断了
    导线断了
    电池没电了
    小灯泡没有连接好

    导线接触不良

    电池正、负极装反了

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