浙江省湖州市长兴县华盛达实验小学部2023-2024学年四年级下学期3月月考科学试题

这是一份浙江省湖州市长兴县华盛达实验小学部2023-2024学年四年级下学期3月月考科学试题，共4页。试卷主要包含了选择题，判断题，连线题，科学探究题等内容，欢迎下载使用。

(时间: 90分钟 满分: 100分)
一、选择题。(每题2分,共40分)
1.一般来说，岩石的( )可以比较科学地告诉我们它们的形成年代。
A.化学成分 B.物理成分 C.岩层位置
2.下列岩石中硬度最高的是( )。
A.砂岩 B.大理岩 C.花岗岩
3.小乐在观察土壤时,在土壤中发现了下列物质,其中不属于土壤成分的是( )。
A.小虫子的残体 B.塑料袋 C.植物腐烂的叶片
4.通过矿物的碎片边缘可以看清书上的字,说明这种矿物具有较高的( )。
A.透明度 B.硬度 C.光泽度
5.小科到山上游玩时捡到了一块矿石，如获至宝，想用指甲画一个记号,但是没有成功。他向随行的爷爷借用了一把铜钥匙,顺利画出一个“王”字。那么，矿石的硬度( )。
A.很硬 B.软 C.较软
6.下列岩石中最有可能发现化石的是( )。
A.花岗岩(岩浆岩) B.砂岩(沉积岩) C.板岩(变质岩)
7.下列关于岩石和土壤的说法正确的是( )。
A.岩石和土壤是不变的
B.土壤的类型对植物的生长没有影响
C.人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤，保护土壤不被污染
8.把一些潮湿的沙子和黏土压在竖直墙面上,放手后,( )。
A.沙子最先掉下来 B.黏土最先掉下来 C.两者同时掉下来
9.煤是一种矿物,是由植物的遗体在经历上万年高温、高压的作用下形成的,一般出现在( )层。
A.岩浆岩 B.变质岩 C.沉积岩
10.适合多种农作物生长的土壤是( )。
A.壤土 B.黏质土 C.沙质土
11.右图是某地质公园内的鹁鸪岩,两块岩石在大自然的鬼斧神工
下组合成完美的鹁鸪造型。人们发现鹁鸪岩在阳光下有点点光
泽,颗粒有不同的颜色。请你推测这种岩石可能是( )。
A.页岩 B.砂岩 C.花岗岩
12.制作岩石标本的顺序是( )。
①准备好材料,对岩石进行擦拭、清洗等初步处理
②按顺序放置在小盒内 ③为岩石添加标签
④对照标本图鉴,识别岩石 ⑤给采集到的岩石编号
A.①②③④⑤ B.⑤①④②③ 0.①⑤④③②
13.在制作岩石或矿物标本时,标签中可以不包括( )。
A.采集人姓名 B.采集地点 C.采集时的天气
14.矿产是人类工农业生产的重要资源,它能再生吗?( )。
A.可再生 B.不可再生 C. 有一些能再生
15.生活中,矿物无处不在。下列矿物与用途不一致的是()。
A.金刚石:切割玻璃 B. 石膏:点豆腐 C.石英:制作雕像
16.“没有金刚钻，别揽瓷器活”指的是工匠用金刚钻给瓷器钻洞修补,这说明金刚石()。
A.硬度大 B.光滑 C.金属光泽
17.下列属于岩石的是( )。
A.砖块 B.鹅卵石 C.混凝止
18.把土块放入水中,发现有气泡冒出,这说明土壤中有( )。
A.水分 B.无机盐 C.空气
19.学习岩石时,有同学带来了砖头。下列关于砖头的说法合理的是( )。
A.砖头是岩石;它很硬
B.砖头不是岩石，它不是天然材料
C.砖头是岩石,它具有岩石的特征
20.壤土中的沙粒和黏粒含量差不多，用示意图表示，最接近的是（ ）
二、(每空2分,共12分)
1.用手触摸岩石、沙和黏土，____ (填“ 岩石”或“沙”或“黏土”)更容易粘手。
2.小强捡到的一块岩石，上面有植物叶片图案。这块岩石可能是______ , 所以保留有古代生物的遗体或遗迹。
3.制作岩石或矿物标本时，要制作一张标签 ,标签上应写上岩石或矿物名称____和_ 。
4.土壤根据含沙量的多少分成3种,其中最适合捏成碗的是__ ,因为它的__ _最大。
三、判断题。(每题1分,共7分)
1.石英、长石、云母3种矿物中最硬的是长石。 ()
2.在识别矿物时,矿物的外表颜色比条痕颜色更可靠。()
3.腐殖质越多的土壤越肥沃。（ ）
4.观察、研究岩石可以帮助我们了解地球形成和演化的历史。（ ）
5.大理岩有美丽的花纹,晶莹润泽，结构紧密,经常用作建筑材料。( )
6.用手指分别取少量潮湿的沙和黏土在白纸上涂痕,涂痕颜色深的是潮湿的沙。（ ）
7.不同的土壤能满足不同植物的生长需求。( )
四、连线题。(共10分)
1.将下列物质与其主要用途连起来。(7分)
金刚石 可制成电极、铅笔芯、固体润滑剂
金 用于钻探、研磨、切割玻璃
石墨 用于装饰品和实验仪器
方解石制水泥,制作模型、塑像,用于医疗手术
石膏 耐火、耐酸、绝缘的材料
滑石 制作光学仪器
硫黄 广泛用于橡胶、造纸、医药等行业
2.把土壤的种类与相应的特征图连起来。(3分)
壤土 沙质土 黏质土
五、科学探究题。(共31分)
(一)科学课上，老师带来了一块矿物。同学们对矿物进行了细致观察,有以下发现:
①这是一块暗黄色、带有斑状的固体矿物，将其放在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的粉末是绿黑色的;②用手电筒照射矿物,光线完全不能穿过，但有暗淡、不刺眼的反应。(6分)
1.当我们要判断它是什么矿物时,以( )为依据更可靠。(2分)
A.黄色 B.绿黑色 C.暗黄色
2.我觉得这种矿物应该是( )。(2分)
A.石墨 B.黄铜矿 C.赤铁矿
3.这种矿物可以用来( )。(2分)
A.炼铁 B.炼铜 C.炼银
(二)在学习了本单元后,同学们带着自己收集到的岩石和矿物来到学校.并且对它们的特征进行了探究。(14分)
1.小科带来的是家里厨房装修用到的一种岩石,其表面呈花斑状，由黑、白、肉红和无色透明的颗粒组成,很坚硬。据此,你判断这种岩石是( )。(2分)
A.大理石 B.花岗岩 C.砂岩.
2.小科的这块岩石是由石英、长石、云母这三种矿物组成的。同学们凑齐这三种矿物，用相互刻画的方法来比一比它们的硬度。下表是实验记录,“∨”表示有刻痕,“X”表示无刻痕。(8分)
(1)根据实验结果,我们可以知道这三种矿物的硬度由大到小依次为( )。
A.①>②>③ B.③>②>① C.②>①>③
(2)通过分析表格,我们还能知道，矿物①应该是( ), 它的条痕近似于白色
A.云母 B.长石 C.石英
(3)小科拿出的矿物呈片状，铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉，手会被染色。这种矿物不适合用来( )。
A.做固体润滑剂 B.切割珠宝 C.做铅笔芯
3.老师让大家把收集到的岩石进行分类,其中( )一般不会作为分类的标准。(2分)
A.颗粒大小、结构
B.岩石本身的大小
C.有无层理、气孔和生物痕迹等
4.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于( )。(2分)
A.矿物 B.岩石 C.土壤
(三)凤仙花喜欢生活在渗水性强、疏松肥沃的土壤里。小科从不同的地方采集3种土壤,想选择其中一种土壤来种凤仙花。小科将3种土壤分别标记为甲、乙、丙，然后通过实验进行土壤的渗水性研究。(11分)
1.这三种土壤摸起来都是潮湿的,说明它们都含有( )。(1分)
A.水分 B.腐殖质 C.黏土
2.做实验时,需要哪几项保持相同条件,请在括号里打“∨”;哪几项保持不同条件，在括号里打“X”。(4分)
(1)漏斗中装入的土壤种类。( )
(2)漏斗的大小。( )
(3)倒入的水量。( )
(4)漏斗中装入的土壤多少。( )
3.进一步研究发现，甲、乙、丙分别是壤土、沙质土、黏质土,其中壤土做完以上实验后,杯子里的水位如下。请分别画出沙质土、黏质土中水位可能的位置。(2分)
4.搅拌水中的土壤,静置一段时间以后，发现土壤有分层的现象(如右
图)。请标出各层土壤微粒的名称。(填“沙砾”或“沙”或“粉沙”
或“黏土”)(4分)
①__ ② ③___ ④___ 被刻画的矿物
用来刻画的矿物
矿物①
矿物②
矿物③
矿物①
/
V
V
矿物②
X
/
V
矿物③
X
X
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