小学科学教科版 (2017)四年级下册6.观察土壤一课一练

这是一份小学科学教科版 (2017)四年级下册6.观察土壤一课一练，共3页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，简答题，综合拓展，实验探究等内容，欢迎下载使用。
1、土壤对我们人类非常重要，我们吃的许多食物都来自土壤中生长的（ ）。
2、把一整块的土壤晒干，放入水杯中，我们观察到有气泡出来，说明土壤中有（ ）。
3、把土壤放入试管中加热，发现试管中有水珠生成，这种现象说明土壤中含有（ ）。
二、判断题
1、土壤中没有小动物，因为小动物在土壤中会被闷死。（ ）
2、土壤不是一种单纯的物质，它是由多种成分组成的。（ ）
3、土壤中有植物的根、茎、叶残骸。（ ）
4、土壤的颗粒实际上就是岩石中矿物风化而形成的微粒。（ ）
5、触摸过土壤的手一定要洗干净。（ ）
三、选择题
1、土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列，正确的是（ ）。
A．沙砾→粉沙→黏土→沙 B．黏土→粉沙→沙→沙砾 C．沙砾→沙→粉沙→黏土
2、把采集到的土壤放在阳光下晾晒，一段时间后发现土壤颜色变浅，这主要是因为（ ）。
A．土壤中出现了新的物质 B．土壤中的水分蒸发了 C．土壤中的空气含量减少了
3、土壤颗粒中有一些闪闪发光的小细片，这是风化后的（ ）。
A．石英 B．长石 C．云母
4、土壤中的（ ）越多，土壤就越肥沃。
A．腐殖质 B．水 C．黏土
四、简答题
土壤是由哪些物质组成的？
五、综合拓展
植物生长繁茂的地方，土壤通常颜色很深，这是为什么呢？
六、实验探究
探究土壤的成分。
1、把土壤捻一捻，感觉到土壤很湿润，这说明土壤中有（ ）。
2、如图1所示，把水倒进盛有土壤的玻璃杯里，用小棒搅拌时，产生了气泡，这说明土壤中有（ ）。
图1 图2
3、如图2所示，搅拌后静置一段时间，杯底出现多层沉积物，大的颗粒在（ ）层，小的颗粒在（ ）层。
4、沉积物最上面一层是（ ），用小棍挑一点在手上涂抹，会感到黏滑和细腻；其次是（ ），越到底下，颗粒越（ ）；漂浮在水面上的是（ ）。
5、结合实验现象，请说一说土壤与生物之间的关系。
3.6观察土壤
答案及解析
一、填空题
1、植物 2、空气 3、水分
二、判断题
1、× 2、√ 3、√ 4、√
5、√
解析：土壤中有各种细菌，因此要把手洗干净，以免病从口入。
三、选择题
1、C 2、B 3、C 4、A
四、简答题
土壤是由小石子、沙、黏土、空气、水、腐殖质、动植物残体等物质组成的。
五、综合拓展
土壤的肥力与土壤中腐殖质的含量有关，腐殖质越多，土壤越肥沃，植物生长越茂盛。腐殖质是黑色的，所以腐殖质越多的土壤，颜色越深。
六、实验探究
1、水分
2、空气
3、下 上
4、黏土 沙 大 植物的残体
5、土壤能为一些生物提供栖息地，生物的残体和排泄物会变成腐殖质，土壤中的腐殖质和矿物质是植物生长所必需的营养元素。