2024年安徽省宿州市第十一中学九年级中考一模化学试卷（原卷版+解析版）

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1. 我们的衣、食、住、行都离不开化学，化学已渗透到社会生活的方方面面。下列说法不正确的是
A. 二氧化碳有剧毒，会使人窒息死亡
B. 氮气化学性质稳定，可用作保护气
C. 服用含有小苏打的药物可以治疗胃酸过多
D. 可用活性炭来吸附居室中的甲醛等有害气体
2. 我省坚持“生态优先，绿色发展”。下列做法不正确的是
A. 栽花护绿，与植物交朋友
B. 焚烧垃圾，净化校园环境
C. 布袋购物，减少“白色污染”
D. 绿色出行，倡导“低碳生活”
3. 我国科学家成功研制出可用于外太空核反应堆的钼合金。钼在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是
A. 钼是非金属元素B. 钼原子带42个单位的正电荷
C. 2M可表示2个钼元素D. 碳12原子质量为a，则钼原子质量为
4. 草酸(H2C2O4)是一种有机酸，其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌体中，并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是（ ）
A. 草酸属于氧化物B. 其中碳元素的化合价为+4
C. 氢元素和氧元素的质量比为1:32D. 一个草酸分子由8个元素组成
5. 下列实验方案能达到实验目的的是
A. AB. BC. CD. D
6. 实验是学习化学的基础。下列装置所示的实验操作正确的是
A. 测定溶液的pHB. 蒸发食盐水
C. 稀释浓硫酸D. 滴加稀盐酸
7. 我国自行研制的大型客机C919的机身采用了新型铝锂合金，下列有关说法中，错误的是
A. 铝锂合金质轻而坚硬B. 铝锂合金是一种新型化合物
C. 铝锂合金中加入稀盐酸会有气泡产生D. 铝、锂属于不同种元素是由于其原子质子数不同
8. 下列跨学科实践活动涉及的化学知识错误的是
A. AB. BC. CD. D
9. 我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如图。下列说法正确的是
A. 反应Ⅰ和反应Ⅱ共涉及三种氧化物B. 反应Ⅱ属于分解反应
C. 反应Ⅰ反应后原子的数目增多D. 反应前后催化剂的性质不变
10. 如图所示：把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片，分开放在一块薄铜片的两侧，用酒精灯加热铜片的中部（假设铜片各处温度相等）。关于该探究燃烧条件的实验，下列说法中正确的是
A. 实验中使用铜片，是利用了铜的导电性
B. 实验过程中滤纸碎片先燃烧，乒乓球碎片后燃烧
C 乒乓球片和滤纸片切勿取大块，实验时要从侧面观察
D. 实验说明燃烧的条件之一是与氧气接触
11. 利用推理、归纳的方法得出以下结论正确的是
A. Al和稀盐酸反应生成AlCl3，所以Fe和稀盐酸反应也生成FeCl3
B. 进入久未开启的菜窖前要做灯火实验，所以进沼气池前也要做灯火实验
C. Na、Na+质子数相同，同属于钠元素，所以质子数相同的粒子属于同种元素
D. 氧气由氧元素组成，所以制取氧气的物质中一定含氧元素
12. 如图为硝酸钾和氯化钠在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是

A. 24℃时，硝酸钾和氯化钠的溶解度相等
B. 硝酸钾中混有少量氯化钠，可用降温结晶的方法提纯硝酸钾
C. 10℃时，将20g硝酸钾放入50g水中，充分搅拌，得到60g硝酸钾溶液
D. 30℃时，硝酸钾溶液中溶质的质量分数一定大于氯化钠溶液中溶质的质量分数
二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)
13. 阅读下列科技短文，回答问题：
为应对CO2等温室气体引起的气候变化问题，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国提出争取2030年前达到碳达峰，2060年实现碳中和的目标。现阶段我国的能源结构以化石燃料为主，其燃烧释放出大量的CO2通过植树造林、海洋封存、矿石碳化和综合利用等途径可降低大气中CO2浓度。
目前工业上可以将CO2转化成甲醇(CH2OH)等资源，CO2和氢气在一定条件下生成甲醇和一种常见的液体氧化物。一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。
（1）化石燃料包括煤、石油、_______。
（2）CO2可以封存在海洋里，但会引起海水酸化，体现出二氧化碳的性质是_______。
（3）写出利用CO2合成甲醇的化学方程式_______。
（4）由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为有分子筛膜、_______。
（5）下列说法正确的是(填字母)。
A. 大气中CO2过多会导致温室效应，也会造成酸雨
B. 植树造林是利用植物的光合作用吸收CO2，光合作用属于物理变化
C. 推广使用太阳能、风能等新能源代替化石燃料，可以减少CO2的排放
14. 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。
（1）写出仪器①名称：_______。
（2）用装置A制取氧气，长颈漏斗插入液面内的原因是_______；用装置B制取氧气的化学方程式_______；用装置C收集氧气，验满时应将带有火星的木条放在_______(选填“a”或“b”)处。
（3）小华同学连接AD，制取CO2并测定生成气体体积。若测定出来的气体体积明显大于理论值，可能的原因是(填序号)。
A. 反应一开始产生气体就通入D中
B. 等气体平稳产生时才通过D中
C. 收集气体前D装置中植物油上方原本有空气
15. 碳酸锂(Li2CO3)是制备手机锂电池的重要原料。工业上以锂辉石精矿(主要成分为Li2O，其余成分不溶于水，也不参与反应)为原料制取Li2CO3，其主要工艺流程如图所示：
提示：
1.Li2CO3微溶于水，其溶解度随温度的升高而减小。
2.反应器中发生的反应的化学方程式：Li2SO4+Na2CO3=Li2CO3↓+Na2SO4。
（1）投入锂辉石前一般先将矿石研磨成粉末，其目的是_______。
（2）写出酸浸槽中发生的反应的化学方程式_______。
（3）沉锂池中分离出的滤液中含有的溶质有_______(填化学式)。
（4）沉锂池中分离出的滤渣主要成分是碳酸锂，洗涤时使用热水的原因是_______。
16. 某兴趣小组在老师的指导下开展了“模拟酸雨形成”的相关实验。
【联想与实验】模仿二氧化碳与水反应进行如图一所示实验：
【问题与猜想】亚硫酸不稳定，为什么红色液体微热后不变为紫色？其原因可能为：
猜想1：加热不够充分
猜想2：与空气中的氮气有关
猜想3：与空气中的氧气有关
【实验与验证】
（1）填写表格中的空格。
【分析与结论】红色液体微热后不变为紫色的原因是：H2SO3在空气中会被氧化成另一种酸，进一步实验证明是硫酸。
【应用与拓展】
（2）碳酸钙、碱石灰(NaOH和CaO的混合物)等作为吸收剂可以对燃煤烟气进行脱硫处理，利用数字化实验可以来测定燃煤烟气中SO2的含量，得到如图1所示的SO2含量与时间的关系曲线图。
①由图1可知，脱硫效率较高的吸收剂是_______(填名称)。
②兴趣小组提出一种处理废气方案如图2，利用CaCO3粉末、空气中的O2为原料在高温下吸收SO2，写出该反应的化学方程式_______。
③利用碱石灰吸收SO2时，下列措施能使脱硫效率提高的是_______(填序号)。
a.将原煤与碱石灰粉碎，混合均匀
b.将碱石灰的用量适当增加
c.将时间300s变为500s
④利用碱石灰吸收1.28g SO2时，碱石灰中的NaOH、CaO与SO2反应分别转化为Na2CO3和CaSO3，则理论上反应消耗碱石灰的质量(m)范围是_______。
17. 金属与酸反应会放出热量。为深入研究金属和酸反应的特点，小明用如图甲所示装置进行实验：在烧瓶加入0.48g镁和足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，塞紧瓶塞，利用传感器记录160秒内瓶内气压变化，得到相关曲线如图乙。
（1）实验中，若0.48g镁完全反应，至少需要稀盐酸多少克_______？
（2）解释镁与稀盐酸反应，0～100秒瓶内气压发生如图乙变化的原因_______。选项
实验目的
实验方案
A
鉴别H2和CH4
点燃后在火焰上方分别罩一个干燥的冷烧杯
B
鉴别NaOH固体和NH4NO3固体
加水溶解后测量温度
C
除去铁制品表面的铁锈
将铁制品长时间浸泡在过量的稀硫酸中
D
除去KNO3溶液中混有的NaCl
加入适量AgNO3溶液，充分反应后过滤
选项
实践活动
化学知识
A
用自制简易净水器净化雨水
净化后得到纯水
B
给大棚蔬菜施加气体肥料CO2
CO2是光合作用的原料
C
用微型空气质量检测仪测 SO2含量
SO2属于空气污染物
D
用橡皮泥制作氨分子结构模型
氨分子由氮原子和氢原子构成
资料卡片
1.二氧化硫与二氧化碳的化学性质相似，能与水反应生成亚硫酸(H2SO3)，亚硫酸也不稳定。
2.整个实验在通风橱中进行。
编号
操作
现象
结论
1
将图一中红色液体继续加热至沸腾
为红色
猜想1不成立
2
如图二所示，先通入适量的SO2，然后用酒精灯微热
先变红色后变紫色
猜想2不成立
3
如图二所示，先通入适量的SO2，再改通入氮气，最后用酒精灯微热
_______
4
如图二所示，先通入适量的SO2，再改通入_______，最后用酒精灯微热
_______
猜想3成立